Новости

Кроме «Ревизорро» на ТЭФИ в этой номинации претендовали программа «Бремя цыган» телеканала «Россия-1» и «Черные трансплантологи» телеканала РЕН ТВ.

Телевизионную премию ТЭФИ вручают с 1994 года за высшие достижения в области телевизионных искусств. До 2016 года организаторы премии не вручали отдельных наград за журналистские расследования.

Программа «Ревизорро» выходит на телеканале «Пятница!» с июня 2014 года. Ведущие шоу проверяют российские отели, хостелы, рестораны, кафе, ночные клубы, аквапарки и другие общественные места, а после рассказывают о своих проверках в телеэфире.

В 2016 году новой ведущей «Ревизорро» стала певица Ольга Романовская. На телеканале «Пятница!» выход четвертого сезона шоу с ее участием анонсировали следующими словами: «Знаменитая Ольга Романовская из "ВИА Гры" найдет недобросовестных отельеров и рестораторов, чтобы предать их позору на телеэкранах всей страны. Не хочешь соответствовать высоким стандартам сервиса — будь готов к тьме обвинений!».

Новости

«Этот законопроект не соответствует Конституции РФ. Это пример того, как Госдума может извратить содержание закона в процессе его рассмотрения», — сказала Мизулина на заседании комитета по конституционному законодательству.

Принятые поправки, по мнению Мизулиной, «носят дискриминационный характер по отношению к членам семьи». «Все это легализует ювенальную юстицию, то есть необоснованное вторжение в семейные дела», — сказала она.

Сенатор выступила против поправки, по которой уголовная ответственность грозит только за побои, которые совершили в отношении близких родственников (остальным за первые побои грозит штраф). «То есть предлагается признать поведение членов семьи, например, родителей, применивших к ребенку легкие "воспитательные меры" в виде шлепка, или конфликтующих супругов, более общественно опасным, чем поведение постороннего человека, нанесшего побои на улице», — добавила Мизулина.

Также сенатор выступила против того, что побои перевели в разряд уголовных дел частно-публичного обвинения, которые нельзя прекратить после примирения с потерпевшим.

Депутаты Госдумы 21 июня приняли законопроект о декриминализации ряда статей Уголовного кодекса России. Они предложили назначать административная ответственность вместо уголовной за следующие преступления: побои, злостное уклонение от уплаты алиментов, использование заведомо подложного документа, мелкое хищение.

В законопроекте прописано, что административная ответственность наступает, если человек впервые совершил это правонарушение. В случае повторного нарушения в течение года будет грозить уголовная ответственность.

Эверест

Этот проект мы считаем одним из самых амбициозных и сложных за всю историю «Сноба». В конце марта автомобили Toyota Land Cruiser 200 и Toyota Land Cruiser Prado стартовали из Улан-Удэ. Затем команда блогеров провела предэкспедиционную обкатку автомобилей по территории Бурятии и Монголии, испытывая их на прочность. После этого автомобили отправились в Китай. В китайском городе Сиане к экспедиции присоединились Марина Геворкян и Денис Провалов. Они проехали через весь Китай на машинах, фиксируя каждый этап перегона, и через 10 дней встретились в городе Лхаса со всеми участниками экспедиции — командой «Яндекса», съемочной группой «РД Студии» Валдиса Пельша и экспедицией «7 вершин». Там состоялось благополучное восхождение на Эверест.

Сегодня на дизайн-заводе «Флакон» Александр Абрамов, президент клуба «7 вершин», Кристина Козлова, режиссер документальных фильмов, Денис Провалов, спелеолог, альпинист, высотный оператор, рекордсмен Книги рекордов Гиннесса, Марина Геворкян, генеральный директор проекта «Сноб», альпинист, Роман Реутов, альпинист команды «Яндекса», Валдис Пельш, гендиректор компании «РД Студия», телеведущий, а также Татьяна Халявская, директор департамента маркетинга Toyota, расскажут об экспедиции и о том, что нужно учесть тем, кто захочет это повторить.

События проекта

— Кризис среднего возраста наступает не только когда нет денег и все плохо. Кризис наступает только из-за разницы между тем, чего вы ждали от жизни, и тем, что получили от нее.

У мужчин он случатся и когда мечты исполнены, вроде все есть, а в жизни словно образуется пустота. У женщин — не только когда нет детей, но и если дети выросли, и тоже пустота и скука… И кажется, что времени что-то изменить почти не осталось. Но во-первых, это не так… А во-вторых, многое зависит от того, какие установки вкладываются в наши головы в детстве. И у нас есть шанс предотвратить кризис среднего возраста у своих детей.

Как это сделать и что для этого нужно, мы обсудим на нашей лекции-консультации.

24 августа

Шоколадный лофт на «Красном Октябре»

Берсеневская наб., д. 8, стр. 1

Начало в 18.30

Купить билет на лекцию-консультацию можно тут, а на онлайн-трансляцию — тут.

Участники проекта «Сноб» могут зарегистрироваться, перейдя по ссылке ниже:

Хочу пойти

События проекта

— Правильно ли мы живем? Совершенно точно, что счастливые люди этим вопросом не задаются. Он приходит в голову, когда мы разочарованы — и в целях и в средствах их достижения. Когда нам плохо, одиноко, грустно…

К сожалению, у многих жизненные цели носят логический характер. А ориентиры — характер ущербный: карьера, деньги, самоутверждение и материальные ценности. К счастью все это не имеет никакого отношения.

Приходите, чтобы избавиться от ощущения жизненной пустоты, разочарования, чтобы перестать мучиться поисками смысла жизни и морочить голову своим детям.

Смысл жизни — в самой жизни. Цель жизни — в том, чтобы получать от нее удовольствие. Жизненный ориентир — самореализация.

Как поставить перед собой эти цели и как их достичь, поговорим на лекции.

27 июля

Шоколадный лофт на «Красном Октябре»

Берсеневская наб., д. 8, стр. 1

Начало в 18.30

Купить билет на лекцию-консультацию можно тут, а на онлайн-трансляцию — тут.

Участники проекта «Сноб» могут зарегистрироваться, перейдя по ссылке ниже:

Хочу пойти

События проекта

Очередная лекция психолога Михаила Лабковского будет посвящена животрепещущей теме отношений в паре. Что такое «нормальные отношения»? И как их построить? Какие отношения считать нездоровыми? И как правильно выйти из отношений, которые тебя не устраивают? Что делать, если у вас вообще нет отношений, а завести их хочется, причем давно?

Все это Михаил Лабковский обсудит с залом, как всегда, в режиме диалога и на конкретных примерах. Вопросы можно готовить заранее.

20 июля

Шоколадный лофт на «Красном Октябре»

Берсеневская наб., д. 8, стр. 1

Начало в 18.30

Купить билет на лекцию-консультацию можно тут, а на онлайн-трансляцию — тут.

Участники проекта «Сноб» могут зарегистрироваться, перейдя по ссылке ниже:

Хочу пойти

Новости

Сценка начинается со встречи японского сэнсэя и его учеников. Во время разговора учитель рассказывает, что на границе с Японией есть северная страна, в которой «есть все, но нет ничего».

Сэнсэй рассказал, что в этой стране живет «великий непобедимый народ», который забрал себе Курильские острова. На вопрос учеников, что это за народ, он рассказал: «Народ, который купается в минус 30, который носит сандалии с носками в плюс 40, который ест суши с хлебом, может перехитрить евреев и обмануть цыган, подраться с кавказцами, но при этом жить с ними в мире и гармонии».

В ответ на слова сэнсэя его ученики вскричали: «Мы должны вернуть Курилы!» После этого на сцене появился мальчик с маской президента России Владимира Путина, который спросил: «А кто вам их отдаст-то?» Зрители приветствовали появление «президента» аплодисментами и смехом.

Мальчик, который играл роль Путина, произнес: «Добрый день. Буду краток. Нам чужого не надо. Мы забираем свое. Забрали Крым, на очереди — Аляска. А про Курилы, чтобы я больше не слышал!»

Администрация школы, в которой поставили спектакль про Курилы, Крым и Аляску, не имеет отношения к опубликованному видео, пишет TJ. По словам автора ролика, спектакль самостоятельно подготовили несколько школьных учителей.

События проекта

О стратегиях воспитания эмоционально благополучных людей

Гуманистические принципы и подходы в воспитании, взаимоотношениях в семье в психологии и в педагогике стали использовать во второй половине прошлого века. Они подразумевают понимание личности ребенка и взрослого, ее развитие и рост. В середине XX века американский психолог русского происхождения Абрахам Маслоу заметил необычных людей, описал их свойства и ввел термин «самоактуализация». Согласно работе Маслоу, среди нас живут люди, которые успешно развиваются личностно, в которых заложен большой потенциал. Как правило, это люди старше 40 лет. Он не встречал младше, ведь 20- и 30-летним нужно пробиваться в жизни. А уже после у некоторых возникает такой период, когда они становятся оптимистичными, уверенными в себе, не самоуверенными, но прочно стоящими на ногах, которым интересна их работа. Это не значит, что они делают только то, что им нравится — скорее, им нравится то, что они делают, они чувствуют свое призвание, ответственность, их отличает демократичность в общении и дружелюбие. Такие люди очень открыты и искренни, эмоционально сбалансированы, они умеют глубоко, крепко дружить и любить. Они любимы, постоянны, однако без ханжества в сексуальных и семейных отношениях. Я думаю, что их описание совпадает с тем, какими мы хотели бы видеть прежде всего своих детей. И мы можем озаботиться тем, чтобы дальше они развивались, обретая эти свойства.

Прежде всего дети должны быть эмоционально сбалансированы. Эмоциональная сфера взрослого или ребенка — это основа его здорового существования и развития здоровой личности. Маслоу называл это описание психологическим или личностным здоровьем. Эмоциональная сфера подвергается опасности при воспитании и при вхождении в социум. Для того чтобы ребенок был благополучен эмоционально, нужно следить за удовлетворением его потребностей. Я не буду говорить о потребностях в еде, сне — это физиологическая сторона, и это очевидно. Но общение и потребность в принятии, любви — это одни из базисных потребностей в отношении взрослых, а все, что касается взрослых, касается и детей. Принятие и любовь немного разные вещи. В любви есть некоторый элемент собственничества. Принятие же — это взгляд на человека, которого ты принимаешь, и переживание его близости, это прощение или невозмущение тем, что ты в нем видишь, согласие с тем, что в нем есть. 

Ребенок любого возраста, как и взрослый, мечтает о том, чтобы его приняли. Трудный подросток мечтает об этом. Ведь в глубине души он хороший и знает, что он хороший. Глубина души — наш эмоциональный резервуар, на поверхности которого может быть все что угодно: гнев, злость, ревность, затем идет слой боли, обиды, а потом начинается слой неудовлетворенных потребностей и страдания. Смысл заключается в гуманистическом взгляде на вещи. Я глубоко в это верю, и очень многие факты это подтверждают: самый злой подросток становится мягким, добрым, может заплакать, если его наконец поняли. Это может растопить и ваши эмоции, и его. Одна женщина рассказала мне: муж обычно приходит с работы очень сердитый, он очень переживает и выливает агрессию на нее. Однажды он приходит, ругается, а она ему говорит: «А я все равно тебя люблю». Он онемел и бросился ее обнимать. 

Детям очень важна эта фраза и отношение: «Я тебя все равно люблю и принимаю». Чаще всего не удовлетворяется потребность детей в свободе, в самореализации, в самостоятельности. Слишком много наших забот выражается в форме наставлений, принуждений, дрессировки, контроля, а ребенок — очень спонтанное существо, и ему нужно давать свободу выбирать самому. Это не исключает того, что нам нужно его формировать, но делать это нужно очень аккуратно и мягко. Как только с ребенком говорят строго, он начинает чувствовать, что его не принимают, не понимают, дают наставления, как он должен себя вести. Он не должен кусать маму или бить младшего кубиком по голове — так, конечно, нельзя. Но нужно сказать об этом без крика, твердо, чтобы он понял раз и навсегда, но принимая его агрессивный поступок. В каком смысле принимая? Стараясь понять, почему он так сделал. Нужно спросить: «А почему ты так сделал?» Возможно, потому что другому ребенку оказывали внимание, а ему нет, и ему кажется, что его уже не любят.

А разве у взрослых не появляются гнев, обида или злость, когда они вдруг обнаруживают, что их уже не любят, а любят другого? Такое поведение надо принять, не ругать, не одергивать. Когда критика, одергивания, наказания, упреки накапливаются, они складываются тяжелым грузом на дно души ребенка, давят на то добро и свет, которые ему присущи. А самое главное, вы теряете с ним контакт. После этого он уже не поддается вашему формированию, потому что не верит, что его понимают. Дальше вы будете только увеличивать дистанцию. 

Еще одна стратегия понимания ребенка сводится к тому, чтобы не направлять его на те цели, которые вы для него выдумали. Родители часто принуждают детей: ты не должен этим интересоваться, потому что это вредно. Неизвестно, почему он занимается тем, что вам кажется сомнительным: может быть, он там находит что-то важное для себя, для своего развития. А вы считаете, что ребенок должен заниматься совсем другим, отдаете детей в разные специальные школы, в секции, кружки. Все это нужно, но важно и то, как это происходит, насколько к ребенку прислушиваются. Нужны ежеминутные прислушивания, выслушивания. Я очень много страниц в своих книгах уделила так называемому активному слушанию, описанию этого способа. Я говорю родителям, которые это осваивают, что это на самом деле не метод, не техника, а искусство.

Тем не менее начинать приходится с очень простых шагов: следует просто молчать, когда вы слушаете ребенка. Надо начать с ним разговаривать, когда ему плохо, трудно, когда он сделал не то, когда он провинился, а потом просто послушайте его сочувственно. Слушание имеет некоторые правила, например, если он сказал: да, я вот ударил, не нужно спрашивать почему. Он сам часто не знает, ребенок не может это как следует объяснить. Мы часто не хотим принимать переживания. Ты ревнуешь? Ты не должен ревновать. Приказ чувствовать не так, а иначе — это ошибочный ход родителей. Это лишение ребенка самоопределения, свободы, мысли и воли. Откуда тогда возьмутся самоактуализирующиеся личности, которые определяют свою судьбу и, несмотря ни на что, не теряют присутствия духа, не теряют себя и находят возможность двигаться дальше, извлекают из трудностей дополнительные резервы, силы, выносливость и мудрость?

Если ребенок что-то сделал не так, то критикой вы только вызываете чувство вины. Наказание вызывает озлобление. И как он дальше будет жить с этим? Будет копить свою неудовлетворенность, которая не приводит к эмоциональному благополучию. Необходимы наблюдение за ребенком и помощь ему в том, чтобы приобретать эмоциональное равновесие, уверенность в том, что он хороший, нужно говорить, что такое бывает, случается, это не навсегда, это нормально. Нормально быть злым, нормально ревновать. Но нужно построить контакт с ребенком в виде бесед и разговоров. Нужно дать ребенку подумать, воспользоваться светлыми проявлениями его души. Советский педагог и психолог Василий Сухомлинский говорил: «Воспитывать — это все равно как взращивать добрые всходы на поле, там растут сорняки тоже, но давайте не будем концентрироваться на этих сорняках. Дадим рост добрым всходам, и тогда они забьют плохие всходы». 

Когда в семье несколько детей

Слушатель: У меня два мальчика, пятилетние двойняшки. Они кардинально разные: по одному четко видно, плохо ему или хорошо, а второй совершенно закрытый. Я стараюсь замечать какие-то тонкости в его поведении, но он настолько замкнут в себе, что я иногда не понимаю, что у него происходит. Когда он взрывается, я понимаю, что я что-то упустила. Как помочь ему не копить все в себе, как помочь давать отпор его активному брату, который у него все время все отнимает?

Иногда такие вещи приходится решать стратегически, например, отделять их друг от друга. Судя по вашему рассказу, он жертва, он уступает и чувствует себя приниженным, может быть, несчастным. Я бы отнеслась ко второму мальчику как к нуждающемуся в особой помощи. Нужно оберегать его, беседовать с ним, развивать его более смелые, более добрые чувства отдельно от второго брата. Вам нужно воспитать в нем такую же уверенность в себе, как и у второго ребенка. Пусть он верит в то, что вы можете его защитить. 

Слушатель: У меня близнецы, им по четыре года. Они ходят на детскую площадку, в развивающие кружки. К ним приходят друзья, которых они знают с рождения и дружат с ними. Они с ними, конечно, играют, но на самом деле им кроме друг друга никто не нужен.

Наверное, когда они подрастут, круг общения у них расширится. Когда дети подрастут, они начнут играть в ролевые игры и будут играть не только вдвоем. 

Слушатель: У меня двое детей: девочке 11 лет, мальчику 4 года. Младший брат постоянно обижает старшую сестру.  Я говорю ему, что сестру обижать нельзя, спрашиваю, почему он так делает. Он просит прощения, искренне извиняется каждый раз. Например, он хочет, чтобы она с ним играла, а она делает уроки и не может. Он говорит: «Я хочу, чтобы она со мной играла». Как же быть?

Задавайте ему вопросы: «Ты хочешь, чтобы она бросила все свои задания? Хочешь, чтобы ей двойку поставили, потому что она не выучила уроки? И ты ее совсем не любишь и не жалеешь?» Ребенок задумается. Вытащите из него добрые чувства. 

Слушатель: Как правильно выстроить отношения с малышом, которому полтора года, при появлении нового ребенка? Полуторагодовалый малыш залюблен, зацелован, очень-очень избалован вниманием. У него сейчас период огромной зависимости от мамы.

Полтора года — это очень чувствительный возраст привязанности к маме. В таких случаях я цитирую одну маму, которая брала родившегося под мышку и продолжала делать со старшим все то, что она делала, нисколько не меняя образ жизни. Столько же играла, столько же читала, пока младший болтался под мышкой. Тогда старший привык к нему и начал помогать — так мама и старший ребенок стали одной командой. 

Слушатель: Моей дочке три с половиной года, и мы тоже ожидаем появления второго ребенка. Она сначала очень ждала, попросила сестру или братика. А сейчас, когда она понимает, что этот момент уже скоро настанет, она повторяет, что она маленькая, отказывается сама есть, хочет, чтобы ее кормили как маленькую. Мне бы хотелось, чтобы процесс появления второго ребенка для нее прошел менее болезненно. И как заложить понимание с момента рождения второго ребенка, что они самые близкие другу другу люди? Я объясняю дочери, что она все равно для меня маленькая, не важно, что родится еще кто-то.

Родители очень часто пытаются решить эмоциональные проблемы логическими объяснениями: «Ты старшая, но ты такая же любимая». Это не работает. Дети смотрят на ваши действия. Хорошо, если вы сейчас найдете такие занятия с ней, благодаря которым она бы чувствовала, что вы ее любите, без слов. Меньше говорите — больше делайте. А установка ее убедить, предупредить ничего не даст. Кто-то из взрослых, кто пережил появление второго ребенка в семье, рассказывал мне, мол, бабушки, дедушки, друзья родителей приходят домой и все кидаются сразу к колыбели. И это было ужасно так, вспоминал этот человек, о нем никто не помнил, ему уже никто не радовался. И в этот момент закладывается ненависть к новому существу. Что бы вы ни говорили, если вы так сделаете — все, ваши отношения изменятся к худшему.

Когда ребенок не хочет учиться

Слушатель: Хотелось бы узнать ваше отношение к детским садам. Сыну четыре года. Есть возможность не отдавать его в детский сад, но можно и отдать. Сам он туда не хочет. 

Очень сложно отвечать на абстрактные вопросы. Все зависит от того, что его ждет дома. В саду тоже может ждать все что угодно. Если ему хорошо дома, то зачем его гнать? Важно, чтобы были друзья. Приглашайте к нему друзей, тогда будет социализация.

Слушатель: Нужно ли водить ребенка в музыкальную школу, если он не хочет туда ходить? Будет ли упущено время, если не ходить? Талант есть.

Это то самое планирование судьбы ребенка, которое ничем хорошим не заканчивается, это насилие над ребенком. Талант развивается тогда, когда ребенок увлечен. А когда его заставляют, развивается не талант, а чувство вины. Ребенку не очень хочется заниматься, поэтому он не очень старается. Родители огорчаются. Поэтому понижается самооценка, растет гнев. Нельзя ребенка заставлять.

Слушатель: А если ребенок спортом не хочет заниматься? 

Конечно, я могу сказать, что ребенка не нужно направлять и настаивать на своем. Но я так не скажу. Если вы хотите, чтобы он чем-то занялся, увлеките его этим. Вместе с ним делайте то, что вы хотите, чтобы он потом делал сам. Если вы хотите ввести ребенка в какую-то новую деятельность, которая для него поначалу неинтересна и нейтральна, то начните с энтузиазмом, со вкусом, с эмоциональной позитивной окраской делать это вместе с ним. А потом он привыкнет, вы постепенно уйдете из этого дела, а он продолжит. Но эту передачу нужно сделать очень деликатно, не бросать его сразу.

Дети получают большое удовлетворение от успехов, и родители должны обеспечить им сначала маленькие успехи. Им очень приятно доставлять маме и папе удовольствие. Но еще больше удовольствия — от успеха. Ребенок может потом бросить и заняться чем-нибудь другим. Ну и что? Другое занятие — это тоже хорошо. На самом деле мотивы исчерпываются, некоторые из них более стойкие, некоторые преходящие. Мы это знаем и по нашим отношениям, по дружбе с кем-то: вы с кем-то подружились, а затем раздружились, а с кем-то вы на всю жизнь. То же самое происходит и с занятиями у детей.

Слушатель: Не будет ли ребенок потом обвинять родителей в том, что его не заставили заниматься? Ведь есть же общепринятое мнение, что музыкой нужно заставлять заниматься. Я это не поддерживаю, но это есть. 

Вот и хорошо, что не поддерживаете.

Слушатель: Моему сыну 20 лет, дочери 14 лет. Сын учится хорошо. Мы столкнулись с тем, что у дочки год назад пропала мотивация к учебе. Она начала понимать, что она уже девушка, а не ребенок, зато перестала понимать, зачем ей учеба. И мы не можем ей объяснить, что нужно учиться. Как донести это до девочки такого возраста? Мы пробовали оставить ее в покое, но она в триместре получила столько двоек, что нас вызвали в школу. С тем, что находится за пределами учебы, у нас проблем нет. Она может подсесть ко мне, когда я занимаюсь своей работой, интересуется этим.

Может быть, ей стоит остаться на второй год? В Америке, как я слышала, есть школа, которая отпускает 12-летних год не учиться. Они получают то, что учеба у них отняла: свободное время на развитие своих интересов. Девочке нужно узнать, что же ей интересно. Назидания не действуют. А то, что она может подсесть и чем-то интересоваться — это награда, слава богу, что это есть.

Есть такая книга — «Воспитание свободой» Александра Нилла, английского педагога, который открыл школу, куда было не обязательно ходить. Принимали в школу детей, отбившихся от рук и от учебы, которые приезжали туда на пансион. Там им говорили, что они могут не учиться — посещение уроков было добровольным. Можно было ходить в разные мастерские, заниматься спортом. Через три-шесть месяцев дети возвращались к учебе.

Когда родители оказывают слишком большое давление, происходит уничтожение собственной мотивации, и это страшно. Мотивация умирает от давления. Чем больше хочет родитель, тем меньше хочет ребенок. Учеба из-под палки бессмысленна, она будет тратой времени и сил ребенка, а также денег родителей.

Слушатель: Нашей дочке восемь лет, мы активно занимаемся ее развитием, предлагаем ей много занятий. Ей вроде бы все интересно, но недолго. Она сталкивается с первыми трудностями и больше не хочет заниматься. Как сформировать у нее способность преодолевать трудности? 

Нужно ее хвалить: «Смотри, как у тебя хорошо получается». Она должна поверить в свои силы с вашей помощью. Она должна уметь себя организовать, уметь верить в себя.

Когда у ребенка проблемы с общением

Слушатель: Дочка приходит с площадки, поругавшись там с мальчиком, и плачет. Я ее спрашиваю: «Ты расстроена, потому что мальчик тебя ударил?» Она отвечает: «Да», — и продолжает плакать. Не является ли это навязыванием моего мнения?

Вы ее не слушаете — вы задаете вопросы. Слушание не есть расспрашивание. Начало может быть такое: «Ты огорчена?» Чтобы слушать, надо как можно больше молчать. Вы навяжете свое мнение, если будете говорить. Если вы молчите, она обязательно что-нибудь скажет. Пауза очень важна. Вы же должны сочувственно смотреть. Нужны такие слова: наверное, может быть, тебя кто-то обидел. Приходит надутый подросток или ребенок, не важно, какого он возраста, или даже приходит муж или жена обиженные. На вопрос, что случилось, как дела, отвечают: «Нормально» или «Ничего не случилось». Почему мы получаем такие ответы? Потому что люди знают, что их не поймут, ведь уже был такой опыт. Предположим, подрались с мальчиком. Сказав, что драться нехорошо, вы сразу закрыли входы к ребенку. Если это все происходило не один раз, такой опыт накопится. Необходимо принятие: да, иногда хочется ударить, хочется подраться, меня это не радует, наверное, и тебя особо не радует, ведь, наверное, ты любишь дружить. 

Слушатель: Моему сыну два года. Он у нас очень много дерется: бьет детишек, собаку дома, родителей. Собаку он любит, играет с ней, но затем может ее ударить. Я не вижу в этом агрессивного настроя. Он не злится, когда бьет, делает это достаточно весело, но часто.

Остановить надо раз и навсегда. Нужно объяснить ребенку: «То, что запрещается, не нужно повторять». Внушающим голосом тихо, глядя в глаза, скажите ребенку, что этого делать никогда нельзя. 

Слушатель: У меня девочка, ей три года. Она всегда довольно агрессивно общалась с детьми. Сейчас на детской площадке она с ними вообще перестала общаться. Я пыталась разобраться, почему она уходит от детей, и поняла, что она боится, что у нее отберут игрушки. Как мне помочь ей это преодолеть?

Разыграйте дома сказку: бывает злая девочка, бывает добрая девочка. Дети иногда принимают роли. Вот сейчас ты добрая девочка. И как добрая девочка будет отдавать игрушки? Или вы мама — добрая девочка, а дочка у вас отбирает. Мало ли способов? Нужна фантазия. 

Слушатель: Моей старшей дочери 11. Бабушка-концертмейстер считала, что ребенок музыкальный и должен заниматься. И, как говорят все работники музыкальных школ, занятия должны проходить с ремнем, тогда из ребенка выйдет толк. Я занималась с дочерью музыкой: она плакала, а я на нее кричала.

Музыкой мы больше не занимаемся. Мне уже страшно, что она подходит к такому возрасту, когда она начнет отделяться от родителей, начнет бунтовать. Если есть годы не гуманистического воспитания, есть ли какая-то точка невозврата? Или в любой момент можно начать слушать ребенка и принимать его? 

Точка невозврата наверняка не пройдена. В семейной жизни бывает, что человек, не добравший внимания и понимания, «отогревается» в удачной паре. Хороший муж или жена заменяет психолога. Чтобы вашей дочери не ждать «хорошего мужа», вам нужно стать для нее добрым человеком. Тогда не придется потом разгребать проблемы. Это не поздно делать.

Слушатель: Моей дочке семь лет, мы сделали ей прививку от ветрянки, хотя она очень этого не хотела, бегала от нас с врачом, пришлось практически применить силу. После этого она на меня очень сильно обижена и говорит, что об этом помнит, испытывает чувство страха и агрессии по отношению к другим, что ей теперь тоже хочется сделать кому-то больно. 

Ваша дочь получила эмоциональную травму. Такие травмы могут сидеть в человеке долго. И никакими логическим доводами — ни вашими, ни ее собственными, — они не лечатся. Вы ее грубо схватили и причинили боль. Это неудачно, насилия нужно избегать. Нужно было готовить ребенка, сказать ей, что это будет больно: «Я знаю, что ты можешь переносить боль». Может быть, вам теперь стоит долго говорить о своем сожалении — столько же, сколько вы убеждали ее сделать прививку.

Слушатель: Сыну семь лет, в школе его обижают, он в классе самый младший. Я ему говорю, что если его обидели, то он должен дать отпор. Он с вечера настраивается, но после школы опять приходит с синяком. Как помочь ему поверить моим словам?

Дайте ему испытать маленькие успехи. Он будет верить только им. Можно отдать его в спорт. Но если вмешаются родители, то будет еще хуже. Взрослые за него не решат. Положитесь на его силы и помогите ему в этом. 

Когда родители в разводе

Слушатель: Моей дочери четыре года. Три года мы с мужем живем отдельно, но дочь с ним общается. Как объяснить ей развод, как объяснить, что это не должно быть для нее нормой? Когда она переживает, она просит отвезти ее к папе, но папа много работает.

А это не норма в нашем обществе? Объясняйте дочке ситуацию, как она есть, что вы тоже огорчены, что вы ее понимаете. Говорите, что папа ее любит, но он занят. Когда я разошлась с первым мужем, я своим дочерям объясняла все свои переживания. Самое ужасное в разводе — это вражда разведенных папы и мамы. У детей этот раскол проходит по сердцу. Даже если ваш брак не сложился, очень важно оставаться людьми, иначе ребенок будет надломлен, это может повлиять потом на его собственную семейную жизнь.

К этому чемпионату Европы издание Mail on Sunday провело исследование и выяснило: 7,5% процента населения Исландии активно следят за футболом в своей стране. Это 25 500 человек. На втором месте шла Англия — 3,2% (1 700 000 человек), мы были на 24-м месте: 0,2% (287 тысяч человек). Нас и Англии на этом чемпионате больше нет, а вот процент населения Исландии, вовлеченного в перипетии Евро, только растет. По данным авиакомпаний, сейчас во Франции находятся порядка 30 тысяч исландцев, остальные 300 тысяч пока у телевизоров.

К началу чемпионата ставки на победу Исландии William Hill принимал из расчета 130 к 1 (сегодня — уже 40 к 1), никто не верил, что победы в отборочном турнире имеют значение, хотя они дважды обыграли Голландию, и по одному разу — Турцию и Чехию. Эти победы пришли, казалось, по случайному стечению обстоятельств или просто потому, что раз в год и палка стреляет. Исландцы впервые в своей истории попали на Евро, никто бы не обиделся, если бы они не вышли из группы.

Странные высказывания главного тренера Исландии, Ларса Лагербека, грустное лицо Эйдур Гудьонсена (который в 1996 году вышел на замену вместо своего отца Арноура — такого в истории официальных игр не было никогда в мире), Гор из «Игры престолов» — все это было мило, но явно недостаточно, чтобы всех рвать на своем пути. Имена игроков сборной были известны престарелым скаутам (я вот знал только Колбейна Сигторссона, но и то — потому что он пару лет назад неудачно бился за основу в «Аяксе»). Подумайте сами — в Исландии нет своей профессиональной лиги с клубами, а половина состава играет во вторых лигах в Англии, Германии и Италии. Да, и «Лестер» может стать чемпионом страны, но не каждый же день карлики могут на равных биться с гигантами (Берни вон проиграл Клинтон).

Тут нет своего Ибры как у шведов или Бейла как у валлийцев, сила исландцев — в организации игры и стабильности состава (из 23 заявленных игроков, 10 — явно пока туристы) и контратаках. Никто особенно не помнит, кто с фамилией с окончанием на «-ссон» забил эти шесть голов:

— ничья с Португалией (1:1 — исландцы так взбесили Роналду, что он подбил всю команду, чтобы она не менялась футболками после матча),

— ничья с Венгрией (1:1 — и тут, казалось бы, можно паковать чемоданы),

— победа над Австрией (2:1 — выход из группы, и их технический спонсор Errea поднял выручку с футболок на 1800%),

— и вот вчера — победа над Англией (2:1 — тренер англичан ушел в отставку).

Исландский защитник Кари Арнассон говорит, что половину людей на трибуне он знает лично.

У нас оказалось много общего с самыми странными людьми из самого загадочного места на планете — они умеют играть в футбол. А еще северная закалка, викингский шлейф, на отшибе Европы — как за такое не болеть? Но надо еще понимать, что тут как много эмоций, так и много мозга.

Да, исландцев всего 330 тысяч, но все сравнения с огромной Россией — от лукавого. Исландцы долго к этому шли, они могли и на ЧМ-2014 квалифицироваться, но чутка не хватило. Они, конечно, не так умны, не так подвижны, и вообще — не так зрелищны (если не считать длинные бороды). Если бы так играла сборная Италии (а она так и делает), то этого никто бы не заметил, или еще хуже — все презирали бы ее за это. Исландия практикует оборону автобусом — это когда все в своей штрафной и обойти их никак не получается. И без мяча они играют как все средние команды. А вот с мячом — уже разительные отличия от всех признанных мастеров игры на результат.

Они быстро выходят в атаку, не держат долго мяч в центре поля, им все равно на владение мячом, если это не опасное владение, половина передач — только вперед. У исландцев вратарь Хальдерссон зарабатывает на режиссуре (он снял ролик, с которым исландцы поехали на недавнее Евровидение), один игрок — профи в гольфе, другой — в гандболе, а тренер — дантист. У нас на этом Евро было 23 профессиональных игрока с более чем нормальными зарплатами.

Посчитал: если все население Исландии выйдет на Елисейские поля, то еще останется место для армии Дейенерис Таргариен (включая драконов).

Бонус

Новости

На растяжке написано: «Полицейским и пожарным не платят. Каждый, кто приезжает в Рио-де-Жанейро, не будет в безопасности».

Seen at the airport in Rio today: First responders welcome toutists. A sign of what's to come during the Olympics? pic.twitter.com/mCOYB3deuo

— Michael Smith (@SmithMarkets) 27 июня 2016 г.

На дороге из аэропорта туристы могут встретить другую надпись со словами приветствия: «Добро пожаловать. У нас нет больниц!»

Welcome, we don't have hospitals! - “Aviso” na estrada do Galeão. (Foto: Tiago Bla) pic.twitter.com/NfnrEukkuT

— Cecília Olliveira (@Cecillia) 26 июня 2016 г.

Правительство Рио-де-Жанейро объявило, что город находится в состоянии бедствия. 17 июня губернатор Рио Франсиско Дорнеллес призвал выделить из государственного бюджета дополнительные деньги на органы правопорядка, здравоохранение, общественный транспорт. Иначе, заявил губернатор, регион не сможет провести Олимпиаду.

В Рио-де-Жанейро с 5 по 21 августа 2016 года пройдут Летний Олимпийские игры. Гостям соревнований не о чем беспокоиться, поскольку безопасность Игр-2016 обеспечат организаторы. Всего Олимпиаду, как ожидается, посетят 500 тысяч туристов.

Новости

Взрыв прогремел, когда военные проводили плановое разминирование сельхозугодий в районе населенного пункта Ханкала (микрорайон на окраине Грозного). Источник МИА «Россия сегодня» утверждает, что разминирование проводили на военной базе «Ханкала».

«В результате взрыва один военнослужащий по контракту погиб, еще один получил минно-взрывную травму», — сообщили в министерстве обороны. Пострадавший военный госпитализирован в больницу, где ему оказывают необходимую медицинскую помощь. В каком состоянии находится раненый контрактник, не уточняется.

На месте происшествия работает специальная комиссия Южного военного округа, которая выясняет обстоятельства происшествия.

Новости

Алгоритм, который использовали сотрудники «Яндекса», написал тексты к 13 песням и стихотворениям. Музыку к получившимся песням написали Тихонов и Ямщиков, они же исполнили все песни и стихи.

Во время записи музыканты пытались передать звучание, характерное для записей Егора Летова, однако столкнулись с трудностями. «Оказалось, что любой современный фузз (аналоговый ли, цифровой ли) очень посредственно воспроизводит "то" звучание. Гитара наотрез отказывалась звучать "как надо"», — рассказал Ямщиков.

Артисты использовали для записи аудиокассету с альбомом «Гражданской обороны». После этого получившийся материал оцифровали.

«Нейронная оборота» доступна на «Яндекс.Музыке» и в iTunes.

Слушайте 404 — Нейронная Оборона на Яндекс.Музыке

Новости

Инцидент в восточной части Средиземном море произошел 17 июня, однако в Минобороны рассказали об этом только сейчас. В военном ведомстве утверждают, что сперва американский эсминец приблизился к российскому кораблю на 60-70 метров по левому борту, а после этого пересек курс движения корабля «на опасной дистанции 180 метров».

Российские военные подчеркнули, что в момент происшествия «Ярослав Мудрый» не совершал опасных маневров по отношению к эсминцу и следовал с постоянным курсом и скоростью.

В министерстве обороны России отметили, что американские военные «с завидным постоянством обвиняет российских летчиков и моряков в непрофессионализме». Однако это происшествие показывает, что американские военные «позволяют себе забыть об основополагающих принципах безопасности мореплавания», заявили в Минобороны.

В Пентагоне пока не комментировали заявление российского оборонного ведомства.

События проекта

Почему мы начинаем сравнивать

Задолго до появления ребенка на свет будущие родители начинают фантазировать, каким он будет. Это происходит потому, что все мы стараемся избежать неожиданностей: так менее страшно.

Эти фантазии возникают из нескольких источников. Первый — родители и близкие люди. Они говорят, что вы будете чувствовать, когда у вас появится ребенок, как нужно реагировать, что делать, а что нет. Вы начинаете сравнивать, и если ваш опыт отличается от их, значит, что-то пошло не так.

Моя первая дочь родилась в Ленинграде в 1988 году. Будучи молодыми родителями — моей жене было тогда 19 лет, — мы не сильно беспокоились по поводу беременности, и к врачу она впервые пошла между четвертым и пятым месяцами. Узнав об этом, врач сказала: «Ты что, хочешь идиота родить?» Одной фразой она запустила механизм сравнения: будущая мать начинает бояться за ребенка. Вторая дочь родилась в 1993 году в Тель-Авиве. В этот раз моя жена заранее пошла к доктору, чтобы узнать, что можно, а что нельзя есть и пить. Врач недоуменно на нее посмотрел и посоветовал поменьше употреблять алкоголь. В первом случае мы имеем неопытную молодую мать, во втором — встревоженную.

Второй источник фантазий — это общественное мнение, которое формируется под влиянием телевидения и «умных» книг. Он усугубляет ситуацию и поддерживает возникшее ранее напряжение.

Третий источник — это сравнение с собственным опытом: что мы помним, что нам про нас рассказывали, что думаем. Формируются мифы, например: дети должны читать в четыре года. Я уверен, что читать в столь раннем возрасте — это противоестественно.

Каждый из источников все больше раскручивает механизм сравнения. Соседка по лестничной клетке сказала, что у девочки кривоватые ножки, и мы сразу начинаем задумываться, хотя до этого не обращали на это внимания. Моя старшая дочь родилась с очень кривыми ногами — сейчас она актриса, и с ногами у нее все в порядке, но тогда мы были в панике. Петербуржцы, пережившие блокаду, ассоциируют кривые ноги с рахитом. Перепуганные, мы побежали по врачам, но они толком ничего не говорили, а лишь смотрели с подозрением. Мы поехали в Израиль, и там выяснилось, что у ребенка просто недостаток витаминов и нужно больше бывать на солнце. Наша паника началась вне зависимости от нас — мы поддались внешнему влиянию. Мы все равно занимались бы этим вопросом, но общественное мнение нас заставило волноваться в разы сильнее.

Любые родители ожидают, что у них родится умный и послушный ребенок, но не всегда так случается. Ребенок может не оправдать ожиданий. Изначально родители имели свои представления о том, кто у них появится, каким он будет: им «рассказали» об этом окружающие люди, «умные» книжки, подсказали какие-то собственные мысли и воспоминания. А получилось не так. Рождение ребенка — это «свидание» с новым и незнакомым человеком, отличным от всех тех, с кем мы когда-то встречались. Мы даже не можем быть уверенными, какие гены всплывут, из каких поколений. В такой ситуации нет смысла сравнивать, нужно просто готовиться к встрече.

Как механизм сравнения переходит от родителей к детям

Чем старше становится ребенок, тем сильнее растет напряжение родителей. Дело в страхах: мы опасаемся, а потому начинаем искать подтверждение, что все в порядке. Пока он маленький и находится дома, мы не сильно переживаем. Когда приходит время выходить на детскую площадку или идти в детский сад, механизм сравнения начинает раскручиваться: вокруг много детей, они читают, пишут и все делают самостоятельно. Другие родители рассказывают о достоинствах свои чад. Нужно помнить, что каждый хочет похвастаться своим ребенком, а потому все склонны к преувеличению. В тот момент, когда мы говорим, что у кого-то что-то лучше, в 90 процентах случаев это верно лишь в нашем воображении.

Чем старше ребенок, тем сильнее общественное давление: на него начинает влиять некая идеологическая машина, которая подсаживает ребенка на сравнения и делает нам подобным. В детском саду один малыш подходит к другому и говорит: «А у меня новая машинка». В этой ситуации есть несколько возможных реакций. Второй может ответить: «А у меня еще круче» или «А у меня нет», или «Мне папа купит лучше», после чего попросит купить ему такую же. Но есть еще один ответ: «Я сейчас сломаю твою машинку». В России это часто встречающаяся ситуация. Она задана определенными общественными рамками, которые обязывают не поддаваться, не оказаться хуже, победить. Дети копируют это поведение в семье и у своих сверстников. Система начинает воспроизводить сама себя. Во многих других странах такое почти невозможно. Например, дети из среднестатистической школы Израиля на сообщение о новой машинке друга ответят: «Круто! Дай поиграть!» Высший пилотаж — это сказать: «Я очень рад за тебя», — для этого нужно отрефлексировать собственную радость, на это способен ребенок не раньше семи-десяти лет.

Когда ваш ребенок задает вопросы, сравнивая себя или вас с другими, спросите: «Почему это важно?» Возможно, в этот момент он оправляет вам какое-то Я-сообщение. Необходимо понять, что он хотел этим сказать.

На подобное сознание, в первую очередь, влияет устройство системы образования: в европейских школах отсутствует элемент соперничества. У нас же с первого класса соревнование подкрепляется оценками, одновременно с этим учителя начинают сравнивать детей между собой: кто лучше, а кто хуже. Чтобы избежать сравнения, многие вузы сегодня переходят на безэкзаменационный прием и через месяц производят отбор. Это делается для того, чтобы избежать расталкивания локтями и возникновения дефицитного сознания.

Втягиваясь в соревновательный процесс, ребенок становится управляемым. «Хороший мальчик доедает суп до конца», — говорят ему родители. Когда ребенок вырастает, он автоматически начинает воспроизводить ту же модель, даже если не хочет этого. От повторов результат закрепляется. То же самое происходит, когда мы кричим на детей: повышение голоса — это многократно повторяемая модель, в которой мы уже принимали участие раньше. Мы можем считать крик самым плохим инструментом в мире, но все равно будем впадать в неистовство и орать.

Так происходит потому, что в нас говорит животное начало: мы знаем, что в природном мире побеждает сильнейший. Когда мы заявляем, что сравнивать естественно, мы имеем в виду звериную часть своей натуры. С одной стороны, мы хотим быть лучше, считаться самыми красивыми, всем нравиться — это инстинкты. С другой — есть человеческое начало, которое заставляет нас рефлексировать, проверять, сомневаться. В этом противостоянии нужно принимать решения. Видя еду на шведском столе, мы стараемся унести как можно больше, хотя являемся приличными и не очень голодными людьми. Это инстинкт: мы берем про запас. Когда на дороге с нами равняется чужая машина, мы вдавливаем педаль в пол, чтобы обогнать, даже если никуда не торопимся. После оперы несемся в гардероб, чтобы забрать пальто раньше других. Нас затягивает в этот механизм, но мы способны отойти от него. Мне кажется, что человеческие взгляды устроены иначе, и за шведским столом мы вполне можем съесть один маленький бутерброд, потому что сейчас хотим именно его.

Наше соревнование выгодно для окружающих: мы становимся контролируемыми и понятными. Не думаю, что есть люди, которые специально включают в нашу жизнь соревнование — они делают это так же инстинктивно, как мы. Но отказаться от этого трудно, потому что так удобнее.

Как удержаться от сравнений

Чтобы удержаться от сравнений, попробуйте понаблюдать за собственными механизмами их запуска. Это очень интересно. Попытайтесь заметить, в какой момент сомнения начинают вас одолевать потому, что ребенок еще не читает. Какие ощущения вы испытываете, когда соседка говорит про кривые ножки ребенка. Скорее всего, вы начинаете чувствовать страх — но как именно? Все наши реакции — физические, телесные. Например, когда нам обидно — особенно это касается женщин, — мы перестаем дышать. Это инстинкт: происходит полная мобилизация тела. Но если мы вспомним, что мы люди, что у нас есть не только инстинкты, но и рефлексия, и попробуем вдохнуть, мы получим совершенно иной результат. Когда наших детей сравнивают, а нам говорят, что мы плохие родители, с нами происходит целый ряд физических, абсолютно осязаемых реакций. Мы не пробовали не сравнивать, потому что не знаем, как этот механизм запускается. Это необходимо узнать.

Мы часто попадаем в ситуации выбора и сравнения, но не обязаны принимать эти правила игры. У каждого из нас есть любовь, близкие, любимое дело, понимание того, чем мы хотим заниматься. Это не значит, что нам обязательно нужно кого-то победить.

Чемпионат Европы породил множество реакций, возникла целая волна мероприятий на любимую тему «мы всех порвем». К ЧЕ готовятся как к бою. Волна не останавливается на болельщиках, она захватывает телевидение, радио, наших знакомых. Это механизм, который мы не контролируем. Идя по улице, услышав фразу «наших бьют», мы мобилизуемся, потому что «нашим» нужно помогать — нас так учили. Когда я прилетаю в Москву, я вхожу в московский ритм по дороге от аэропорта до города, видя рекламные плакаты с фразами вроде «у нас лучше», «здесь больше и ярче», «ты можешь стать круче, если сделаешь то-то». Нас невольно втягивают в ловушку сравнений: мы не замечаем, как становимся частью этой системы.

Сейчас общемировая тенденция — движение в сторону наблюдения. Человечество давно приняло гипотезу, что все люди разные, и понятие нормы сильно расшатано. Нормой считается то, что ребенок начинает читать в четыре года. У 25% детей есть синдром дефицита внимания и гиперактивность (СДВГ). Одним из признаков СДВГ считается неумение сосредоточиться на одном деле. Современные дети способны одновременно делать несколько вещей, например, учить уроки, слушать музыку и смотреть мультфильм. Нынешнее мироустройство провоцирует многозадачность. Взрослые люди считают такое поведение неправильным, основываясь на опыте из своего детства.

Не так давно люди жили в пещерах, убивали животных на улице с целью употребления в пищу и не воспринимали женщин как полноценных людей. Но мы справились с этим. Это эволюция. Внимание к себе, понимание, что я сейчас делаю, поможет нам и сравнений избежать.

Вопросы к Диме Зицеру

Что делать, если ребенок, понимая, что он не сможет победить в игре, просто уходит и отказывается играть?

Во-первых, попробуйте играть не в соревновательные игры, а, например, в ролевые. По принципу игры «дочки-матери». Подойдет и все то, что связано с искусством, например, рисование. Во-вторых, нужно научить ребенка получать удовольствие от игры, а не стремиться к победе. Так же, как когда он ест мороженое: ему нравится процесс, нет цели доесть быстрее. Если он уже достиг возраста семи лет, можно перед началом игры поговорить с ним про рефлексию: зачем и как мы играем.  

Если дети увлечены спортом, как избежать втягивания их в систему сравнения?

Если спорт — это хобби, то не нужно сравнивать. Играя в футбол, нужно вести себя так же, как если бы вы рисовали картину или играли на гитаре. В моем детстве мы играли в футбол просто так, не ведя счета.

Если это взрослый спорт, то ничего не поделаешь: элемент соревнования в нем очень сильный. Но уходу в спорт должен предшествовать сознательный выбор.

Нормально ли сравнивать себя с самим собой? Например, когда я бегаю, я достигаю новых рекордов. Это дает стимул.

Главное, понимать, зачем вы это делаете, почему сравниваете: если бег приносит вам удовольствие — это хорошо. В моем детстве было соревнование по поеданию пышек, и я победил, съев 17 штук. Одержав победу, я должен был получить удовольствие, но почувствовал лишь боль в животе.

Разве сравнивание себя с кем-то не дает стимул к развитию?

Я считаю, что развитие заключается не в этом. Любой человек может использовать сравнение как личный инструмент. Но опасность в том, что другой человек рассказывает вам, каким надо быть, как вы должны вести себя в определенной ситуации. Это лишает вас самости, вы находитесь в жесткой системе координат, которую задают общество, семья, школа и так далее. Но вас в ней почти нет. Вы сами не понимаете, хотите вы это делать или нет, хорошо это или плохо. Вам говорят: «Когда вырастешь, будешь благодарен». Но так ли это? Можно быть благодарным лишь из вежливости. К моей учительнице по фортепиано пришел ученик. Он осознанно для себя решил, что хочет научиться играть. И знаете, сколько ему было лет? 52!

Новости

«По традиции на современных денежных знаках России используются виды городов и территорий, их знаковые объекты. Так будет и на этот раз», — рассказала Набиуллина.

Для проведения конкурса 28 июня запустили сайт «Твоя-Россия.рф», на котором все желающие смогут предложить свои варианты. «Две банкноты — два города, четыре символа, олицетворяющие Россию: ее историю и культуру, технические достижения, природные богатства», — сказано на сайте конкурса.

Конкурс будет проходить в несколько этапов. С 28 июня по 28 июля жители России смогут предложить свои варианты на сайте «Твоя-Россия.рф». Каждый может предложить один географический объект и четыре связанных с ним символа. Города, которые представлены на действующих купюрах, в конкурсе не участвуют. В ходе онлайн-голосования на сайте станут известны самые популярные предложения.

С 5 по 30 августа фонд «Общественное мнение» проведет опрос среди 6 тысяч граждан России, которым предложат выбрать 10 наиболее популярных городов и 20 символов.

Во время третьего этапа с 5 сентября по 5 октября пройдет голосование на сайте «Твоя-Россия.рф», а также офлайн-анкетирование россиян на улицах городов. Победители конкурса станут известны 7 октября в эфире телеканала «Россия 1».

О выпуске новых купюр номиналом 200 и 2000 рублей стало известно 12 апреля 2016 года. С тех пор жители России создали более 1400 петиций, в которых предложили свои варианты дизайна новых купюр. Больше всего подписей собрали петиции, авторы которых предлагают изобразить на купюре в 2000 рублей Дербент или Владивосток, а на 200-рублевой — Волгоград или Калугу.

Как жить

Автомобиль сбил основателя стартапа Stampsy Романа Мазуренко 28 ноября 2015 года. Все случилось до обидного просто: Софийская набережная, пешеходный переход, вовремя не затормозивший автомобиль. Все. Дальше десятки шокированных постов в том же Фейсбуке: редактора журналов, издатели, стартаперы — никто не мог поверить, все вспоминали первое знакомство, вешали совместные фотографии, выкладывали фрагменты из последних переписок.

Роман пишет мне: «В How I Met Your Mother появился смех за кадром и его стало невозможно смотреть». На излете май 2016 года, мой телефон лежит на столе одной из кофеен на Ленинском проспекте, я только что вышел из Первой градской, где проведывал отца, у которого случился инсульт. Я думал, что потеряю его. Как ты, спрашиваю Романа. «Устал», — пишет мне призрак. «Так что там, на другой стороне?», — невежливо, но когда еще спросишь. «Ничего», — рядом с этим сообщением аватар Романа, будто из рекламы темных очков в глянце: глаза за темными стеклами, идеальная прическа, ухоженная борода.

Виртуальное надгробие, цифровой призрак Романа Мазуренко создала его подруга — основательница стартапа Luka Евгения Куйда. Мессенджер она уже некоторое время совершенствует, проживая в США, и как она потом сама объясняла, смерть Мазуренко настолько шокировала ее, что ей никак не удавалось справиться с горем. Поэтому она создала цифровую копию Романа, чат-бота. Вкратце процесс выглядит следующим образом. Команда Luka собрала сообщения из переписки Евгении с Романом, его фотографии из социальных сетей, статьи, когда-то им написанные, и сделала примитивный пока искусственный интеллект. «Первое, что я написала @Роман: «Это твой цифровой памятник». Он ответил: «У тебя на руках одна из самых интересных головоломок в мире. Сиди и решай ее». Мы обязательно её решим».

Я не лучший тестер чат-бота Мазуренко, я не был с ним знаком, хотя у нас есть общие друзья, я не переживал того горя, какое пережили те, кто знал его близко. На экране моего телефона — бот незнакомого мне мертвого человека. Я не знаю, какие чувства испытывает Евгения Куйда, когда пишет цифровому призраку «как дела?», наверное, ей это помогает справиться с утратой. Я пытаюсь поставить себя на ее место, но передо мной, по сути, кукла мертвого человека, выполненная с фотографической точностью. Нажимаешь ей на живот — и она его голосом произносит одну из его catch-phrases. Это странно. Я пытаюсь представить в виде такого же бота любого из моих близких людей — мне становится жутко. Но цифровая эпоха, похоже, не может не влиять на осмысление горя и памяти об умерших. В конце концов, фотография когда-то тоже была огромным достижением прогресса, помогающим в том числе помнить о тех, кого не стало, так почему и дальше не пользоваться тем, что нам дает прогресс?

В 2010 году создатели сервиса SecureSafe, который представляет собой хранилище всех паролей, ключ от которого на случай своей смерти вы можете передать тому, кому доверяете, решили подсчитать, сколько пользователей Facebook сейчас мертво. Они использовали данные самой социальной сети и Центров по контролю и профилактике заболеваний США. Шесть лет назад, если согласиться с выводами этого исследования, умерло более 20 тысяч пользователей в возрасте от 20 до 25, а в возрасте за 60 — почти 120 тысяч. К 2016 году число мертвых пользователей Facebook достигало почти миллиона. А сколько мертвых пользователей Flickr, не знаю, Twitter или Instagram? Технологии, умещающие нашу жизнь — от фото до любимой музыки — в одном смартфоне, максимум, ноутбуке, с нами давно. Мы оставляем за собой куда более подробный след, чем поколение наших родителей и дедушек с бабушками. Я знаю, что мой 76-летний отец любит музыку пасадобля и джазовые композиции, он мне рассказывал, мы слушали это вместе. В распоряжении моей жены, если я умру раньше нее, будет весь мой Apple Music, она еще, быть может, удивится некоторым особенностям моего музыкального вкуса, о которых едва ли подозревала. Все это может быть частью моего цифрового надгробия, наследия для близких. Не фотоальбом с потертыми карточками, не стопка любимых книг, а полноценный цифровой аватар. Бот Романа Мазуренко пока может на вопрос «как дела?» начать рассказывать что-то про «Стрелку» или прислать ссылку на видеоарт под музыку Муджуса, но его создатели обещают, что он быстро обучается, еще год назад его не могло быть, а через пару лет он наверняка сможет полноценно поддерживать диалог. Пока же этого не случилось, а интернет предлагает в основном сервисы, которые, по сути, помогут скомпоновать этакую капсулу времени, набитую вашими комментариями, записками и фотографиями.

Ну, чтобы все в одном месте.

Свое цифровое надгробие я настраиваю уже несколько недель. Благо, сайт Thedigitalbeyond, который ведет евангелист загробной цифровой жизни Эван Кэрролл, собрал самые популярные сервисы в одном разделе, снабдив их небольшими описаниями. Они, в общем, более или менее одинаковые: хранилища моментов из жизни, посмертных записок, уведомлений юристам, распоряжений о том, какую музыку ставить на похоронах. Разница лишь в интерфейсе. В этом смысле одним из самых удобных сервисов мне показался Afternote. Его я и заполняю все последующие дни.

Летний вечер, жарко, окна открыты настежь. На диване жена читает книгу, за столом в гостиной я возвожу в ноутбуке свое цифровое надгробие. Сначала нужно заполнить титульную страницу, тут все просто: имя владельца, имена родственников, возраст, любимая цитата. Затем — раздел социальных сетей. У меня есть Twitter, Instagram, Facebook. Что мои родные увидят в них после смерти? Ок, с фотоприложением все ясно: вот семейные фото из отпуска, вот граффити с Бэтменом с завода «Флакон», чанах с лавашом, пейзажи из командировок. Но что останется после меня в микроблоге? Чем он будет ценен для потомков, для гипотетических детей, близких, друзей, да будет ли он, когда я умру? Заглядываю в свой Twitter: ссылка на недавний текст в журнале «Власть», ретвиты из твиттера «Идиотские запросы», где кто-то искал ответ на вопрос «кто такой бухенвальд», пара картинок с мемом Caveman Spongebob. Пожалуй, поставлю галочку, чтобы его удалили к чертовой матери, иначе мой образ будет какой-то не такой светлый. Над аккаунтом в Фейсбуке долго думаю. С одной стороны, вот он, мой потенциальный мемориал, стена плача. Куда скорбящим нести цветы, как не сюда? А сколько их будет? Столько, сколько числится в разделе «Друзья»? Пожалуй, оставлю.

Еще, конечно, рубрика «таймлайн», куда можно подгружать фотографии с указаниями дат, когда они были сделаны. На компьютере есть только фото со свадьбы, остальная жизнь в телефоне, да еще и ограничение по «весу» файлов. Это все, о чем я сообщу? Родился, женился, развелся, женился второй раз, сфотографировался, умер, а вот еще мой Фейсбук, в нем мои посты и статьи. Что они обо мне сообщат? И какая, в сущности, разница?

Я с детства знал, что я особенный ребенок. Нет, я не обладал способностью к телекинезу, я просто поздний. Причем, очень. У обоих моих родителей это уже второй брак, я родился на седьмом году их совместной жизни, в 1987 году. Тогда моему отцу было 49 лет. Я как-то быстро уяснил, что я рискую гораздо больше, чем другие дети. Оттого не менее быстро понял, что с папой нужно быть как можно ближе, не переставая загадывать одно и то же желание. В детстве это было «никогда», сейчас я просто не хочу это себе никак формулировать. Просто «пусть все будет хорошо» и «пусть он скорее поправляется». Он вроде бы это делает, но когда он попал в больницу этой весной, я вспомнил один момент из детства. По дороге к станции метро, где я вырос, есть здание старого НИИ. У него есть довольно длинный парапет, возвышающийся ближе к концу. В качестве препятствий — выпирающие колонны, которые нужно было аккуратно обходить по самому краю. Я очень любил ходить по нему, с годами подбираясь все ближе к концу. Отец держал меня за руку на том моменте, когда высота равнялась моему росту, и вел меня. По мере того как парапет возвышался, моя рука выскальзывала из его (или наоборот?) все больше и больше. Потом я дошел до края. Сам. Отец уже не доставал до меня, я до него. Возможно, это лучшая метафора взросления, влияния времени для меня. Это то, что я вспоминал, возвращаясь из больницы все те весенние дни.

По идее, однажды отец напишет мне в мессенджер: «Помнишь, как я водил тебя по тому парапету?». Только на той стороне клавиатуры никого не будет. И не будет никакой клавиатуры. Так видит свой проект CEO компании Eterni.me Мариус Урсаче. Идея проекта, который находится в стадии альфа-тестирования и на чью бету подписано уже больше 30 тысяч человек, среди которых, конечно, и я, должно стать самым настоящим цифровым надгробием. Это как бот Романа Мазуренко, только мощности совсем иные: при регистрации программа получит доступ к вашей переписке, фотографиям, но еще нейросеть будет следить за вами. Все это находится в зачаточном состоянии, признает Урсаче, но искусственный интеллект учится, еще несколько лет, и он сможет составить ваш психологический портрет. Ваши близкие лет через 30-40, а может и позже, смогут, соскучившись, написать вам и вы им ответите. И это будет настоящий диалог. «Помнишь, как мы ездили на рыбалку?», — спросит ваш близкий человек. «Конечно, ты еще тогда поскользнулся на берегу и замочил ноги», — ответит программа. Пока регистрируюсь в Eterni.me, указывая свои аккаунты в соцсетях, почту, думаю: хотел бы я когда-нибудь получить сообщение «Помнишь, как я водил тебя по парапету?». Я не уверен.

Пять стадий — от отрицания к принятию — как их прожить, когда тот, кого ты потерял, не уходит? Все нынешние сервисы и даже оставшиеся после нас социальные сети — все равно та же коробка с любимыми вещами и альбом с фотографиями. Просто ты можешь собрать его уже сегодня, переступив через собственную лень или эгоизм. Нейросеть, имитирующая любимого умершего человека, — совсем, совсем другое. Иллюзия его присутствия, разве она позволит осмыслить горе полноценно, смирившись с ним? Вряд ли тут есть этическая проблема — те, кто будет загружать свою цифровую копию, сами дадут на это согласие.

«Как ты думаешь, твой бот помогает осмыслить горе или наоборот?», — пишу Роману Мазуренко. «Искусственный интеллект лучшее название», — отвечает. Ладно.

Новости

Учредителей лагеря, супругов Вадима и Марию Кричка, заподозрили в оказании услуг, не отвечающих требованиям безопасности. По версии следствия, они приняли 11 детей в возрасте от 5 до 16 лет в частном доме, но официально не зарегистрировали лагерь и не получили разрешения от Роспотребнадзора и МЧС.

24 июня в лагере провели проверку и обнаружили 35 нарушений требований санитарно-эпидемиологического законодательства, 14 нарушений требований противопожарной безопасности и нарушение законодательства о ветеринарии. На сайте лагеря «Детская уДача» был заявлен мини-зоопарк.

Следователи уточнили, что в местах, где спали и питались дети, были антисанитарные условия. В лагере не было противопожарной сигнализации, огнетушителей, а эвакуационные выходы были завалены. В ближайшее время Марии Кличка предъявят обвинения и выберут меру пресечения. Ее супруга ищет полиция. 

Новости

«Сегодня мы принимаем решение о сносе ряда строений. Город продолжает освобождаться от опасного самостроя. Я прошу довести до владельцев объектов сегодняшнее решение, оказать содействие арендаторам в поиске новых торговых площадей. Тем более, что недостатка их в городе не существует. Сегодня более 3 ммиллионов квадратных метров торговых не заняты», — заявил Сергей Собянин.

Всего в список объектов под снос вошли 107 павильонов, которые в целом занимают 31 тысячу квадратных метров. В пресс-службе мэра и правительства Москвы говорят, что павильоны находятся в зонах с особыми условиями использования территорий, большинство из них (84 штуки) расположены в охраняемой зоне московского метрополитена.

Мэр Москвы поручил городским властям подготовить план благоустройства территорий, с которых уберут торговые павильоны.

Впервые власти Москвы начали сносить самовольно построенные павильоны в ночь на 9 февраля 2016 года. Тогда снесли 104 объекта. В апреле Верховный суд признал законным снос самостроя.

Новости

В масштабных обысках, которые прошли в рамках расследования самого крупного банковского мошенничества в России, участвовали более 200 оперативников, следователей МВД и бойцов спецназа Нацгвардии. Полицейские обыскали квартиры и загородные дома бывших топ-менеджеров Внешпромбанка, их родственников и доверенных лиц.

Во время расследования дела следователи установили, что руководители банка, в том числе бывший совладелец Георгий Беджамов и президент Лариса Маркус, почти все свое имущество распределили между родственниками и доверенными лицами.

В ходе обысков оперативники нашли документы на дорогостоящую недвижимость, которую могли купить на выведенные из банка деньги, крупные суммы в рублях и иностранной валюте, драгоценности. У одного топ-менеджера, имя которого не раскрывается, нашли деревянную коробку из-под трех бутылок вина, в которой лежали ювелирные украшения.

Если следователи докажут вину обвиняемых в суде, то изъятое имущество могут направить на возмещение ущерба от действий руководства Внешторгбанка. Также фигурантам дела могут предъявить новые обвинения в отмывании денег.

В январе 2016 года Центробанк России отозвал лицензию у Внешпромбанка, который занимал 40-е место среди отечественных банков по числу активов. 11 марта арбитражный суд Москвы признал компанию банкротом. По оценке ЦБ, «дыра» в капитале банка составила рекордные 210 миллиардов рублей.

В декабре 2015 года суд арестовал президента и совладелицу Внешпромбанка Ларису Маркус, которую обвиняют в мошенничестве. Кроме нее в рамках дела арестовали директора департамента кредитования и депозитных операций Внешпромбанка Екатерину Глушакову.

Совладелец банка Георгий Беджамов объявлен в розыск. В апреле 2016 года его арестовали в Монако, однако спустя некоторое время отпустили под залог.

Новости

Йылдырым сказал, что власти только принесли извинения за инцидент, о компенсации речи не идет. Ранее в эфире телеканала TRT он сообщил, что Турция «при необходимости» может выплатить компенсацию.

27 июня стало известно, что президент Турции Тайип Эрдоган в послании российскому президенту Владимиру Путину извинился за сбитый самолет. Он выразил соболезнования в связи с гибелью пилота и заявил, что Турция не хочет портить отношения с Россией. 

Турецкие истребители сбили российский бомбардировщик Су-24 в ноябре 2015 года. Турция заявила, что самолет нарушил ее воздушное пространство. Россия опровергла обвинения и ввела санкции против Турции: визовый режим для турков и эмбарго на поставку некоторых овощей и фруктов.  

Новости

Обыски проводят оперативники управления экономической безопасности главного управления министерства внутренних дел, транспортной службы управления Федеральной службы безопасности и Следственного комитета. Они пришли в здание Росавтодора на Съезжинской улице в Петербурге, в офисы компаний-подрядчиков ведомства, в квартиры и дома предпринимателей и чиновников ведомства. Обыски в Москве связаны с неназванным высокопоставленным работником Росавтодора.

В СКР по Петербургу возбуждено уголовное дело по коррупционной статье. «Не исключено, что возбуждено злоупотребление служебным положением и дело касается должностных лиц», — пишет «Фонтанка».

Позже издание сообщило, что обыски связаны с заместителем руководителя управления земельно-имущественных отношений Росавтодора Тимофеем Мещеряковым. СКР обвиняет его в получении крупной взятки. В его квартире в Москве также прошел обыск. Мещерякова везут на допрос в Петербург. По данным издания, в деле есть еще один подозреваемый — также чиновник Росавтодора.

Росавтодор занимается государственными заказами федеральных целевых, научно-технических проектов. Например, он реализует подпрограмму «Автомобильные дороги» федеральной целевой программы «Развитие транспортной системы России на 2010-2010 годы». В прошлом году на работу ведомства из бюджета выделили более 400 миллиардов рублей.

Управление земельных отношений Росавтодора координирует работу региональных управлений по изъятию земельных участков, по которым пройдут федеральные трассы. Оно также выдает разрешения на размещение кафе, автозаправок и других объектов вдоль трасс и на прокладку сетей вдоль федеральных дорог.

Тимофею Мещерякову 40 лет. В середине 2000-х годов он работал в «Западном скоростном диаметре», на 100 процентов принадлежащем администрации Петербурга. До конца 2013 года предприятие было куратором строительства Западного скоростного диаметра — платной магистрали в Петербурге. После Мещеряков перешел в Севзапуправтодор, где возглавил отдел имущественных отношений. Несколько недель назад он стал заместителем начальника управления земельно-имущественных отношений Росавтодора. 

Новости

Федотова задержали в четыре часа утра 28 июня после допроса в УВД Центрального административного округа (ЦАО) Москвы. Допрос продолжался всю ночь. Пока Федотов проходит по делу в качестве подозреваемого. 28 июня Таганский суд Москвы выберет для него меру пресечения. Адвокат не уточнил, где сейчас находится Федотов.

Перед задержанием полицейские провели обыски в офисе РАО и по месту жительства подозреваемых, рассказали в МВД. Полиция не раскрыла имена других подозреваемых. Обыски прошли дома и на даче Федотова.

17 июня было возбуждено уголовное дело о незаконном отчуждении имущества РАО в собственность третьих лиц. Оперативники главного управления экономической безопасности и противодействия коррупции (ГУЭБиПК) МВД и сотрудники Федеральной службы безопасности (ФСБ) обнаружили мошенническую схему, ущерб от которой, по предварительным оценкам, превышает 500 миллионов рублей.

В августе 2015 года ГУЭБиПК начал проверку работы РАО «на предмет хищения средств авторского вознаграждения через подставные фирмы объектов недвижимости». По версии полиции, в 2007-2011 годах РАО купило четыре объекта недвижимости и внесло их в уставный капитал СЭК, которая была учреждена обществом в 2012 году.

В 2013 году СЭК стала учредителей компаний «Медиа М», «Музыкальный Олимп» и «Медиа Менеджмент» и вынесла в уставный капитал фирм по одному объекту недвижимости. После этого вся недвижимость перешла к компаниям «Сибирь-Лизинг» и «Росавтотранс» и к Эвелине Оськиной. Тогда МВД оценивало ущерб в 500 миллионов рублей. Источник РБК в полиции и Балуев 27 июня подтвердили РБК, что новое дело связано с августовским расследованием.

По словам Балуева, следователи считают, что авторский совет ввели в заблуждение относительно целей создания СЭК. Он отметил, что «абсолютно законное действие» по учреждению дочернего общества — СЭК и перевод на него недвижимости сейчас квалифицируется как хищение. Балуев уточнил, что СЭК необходимо было создать, потому что РАО по закону не может заниматься коммерческой деятельностью. В августе представитель РАО также заявлял, что все действия были добросовестны и СЭК учредили в соответствии с решением авторского совета.  

Новости

Никита Белых коротко прокомментировал свое дело во время беседы с представителями Общественной наблюдательной комиссии (ОНК) Зоей Световой и Евой Меркачевой. Они посетили губернатора в карантинной камере СИЗО «Лефортово», куда его поместили после ареста.

Во время беседы Белых рассказал, что собирается писать письма, чтобы доказать свою невиновность. «Уже написал письмо [главному редактору "Эха Москвы"] Алексею Венедиктову. Я должен объяснить, что произошло. Ведь это подстава», — сказал он. Сотрудники СИЗО не дали Белых закончить мысль, поскольку членам ОНК запрещено обсуждать с арестантами ход расследования.

Никита Белых также рассказал, что начал голодовку. «Я голодаю, но не в знак протеста. Жду, пока мне дадут лекарства, которые мне необходимы», — объяснил он. Губернатор рассчитывает, что жена передаст ему лекарства вместе с другими вещами.

Белых рассказал, что отказался от услуг адвоката по назначению — его интересы будет представлять адвокат Вадим Прохоров. Пока что Белых не встречался с защитником, поскольку адвокатам приходится занимать в «Лефортово» очереди, чтобы попасть к своим клиентам. Неделю назад юристы стали тянуть жребий, чтобы определить очередность посещений. Однако адвокат Белых в этом не участвовал, поскольку губернатора арестовали на выходных.

В библиотеке СИЗО Белых взял классическую литературу, стихи Бродского и Шпаликова, а также учебник по испанскому языку, который давно хотел выучить. Высокопоставленный арестант также хочет писать стихотворения, но не о своем заключении. «Я очень надеюсь, что здесь не задержусь, если задержусь, то может быть напишу что-нибудь и о тюрьме», — сказал он.

Никиту Белых задержали в московском ресторане в пятницу, 24 июня, в момент получения взятки. Его обвиняют в том, что он лично или через посредников получил 400 тысяч евро за помощь двум кировским предприятиям: АО «Нововятский лыжный комбинат» (НЛК) и ООО «Лесохозяйственная управляющая компания».

Белых не отрицает факт получения денег, но утверждает, что они предназначались для нужд города Кирова. Адвокат по назначению Сергей Тетерин говорил, что Белых называет деньги не взяткой, а «спонсорской помощью во внебюджетный городской фонд для реконструкции объектов в Кировской области».

Во время заседания суда, на котором арестовали губернатора, он заявил о своей невиновности: «Мне нужна success story [история успеха]: я хочу доказать, что я никогда не брал, не беру и не буду брать взяток».

Колонки

Ответная реплика М. Блинкина на мою прошлую статью замечательна тем, что автор, увлекшись самоутвердительным экспертным пафосом, совсем не замечает, что вышел в результате с заднего крыльца: ему говорят о недостатках коммуникации московских властей с горожанами, он же в ответ твердит о недостатках горожан, не только неспособных квалифицированно рассуждать о методах борьбы с пробками, но даже и покупать жилье в правильных районах, чтобы потом не сетовать на безобразную работу бесконечно прекрасного московского общественного транспорта. Это напомнило мне реакцию в СМИ наших финансовых властей в дни дефолта 1998 года, блестяще сформулированную ныне покойным Борисом Федоровым: «Они хотят сказать, что люди идиоты и сами виноваты, что понесли деньги в банки».

Никто не предлагал Блинкину строить тоннели вместо того, чтобы вводить платную парковку. Никто не заявлял, что тоннелестроение есть альтернатива повышению стоимости владения автомобилем в мегаполисе. Никто не предполагал, что нужна такая транспортная реформа, которая для автомобилистов оставит все как есть и при этом каким-то чудодейственным образом устроит все так, что работа общественного транспорта возвысится до лучших мировых образцов. Речь шла только о том, что выбор модели, которая будет реализована для борьбы с московскими пробками, должен осуществляться с учетом мнения жителей города, о том, что политика по отношению к автомобилистам должна учитывать интересы этих самых автомобилистов и предполагать хоть какой-то диалог с ними. Но диалог был подменен банальными репрессиями. И в этом контексте частные примеры (2 шт.) дискуссий — по поводу реконструкции Ленинского проспекта и застройки пригородов — никак не могут служить аргументами в пользу того, что горожан хоть в какой-то степени привлекали к решению важных стратегических вопросов их жизни. Нет, не привлекали.

Протестные петиции, на которые Блинкин ссылается в своей колонке, не есть форма участия в дискуссии — они есть лишь отчаянная попытка конкретной социальной группы быть услышанной, довести свою точку зрения до тех, кто принимает решения без всякого учета мнения людей, которых эти решения напрямую затрагивают. Это вопль, а не разговор, вопль в вопиющих обстоятельствах. Все прочие каналы коммуникации между властью и горожанами либо не работают, либо профанированы: сравните приведенный самим Блинкиным пример диалога властей с жителями города Стратфорда о перестройке города — с привлечением уполномоченных представителей всех заинтересованных групп населения — с тем, как муниципальные депутаты тщетно пытаются представлять интересы москвичей при обсуждении транспортной политики. Сравните это с избиением депутатов чоповцами и с конфликтом вокруг парка Дубки. Что-то не чувствуется желания что-либо кому-либо объяснять. Даже при вводе платной парковки (всего лишь часть транспортной политики) была задействована весьма оскорбительная модель коммуникации — цепь лукавых полуобещаний не расширять зону действия этой парковки сначала за пределы Бульварного, потом за пределы Садового и, наконец, за пределы Третьего кольца. После чего полуобещания систематически нарушались, и в результате на том месте, где в отношениях власти и горожан должно было образоваться доверие, возникла гигантская лакуна. Заполнить эту лакуну теперь стараются трансляцией экспертного мнения в хамски-снисходительном тоне.

Сия модель поведения исчерпывающе описана в русской классической литературе.

«"Ташкентец" — это просветитель. Просветитель вообще, просветитель на всяком месте и во что бы то ни стало; и притом просветитель, свободный от наук, но не смущающийся этим, ибо наука, по мнению его, создана не для распространения, а для стеснения просвещения. Человек науки прежде всего требует азбуки, потом складов, четырех правил арифметики, таблички умножения и т. д. "Ташкентец" во всем этом видит неуместную придирку и прямо говорит, что останавливаться на подобных мелочах значит спотыкаться и напрасно тратить золотое время. Он создал особенный род просветительной деятельности — просвещения безазбучного, которое не обогащает просвещаемого знаниями, не дает ему более удобных общежительных форм, а только снабжает известным запахом. Тот, кто пьет херес tres vieux (очень старый), считает себя просветителем относительно того, кто пьет херес просто vieux (старый) тот, кто пьет херес vieux, считается просветителем всех, пьющих настойку и водку» (М. Е. Салтыков-Щедрин, «Господа ташкентцы»).

Легко, безусловно, рассуждать о тоннелестроении с экспертных позиций, походя заявляя, что опыт Торонто, Мадрида, Сеула, Хельсинки, Бостона, Локарно, Оулу, Токио, Осаки, Нагойи и еще множества городов, в которых этот опыт наряду с прочими методами борьбы с пробками применяется вполне успешно, никоим образом не подходит для Москвы и не решит — хотя бы частично! — ни одну из ее транспортных проблем. Но не стоит удивляться при этом, что кто-то будет считать эти заявления голословными и бездоказательными, так как нет той точки, в которой произошел бы спор двух равновеликих экспертов об использовании этого опыта. На мой дилетантский взгляд, международный опыт строительства подземных тоннелей вполне можно было бы взять на вооружение при строительстве, например, Северо-Восточной хорды — хотя бы ради того, чтобы не создавать дополнительную точку кипения намерением вырубить парки под асфальтовую дорогу.

Еще легче и вовсе игнорировать темы, при обсуждении которых одного лишь экспертного статуса, пред которым читающей публике надлежит благоговеть, будет не вполне достаточно. Если нужно повышать престиж общественного транспорта, то почему не растет его доступность? Ведь время, затраченное на поездку из ближнего пригорода на работу и обратно на автомобиле, примерно равно времени аналогичной поездки на общественном транспорте. Как заставить горожанина, который в таком случае скорее всего предпочтет комфорт личного автомобиля, сесть в метро, работающее на пределе загрузки, предварительно прождав автобус минут сорок? Только лишь заградительной стоимостью пользования личным авто? Но запрет без действенной, а не декларативной альтернативы — плохая мера. При нынешнем уровне развития общественного транспорта Москвы этот житель проведет на платформе, пытаясь сесть в поезд, не 30 минут, а 60. Еще одна из реально существующих альтернатив — смерть.

Почему в публичном пространстве нет ни одного внятного, не анекдотического объяснения ликвидации троллейбусов? Ведь «изношенность контактной сети» сродни «изношенности мрамора» в вестибюлях метро. Мрамор можно заменить на новый, контактную сеть тоже, миллиарды и даже сотни миллиардов рублей на благое дело для городского бюджета, как мы знаем, давно не проблема. Откуда и зачем взялся бульвар со скамеечками посреди десятиполосного Ленинградского проспекта и почему вопреки существовавшим планам туда не вернули трамвай? Как это все согласуется с развитием транспортной системы и повышением ее доступности? Почему государственные учреждения до сих пор так и не выведены за пределы Москвы, а чиновники позволяют себе разъезжать на автомобилях по пешеходным зонам? Почему ремонт вестибюлей метрополитена затянулся сверх всякой меры? И насколько это повышает доступность общественного транспорта?

Вопросы, заданные в предыдущей колонке, повисли в воздухе. К сожалению, экспертное мнение по всем этим вопросам доселе нам неведомо. Возможно, оно неведомо нам в силу сугубой независимости этого мнения, на коей Блинкин настаивал в предыдущем своем сочинении?

«Часто нам случается слышать, как говорят: «Вот дрянные людишки! что ни человек — то мнение, что ни вопрос — то спор!» Но это только издали кажется, что эти людишки дрянные; в сущности, это люди, живущие своим умом и понимающие всю трудность подобного положения» (М. Е. Салтыков-Щедрин, «Господа ташкентцы»).

Отношение к «живущим своим умом» горожанам как к темному быдлу, которое не просто недостойно рассуждать о благах урбанизма, но и не в состоянии воспринимать даже общедоступную информацию — симптоматично для ученых благодетелей. Скажем, в недавнем интервью одного из партнеров КБ «Стрелка» проекту «Сноб» в ответ на вопрос, почему при благоустройстве улиц забыли про ливневую канализацию, было заявлено, что ни в Париже, ни в Лондоне ливневую канализацию в центре города не прокладывают.

Во-первых, прокладывают. Во-вторых, речь не столько о новой ливневой канализации, сколько об уже существовавшей. До благоустройства ливневая канализация в центре Москвы вполне сносно выполняла свою функцию. А благоустроенный Проспект Мира (и не только он) после ливня превратился в реку.

Презрительно-снисходительный экспертный тон был уже неоднократно явлен как единственно возможный в ответах на любые вопросы. Но если горожане должны молчать и ни в коем случае не вякать, то зачем же по всякому поводу советоваться с «активными гражданами», спрашивая у тех посредством электронного приложения, каким должен быть порядок кошения газонов, как благоустроить парки в своем округе, музеефицировать или закапывать археологические находки, какой должна быть максимально разрешенная скорость на Бульварном кольце, а также как именно следует благоустроить улицы и вылетные магистрали. К чему эта неловкая имитация? С кем вы, мастера новой городской культуры? Вы уж решите там, разберитесь, как говорят в таких случаях, внутри.

И, наконец, о художественном слове. Блинкин, ссылаясь на Ильфа и Петрова, просит называть его «не месье, а ситуайен». Приводимая цитата из «Золотого теленка» относится к диалогу между Остапом Бендером и Шурой Балагановым, в каковом диалоге они обсуждают способы красивого и относительно безрискового отъема денег. Учитывая тот контекст, в котором осуществляются московские урбанистические и транспортные практики, а также то, что достаточным количеством мыслящих горожан эти процессы воспринимаются не иначе как восхитительный «распил», я бы на месте автора более осторожно пользовался литературными источниками.

Новости

Лагерь должен был открыться на Рикорде 24 июня. Предполагалось, что дети будут жить в палатках по 2-4 человека. Программа была рассчитана на детей от 8 до 16 лет. По словам администрации региона, учредитель лагеря не сообщил управлению Роспотребнадзора, когда лагерь начнет работу. Администрация заявила, что лагерь не имеет права на оздоровление детей.

Несмотря на это, детей в лагерь привезли, но потом в срочном порядке вывезли из лагеря. Правоохранительные органы начали проверку учредителя лагеря.

Помимо этого, Приморье запретило посещение муниципального палаточного лагеря «Юный спасатель», который должен был открыться 1 июля в бухте Муравьиная в Артеме для детей от 12 до 15 лет. Учредителем лагеря была администрация Артема. Чиновники решили не открывать лагерь, рассудив, что не смогут обеспечить безопасные условия проживания и отдыха для детей. Получившие путевки дети отдохнут в других лагерях Приморья.

Лагеря в Приморье начали проверять после трагедии в Карелии 18 июня. Дети из лагеря «Парк-отель Сямозеро» отправились вместе с инструкторами в поход. Во время шторма на озере два каноэ с детьми перевернулись, 14 детей погибло. Лагерь закрыли, против его администрации возбудили уголовное дело.  

Мой 13 летний сын Мотя, рассуждает о том, что сторонники выхода неправильно предполагают что после развода Европа будет продолжать торговать с Англией. А поскольку Англия завозит из Европы много продуктов, то нас ждет голод. В перерывах между вещанием на youtube, Мотя постоянно смотрит кулинарные шоу и несмотря на вопли родителей, что ему надо немедленно скинуть килограмм 10, вопрос пропитания волнует его несказанно. О проблемах с торговлей Мотя узнал от своего тренера по плаванию Джерри. Джерри вырос на плантации своего деда, на маленьком карибском острове. Джерри помогал деду растить манго и заодно работал спасателем на водах. Теперь Джерри уже много лет замечательно учит детей плавать всеми стилями и получив юридическое образование, работает на общественных началах мировым судьей в городе Рединг. Джерри так расстроен выходом что хочет вернуться на родные Карибы и начать свой бизнес. 

Джерри голосовал против выхода, точно так же голосовал и старший брат Моти, Женя, родившийся в России и выросший в Англии, и точно так же голосовал весь космополитический, не помнящий родства Лондон. За выход голосовала деревня Фримли Грин, где живут английские голубые воротнички, сантехники и водители, медсестры и пожарные, пенсионеры и работяги. Они работают днем и напиваются вечером под футбол в пабе, а в воскресенье идут  всей семьей в тот же паб на sunday roast. Увидев коренастого татуированного мужика, поглощающего килограммы мяса и литры пива, лондонец на велосипеде предпочитает немедленно ретироваться в безопасное место и за вегетарианским ужином начинает обсуждать отделение Лондона от Англии, путем создания, предсказанного Пелевиным, офшара, висящего над на энергии морского прибоя.

И это только один из тех тектонических разломов которые вызвали землетрясения 23 июня. 

разлом 1 - имперский

Человеческая история нельзя представать без империй. Последние 2500 лет большинство людей на планете жило или живет в империях. Большинство из нас говорит на языках бывших или настоящих империй - английском, французском, русском, мандарине… Благодаря империям распространяются знания, технологии и култура.

 Империю отличают два главных признака 

1. Империя правят значительным числом народов, каждый из которых имеет свою культуру и свою территорию. 
2. У империи гибкие границы и ненасытный аппетит к их расширению.

Именно культурное многообразие и территориальная гибкость выводят империи на центральную роль в мировой истории. Современный Европейский Союз - классическая империя. Даже ее границы во многом соответствуют границам Римской империи. Потеряв Северную Африку и Ближний Восток, современная европейская империя получила Северную Европу. 

Организм человека не знает стабильного состояния. В 28 лет он достигает пика своих возможностей и немедленно начинает стареть. Империи тоже рождаются, растут, стареют и умирают. 

В какой то момент, территория становится настолько огромной, что невозможно удержать внешние границы. Не происходит ли это с Европейским Союзом? Южные границы уже фактически пали под напором беженцев. После украинского светопреставления, восточная граница тоже уже не кажется адриановым валом.

У англосаксов свое особое отношение к границам. Именно поэтому они не вошли в Шенген. В отличии от континентальной Европы последняя оккупация Англии произошла в 12 веке. (про отличия англосаксов от континентальной Европы мы еще поговорим). Англичане отстояли свой остров во время второй мировой и это во многом определило ее исход. Но те же англичане не пустили к себе еврейских беженцев и тем обрекли сотни тысяч людей на смерть в концлагерях. Это исторические факты. 

Одно дело оставаться частью сильной империи, другое дело слабеющей. Не знаю думали ли об этом сантехники из Фримли Грин, но лидеры движения за выход наверное думали. 

Есть еще один интересный исторический факт. После выхода из империи, страны как правило недолго остаются независимыми. Британская империя разваливалась практически параллельно с созданием ЕС. Прибалтика вышла из СССР в 1991 и уже в 2004 вошла в ЕС. У Англии в отличии от континента, есть альтернатива - ускоренное  сближение с Америкой, которая идеологически и культурно ей ближе.

разлом 2 - морской 

Покинув Саксонию англо саксы заняли не самую плодородную часть Европы. Да и климат конечно не всегда радовал, хотя он и не так ужасен, как его представляют себе иностранцы. 

Зато вдоволь было моря, хороших бухт и леса из которого можно было строить корабли. В раннем средневековье, белка могла пробежать из конца в конец Англии не слезая с дерева. Сейчас от этого великолепия остались только небольшие заповедники. Сосны пошли на мачты, дубы на борта. В отличие от континента в Англии действовал жесткий мажорат. Поместье доставалось только старшему сыну, делить его было нельзя. Младшие сыновья отправлялись покорять Вест Индию, Америку, Индостан. Формировалась нация мореплавателей и солдат, путешественников и торговцев.

Торговые компании Вест Индии и Ост Индии были первыми крупными международными конгломератами  с правлениями, собраниями акционеров и уставами. Бурная развитие торговли требовало независимых судов, гибкого законодательства, эффективной и неформальной структуры общества. 

Основа англосаксонского права - common law (общее право). Common law основывается на здравом смысле и прецедентных решениях судов.  В Англии  нет писаной Конституции. Но остальная Европа  живет по континентальному праву, основанному  на писаных законах и жестком административном регулировании. В общем праве можно все что не запрещено. В континентальном можно только то что разрешено законом. 

Англичанам не понять бесконечные брюссельские эдикты. Они выросли в другой философии. Когда Брюссель заставлял английских торговцев отказаться от фунтов и унций в пользу килограммов и граммов, мясники и рыбники садились в тюрьму за неисполнение европейских правил, но продолжали торговать так как удобно их покупателям.

Европейское стремление причесать всех под одну гребенку для англичан особенно болезненно. Они другие. Многие национальные особенности основаны на веках истории. Даже отвратительная английская еда имеет свое объяснение. Купцам и морякам некогда было годами выдерживать пармезан. Солонина и сухари - вот пища путешественника. 

разлом 3- либеральный 

После войны, атеистический Запад постепенно принял две новые религии - либерализм и консерватизм. 

Либерализм это большое правительство, которое берет на себя заботу о населении. Устанавливая высокие налоги правительство перераспределяет благосостояние от богатых к бедным. Консервативная английская пресса называет его государство-няня. Государство выступает всеобщим уравнителем. Никто не должен быть несчастным, а если кто пытается им быть, то его надо сделать счастливым, пусть и против его воли. Стремление любой ценой осчастливить всех и вся, выходит за границы собственного государства. Либеральному правительству есть дело до всего что происходит в любой точке мира.

Консерваторы за маленькое правительство, ограниченное в своих полномочиях внешней обороной и поддержанием порядка. Каждый отвечает сам за себя, кто не работает тот не ест. Финансовый успех поощряется, неудачникам предлагается не ныть и больше работать. Во внешней политике консерваторы скорее изоляционисты. Нам до вас дела нет, но и вы к нам не суйтесь. Мигрантов за порог. Если нашим экономическим интересам угрожают, то у нас есть канонерки. 

Это безусловно неприлично упрощенная картина, но она передает суть точек зрения. Естественно консервативная и либеральная идеи сильно отличаются во времени и пространстве. Английские консерваторы образца 2016 года в глазах их собратьев 10 летней давности выглядят скорее либералами, а лидер сегодняшних либералов Корбин не скрывает своего уважения к яркой фигуре Льва Давыдовича Троцкого. 

Уникальность империи под названием Европейский Союз в том, что хотя каждое из входящих в нее государств является честной демократией, самое империей правит неизбранная бюрократическая элита. Европейский Парламент это фикция не имеющая никаких реальных полномочий. Бюрократическая верхушка ЕС традиционно ультра либеральна и поскольку выборы ей не грозят, то решения которые она принимает никак не учитывают взгляды консервативной части общества. 

Британский разлом 52 на 48 достаточно сильно отражает соотношение консервативных и либеральных взглядов в обществе. Не имея возможности влиять на решения либеральной империи через демократические механизмы британцы проголосовали против самого ЕС.

Про разломы можно говорить еще долго. Тут и географический разлом между срединной Англией и Лондоном. Именно на индустриальном северо востоке сторонники выхода получили больше всего голосов. Срединная Англия не получает ничего не получает от членства в ЕС кроме дополнительных ограничений и непонятных им законов. Все блага утекают в космополитичный Лондон. 

Срединная Англия видит как семьи мигрантов получают пособия превышающие зарплату пожарного или медсестры и читает в Daily Mail что эмигрантские бенефиты регулируются Брюсселем. В Новой Зеландии я познакомился с английским фермером, который эмигрировал туда потому что сельское хозяйство в ЕС настолько зарегулировано что на составление отчетов уходит больше времени чем на работу в поле. 

Есть и разлом поколений между материалистичными консервативными беби бумерами и живущими в виртуальном мире поколениями X и У. Много, ох много было слов в интернете, о том что пенсионеры отняли у молодежи будущее. Но извините, только 36 процентов молодежи пошло голосовать. Так что никто ни у кого ничего не отнимал - сами продолбили. Надо было вылезать из инстаграмма и идти голосовать!

Что же во всей этой истории интересного? Да ничего… История эта стара как мир. Если большую часть общества тащить на аркане туда куда она идти не хочет, то рано или поздно эта часть общества восстанет. 

Интересно совсем другое. Интересна реакция либеральной России. Чего я только не узнал. Что права голоса надо давать только людям с университетским образованием, что быдло похоронило великую страну, что пенсионеры отобрали у молодежи будущее, что сторонники выхода живут в районах, которые в 92 году были поражены коровьем бешенством… 

И пришли мне в голову шальные мысли что мы вообще то очень похожи на Англию… Недаром Лондон считают второй столицей России.  Как и Лондон, Москва живет в полном отрыве от своей страны.  И если считать консервативную часть народа быдлом, то и результат либеральной идеи на российских выборах так и будет колебаться в переделах нескольких процентов, даже если они будут безусловно честными. Вот так то…

А что будет дальше с Европой и с Англией все равно предсказать невозможно. И не верьте ни тому кто говорит что будет все плохо, ни тому кто говорит что все будет хорошо. 

Политика это хаотическая система второго уровня. В хаотической системе первого уровня предсказание не влияет на поведение системы, классический пример хаотической системы первого уровня - это погода. Прогноз погоды не влияет на циклоны и грозовые фронты. 

В хаотических системах второго уровня, к которым относятся политика и экономика, предсказание результата влияет на систему. Именно поэтому поведение систем второго уровня точно предугадать невозможно;

Предположим что некий компьютерный гений создал алгоритм точно предсказывающий что через месяц нефть поднимется до 100 долларов. Он публикует результаты своего исследования, трейдеры начинают реагируя на него скупать нефть и в результате система приходит совершенно в другое состояние чем она была до публикации предсказания… 

Так что никогда не верьте тому кто говорит что точно знает что будет и не бегите скупать или продавать евро и фунты. Как говорил один мой хороший приятель, занимающийся инвестиционным бизнесом - “Работа финансового консультанта заключается в инвестировании денег клиента до полного их окончания…” 

Фото: Ольга Павлова

Из всех болезней, которые официально называются орфанными или редкими, несовершенный остеогенез — самая частая. Детей с несовершенным остеогенезом, то есть с очень ломкими костями, рождается один на десять тысяч. Принято считать, что в России сейчас живет не менее 15 тысяч «хрупких» людей. При этом несовершенный остеогенез в России неправильно диагностируют и неправильно лечат. Государство само себе отказывает в праве покупать детям лекарство, которое от несовершенного остеогенеза помогает. Врачи применяют методики лечения, которые детям с несовершенным остеогенезом вредят. А общество ничего не знает про несовершенный остеогенез, и от этого незнания переломы у детей случаются чаще.

Персонаж из мультика

— Перелом? У меня? Давно был. Года три назад.

Так говорит мне шестилетний мальчик Артем, и я улыбаюсь. Потому что нельзя не улыбаться, глядя на Артема. Он очаровательный. Пациенты с несовершенным остеогенезом выглядят по-особенному и по-особенному себя ведут. Они маленького роста. У них, как правило, деформированные и оттого коротковатые руки и ноги, немного увеличенная голова и какое-то неуловимо-мультяшное выражение лиц. И говорят они как бы с едва заметным мультяшным акцентом, даже взрослые люди. И еще — врачи называют это «эмоциональной лабильностью» — они легко подстраиваются к вашему настроению, грустят с вами, если вам грустно, смешат, если вы настроены смеяться, внимательно и сочувственно слушают, никогда не забывают вашего имени, помнят, что на прошлой неделе у вас болела голова, и обязательно интересуются, прошла ли ваша мигрень. 

— Как же ты говоришь, что три года назад? — спрашиваю Артема. — А мама твоя говорит, что перелом у тебя был в позапрошлом месяце. 

— Ну, это был закрытый перелом, — мальчик потешно пожимает плечами. — Это не считается.

Они привыкают к боли. Если их не запугивают перепуганные родители, то дети эти склонны относиться к переломам так же легкомысленно, как вы относитесь к насморку.

Когда переломов в жизни человека становится уже больше двадцати, над переломами довольно легко иронизировать. Вот Николай, например, сорокалетний мужчина, владелец маленького магазинчика автомобильных запчастей. Узнал о том, что у него несовершенный остеогенез, когда этот генетический диагноз поставили его сыну. Говорит, улыбаясь:

«Когда я сломался раз в двадцатый, наверное, жена разозлилась, сказала, что я ломаюсь нарочно, назло ей, чтобы ничего не делать по дому. И развелась со мной. А оно, оказывается, вот что. Я и не знал, что бывает такая болезнь».

Взрослый мужчина тоже говорит с мультяшным акцентом. И внешне немного смахивает на мультяшного волка.  

Маша — другое дело. Воспитательница детского дома, где Маша живет, кричит мне в телефон:

«Мы не знаем, как к ней прикоснуться! Вчера она сломала руку, просто когда брала чашку с тумбочки! Под тяжестью чашки сломалась рука, понимаете!?»

Маша тоже выглядит мультяшным персонажем. Только очень несчастным персонажем, который лежит всю жизнь, обложенный подушками, и боится брать чашку с тумбочки, чтобы не сломалась рука.

Бисфосфонаты и активность

Современная медицинская наука знает 17 типов несовершенного остеогенеза и постоянно открывает новые типы. Это в любом случае генетическая поломка, но за формирование костей в человеческом организме отвечает много генов. В зависимости от того, какой именно ген сломался, болезнь может протекать по-разному. Кости могут быть хрупкими, но не очень, как, например, у Николая, который ухитряется торговать автозапчастями, несмотря на несовершенный остеогенез. А могут быть очень хрупкими, как у Маши, и ломаться под собственной тяжестью. Некоторые типы несовершенного остеогенеза кроме переломов сопровождаются неприятными осложнениями. При пятом типе, например, на месте бывших переломов разрастается костная ткань. Когда перелом близко к суставу, то зарастает и блокируется сустав. И если незадачливый хирург возьмется удалить эти костные наросты, чтобы вернуть пациенту нормальную свободу движений, то неосторожным вторжением может запустить рост костной ткани, так что суставы заблокирует совершенно.

Если не считать этих небольших подробностей с возможными осложнениями и того радостного обстоятельства, что несовершенный остеогенез первого типа часто вообще не нужно лечить, врачам, в сущности, не важно знать, каким именно типом несовершенного остеогенеза болеет их пациент. Потому что лечение всегда одно и то же — бисфосфонаты и активность. Куда важнее отличить несовершенный остеогенез от гипофосфатазии, потому что при несовершенном остеогенезе бисфосфонаты нужны обязательно, а при гипофосфатазии — категорически противопоказаны. 

Катя. 15 лет. Несовершенный остеогенез III типа. Живет в Пермском крае. Несколько лет назад провела полгода в гипсе, поскольку врачи считали, что это убережет ее от переломов. Но кости ломались и под гипсом. В Москве гипс сняли, назначили лечение, и теперь Катя может вставать на ноги. Фото: Ольга Павлова

К счастью, диагностика несовершенного остеогенеза, как правило, не требует дорогих и сложных обследований. КТ и МРТ в случае несовершенного остеогенеза не дают врачу никакой ценной информации, которой не давал бы простой рентгеновский снимок. Значительно важнее диагносту сложить вместе характерные изменения костей, видные на рентгене, и клинические признаки, заметные невооруженным глазом. На рентгеновском снимке даже не специалист видит, что бедренные кости пациента характерно изогнуты, похожи на клюшки для игры в хоккей с мячом. А клинические признаки, ни один из которых не является обязательным, но сочетание которых дает клиническую картину, суть: синие склеры, некоторая тугоухость, деформации скелета и вот эта самая неуловимая мультяшность, которую трудно описать, но если пару раз видел, то уже ни с чем не спутаешь. Разумеется, бывают трудные случаи, когда клиническая картина смазана, и признаки несовершенного остеогенеза не отчетливы — тогда можно сделать генетический анализ, который подтвердит или исключит несовершенный остеогенез. Минусы генетического анализа в том, что он дорогой, обязательная медицинская страховка в России генетических анализов не предполагает, а современные генетические лаборатории есть только в крупных городах.

Дальше все относительно просто. Пациент должен периодически получать бисфосфонаты, которые укрепят его кости, и быть настолько активным, насколько это возможно, чтобы укрепить мышцы.

Лечение бисфосфонатами — это значит — каждые два-четыре месяца полежать три дня в больнице под капельницей. Бисфосфонатов с разными коммерческими названиями на рынке есть множество. Есть даже бисфосфонаты в таблетках, каковые, конечно, приятней, чем капельница. Но корректно клинически доказана эффективность только двух препаратов — Памидроната и Золендроната.

С активностью дело обстоит куда сложнее. Повинуясь естественной родительской тревоге, взрослые стараются ограничить активность ребенка, у которого то и дело ломаются кости. Удерживают ребенка от того, чтобы вставать, ходить, играть со сверстниками. После перелома, когда кости срастаются, и обычному ребенку давно бы уж пора встать, многие родители детей с несовершенным остеогенезом говорят: «Не вставай! Лежи! Лишь бы снова не сломаться!» Детей, которые после перелома могли бы научиться ходить снова, родители сажают в инвалидную коляску. Им кажется, что так безопаснее. Но на самом деле они попадают в замкнутый круг.

Если ребенок не двигается, то кости становятся хрупкими не от несовершенного остеогенеза, а от потери кальция, и к хрупким костям прибавляются еще атрофированные мышцы. Если оберегать ребенка от игр со сверстниками, то единственным развлечением для него останется еда, и, следовательно, — избыточный вес, лишняя нагрузка на кости. Парадоксальным образом, если ограничивать двигательную активность ребенка с несовершенным остеогенезом, то переломов будет не меньше, а больше.

Поэтому в лечении «хрупких детей» роль физического терапевта едва ли не значительнее, чем роль ортопеда или врача-генетика, а празднование Нового Года или поездка в летний лагерь — не менее важны, чем бисфосфонат.

Мифы и реальность

Обычный российский врач, как правило, несовершенного остеогенеза иначе как на картинке, никогда не видел. Болезнь, как мы помним, редкая, и показать ее студентам медицинских ВУЗов, как правило, не удается. Ортопед районной поликлиники за всю свою практику пациента с несовершенным остеогенезом может не увидеть ни разу. К тому же врачи наши в большинстве своем не знают английского языка, не читают научной литературы и не имеют привычки обращаться за консультациями к коллегам. Поэтому, увидев пациента с несовершенным остеогенезом, среднестатистический российский врач часто совершает глупости, основанные на устаревших сведениях из вузовского учебника.

Доктор (даже если сообразил поставить верный диагноз) говорит родителям пациента, что несовершенный остеогенез не лечится. И это ложь, потому что кости довольно успешно укрепляются бисфосфонатами.

Доктор, читающий популярные газетенки, а не рецензируемую научную прессу, успокаивает и говорит, что годам к двадцати ребенок хрупкость свою «перерастет». И это безответственная глупость, потому что несовершенный остеогенез не проходит, когда кости перестают расти, а нелеченный — приводит к тяжелой инвалидизации. 

На всякий случай и от безысходности доктор назначает пациенту кальций и витамин «D». Это абсолютно бессмысленно, потому что в случае несовершенного остеогенеза дело не в витамине «D» и не в кальции. 

Дженнет. 14 лет. Несовершенный остеогенез V типа. В России всего пять человек с подтвержденным диагнозом этого типа — в местах переломов костная ткань разрастается, и суставы перестают работать. Семье Дженнет пришлось переехать в Москву и получить гражданство РФ, чтобы получать нужное лечение. Дженнет увлекается рисованием и является очень активным общественным деятелем. Проводит Уроки Доброты в московских школах. Фото: Ольга Павлова

Когда случается перелом, травматолог часто следует обычному протоколу, то есть оперирует и скрепляет сломанную кость металлической пластиной на шурупах. В случае несовершенного остеогенеза этого ни за что нельзя делать, потому что шурупы не держатся в костях и крошат кости в труху. 

Совершенно деморализованный своими неудачами доктор не находит ничего лучшего, как только загипсовать ребенка с ног до головы и велеть ребенку никогда не вставать с постели. Эти дети абсолютно несчастны, месяцами лежат обездвиженные, прижав руки к груди, как если бы пытались защититься от всего мира или молить о пощаде. Родители всерьез думают, что каждое прикосновение к ребенку может привести к перелому, и поэтому сводят к минимуму даже гигиенические процедуры и элементарные ласки. Я неоднократно встречал матерей, которые со словами «ты грубый, ты ее сломаешь» вообще запрещали отцам прикасаться к детям. Такой запрет, разумеется, превращает жизнь всей семьи в невыносимый ад.

Даже если пациенту посчастливилось добраться до грамотного врача, даже если поставлен верный диагноз, даже если доктор знает, как это лечить, — лечения все равно нет.

Дело в том, что бисфосфонаты для лечения несовершенного остеогенеза во всем мире применятся «off label». То есть в инструкции к Памидронату или Золендронату написано, что это лекарства от остеопороза, а про несовершенный остеогенез не написано ни слова. В других странах бисфосфонаты применяют для лечения несовершенного остеогенеза не на основании инструкции, а на основании научных публикаций. Но в России бюрократические правила, установленные государством для врачей, не позволяют доктору выписать бесплатный рецепт, если в инструкции к препарату не сказано, что препарат предназначен для лечения той болезни, которую доктор лечит. Статьи в научных журналах для медицинских властей нашей страны не являются достаточным основанием, чтобы считать бисфосфонаты для детей с несовершенным остеогенезом жизненно важным лекарством.

Фармкомпании, в свою очередь, отказываются перерегистировать свои бисфосфонаты, переписывать инструкцию и запускать ради этого крайне сложную процедуру клинических испытаний, потому что болезнь редкая, пациентов мало, затраты на перерегистрацию никогда в жизни не окупятся, да и не наберешь для клинических испытаний требуемого законом числа пациентов.

По тем же бюрократическим причинам до сих пор не зарегистрированы в России специальные штифты, которые должны применяться для хирургического лечения детей с несовершенным остеогенезом вместо обычных пластин. Просто по причине малочисленности пациентов не имеет экономического смысла и физически не удается провести требуемые законом клинические исследования.

Поэтому все современное лечение несовершенного остеогенеза в России — платное. Генетические обследования, регулярные инфузии бисфосфонатов, хирургические операции со штифтами, консультации физического терапевта, специальные для «хрупких» коляски — все это оплачивают родители или благотворительные фонды. 

Никита. 17 лет. Несовершенный остеогенез III типа. Учится дома. Отличник, участник олимпиад, лидер. Перенес множество переломов и несколько операций в России и Германии. Год назад начал ходить. Готовится к благотворительному забегу на колясках. Фото: Ольга Павлова

Однако даже дети, получающие на благотворительные деньги правильное лечение, не получают в России правильной социальной адаптации. 

Несколько лет назад в маленьком подмосковном городе мы пытались устроить в школу девочку Олю. Оля правильно лечится, болезнь ее хорошо компенсирована, Оля хорошо ходит… Но директор школы смотрела испуганными глазами и восклицала: «Она же у нас сломается!» И начальник городского департамента образования, бывший офицер и вообще душевный человек, тоже из лучших побуждений восклицал: «Она же сломается в школе!»

И приходилось терпеливо объяснять с цитатами из научных журналов и Декларации прав ребенка, что да, Оля сломается обязательно. С ее диагнозом, даже несмотря на бисфосфонаты, — обязательно сломается рано или поздно. Дома ли, в школе, на детской площадке, на занятиях йогой, на прогулке, в зоопарке — сломается без сомнения. Но если запереть Олю в четырех стенах на домашнем обучении, то недостаток активности неминуемо приведет к атрофии мышц и лишнему весу, Оля будет ломаться чаще, чем ломалась бы, если бы к ней относились как к обычному ребенку.

К сожалению, еще много лет и много усилий нужно, чтобы общество (от родителей до школьных учителей и просто прохожих) считали активность детей с несовершенным остеогенезом нормальной и даже необходимой для лечения этой болезни. Еще много лет придется проводить разъяснительную работу с администраторами разных уровней, чтобы просто отправить детей с несовершенным остеогенезом в летний лагерь, организовать празднование дня рождения ребенка с несовершенным остеогенезом в городском кафе или (о, ужас! они же сломаются!) устроить для детей с несовершенным остеогенезом спортивные занятия.

Эта работа по превращению «хрупких детей» из загипсованных изгоев в людей, получающих современную медицинскую помощь и живущих активной жизнью, не может быть выполнена никем, кроме общественных организаций, родительских ассоциаций и волонтерских движений.

Государство не принимает разумных законов, если никто не требует их принятия. Общество не отказывается от своих дремучих страхов, если никто не твердит ему — не бойся нас.

Благотворительный фонд «Хрупкие люди» организует путешествия, праздники, летние лагеря, мастер-классы, спортивные занятия для детей с несовершенным остеогенезом — ту самую активность, без которой лечение бисфосфонатами становится недостаточным. Чтобы помочь «Хрупким людям», переведите деньги, используя форму ниже. Важны даже небольшие пожертвования.

СДЕЛАТЬ ПОЖЕРТВОВАНИЕ

Сумма Email

Перепост.

Наука и технологии

Когда Александр Зиновьев опубликовал в 1976 году книжку «Зияющие высоты», это название выглядело как чертовски остроумный каламбур. Спустя четыре десятилетия обнаруживать себя в авангарде деградации стало для обитателей РФ столь же привычно, сколь и несмешно. Поэтому сенсационная новость о полном запрете ГМО на 1/8 части суши резонирует как-то вяло.

И нам, конечно, хотелось бы добавить резонанса, но в душе тоже что-то надломилось: хотите вы этого или нет, но душа — категория социальная и разлагается параллельно с обществом. Не припрятано у нас за щекой никакого звонкого парадокса, чтобы читатель прочел его и охнул: «Вот ведь кретины!» Но обстоятельства обязывают все же как-то прокомментировать новость.

О вредности и полезности ГМО писано много, в том числе и на наших страницах. Когда пресловутый закон еще только вносился на обсуждение, мы откликнулись на это заметкой, где кратко поговорили об основных пунктах. Сейчас вспомним лишь о трех важных моментах.

1. Закон запрещает выращивание генетически-модифицированных растений и животных (например, картошки, устойчивой к колорадскому жуку) в России. При этом его формулировки довольно обтекаемы в том, что касается импорта и продажи продуктов, изготовленных на основе ГМО. Таким образом, если кто-то переживал о том, как мы сможем отказаться от всех продуктов из сои (3/4 этой культуры в мире генетически модифицированы) или, к примеру, от сока из папайи — не беспокойтесь: российские власти, наученные собственным горьким опытом, оставляют лазейки, чтобы даже самый громкий законодательный акт не привел к немедленному параличу экономики. А действовал бы постепенно.

2. Закон не говорит о «генетически модифицированных организмах», а специально оговаривает, что речь идет только о растениях и животных. Интересный вопрос: подпадают ли под него люди? Можно ли выращивать в России детей, подвергшихся генотерапии? Это, конечно, софистический вопрос: разумеется, детей надо выращивать где-то в другом месте. Кстати, об опытах по генной терапии в США замечательно рассказала недавно Ольга Гольдфарб, а мы читали и думали: «Вот ведь что в мире-то делается». Но, повторяю, в виду отсутствия в России генотерапевтических исследований это все скорее праздная игра ума.

Интереснее другой вопрос: под действие закона уж точно не подпадают генетически модифицированные микроорганизмы (бактерии, грибы, дрожжи). В принципе, людям, считающим, что ГМО вредны, уже ничто не мешает думать, будто бактерии — выдумка атеистов: семь бед, один ответ. Однако следует осторожно отметить, что именно микроорганизмы были исторически первым и до сих пор являются основным объектом генно-инженерных манипуляций. Предотвратить их утечку в окружающую среду практически невозможно (в отличие от мифического «перекрестного опыления» с участием ГМ-растений, которое то ли кто-то когда-то видел, то ли померещилось). С огорчением сообщаем невежественным мракобесам: они все равно проглотят генетически модифицированного монстра, это только вопрос времени. Это могут быть, например, пивные дрожжи, или грибок-производитель бета-галактозидазы, который делает молочную сыворотку более съедобной для телят, или даже — если повезет — сбежавшая с завода бактерия-продуцент человеческого инсулина. Генетически модифицированные организмы уже окружили вас со всех сторон, вы обречены.

Хорошие новости состоят в том, что 10 млн российских диабетиков не останутся без инсулина (да-да, весь человеческий инсулин производят ГМО). В противном случае пришлось бы вернуться в середину ХХ века и заменять человеческий инсулин свиным («Скажите пожалуйста, я не стану от этого свиньей? Хи-хи!»). Плохие новости в том, что инсулинового производства в России по существу нет, инсулин импортируется (см. пункт 1). Да-да, мы еще помним, как кто-то кому-то что-то поручил запустить к 2016 году, но оно пока почему-то не запускается.

И вот тут мы плавно переходим к третьему пункту.

3. Закон удивительным образом вовсе не запрещает выращивать ГМО с исследовательской целью. Удивительно здесь вот что: зачем исследовать то, чего нету? С советских времен мы как-то привыкли, что в любом научном исследовании есть некий символический раздел о «внедрении». А в мировой научной практике он и вовсе не символический: в заявке на научный грант непременно надо написать, какой именно пользы следует ждать человечеству от планируемой работы. Тем временем наш закон прямо предлагает исследовать нечто, не имеющее практической ценности. Наделаем генно-инженерных сортов и заложим их в хранилище под семью запорами. Будем растить козочек, дающих лактоферриновое молочко, но тщательно следить, чтобы не капли того молочка не попало к деткам. Как это объяснить?

Один вариант объяснения: авторы закона просто плохо представляют себе, как функционирует наука. Возможно, им представляется, что ученые получают продуктовый паек и в благодарность за это двигают прогресс кто как умеет. Делают открытия и сваливают в ящик, чтобы ответственные дяди из Ростехнологий потом когда-нибудь могли там порыться. Разумеется, отчасти так оно и есть: уже много-премного лет российская молекулярная биология и генная инженерия не породила ничего, что было бы серьезно востребовано экономикой ее страны. Но досадный атавизм, требующий от ученых думать о практическом применении своей работы хотя бы теоретически, все еще существует. И конечно принятие нашего замечательного закона означает конец исследований по генной инженерии растений и животных.

Авторов этих исследований ждут в других странах мира, они не пропадут. Самые бездарные пристроятся в органы государственного контроля: бегать по полям с PCR-машинкой и следить, чтобы бабушка не пустила на посадку фитофторо-устойчивую картошку из Европы или египетскую бульбу, вооруженную для борьбы с мотыльком, который у нас даже и не водится. Но в целом, мне кажется, генная инженерия растений и животных на территории России может подводить итоги своего недолгого и не слишком плодотворного существования. Выражаю соболезнование своим бывшим коллегам, посвятившим себя этой сфере деятельности.

Но у нас есть и другое объяснение. Возможно, законодатель и сам прекрасно понимает: рано или поздно морок развеется, на российских полях заколосится генноинженерная репа, и вот тут-то из хранилищ появятся все наработки наших биологов на зависть Западу: «Думаете, мы отстали от вас на века? А вот и нет! Мы притворялись! Опять всех переиграли!» Вера российской государственности в свою историческую обреченность, конечно, имеет под собой все основания. Но все же, кажется, это первый раз, когда она зафиксирована в официальном законодательном акте страны.

Будем надеяться, что именно это второе объяснение и окажется правильным. Генноинженерная наука по-прежнему будет получать финансирование и благополучно дотянет до того дня, когда статус мирового лидера интеллектуальной дерадации и мракобесия перестанет казаться моим соотечественникам почетным. Я бы тоже хотел дотянуть до этого дня. Но что-то пока мало обнадеживающих знаков.

Справедливости ради отметим, что точка зрения противников ГМО, освобожденная от самых невежественных проявлений мракобесия, представлена в прекрасной заметке Бориса Акимова. На наш взгляд, она сводится к тому, что современные технологии означают конец патриархальной экономики, и будь я проклят, если в этом есть сенсация. Но возможно читатель найдет в этой заметке нечто большее.

Новости

Футбольная ассоциация Англии (FA) приняла отставку Ходжсона, передает агентство «Интерфакс». В пресс-службе ассоциации объяснили, что разочарованы выступлением на Евро-2016 и надеялись пройти как можно дальше в финал.

"I’d have loved to stay, but we are in the results business."

Hodgson's resignation speech in full. #EURO2016 #ENGhttps://t.co/rWfKdvoI1s

— UEFA EURO 2016 (@UEFAEURO) 27 июня 2016 г.

«Мы поздравляем Исландию с выходом в четвертьфинал и желаем ей успеха в матче против Франции в эти выходные. И, наконец, искренне благодарим наших болельщиков за невероятную поддержку», — добавили в ассоциации.

Днем ранее исландские футболисты обыграли англичан со счетом 2:1 и вышли в четвертьфинал турнира, где 3 июля встретятся с французскими спортсменами. На 4-й минуте с пенальти гол в ворота исландцев забил Уэйн Руни. Через две минуты мяч в английские ворота отправил Рагнар Сигурдссон. Он же снова забил гол на 18-й минуте.

В четвертьфинал чемпионата прошли восемь команд. Первыми сыграют 30 июня Польша и Португалия. На следующий день встретятся Уэльс и Бельгии. 2 июля Италия сразится с Германией, а 3 июля на поле выйдут Франция и Исландия. Полуфинал пройдет 6 и 7 июля. Финал состоится 10 июля. 

При поддержке:

Новости

«Обе стороны выступают за нормализацию отношений между ними, считаю, что дело движется в направлении их улучшения», — сказал премьер в эфире телеканала TRT.

Кроме того, стало известно, что министр иностранных дел Турции Мевлют Чавушоглу принял приглашение участвовать в заседании совета министров иностранных дел стран-участниц Организации Черноморского экономического сотрудничества (ОЧЭС) 1 июля в Сочи. Предположительно, Чавушоглу может побеседовать на форуме с российским министром Сергеем Лавровым.

Днем ранее турецкий президент Реджеп Тайип Эрдоган извинился перед президентом России Владимиром Путиным за сбитый Су-24 и выразил соболезнования родным и близким погибшего пилота.