21 мая 2020 г. Федеральное архивное агентство (Росархив) открыло онлайн-доступ к комплексу архивных документов, кино- и фотохроники, посвященных предыстории Второй мировой войны. Вниманию общественности представлено более 1700 документов из государственных и ведомственных архивов архивов, в том числе:  Архива внешней политики Российской Федерации (АВП РФ), Архива Службы внешней разведки Российской Федерации (Архив СВР), Центрального архива Федеральной службы безопасности Российской Федерации (ЦА ФСБ), Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСПИ) и Российского государственного военного архива (РГВА).

Среди опубликованных документов – документы советской военной и внешней разведки (доклады, донесения и сообщения агентов, переводы документов, полученных агентурным путем, сводки разведывательных данных), шифртелеграммы,  докладные записки и информационные письма советских дипломатов, трофейные  материалы французских и германских спецслужб. Половина документов публикуется впервые. Хронологические рамки коллекции – с 1933 по сентябрь 1939 гг.

Публикация документов является первой частью масштабного интернет-проекта «Вторая мировая война в архивных документах», реализуемого Федеральным архивным агентством (Росархив) при участии архивных служб Министерства иностранных дел РФ, Министерства обороны РФ, Федеральной службы безопасности РФ и Службы внешней разведки РФ. Проект реализуется в соответствии с п. 4 “к” Перечня поручений по реализации Послания Президента Федеральному Собранию Российской Федерации 15 января 2020 г. № Пр-113.

Электронные копии документов размещаются на базе информационных ресурсов Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина Управления делами Президента Российской Федерации. Ознакомиться с документами можно: http://rusarchives.ru/novosti/novosti-rosarhiva/21-05-2020-dostupna-pervaya-chast-kompleksa-ocifrovannyh-dokumentov-po-istorii-vtoroy-mirovoy-voyny

«Когда я читаю про «закрытую военную базу», то это ничего, кроме грустной улыбки о неподготовленности американских советников, не вызывает», – так губернатор Калининградской области Антон Алиханов оценил слова Роберта О'Брайена, советника президента США по национальной безопасности. Тот назвал российский эксклав на Балтике «кинжалом в сердце Европы».

Советник Дональда Трампа в интервью германской Bild обвинил российские власти в том, что они превратили самый западный регион страны «в закрытую военную базу, напичканную современным вооружением и ракетами». «Калининград мог из-за своего географического расположения стать торговым хабом, центром туризма и социальных контактов между Россией и Западной Европой», а вместо этого стал источником угрозы для европейцев, сокрушался советник.

Поводом для интервью Bild стал разрыв Соединенными Штатами договора «Открытое небо» (ДОН) от 1992 года – соглашения о возможности взаимного наблюдения с воздуха, что способствовало снижению взаимной напряженности между Россией, странами Европы, США и рядом других государств.

О'Брайен неспроста упомянул Калининград. Готовясь к выходу из «Открытого неба», американская сторона периодически обвиняла Москву в закрытии самого западного региона для контрольных полетов авиации США. Показательно, что само же издание Bild отметило: не далее как в марте американцы в составе облетной группы «Открытого неба» с участием инспекторов из Эстонии и Литвы осуществили очередной наблюдательный полет именно над Калининградской областью.

Российская сторона не менее регулярно давала разъяснения. Так, в 2017 году официальный представитель МИД Мария Захарова констатировала: «Некоторые наши партнеры, имея право совершать наблюдательные полеты на дальность до 5,5 тыс. километров, значительную ее часть использовали именно над Калининградской областью, пересекая ее вдоль и поперек, тем самым создавая проблемы для международного аэропорта Калининграда».

Таким же поведением отличаются и ближайшие союзники США в Восточной Европе – поляки. Польша, которая также является участницей ДОН, проводила «открытые» пролеты своих самолетов над Калининградом таким образом, что это мешало гражданским авиарейсам. К слову, после того, как Соединенные Штаты вышли из ДОН, Варшава обвинила Россию в несоблюдении этого договора.

Хотя, что касается Калининградской области, действия России для защиты безопасности гражданских самолетов (а именно: ограничение максимальной дальности полетов 500 километрами), никоим образом не противоречат статьям ДОН. Сами же США аналогичным образом установили отдельную дальность для своего анклава – штата Аляска, о чем американцам напоминали в МИД России.

Но очевидно, что и тогда, и сейчас тема несоблюдения статей ДОН была для Вашингтона поводом обвинить Москву в агрессивных намерениях. Эту же цель преследовало и пространное рассуждение о Калининграде президентского советника О'Брайена. Хотя ни один из его тезисов не выдерживает критики.

Менее всего западный анклав России похож на бронированный кулак, нацеленный на беззащитную Европу. На деле же наши силы в регионе до сих пор в разы, если не на порядок, уступают по численности и боевым возможностям тем, что находились здесь еще в начале 1990-х.

Как ранее отмечала газета ВЗГЛЯД, количество боевых самолетов сократилось на порядок. После распада СССР была расформирована 11-я гвардейская армия численностью 90 тыс. человек. В самом начале 2000-х соотношение сосредоточенных под Калининградом российских сил к силам НАТО вокруг области составляло 1 к 21 в пользу Североатлантического альянса. В середине 2000-х это соотношение составляло уже 1 к 32 и в последующие годы продолжало расти.

Зато рассуждения о «калининградской группировке» на протяжении последних лет служили оправданием для обращений Варшавы в Вашингтон с просьбами о развертывании военных баз в Польше. В сентябре прошлого года в НАТО признались, что разрабатывают планы удара по Калининградской области – опять-таки из-за якобы растущей численности российских войск и вооружений в регионе.

«Вашингтону нужно найти объяснение тому, почему в Европе размещены до 150 американских ядерных зарядов», – заметил в комментарии газете ВЗГЛЯД член Совета Федерации Алексей Пушков. Он напомнил, что в парламенте ФРГ активно требуют вывести эти заряды с территории Германии. «Нужно объяснить, чем занимаются американские войска в Прибалтике, которой никто не угрожает, – продолжил Пушков. – Для всего этого нужно придумать поводы».

Похожим образом и с не меньшими натяжками в Польше использовали пандемию коронавируса как повод для разговоров о том, что было бы неплохо «забрать» под свою опеку якобы «голодающий» регион. Хотя на деле Калининградская область вовсе не изолированная осажденная крепость, каким он предстает в заявлениях западных политиков.

Судя по данным статистики за докризисный период, регион становится именно что «центром туризма и социальных контактов», как бы ни утверждал обратное Роберт О'Брайен. Как напомнил губернатор Алиханов, в течение нескольких лет до пандемии коронавируса количество туристов в регионе увеличивалось на 17–20% ежегодно. В прошлом году аэропорт Калининграда обслужил рекордное количество туристов – во многом благодаря тому, что с 2019 года граждане 53 государств получили возможность въехать в область по электронной визе. Только за полгода действия новых правил область посетили около 100 тысяч человек, отметил Алиханов.

До поры до времени развитию социальных контактов с Европой способствовал режим малого приграничного передвижения (МПП) с соседними регионами Польши. Но польское руководство решило свернуть этот режим, выгодный гражданам по обе стороны границы. Произошло это задолго до начала пандемии, в 2016 году, сугубо по политическим причинам, что признавали и здравомыслящие польские политики, например, ныне покойный мэр Гданьска Павел Адамович.

Но вопрос об отношениях России и ее европейских соседей постоянно оказывается предметом национальных интересов США, констатируют эксперты. «У меня вопрос к господину О'Брайену, который рассуждает о Калининграде, – заметил сенатор Пушков. – Калининградская область – территория России, и мы имеем право использовать нашу национальную территорию так, как мы считаем нужным.

США же держат на чужой территории, по всему миру, не менее 160 военных баз,а если считать вместе с опорными пунктами и аэродромами подскока, то около 600 военных объектов. И что, к примеру, делают американские военные корабли в Баренцевом море, что они там потеряли? Какое отношение Баренцево море имеет к Соединенным Штатам – и зачем они устраивают там свои провокации в виде маневров и демонстративных заходов?».

Аналогичные вопросы возникают и по поводу учений США и их союзников по НАТО вблизи российских морских границ на Балтике, добавил собеседник. «Наконец, что американцы делают в Черном море? – подчеркнул Пушков. – О'Брайену следовало бы почаще смотреть на географическую карту мира и попытаться объяснить: какова цель нахождения американских военных за много тысяч миль от границ и побережья США? Думаю, от советника Трампа мы ответа не дождемся, могу дать ответ за него: американцы занимаются здесь военными провокациями и демонстрацией силы».

 «И пока американцы будут себя вести подобным образом, в Калининграде, равно как и в Мурманске, и в Крыму будет сосредоточен соответствующий военный потенциал», – подчеркнул собеседник.

Автор: Михаил Мошкин

Источник: https://vz.ru/politics/2020/5/24/1041068.html

Как США плодят фейки и готовят их исполнителей

Сразу три сообщения из США по тематике информационных войн, ведущихся против России, сошлись в течение последних 24 часов – 5-6 мая.

Первая. Госдеп США выделит 140 тысяч долларов на «помощь балканским государствам в борьбе с “дезинформацией”, прежде всего, c российской».

Речь идет о подготовке специалистов по информационной войне в регионе Балкан. Тем же самым госдеп, когда занимался с «энтузиастами» украинского и арабского происхождения, готовя их по своим программам – одних к разогреву «арабской весны», других с «правильному освещению» событий на Майдане.

Теперь, как уточняется в тендерной документации, вывешенной на сайте госдепа, бюджет будет выделен через посольство США в косовской Приштине на реализацию программы «TechCamp в Косове: борьба с дезинформацией на Балканах». – «TechCamp Kosovo: Countering Disinformation in the Balkans». Где они там нашли «дезинформацию» кроме своей собственной – загадка для независимых наблюдателей.

Ангажированность подобных «учеб» для фейко-операторов известна уже много лет. Автор сам в 2010 году столкнулся с вербовкой блогеров на базе одного из центров подготовки. Учат изрядно «одноклеточно» – есть методички, есть оплата за труды. А потом на самых популярных в России сайтах, например – «Континенталист», появляются группы интерпретаторов, которые не могут выжать из себя ни одной статьи – у них в публикациях одни нули. Зато лихо комментируют и интерпретируют в самом негативном ключе те правдивые материалы, которые не по нраву их хозяевам.

Теперь эта «школа нулей – школа 00», как я стал её называть про себя, продолжает воспитание своей интернет-агентуры на Балканах.

Черчилль бы такое не одобрил

Американские дипломаты (дипломаты ли?) пишут откровенно: «Цель программы «TechCamp Kosovo» – укрепить доверие общественности к свободной прессе и к демократическим институтам, помогать участникам программы лучше выявлять фейковые новости и бороться с ними, а также с дезинформацией и связанными с ней угрозами, такими как поддельные аккаунты», – так говорится в тексте на сайте госдепа. Хотя – по схеме – такой работой должны заниматься пропагандистские службы, а не дипломатическая – в лице госдепа США. Но там уже давно всё смешалось и срослось…

Мероприятие в Косово планируется собрать региональное. Его «целевая аудитория» – слушатели из самого Косово, непризнанного Сербией, но являющегося «точкой опоры» для американцев на Балканах. Заметим, что премьер-министр Великобритании времен Второй Мировой войны Уинстон Черчилль был бы очень недоволен появлением кого бы то ни было – даже союзников-янки – в районе Балкан, которые он называл «мягким подбрюшьем Европы» и считал зоной влияния Англии.

Тем не менее, янки здесь и сейчас в Косово, и не стесняются приглашать в это самопровозглашенное, вопреки международному праву, образование активистов информационной войны из соседних стран – Албании, Боснии и Герцеговины, Хорватии, Черногории, Северной Македонии, Словении. Американцы ждут даже представителей из Сербии, поскольку для янки очень важно иметь там свою информационную агентуру.

Госдеп четко определяет кандидатов, которые желательны для работы в «TechCamp Kosovo». В число слушателей курсов зазывают «официальных представители местных правительств», «журналистов», а также «медиаинфлюэнсеров», что есть новое словечко, характеризующее «влиятельных лиц в СМИ» и топовых блогеров.

Курс подготовки подобных пропагандистов нацелен, в частности, на их обучение тому, как «противодействовать российской дезинформации». Требования сформулированы: «Как минимум половина журналистов, прошедших подготовку в рамках программы «TechCamp», должны принять в перспективе – после обучения – непосредственное участие «в местных или региональных инициативах по укреплению журналистских сетей», в том числе, в рамках «активного противодействия российской дезинформации», а также к проведению мероприятий по борьбе с этой дезинформацией». То есть – запустить «круги по воде». Если это, конечно, не болото…

Про дезинформацию, льющуюся с Запада – ни слова. С другой стороны, на Балканах янки уже ощущают российское влияние, коли они так возбудились. Замечал и не раз, что каждое попадание наших статьей «в точку» вызывает истерику со стороны западников, уверенных, что только они владеют «истиной в последней инстанции». Хотя для уже защиты своих дряхлеющих «истин» они сплошь и рядом не могут обойтись без лжи и без фейков. Хорошо они понимают, что в неокрепших мозгах плохо обученных школьников – «квалифицированных потребителей» даже фейки будут восприниматься, как факты реальной жизни, а не как выдумки нанятых за доллары пропагандистов.

Принять участие в конкурсе на получение гранта госдепа в «TechCamp» – заманивают деньгами – могут «представители некоммерческих и неправительственных организаций, аналитических центров, организаций гражданского общества и образовательных институтов» из указанных выше стран Балканского региона.

Публика там, судя по тому, какая сейчас в Европе поднята вакханалия вокруг дискредитации нашей Победы во Второй Мировой войне, весьма податлива, и из этого молодняка могут вырастить «солдат удачи» для информационного фронта США на Балканах.

Это – новость первая.

«Обязательные поправки» от Национальной разведки США

Вторая новость. В США намерены обнародовать 53 документа о «вмешательстве России» в президентские выборы 2016 года, о чем только что сообщил исполняющий обязанности директора Национальной разведки США Ричард Гренелл.

Они, видимо, плохо понимают исход такой кампании – тот исход, что инкриминируемая нам «роль России в определении результатов американских президентских выборов», как утверждают уже на уровне Национальной разведки США(!), в конце концов, приведет американский народ к пониманию непреложной истины: «Он, народ США (We the People) без России даже POTUS‘a себе избрать не может». Значит, у России такая Сила, что… И так далее – в меру их фантазий.

Так вот, сначала мистер Гренелл заявил, что «все документы, свидетельствующие о вмешательстве России в президентские выборы в США в 2016 году, могут быть преданы гласности». Но заявил как-то двусмысленно, на что мы обращаем внимание читателей:

«All of the transcripts, with our required redactions, can be released to the public without any concerns of disclosing classified material». – «Все стенограммы с нашей обязательной редакцией могут быть опубликованы без каких-либо опасений по поводу раскрытия государственных тайн», – подчеркнул Гренелл в письме председателю Комитета по разведке Палаты представителей Конгресса Адаму Шиффу.

Письмо было направлено 4 мая, и стало известным прессе спустя несколько часов. Официальный представитель Комитета по разведке подтвердил, что такое решение было принято «после более чем годичной ненужной задержки». А задержка была связана с нежеланием Белого дома публиковать материалы из опасений, что в них «могут содержаться государственные секреты». Трамп, судя по всему, имел иные резоны не пропускать этот доклад на публику, но в конец концов именно так, как формулирует это Гренделл, перед избирателями, которых уверяют – на свою голову – во всесилии Москвы, и объяснились. Американцы любят и уважают Силу – как это в Вашингтоне понять не могут?

И теперь документы будут все-таки преданы гласности с обязательной редакций от лица спецслужб. Поэтому, чтобы спецслужбы там в этих текстах не исправили – либо что-то уберут, либо допишут – эту бумагу можно воспринимать, как подлог и акт очередной информационной атаки на Россию. Ждем новую волну обвинений в стиле highly likely.

Фейк из недр «источников в ООН»

И ещё одна – третья свежая новость в рамках того же информационного наката на Россию. Как сказано в информационном сообщении агентства AFP из Нью-Йорка, «в отчете ООН раскрыто, что российская ЧВК «Вагнер» разместила в Ливии около 1 тысячи бойцов».

Весомый источник – этот «отчет ООН». Только существует ли эта бумага?

Оказалось – нет сейчас такой бумаги. А французам подсунули «пустышку».

При выяснении источника этого вброса проявились следующие детали. Во-первых, французы не называют своих информаторов в ООН: «The UN report says, according to several diplomats who spoke to AFP on condition of anonymity as the document has not yet been made public». – «Источник в ООН говорит, что, по словам нескольких дипломатов, которые разговаривали с AFP на условиях анонимности, документ еще не был обнародован».

Получается: первое – такого документа в ООН не озвучивали.

Второе – все свидетельства – из анонимных источников.

Третье – фейк основан не на документе ООН, что вынесено в заголовок и в лид материала AFP, а на многочисленных публикациях о «Вагнере» в американской прессе, которым можно доверять о слова «никогда».

Но, информационная волна уже поднята, хотя новый фейк, который сейчас подхвачен СМИ, появился из слухов и вбросов. Вернее, информационных отбросов.

Возможно, авторы этого фейка «из недр источников ООН» прошли такую же подготовку в американской школе, где готовят интернет-агентуру. И для них главное, не правдивая информация, а хайп и русофобия под любым предлогом и соусом.

Бороться с этим можно только одни способом – не реагировать на каждый вброс и, тем более, его не тиражировать подобное у нас – проверять информацию. И бить-бить-бить по их «уязвимым точкам», чем и занимается, например, телеканал RT. Знаю, что в арабском мире его многие смотрят и верят информации из Москвы. Хотя там активничают совсем не симпатизирующие нам информационные службы, RT смогло найти свою очень широкую аудиторию.

Ясно, что на каждый чих производителей западных информационных вбросов не наздравствуешься, поэтому скажем сразу для всех для них: «Приятно аппетита, не подавитесь вашими фейками, господа».

Автор: Сергей Филатов

Источник: https://cont.ws/@serfilatov/1666766

— Как обстоят сейчас дела с удалённым образованием в школах? Сказывается ли подобная форма обучения на качестве образования?

— Москва — особый регион, и мы оказались готовы к этой ситуации по двум основаниям. Во-первых, очень серьезная техника в школах, во-вторых, подготовлены учительские кадры, потому что учителя уже несколько лет участвуют в программе проекта «Московская электронная школа», они умеют делать презентации и т.д. Здесь прежде всего нужна очень серьезная материальная база и нормальные подготовленные кадры. В Москве все это оказалось. Поэтому я должен сказать, что у меня огромная школа, где более двух тысяч относительно здоровых детей, и есть еще автономное подразделение там, где центр Дмитрия Рогачева (онкологический центр), Детская республиканская больница, Морозовская больница, где у нас идет проект «Учим. Знаем» (госпитальная школа), а там вообще уже много лет без дистанционного образования не обойтись. Там есть общешкольные пространства, где собираются дети, но, если была тяжелая процедура и химиотерапия, у него в руках планшет, и он следит за этим уроком. Поэтому в этом смысле для нас здесь ничего нового нет.

Если говорить о качестве образования, то здесь происходят очень тяжелые вещи. Да, с самого начала я хочу сказать, что я не фанат дистанционного обучения. Потому что никакое дистанционное обучение никогда не заменит живого общения с учителем, но на этом я ставлю точку и хочу рассказать о положительных вещах.

Все зависит от того, как это организовано. Есть два таких канала: электронные уроки и онлайн-уроки, где есть прямой контакт с ребенком. Здесь нужен серьезный баланс, и такая работа идет. Я смотрю на детей с 1 по 11 класс и наблюдаю интересные вещи. Во-первых, многим детям нравится такая форма обучения, многие говорят, что это «прикольно», потому что возможность дистанционного обучения очень интересная. Во-вторых, второй вывод очень странный и очень смешной, но правильный: эти дети все-таки уже цифровое поколение. Они уже с молодых ногтей очень хорошо разбираются в гаджетах. А вот взрослые, говоря подростковым языком, «не догоняют». Есть такая пословица «яйца курицу не учат», но в данном процессе все наоборот. Дети осуществляют технологический прорыв и являются драйверами новых технологий. Это все, конечно, непростая работа. Она очень непростая для управленческих команд, но потому что, можете себе представить, столько классов, а в одной семье один ребенок может быть во втором, а другой в десятом классе. Нужно очень гибкое расписание и дополнительный компьютер. Москва это оплатила.

С учетом психологии, возрастных особенностей для начальной школы уроки идут с половины девятого до одиннадцати, а после одиннадцати выспавшиеся довольные старшеклассники уже начинают включаться в работу. Кроме того, работают различные кружки, факультативы и центры дополнительного образования. Например, в Москве занятия ведут Лопинский ансамбль, ансамбль «Школьные годы», потому что важны не только знания. Поверьте, мы закон Ома и «жи\ши» детям объясним, но они получают такую важную для 21 века компетенцию — умение работать на удаленке. А я не исключаю, что в будущем большая часть людей будет работать на удаленке.

Кроме этого, я должен сказать такое образование меняет отношение к учителю. Мир становится как-то умнее. До войны с коронавирусом у нас в центре внимания были поп-звезды, футболисты, но сегодня вдруг оказывается, что главные герои — врачи, которых нужно поддерживать, потому что они на переднем крае этой борьбы, но и учителя тоже. Поймите, для того чтобы подготовить такие уроки, а у учителя может быть шесть классов, нужен колоссальный труд. Что такое провести конференцию? Они для этого сидят у компьютера днем и ночью, потому что это новая задача. Одно дело презентация на реальном уроке, где живые дети, а здесь надо сделать так, чтобы основные идеи вошли туда, и дети не посадили глаза, потому что урок в начальной школе не может быть больше двадцати минут, а в средней школе больше тридцати. Но учителя готовят такие уроки днем и ночью. Они тоже герои. Сегодня учителя и врачи — это соль земли. Надо это понимать, что идет мощная и интенсивная работа. Классные руководители проводят классные часы, дети хотят видеть друг друга, они скучают по школе. Малыши посылают своим учителям «обнимашки», поэтому, не будучи фанатом дистанционного образования, я хочу сказать, что, с одной стороны, как это часто бывает во время войн, а это война, люди напрягаются и прорываются к новым технологиям. Все это потом можно использовать с успехом.

Но обратите внимание, что здесь вы имеете дело с Москвой. Мой проект «Учим. Знаем» работает в 34 регионах, начиная от Хабаровска и Владивостока, заканчивая Калининградом, и мы постоянно на связи с разными школами. Бывают разные ситуации. Например, есть регион, где детей из ближайшей деревни пять километров везут к столбу на шоссе, где ловит интернет. Они там занимаются, потому едут обратно. Это тоже реальность. Россия — страна очень пестрая. С другой стороны, Волгоградская область. В 300 км от Волгограда есть сельские школы, где туалет во дворе, но есть скоростной интернет, и они работают не хуже, чем московские школы. Пестрая картина и неидеальна. Но к этому надо идти, и я думаю, что рано или поздно мы придем к тому, что дистанционное образование мы будем использовать в меру.

— Как нынешний режим изоляции сказывается на подростках и их взаимоотношениях с родителями?

— Вопрос не только в продолжении обучения, чтобы дети не отстали, вопрос в поддержании нормальной психологической атмосферы. Она становится все хуже и хуже: идут панические атаки, люди в замкнутом пространстве начинают бросаться друг на друга, растет количество детских самоубийств. Мы и так занимали одно из первых мест в Европе по количеству детских суицидов. Происходят тяжелые вещи, потому что в этом пространстве «крыша едет». И если бы не было обучения, дети еще больше бегали по потолку и ругались бы с родителями. А так здесь еще и родители подключаются к обучению, поэтому здесь стоит задача не только обучающая, но и психологического излечения, вернее профилактики суицидов, агрессии и взрывов.

Евгений Александрович Ямбург, заслуженный учитель РФ, доктор педагогических наук, академик РАО, директор Центра образования № 109 (Москва)

Подробности от АК: http://actualcomment.ru/onlayn-obrazovanie-nikogda-ne-zamenit-zhivogo-obshcheniya-s-uchitelem-2004241210.html