| ← Июль 2013 → | ||||||
|
3
|
4
|
|||||
|
9
|
12
|
14
|
||||
|
15
|
17
|
19
|
20
|
|||
|
23
|
24
|
25
|
27
|
28
|
||
|
30
|
||||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://eskopich@gmail.com
Открыта:
27-06-2013
Статистика
0 за неделю
Клуб "Сделай сам" Выпуск 17
Елена Скопич,
eskopich@gmail.com Клуб "Сделай сам",
http://subscribe.ru/group/klub-sdelaj-sam/ Здравствуйте, дорогие
читатели. Предлагаю сегодня вам интересный
выпуск новостей нашего клуба "Сделай сам". Будем рады, если вы
присоединитесь к клубу и станете его активным участником. Лучший автор клуба
Здравствуйте, дорогие
друзья. Сегодня я хочу познакомить
вас с лучшим автором клуба. Эту девушку я увидела в
нескольких сабскрайбовсих группах, где она печатает необыкновенный
материал. У нее нет своего блога, сайта или страницы в ЖЖ. Она просто
пишет, дарит читателям свои необыкновенные мысли и знания, не ожидая переходов
на блог. Предлагаю вам тоже с ней познакомиться — Надежда Нестерова. . Вот, что Надежда
рассказывает о себе.
Родилась она в Москве 22 марта в 1982 году. С детства очень любила читать. Довольно рано познакомилась со «взрослыми» писателями: Ф. М. Достоевским, Леонидом Андреевым, М. А. Булгаковым. Потом переключилась на зарубежную классику. Любимые писатели: Герман Гессе, Франц Кафка, Жан Поль Сартр и многие другие. Классика притягивает Надежду и она с упоением ее читает, как говорится, «для души». Франца Кафку перечитала
всего, включая письма и дневники. Встреча с его произведениями перевернули
мировоззрение девушки. Лет с шести Надежда начинает
писать стихи. В 1999 году выходит ее маленький сборник стихов «Лучик
Надежды». Лучик надежды Из черных и
белых полос наша жизнь состоит, Школа была окончена
экстерном, ведь девушка много читала помимо программы и уроки в школе были
неинтересными. Сразу же поступает в Московский Институт Стали и Сплавов на
факультет «Энергоэкологии». Однако ее пребывание там
оказалось недолгим: она работает, «ищет себя». Сразу же поступает в
теологический Гуманитарный университет на факультет «Педагогики и
психологии». Помимо светских дисциплин
увлекается «Религиозной философией», «Иконоведением», «Литургикой». Но взгляды
некоторых священников-преподавателей и дисциплина опять ее не
устраивают. В итоге таких поисков Надежда заканчивает Политехнический
институт по специальности «Менеджмент». Все это время продолжает
писать – стихи и прозу. В 2006 году вступиет в Клуб молодых писателей при
Московской писательской организации СП России. 2007 году становится
знаменательным для Надежды — она становится лауреатом IV Всероссийского
межвузовского литературного форума им. Н.С. Гумилева. Очень радостное
событие для многих молодых авторов. Отбор невероятно строгий.
Форум проводят в уникальном месте – в писательском городке Переделкино, а
главное торжество – награждение, проходит в Центральном Доме
Литераторов. Но даже не смотря, на строгих судей, атмосфера на конкурсе
была необычайно душевной. С тех пор жизнь Надежды
отмечена множеством публикаций в книгах и журналах, участием в конкурсах и
фестивалях. В 2011 году у нее выходит
книга-сборник «Сапфировая клякса». В книгу входят новелла «Палитра» о душе
художника, повесть «Сапфировая клякса» о внутреннем противоречивом
мире подростка и миниатюры в стилях сюрреализм, абсурд и символизм. Также в
книгу включена подборка стихотворений. В настоящий момент Надежда замужем и нее растет замечательное чудо — дочурка четырех лет. С мужем увлекаются горным туризмом, часто бывают в Закарпатье, которое славится своими форелевыми фермами и красивыми пейзажами. Вот так они рыбачат.
Предлагаю вам почитать
отрывки и стихи из книги Надежды Нестеровой. Меня они очаровали. Найти
их вы сможете у меня на блоге, где я рассказывала о Надежде. Приятного вам знакомства. В нашем клубе Надежда
подымает очень хорошие темы. Вот здесь можно почитать ее статьи: Заметки по истории искусства. Ч 1.
Я
обожаю посещать художественные выставки и делаю некоторые наблюдения. Считаю целесообразным предоставить обзорную информацию по истории искусства и ознакомить читателей с наиболее выдающимися художниками, начиная с Раннего Возрождения. Лучше сказать меньше, чем больше и дать возможность читателю самому обдумать свои наблюдения и сделать собственные выводы.
Популярность арт-терапии способствует поляризации мнений: с точки зрения одних - это панацея, других - модное веяние. "Где правда? Куда смотреть с доверием? Куда со снисхождением Куда с осуждением? Куда с восторгом?" -восклицала одна из героинь Тэфи. Правда, как обычно, где-то посредине. Появление арт-терапии (термин А. Хилла) как области теоетического и практического знания на стыке науки и искусства относят примерно к 30-м годам прошлого столетия. Почему меня так привлекает подобная тема? - она во многом помогла разобраться в самой себе. Я "изливаю" на бумагу все свои чувства: страхи, тревоги, радость, восторг. Для этого совершеннно необязательно уметь рисовать. Я и не умею))) "Экспрессивная терапия представляет собой процесс самоисследования посредством любой художественной формы, которая приходит к нам из эмоциональных глубин. Эта терапия не сводится к созданию "приятной" картины. Она не является танцем, готовым для сцены" (Н. Роджерс). Попробуйте разобраться в себе, откинув комплексы. Удивительное творчество Марии Примаченко
Весной мы с мужем поехали в гости к друзьям в Киев. Распаковав вещи, я решила прилечь с книгой на диван и немного отдохнуть. Искала, что бы такое почитать. Случайно наткнулась на альбом с иллюстрациями Марии Примаченко, стала листать. Мне попадались диковинные звери, причудливые волшебные цветы… Я не могла остановиться, незамысловатые (на первый взгляд) картины, отдавали зрителю столько тепла, радужного света и доброты! Мне сразу захотелось узнать поподробнее о биографии художницы. Друзья принесли из библиотеки книги о Марии Примаченко. Мария Авксеньтьевна Примаченко родилась в селе Болотня на Киевщене в 1908 году. Детство Марии было омрачено тяжким недугом – полиомиелитом. Девочка росла серьезной, вдумчивой. Она не озлобилась на весь свет из-за своей болезни, напротив, была отзывчивый, сострадательной и очень доброй. Она тянулась к природе, стремилась ко всему живому и светлому. И, конечно, девочка очень любила народные сказки, легенды, предания. Перед ней возникали яркие, запоминающиеся волшебные образы, которые она вскоре будет отображать в своем творчестве.  Важно то, что стоящая за ней идея, является для вас постоянным источником переживаний. То есть вы судите себя, людей или жизнь, если они не совпадают с вашими ожиданиями.На самом деле идеализаций множество. Еще у вас может быть идеализация своих способностей (я сам все знаю!), идеализация независимости (не терплю никакого контроля!), идеализация цели (я умру, если этого не произойдет!) и другие. А раз у вас имеются избыточно значимые ожидания – идеализации, то жизни ничего не остается, как доказать вам ошибочность ваших ожиданий, то есть разрушить ваши идеализации. Она делает это не со зла, а для того, чтобы вы научились не судить мир, людей и себя. Для психологии наиболее интересно художественное творчество людей, не занимающихся живописью профессионально. Стоит только взять лист бумаги, кисточку и краски. Непрофессионалы больше прислушиваются к своим ощущениям, им не знакомы законы перспективы, игра светотени, градация оттенков. Есть возможность больше углубиться в себя и свои переживания. Даже при помощи абстрактных образов и наивных изображений, можно выражать свои скрытые чувства. Переносить их на листок бумаги интуитивно и давать, таким образом, выход накопившимся эмоциям, получая разрядку.
Творите с чистого листа, вы свободны и способны! Воображение. Оказывается, его тоже можно тренировать! Эта статья "вредна" для тех, у кого и так чрезмерно развито воображение. Выполняя упражнения, можно очень глубоко погрузиться в мир своих грез и совершенно оторваться от реальности))) В общих чертах каждый знает о том, что это такое воображение. Мы очень часто говорим друг другу: «Вообрази, что произошло… Представь себе… Придумай…» С точки зрения науки воображение – это способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими. Психологи единодушны в том, что это – совершенно особая форма человеческой психики, которая вместе с тем тесно связана с восприятием, мышлением, и памятью. Не простая – Школа лесная. Учатся там зверюшки – Лисы, зайцы, медведи и хрюшки. Познакомимся с друзьями, И начнем учиться сами. Жостово – старинная деревня на севере Москвы, в Мытищинском районе, на живописном берегу Клязьминского водохранилища. 28 км до столицы. Указатели на Жостово при подъезде к нему хороши до необычайности: выполнены в виде больших расписных подносов. Название деревни – Жостово укрепилось за всем промыслом, хотя лакированием на металле и папье-маше занимались многочисленные мастера не только в этом селении, но и во всех близлежащих деревнях: в Осташково, Новосельцево, Сорокино, Хлебниково, Чиверево, Троицком. К середине 19 века работали уже 12 мастерских, которые и заложили традицию и создали школу росписи металлических подносов. Промысел старинный, но не совсем уж древний – ему «всего» 180 лет. Раннее развитие – мифы и реальность
Надо ли применять методики раннего развития или все-таки лучше придерживаться традиционного взгляда
на развитие малыша?
|
Зрение, пожалуй, - главное из пяти чувств. Способность поделиться увиденным – одна из самых больших радостей в жизни.
Арт-терапия - вид психотерапии и психологической коррекции, основанный на искусстве
и творчестве. (Википедия).
Я узнала об украинской художнице
Вряд ли найдутся родители, которые не желают своему ребенку всего только самого лучшего. Все мы хотим, чтобы наши дети были развитыми, одаренными, сумели проявить свои таланты, способности
и нашли себя в этой жизни. Многие родители ищут методики эффективного развития детей, покупают различные развивающие игрушки и книги. Как часто мы, папы и мамы, гордимся своим ребенком, который начинает, читать и писать раньше, чем его одногодка из соседней квартиры.| В избранное | ||
