[TIFLO] Прошу помочь защитить слепого ребенка. Обращение матери.

Доброго всем здоровья! Уважаемые подписчики, к сожалению, ситуация в наших
школах, как и во всей системе образования, меняется в худшую сторону! Сейчас
незрячие выпускники не получают необхходимого уровня знаний и социальной
компитентности. Причин здесь много. Но в то, что написано в этом письме
поверить трудно: я сам учился в двух школах, двенадцать лет работал в
школе-интернате для слепых и слабовидящих. Ни с чем подобным никогда не
сталкивался. Тем более, чтобы над ребенком издевались его сверстники! Я
всегда наблюдал в наших школах очень доброжелательные отношения детей друг к
другу. Взрослые помогают маленьким, видящие слепым! Между детьми, конечно,
всякое бывает. Кого-то любят и уважают, кого-то отвергают и не принимают! А
это, как информация с другой планеты! Может быть краски сгущают сами
родители? Так бывает, если родители сами незрячие. В любом случае, сделаю
все, что в моих скромных возможностях, для поиска истины! С наилучшими
пожеланиями!

Выпуск листа на новом месте: 7783
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, Николай!!!

Вы писали:

Конец цитаты.

Возможно, всё приукрашено, а возможно и нет.
Я сталкивался с таким в Интернате.
Учился в школе-интернате в городе верхняя Пышма, свердловской области.
Историю можно начать с того, что в школу пришёл очередной директор,
Новосёлов Юрий Прокопьевичь.
Пришёл из детдома, где тоже занимал должность директора.
Покинул он эту должность из-за того, что один из воспитанников, не
выдержав издевательств, покончил с собой.
Вместе с директором в школу пришёл ещё один чел, Сергей Денисов.
Вроде бы проблем со зрением у него не было, но, каким-то чудом ему
оформили вторую группу инвалидности. Он был совершеннолетним.
В результате, из великовозрастных ребят был сформирован класс,
проводивший воспитательные работы после отбоя.
Если кто-то как-то не так себя вёл или ещё что, воспитатель могла
пожаловаться директору, либо напрямую этим ребятам, и вечером
проводилась воспитательная работа.
Причём, это действовало только в отношении Брайлистов, то есть,
воспитывали исключительно незрячих и очень слабовидящих. Так же,
делалось это, преимущественно, с пятыми шестыми классами, старшиков и
мелких при мне это не касалось.
По началу, дрючили за реальные проступки, не заправил кровать, опоздал
на отбой, не постирал носки и так далее.
После некоторого воспитательного процесса руками и ногами, чтобы
пропало желание возражать, всё сводилось к воспитательным
приседаниям, отжиманиям и так далее.
Однако, вскоре всё это превратилось в банальное развлечение после
отбоя.
Зашли в спальню, докопались в стиле, типа пол грязный, пыль на
подоконнике, стол в столовой не вытерли, носками пахнет и так далее,
и под любым надуманным предлогом начиналось развлечение.
Помимо классов для слепых и слабовидящих, были ещё и классы восьмого
вида, проще говоря, классы для умственно отсталых.
И вот этим ребятам очень нравились такие развлечения и они активно
присоединились к процессу.
Спросите, где ночной воспитатель? Всё в порядке, он на месте, он в
курсе, как и директор, как и воспитатели, подававшие заявки на
воспитание.
Нам тогда было по одиннадцать, двенадцать лет, и противопоставить
зрячим "воспитателям" и слабовидящим дебилам было нечего.
Некоторые жаловались родителям, родители ходили к директору, тот
"искренне возмущался", обещал разобраться, но приводила жалоба только
к тому, что жалобщик начинал числиться в стукачах.
Таким говорили, будешь ходить по школе спокойно только с воспитателем.
Дело было в начале девяностых.
Как раз был дефицит и всё такое.
А у нас окна спальни выходили на запасной выход в столовой, и мы
наблюдали, как, ближе к вечеру, подъезжал москвич сапожок и в него
грузили продукты из столовой.
Говорили, что у директора толи свой продуктовый магазин, толи
продаёт он продукты в магазин. Это так и осталось точно неизвестным.
Но, суть в том, что мы не молчали об этом.
И как-то, когда шли на почту позвонить по домам и стояли у края
дороги, ожидая момента, чтобы перейти её, на тротуар вылетел
грузовик, мы успели отскочить, но встал он на то место, где мы
только-что стояли, и сразу поехал дальше.
Случайность? Подумаешь, на тротуар вылетел?
Возможно.
Но, был и второй случай.
Я никогда не жаловался родителям, потому как, результат таких действий
был известен заранее.
Однако, как-то моя мать приехала и ждала в спальне, когда закончатся
уроки.
В спальню заглянули представители воспитательной команды, увидев мать,
они решили поразвлечься и в красках описали, как порвут нас всех, не
жалея этих самых красок и фантазии.
Мать это, естественно, впечатлило, она пошла к директору.
Директор ей сказал просто и прямо. Вот вы плохо видите, а у нас здесь
такие водители, гоняют, знаете ли, так что идите осторожнее.
А пошли мы вечером. Уже стемнело, пошли с матерью всё на ту же почту,
на переговорный пункт.
Подчёркиваю, было полностью темно, вдоль дороги, которую, опять же
надо было перейти, улечного освещения не было.
Среагировали мы на звук.
Опять грузовик, похожий на ГАЗ с будкой для груза, с выключенными
фарами и вообще всеми огнями вылетел на тротуар.
Фары водила зажёг в последний момент.
Отскочить мы успели, а вот водила среагировать не сумел и врезался в
угол дома.
Мат из машины полетел отборный, мы, со всей скоростью, на какую была
способна мать слиняли оттуда.
Водила кидал в след какие-то ящики или что-то падающее с подобным
звуком, но, никаких действий более этого не последовало.
Видимо, хотели именно несчастный случай. Сбил кто-то слепых на тёмной
улице, уехал с места происшествия и всего делов.
И здесь действия водителя не оставляют сомнений.
Ехать в тёмное время суток по неосвещённой улице с выключенными фарами
это никак не нормально, никто и никогда такого не сделает, потому как,
ничего не видно.
Делал он это явно для большего эффекта неожиданности, не понимая, что
дорогу мы переходили преимущественно на слух. Эффект неожиданности
сработал против него самого, думаю, встречи в темноте с домом в
результате своего выезда на тротуар он не
ожидал.
Когда я уехал из школы, похоже, новая воспитывающая бригада из
дебилов, принявшая славную эстафету, явно потеряла берега.
Потому как, в школе изнасиловали слепого первоклашку, подчёркиваю,
мальчика.
Это уже и вызвало реакцию. Учителя, которые ещё не потеряли совесть,
написали коллективное письмо в ОБЛОНО и директора сняли.
Вот такая вот она, Верхнепышминская школа-интернат имени Мартеросяна.
Думаю, сейчас найдётся не мало людей, которые скажут, что учились там
и всё было нормально, ничего похожего.
Да, всё было нормально, описанные действия происходили при директоре
школы Юрие Прокопьевиче Новосёлове.
Как дела в этом интернате сейчас не знаю.
Сергей Денисов, на сколько я знаю, после школы уехал в Ревду и со
своей липовой группой устраивался на Ревдинское предприятие ВОС.
Дальше идут исключительно мои предположения.
Вероятно, он пробовал применить там свои лидерские качества, но,
школьный метод, возможно, не прокатил, там всё-таки, не пятиклашки
уже.
Встречался с некоторыми своими одноклассниками.
Как рассказывают, Сергея Денисова притащил в школу из детдома директор
Новосёлов. Именно благодаря стараниям Сергея Денисова покончил с собой
тот детдомовец, не выдержав издевательств. Но, за достоверность этих
сведений не поручусь, это всё на уровне сплетен.
Факт в том, что человек, после этого учившийся в Пышминской школе в
классе массажа рассказывал, что приехал сергей денисов из Ревды снова в
школу в
тёмных очках и с синяками на лице.
Вероятно, так сказать, народ против. (улыбка)
Могу ещё добавить, что некоторые воспитатели пришли в интернат, чтобы
удовлетворять какие-то свои садистские наклонности.
Была такая Ида Николаевна, которая публично издевалась над
первоклашками. Была явно неадекватная Марина Васильевна, к сожалению,
не помню уже их фамилий.
Устраивать двухчасовые вопли на тему того, как хреново было на войне и
как мы тут в тепле жрём на халяву, было её обычным занятием. Были и
попытки выставить в качестве воспитательной меры кого-нибуть на улицу
после отбоя.
Типа всё, уходи из школы. (улыбка)
Правда, это были только попытки.
Потом у тётки совсем съехала крыша, она стала запрещать детям из
Свердловска уезжать домой на выходные.
Но, было это всё ещё до директора Новосёлова и обе воспитательницы
покинули школу.
Наша первая учительница, Белова Елена Ивановна.
Она была слабослышащая. Уроки прерывались бурными истериками по поводу
морального облика учеников.
Из этих истерик мы узнавали, как надо потупить глазки, если
обращаешься к учителю, узнавали фразы с невероятным количеством
извинений, которые нужно использовать, чтобы попроситься выйти, все
свои истерики она начинала с фразы "фу ёлки палки", которую мы потом
долго вспоминали.
Дело было во время перестройки. Она прочитала в какой-то газете, что
детям нужно рассказывать о сексе ещё в школе.
Прочитала саму статью и в скором времени реализовала свою идею,
проведя нам разъяснительную работу по этой теме.
Прошу прощения, но, пересказываю то и так, как она рассказывала нам.
У мужчин, дескать, есть палочка, а у женщин дырочка. И вот эту палочку
надо в дырочку.
На этом, собственно, урок по этой теме и закончился.
Подозреваю, что это были все её познания в данном вопросе. (улыбка)
Истерику у неё вызывали даже ситуации, когда ученик что-то не
понимает.
Она орала свои ёлки палки, трясла ученика за руку, выдёргивала тетрадь
из прибора.
При особенно сильной истерике, прибор, тетрадь и учебник отправлялись
в полёт по классу.
Когда её отпускало, она аккуратнейшим образом собирала учебник и
раскладывала его по страницам, если брайлевский ветеран в результате
полёта развалился. (улыбка)
Запомнился случай, когда она взяла у другой учительницы гибкий
метр с рельефными металлическими делениями.
Ученик никак не мог понять, сколько в нём дециметров, а в дециметре
сантиметров.
Наша Елена ивановна опять дошла до истерики, схватила ножницы и начала
кромсать метр, швыряя ученику дециметры. (улыбка)
Как выяснилось позже, не в каждом дециметре десять сантиметров.
(улыбка)
Потом зашла училка, которая дала метр и попросила его обратно.
Наша ненормальная спокойно сообщила, что разрезала его на дециметры.
Потом мы это долго вспоминали и ржали. (улыбка)
Не знаю, до какой ручьки она дошла, но, когда мы уже закончили
начальную школу, я наблюдал, как её стараниями ревел весь её очередной
первый класс.
Говорят, потом она спилась, собирала бутылки, в школе работала уже
уборщицей.

Кто-то скажет, страшилки пишу.
Но, может, кто-то знает кого-то из моих одноклассников, думаю, если
спросить, они сами расскажут.

Евгений Нетужилов, изначально жил в нижнем Тагиле, сейчас катается по
городам вроде.
Александр Халимон, жил в Екатеринбурге, сейчас, говорят, переехал,
видел письма с его именем в одной из рассылок, по-моему, в Тифлокомпе.
Юрий Кузнецов, жил в посёлке Очит или Ачит, красноуфимского района.
Сергей Лоскутов, Екатеринбург.

Возвращаясь к обращению.
Не могу знать, на сколько всё так, как написано.
Правдоподобно ли написанное? Да, очень. Узнаю родную школу. (улыбка)
Как такое может быть?
Легко. Не только при попустительстве, но и при активной поддержке
руководства школы.
Как это сейчас называют, дедовщина, это способ физических наказаний.
Если ударил воспитатель, это одно, а если подрались дети, это совсем
другое.

В заключении скажу, что никогда бы раньше не подумал, что буду
высказываться в поддержку интернатов.
Однако, вот пришло инклюзивное обучение.
Будет лучше? Нет, не будет. Прибавится ещё и низкое качество
образования, только и всего.

Доброго всем здоровья! Уважаемый Алексей, страшные вещи вы рассказываете!
Помню ваше описание жизни Пермских незрячих! Тогда это меня очень озадачело:
я привык общаться с успешными слепыми, у которых нормальные семьи и
нормальные дети. Я общался с семьями незрячих, где дети быстрее взрослели,
были более добрыми, уважительно относились к своим незрячим родителям, были
помощниками с самого раннего детства. А о том, что вы написали я даже не мог
и подумать. И, вот снова, теперь школа. Вероятно, мне очень повезло, что я
ни с чем подобным не сталкивался. Тем более, Пышминская школа всегда была в
передовых! И вдруг такое! С наилучшими пожеланиями!

Выпуск листа на новом месте: 7785
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Добрый день всем!
Я слышал о таких жутких вещах.
В Славянском интернате для слепых детей дети мальчика просто заедали и при
этом мать ничего не смогла сделать кроме того, что забрать сына домой.
По рассказам мамы дети мочились ему на голову, били и всякие глупости
продолжалиьс не взирая на обращения к директору.
Сейчас ребёнок сидит дома, поскольку в их деревне невозможно что либо
сделать, а ближайший город Краснодон Луганской области никакими достижениями
в энклюзии не блещет, тифлопедагога нет.
Вот вам и новшества, вот вам и жестокий сегодняшний день.
Мамочке, которая написала обращение хотел бы посоветовать сделать репортаж
на центральном телеканале, может всё таки возимеет действие, забегают как в
разворошённом муравейнике.
С уважением Дмитрий.

Выпуск листа на новом месте: 7786
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Доброго всем здоровья! Совершенно верно, уважаемый Дмитрий, и не только этой
мамочки следует обратиться в средства массовой информации, но и всем другим
родителям незрячих детей, где имеют место подобные факты! Это будет гораздо
надежней и эфективней, чем сбор подписей. С наилучшими пожеланиями!

Выпуск листа на новом месте: 7787
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Всем привет!
Вот ещё идейка созрела, выложить в соцсетях всё, что у неё есть и пригласить
к совместной борьбе мамочек с теми же проблемами это конечно же здорово.
Удачи всем родителям. с уважением Дмитрий.

Выпуск листа на новом месте: 7788
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте все.
У меня от таких рассказов волосы дыбом встают. В нашей школе такого никогда
не было и нет. Может есть смысл посоветовать маме перевести ребенка в
другую школу? Пусть она будет в другом регионе, но будет безопасной для
жизни ребенка. А директора вряд ли снимут, нет сейчас дураков директорами
становиться. Требований много, а зарплата чуть больше учительской, ну это
конечно если директор порядочный. А в отделе образования закрывают на все
глаза, потому что должность занята и ладно. Зачем им лишняя головная боль?
С уважением Галина.

Выпуск листа на новом месте: 7789
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Приветствую, друзья мои!

Даже не ожидал, что пост Алексея так растревожит мою память о славном
интернате No1 для слепых и слабовидящих детей, расположенном в г. Артеме
Приморского края. Для тех, кто не знает - это в 40 километрах от
Владивостока.

Мой младший возраст обучения в данном учебном заведении, как раз и пришелся
на начало лихих 90-ых. Так называемая дедовщина, к тому времени переживала
пик своего развития. Сразу скажу, что не стану описывать всего того, что с
нами вытворяли так называемые старшики, иначе не избегу повторений, однако,
отмечу некоторые моменты.

Дедовщина не только не запрещалась ночными воспитателями, но и активно
поощрялась ими. В качестве приза за усыпление малышни, старшикам позволяли
спуститься после отбоя на 2 этаж, а спальни располагались на 3-ем, и
наслаждаться просмотром телепередач. Однако, тот приз еще надо было
заработать. И вот, <<Дружина рабочих>>, вооружившись мокрыми полотенцами,
тапками и гитарными струнами, очень активно бралась за свое трудное дело.
Заслышав голоса из спален, бригада врывалась, включала свет и принималась за
дело. Особо не вникая кто спал, а кто нет, тебя сдергивали с кровати и
назначали определенное количество ударов тапкам, мокрым полотенцем или
гитарной струной. Если старшики были в духе, тебе даже предоставляли выбор,
чем тебя бить, чтоб крепче спалось. Получив свою порцию снотворного от
старшиков, тебе нужно было усыпить и своих товарищей. Реализовывался этот
момент следующим образом. Нас, на глазах у ночного воспитателя, выводили в
коридор, выстраивали паровозиком так, чтобы позади стоящий был крепче и
крупнее впередистоящего. Делалось это для того, чтобы от пинка позади
стоящего передний упал. Если этого не происходило, все начиналось заново.
Мне не повезло, впереди меня стоял мой друг. Я, по мнению старшиков, пинал
его недостаточно сильно, за что и отгреб от одного из старших. Видимо,
хорошо отгреб, так как по приказу ночного воспитателя, экзекуция на тот
вечер прекратилась.

Отмечу, что при наведении порядка и тишины в спальнях, тем, кто пытался
заплакать старшики говорили о том, что мол нас били хуже, даже на карниз
зимой в одних трусах выставляли. Так что вам еще повезло. Везение, на мой
взгляд, конечно, сомнительное, но мы старались терпеть и никому не
жаловаться. Причина проста, не хотели прослыть стукачами.

Шли годы. Мы уже и сами стали теми самыми старшиками, однако, ничего
подобного в отношении младших себе не позволяли. Возможно, причинами тому
стало то, что у нас было много других интересов: девочки, музыка, футбол и
др... Да и как-то несолидно что ли.

В бытность мою президентом школы, мне удавалось договориться с
администрацией интерната о послаблении режима, и для нас отбой наступал в
23:00. при чем, никого не надо было бить. Однако, ряд моих резких
высказываний в защиту одного из воспитателей вернул все на круги своя. Даже
телевизор из групповой забрали. Ну и ладно, гитару-то оставили. А значит -
шоу продолжается!

P. S. Так приятно, спустя несколько лет, приехать в школу, в которой
вчерашняя малышня, а теперь почти выпускники, возмужавшие и окрепшие,
встречают тебя с братским теплом, крепко жмут руку, благодарят за песни и
зовут в гости!

Да, а маме того мальчика можно посоветовать обратиться в Интернет-сообщество
известных блогеров, подключить ресурс <<YouTube>>, сделав эмоциональное
заявление.

С уважением, Павел.

Выпуск листа на новом месте: 7790
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, уважаемые рассыльчане. Во всех интернатах, думаю, всякого
хватает. Где мягче, где страшнее. Все зависит от администрации школы. Но это
не болезни интернатов как таковых, а скорее болезни общества в целом.
Посмотрите что творится в обычных школах, а о детдомах и интернатах для
малообеспеченных я вообще молчу. У детей с нашей нозологией хоть родители
есть и это обычно тормозит многие проявления негатива. В детдомах же и
школах ля детей из неблагополучных семей часто вообще творится полный
беспредел. Да, и дети там сложные, но и многие взрослые далеко не подарки. К
сожалению,кроме людей, работающих по призванию, в интернаты, да и в массовые
школы, часто идут работать люди, которым похоже больше никуда устроиться не
удалось. Вот некоторые за свою неудовлетворенность жизнью на детях и
отыгрываются. В милиции за безденежье отыгрываются на подозреваемых, в
школах на детях, на других работах на подчиненных, а потом имеем то, что
имеем.
Что касается детей, думается мне, что при трудоустройстве в школы нужно
проводить серъезные психологические тесты на профпригодность. Причем чтобы
тестирование проводилось комплексно - независимой комиссией, а не одним
человеком, которому можно дать взятку. Возможно мне возразят, что кто тогда
пойдет работать в интернаты? Ничего, безработных у нас хватает. Зато люди,
ненавидящие детей будут отсеиваться. Моя подруга как-то случайно услышала
разговор двух воспитательниц в одной из школ. В разговоре одна другой
жаловалась: "как я этих слепых ненавижу." Дальше по тексту идет мат. Вот
чтобы не мучать ни этих людей, ни детей, лучше таких людей не допускать к
работе, несмотря не на какой педагогический стаж.

С уважением, Наталья.

Выпуск листа на новом месте: 7791
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, Павел!!!

Вы писали:

Конец цитаты.

Павел, думаю, это не будет эффективно. На Youtube и в блогах
какого-только видео не выкладывают, чего только не пишут, но это не
даёт результатов.
Интернет можно использовать для координирования действий и это будет
эффективно, но действовать надо не в Интернете, публикации и даже
видеозаписи ничего не дают, на сколько я могу судить.

Здравствуйте. Алексей писал:

Это точно. Больший эффект будет, если поднять шумиху в массмедиа. А так,
срабатывает принцип: собака лает, а караван идет. Это более менее реально.
Из разговоров в интернете получается результат только тогда, когда на них по
какой-то причине обращают внимание медийные журналисты. Хорошо бы выйти с
этой историей на какое-нибудь ток-шоу.

С уважением, Наталья.

Выпуск листа на новом месте: 7793
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, Алексей.
Я согласен с Натальей, в части болезни общества. Насилие над
личностью у нас в принципе не считается чем-то вон выходящим - дать
кому-нибудь "в морду" - признается вполне достойным способом решения
вопроса...
Про школу в В.Пышме - я учился примерно в одно время с вами, и Сережу
Денисова помню хорошо. Важности для своей персоны вы конечно
понапустили - прямо таки такая важная фигура - директор школы идет на
убийство ученика 6 класса. Все против него и пр! Вам медаль за это не
дали? У вас и сейчас кругом враги?
Я поучился в2 интернатах и в массовой школе. Ничего особенного в то
время в В.пышме не происходило.
Прокоп не блистал интеллигентностью, но и злодеем сказочным не был.
Вы удивитесь - но если опустить эмоциональные охи и ахи - то это
обычная обстановка в замкнутых коллективах...
Причин снятия Новоселова я честно говоря не помню точно, но по-моему
это были обычные внутриколлективные разборки без всякой уголовщины.
С уважением, Войцеховский М.В.

08.08.13, "Natalya Ul'yanova"<u_nata***@m*****.ru> написал(а):

Выпуск листа на новом месте: 7797
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, Михаил!!!

Вы писали:

Конец цитаты.

Михаил, я вас не помню по школе вообще, ничего не говорит мне ваша
фамилия.
Что для вас будет доказательством?
Рассказы моих одноклассников, рассказ моей матери о предупреждении
директора о неаккуратных водителях или её же рассказ о случае при
переходе дороги вскоре после предупреждения?
Всё описанное реально было, и руководителем этих действий был именно
Сергей Денисов.
В каком году вы поступили? Когда закончили? Какой класс?

Цитата.

Конец цитаты.

Уточню, руководителем не действий с авто, а действий по процессу
воспитания после отбоя.
Как это вы всё проспали? Возможно, в то время вы уже учились в старших
классах и вас это не касалось, точно так же, как не касалось ещё
одного пермяка, Сергея Пыстогова.
Но не знать о процессе воспитания младших классов вы просто не могли,
уверен.

Да, Михаил, ещё вдогонку, сейчас вспомнил.
О всей этой ситуации, знали преподаватели Тамара Константиновна
Стихова, преподаватель алгебры и геометрии, и Станислав Ильич Хватов,
преподаватель русского языка и литературы.
Не смотря на разные фамилии, это супруги.
Сейчас они уже на пенсии, но, если кто из выпускников поддерживает с
ними контакты, у них можно поинтересоваться и они наверняка
расскажут.

Алексей, это очень хорошо что вы меня не помните - значит я не
приходил в вашу спальню и грузовиком с ворованными продуктами не
управлял.
Про обстановку в подобных заведениях очень красочно написал Санаев в
"похороните меня за плинтусом" в главе о детском санатории -
почитайте, очень удивитесь...
Я не уличаю вас во лжи - подобных историй я знаю не один десяток, и
не только про В.Пышму. И не склонен их драматизировать. Это вполне
обычные отношения в замкнутом детском коллективе. Будь это "мужской
хоровой лицей" - или колония для несовершеннолетних. Может в
рафинированной атмосфере великосветских кругов удастся изгою избежать
физической травли, но моральные страдания мне кажется куда
травматичней синяков и ссадин. А уж как издеваться не прибегая к
физической силе педагоги да и одноклассники найдут довольно быстро
возникни такое желание.
Вступать в борьбу тут довольно глупо - какая цель - изменить человека
взрослого не возможно. Насолить ему так, чтобы он боялся с вами
связываться - но этот человек будет учить вашего ребенка. Если он
такой ужасный - то хватайте свое дитя и бегите в другое место.
Это абстракции...
Касаемо обсуждаемой истории - я так понимаю,родители не пытаются
вернуть ребенка в школу - это было бы просто верхом садизма - в какой
атмосфере придется ему там находится - страшно представить.
Что они делают? Мстят учительнице? За что? За то что она не смогла
справиться с их ребенком? Куда они двигают ситуацию?
Как не странно - я учился с вами в одной и той же школе, и еще и в то
же время - но я считаю что мне крайне повезло с учителями. Но я
признаю - человеческая натура хрупка и тонка - не все выдерживают,
кому-то джунгли детских отношений не по силам. Надо принимать это
спокойно и создавать для таких детей какие-то особые условия -
обучения - на дому и т.п. Тут же родители не могут принять каких-то
особенностей своего дитя а втравливают всех кругом в свару...
С уважением, Войцеховский М.В.

Выпуск листа на новом месте: 7802
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, Михаил!!!

Вы писали:

Конец цитаты.

Михаил, я думаю, она просто хочет, чтобы в школе навели порядок.
У нас в Перми тоже есть школа-интернат, сейчас там есть и классы для
Брайлистов.
Общаюсь с выпускниками этой школы, специально любопытствовал по этой
теме. Почему в Пермской школе нет ничего похожего?
Я вам отвечу, многое зависит от руководства.
Если не практиковать воспитание младших классов старшими, то
разного рода развлечения и не будут происходить.
Что касается Новосёлова, то дядя этот был вообще сдвинутый.
Помните, в коридорах учебного корпуса поставили скамейки?
Наблюдал, как в присутствии Новосёлова тотально незрячие налетали на
эти скамейки, на что тот с каким-то удовольствием говорил: "так и
надо".
Почему так и надо, не в курсе, зачем скамейки вдоль стен, вдоль
которых идут незрячие, не знаю.
Новосёлов активно поощрял вашего приятеля Сергея Денисова, Зайца и
весь их класс к воспитательным действиям.
Когда вы поступили? Я в 1987.
Пик воспитательной деятельности пришёлся на девяносто второй,
девяносто третий годы.

Цитата.

Конец цитаты.

Дак когда вы поступили? Брайлист вы или слабовидящий? Какая буква
класса? Кто ваши одноклассники?

Цитата.

Конец цитаты.

Михаил, как я понял, это не единичный случай в Армавирском интернате.
Что там за история с девочкой?
Думаю, просто именно эта мама проявила наибольшую активность, стараясь
предать ситуацию огласке и изменить её.
Что касается создания каких-то особых условий обучения для таких
детей.
Михаил, для каких детей?
Давайте вернёмся к примеру нашего класса.
Большие зрячие дяди мутузят двенадцатилетних слепых и слабовидящих. По
вашей логике, мы ущербные и нам нужны специальные условия?
А точно не наоборот?
Знаете, Михаил, я просто думаю, что вас как-то зацепила огласка того,
как развлекался в школе ваш приятель радист и компания.
И развлекались они не только с нашим классом.
Что же, все Брайлисты пятиклассники были особенными и их нужно было
переводить в какие-то специальные условия?

Цитата.

Конец цитаты.

Я так понимаю, что вы говорите о особенностях этого дитя, из-за
которых он не может находиться в коллективе.
То есть, по причине особенностей этого ребёнка, его душила
воспитатель, какая-то мама истыкала его грифелем и тому подобное?
Ваша позиция, виновата жертва?

Здравствуйте все ещё раз.
Описанная в теме ситуация уже освещалась на телевидении.
Посмотреть и послушать репортаж можно по ссылке:
http://www.youtube.com/watch?v=MTKWaKlwaiE

Здравствуйте, Викториус.
Простите конечно, но не могли бы вы освоить что-то типа ютуба, чтобы
из любопытства не качать 80 метров. У всех у нас разные интернеты.
С уважением, войцеховский М.В.А

Выпуск листа на новом месте: 7795
количество подписчиков: 320
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

беспредел!
бесплатный курс "мой рубль"- ваш проводник в мире личных финансов и
семейного бюджета:
http://menshikow.myrouble.ecommtools.com/kurs

Выпуск листа на новом месте: 7804
количество подписчиков: 322
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru