Доброго всем здоровья! Уважаемый Михаил, дело не в том, на сколько взросло
ослепшие владеют Брайлем, а в том, что они продолжают, хотя и
подсоззнательно, пытаться жить с помощью зрения. Они не видят вывесок, но
очень хотят их увидеть, хоть и на ощупь. Людям, которые не знают, что значит
видеть, такие вывески почти не нужны. У них есть другие способы
ориентирования в публичных местах. Например: вокзал: и в советские времена
службы вокзалов пользовались громкой связью, постой и послушай, узнаешь, где
справочное, а где кассы! Запахи, движение воздуха, перемещение людей,- тоже
имеют большое значение: буфеты и туалеты пахнут по-разному. И многое другое,
что не доступно взросло ослепшим. С наилучшими пожеланиями!

Выпуск листа на новом месте: 7825
количество подписчиков: 323
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Доброго времени суток, господа слепендеи.
Давайте лучше попытаемся вникнуть в суть вопроса.
Есть фирма 2giz. которая на свои деньги совершенно бесплатно пытается
сделать продукт годный и для слепых - тактильные карты города.
Понятное дело - они не разу в жизни этим не занимались - обратились за
советом к тем кто с брайлем работает. Но где там - вместо того чтобы
вступить в конструктивный диалог и попытаться донести до людей
значимость брайля - мы надуваем щеки и начинаем строить всякие
криминальные версии.
А вопрос брайль, не брайль возник вот от куда - какой процент из
поздноослепших людей владеет брайлем? У кого-нибудь есть
статистические данные по сему вопросу?
С уважением, Войцеховский М.В.
p.s. если кому не известно - 2гиз это бесплатный справочник по
нескольким сотням городских агломераций. В планах - сделать
всероссийское покрытие. Между прочим - слепые уже пользуются их
геоданными на сервисе москвичей. Совершенно бесплатно. При этом, они
не накладывали не каких ограничений на их использование.

13.08.13, Александр<lit***@i*****.ru> написал(а):
> Ситуация далеко не нова.
> Есть фирма которая имеет оборудование для 3d печати. Есть бюджетные
> деньги. Приобретать оборудование для печати шрифтом Браеля разумеется ни
> кто не будет.
> Если вопрос действительно касался бы интересов незрячих, то за те самые
> бюджетные деньги можно приобрести в любом строительном супермаркете
> самоклеющуюся плёнку которой обклеивают холодильники и старую мебель.
> Цена вопроса 3$ метр. Два человека владеющие шрифтом Браеля и за месяц у
> каждого кабинета в городе можно написать не только название организации
> и фамилию чиновника, но и сколько он берет отката.
>
>
> Выпуск листа на новом месте: 7810
> количество подписчиков: 323
> подписаться письмом:
> culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
> Заказать правила рассылки по почте:
> culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru
>
>

Выпуск листа на новом месте: 7824
количество подписчиков: 323
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, люди будущего.
Ну то что двумтретям лекторов пора на покой - это факт. Хорошо если
они свои лекции читают по бумажке написанной самолично, а то у нас
были такие товарищи, что передиктовывали книжки. Спрашивается - на кой
убивать столько времени на переписывание уже написанного текста, если
проще раздать всем по экземпляру и разбирать по ходу главы со своими
примечаниями. Но беда в том, что большая часть наших преподавателей
сама не знала о чем читали свои лекции и предмета своего в поле не
разу в жизни не видали. Вообще, по уму, преподавателем должен быть
профессионал в своей области, достигший признания своих коллег и
делящийся своим опытом. А не человек который не смог нигде сгодиться,
и по сему пошедший преподавать.
У меня есть несколько знакомых, либо обучающихся в европейских вузах,
либо закончивших их. Дык там не практикующих преподавателей
практически нет. Забавно, что зарплаты в университетах не высокие, но
факт приглашения человека на преподавание, добавляет веса к
квалификации специалиста, и в своей области его услуги оплачиваются
существенно выше. По сему престиж преподавательской работы очень
высок, не смотря на низкую оплату.
Но если поменять только название должностей, не меняя сути - то
останется все как есть.
С уважением, Войцеховский М.В.

16.08.13, carrying_rain<carrying-rain@r*****.ru> написал(а):
> Здравствуйте, уважаемые участники рассылки!
>
> "antonov.nikolay.ul" пишет:
>
> anu> Не может быть альтернативы живому слову учителя! Не подменять учителя,
> а
> anu> помогать ему должны
>
> оглядываясь назад (пишется вместе) вспоминается 88-й год,
> Наша школа.
> комса проводит какой-то миниопрос под микрофон - тогда дюже модными
> стали игры в демократию, ровесники помнят. Навеяло им тему о роли
> учителя в формировании частиц общества (термин биомасса, сршенно
> социологический, нейтрально восприняли почему-то здесь не все).
> Останавливают
> эти
> общественники парня, своеобразного, но неглупого, с нетривиальной
> позицией, ему тот же вопрос. Он здраво ответил: "учитель
> для меня есть ничто иное, как банк информации - включил, вытащил нужное,
> отключил). Повторюсь, 88й год, ещё не заря кибера в среде слепых, а у
> потребителей образовательных услуг уже тогда формировалась именно эта
> позиция.
>
> --
> С уважением,
> Ольга mailto:carrying-rain@r*****.ru
>
> > При правильном подборе литературы в туалете можно получить неплохое
> образование!!!
>
>
> Выпуск листа на новом месте: 7822
> количество подписчиков: 323
> подписаться письмом:
> culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
> Заказать правила рассылки по почте:
> culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru
>
>

Выпуск листа на новом месте: 7823
количество подписчиков: 323
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Здравствуйте, уважаемые участники рассылки!

"antonov.nikolay.ul" пишет:

anu> Не может быть альтернативы живому слову учителя! Не подменять учителя, а
anu> помогать ему должны

оглядываясь назад (пишется вместе) вспоминается 88-й год,
Наша школа.
комса проводит какой-то миниопрос под микрофон - тогда дюже модными
стали игры в демократию, ровесники помнят. Навеяло им тему о роли
учителя в формировании частиц общества (термин биомасса, сршенно
социологический, нейтрально восприняли почему-то здесь не все). Останавливают
эти
общественники парня, своеобразного, но неглупого, с нетривиальной
позицией, ему тот же вопрос. Он здраво ответил: "учитель
для меня есть ничто иное, как банк информации - включил, вытащил нужное,
отключил). Повторюсь, 88й год, ещё не заря кибера в среде слепых, а у
потребителей образовательных услуг уже тогда формировалась именно эта
позиция.

Доброго всем здоровья! Ну, что тут скажешь! Ужас, если оно так и будет! Не
может быть альтернативы живому слову учителя! Не подменять учителя, а
помогать ему должны новые технологии! Подобные проекты ничего, кроме
раздрожения, у здравомыслящих людей вызывать не могут! С наилучшими
пожеланиями!

Выпуск листа на новом месте: 7821
количество подписчиков: 323
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

К 2020 ГОДУ ВМЕСТО ЛЕКТОРОВ ПОЯВЯТСЯ МОДЕРАТОРЫ, НАСТАВНИКИ И ИГРОТЕХНИКИ

Московская школа управления Сколково создала атлас новых профессий и
определила 30 специальностей, в которых скоро отпадет надобность.

Институты образования, по мнению исследователей, будут развиваться по трем
направлениям - индивидуализация, поиск альтернативных форм, ориентация на
практику.
Управлять процессом придется представителям новых профессий. Функции учителя
будут перераспределены между модератором (специалист по организации
коммуникативного
пространства), оператором индивидуальных образовательных траекторий
(психолог-профконсультант), <проповедником> (лектор-мотиватор), игротехник
(специалист
по разработке деловых игр) и другими.

В сфере детских товаров и услуг исследователи выделяют такие профессии
будущего, как детский медиа-тьютор (эксперт в области детских медиа),
стартап-мама,
модератор детских пространств (проектный менеджер со знанием детской
педагогики), специалист по формированию желаемого будущего образа жизни
ребенка. Отдельные
услуги будут представляться и семье в целом: в частности, разработка
семейной траектории развития или проектное обучение одних родителей другими,
более
опытными.

Бурное развитие технологий приведет к отмиранию некоторых профессий. Авторы
проекта называют среди них лекторов (запись стандартных лекций под диктовку
снижает мотивацию) и библиотекарей (вся информация будет доступна
круглосуточно из любой точки мира).

15.08.2013
http://www.edutainme.ru/news/k-2020-godu-vmesto-lektorov-poyavyatsya-moderatory-nastavniki-i-igrotekhniki/

Выпуск листа на новом месте: 7820
количество подписчиков: 323
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

Вот ещё решил добавить пару слов, хотя понимаю, что меня сегодня уже много.
Если чиновники нашли законный рычаг для отбора ребёнка, то черезвычайно
будет трудно им самим справиться, имею ввиду молодых родителей.
Необходим адвокат, тем более хорошо знающий социальное право.
Не каждый юрист или адвокат быстро и чётко сработает в данной ситуации,
поскольку далеко не все специалисты знают эту сферу и тем более работали с
Конвенциями "О правах детей" " Оправах инвалидов".

Выпуск листа на новом месте: 7819
количество подписчиков: 323
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru

добрый вечер всем!
Уважаемые дамы, позволю себе не согласиться с вами.
Можно приводить примеры, вести дискуссии о комплексах незрячих людей и
примеров этих будет море, а вот почему люди с проблемами зрения прячут свои
комплексы за шумной личиной, за вызывающим поведением, граничащим порой с
хамством?
Возможно потому, что интернаты и предприятия слепых эти самые комплексы и
культивировали десятилетиями. А мы вдруг захотели равенства сразу после
ратификации Конвенции ООН, ну шустрые мы.
Беда не только в том, что общество мало знакомо с теми кто живёт в темноте,
беда ещё и внас самих.
Если мы спокойно признаём, что наши люди инвалидная масса, то чего же ждать
от людей условно здоровых, тем более чиновников?
В Европе инвалиды это люди с повышенными потребностями, а у нас это люди с
ограниченными возможностями да к тому же ими же признаваемая биомасса
инвалидов. О каком чёрт вас бери равенстве и адаптации и социализации мы
будем мечтать?
Согласен, что стерео типы ломать невероятно тяжело, но для этого существуют
реабцентры и это их работа, а обязанность властей обеспечить всем
необходимым эту самую работу.
Мы же лишь можем тужить о трудностях, о том как тяжело эту самую массу
поднять и отучить от потребительской жизни, а вот уже молодое поколение, не
работавшее в системе УТОС, сами адаптируются, сами устраивают свою жизнь,
если у кого получиться это уже живучий народ и с минимальными комплексами. Я
знаю даже примеры, когда ребята устроив себе рабочее место вовсе не заявляет
об инвалидности, а зачем ему лишние проблемы при приличной зарплате?
Так что уважаемые дамы и господа, затронут слоёный пирог и однозначных
ответов пока в этой ситуации нет
С уважением Мазурак Дмитрий г.Луганск.

Выпуск листа на новом месте: 7818
количество подписчиков: 323
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru