[TIFLO] Образование детей-инвалидов. Казахстан
08.04.2011
6 апреля состоялся брифинг организованный департаментом дошкольного и
среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Тема брифинга
<Развитие инклюзивного образования>.
Инклюзивное образование процесс вовлечения всех детей в образовательный
процесс и социальную адаптацию независимо от пола, этнической, религиозной
принадлежности,
особенностей в развитии и экономического статуса.
Решение данной проблемы обеспечит доступ детей к качественному образованию
будет способствовать устранению препятствий его связи с миром и интеграцию в
общество в целом.
В Государственной программе развития образования Республики Казахстан на
2011-2020 годы впервые определены механизмы включения детей с ограниченными
возможностями
в образовательный процесс, обеспечения для них доступной среды.
Министерством образования и науки Республики Казахстан в тесном
сотрудничестве с Детским Фондом ООН ЮНИСЕФ проведены исследования по
включению детей с ограниченными
возможностями в образовательную среду и предложены рекомендации, которые
вошли в Государственную программу развития образования на 2011-2020 годы.
57 психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК) устанавливают право
ребенка на получение образовательных, медицинских и социальных услуг,
определяют
их потребность в специальных образовательных условиях.
Улучшилось выявление детей с ограниченными возможностями в развитии на
максимально раннем этапе (в возрасте от 0 до 3-х). К примеру, если в 2002
году количество
выявленных детей с ограниченными возможностями в развитии составляло 115 240
детей (2,3%), то на январь 2011 года выявлено 147 679 детей, что составляет
3,2%.
111 405 детей с ограниченными возможностями школьного возраста охвачены
обучением (в общеобразовательных школах, специальных организациях
образования, специальных
классах, на дому, в профшколах и колледжах).
Впервые из государственного бюджета будут выделены средства на оснащение
учебных мест для 9000 детей с ограниченными возможностями обучающихся на
дому.
Это приобретение компьютеров, вспомогательных технических средств и
подключение к Интернету.
Уже в текущем 2011 году предусмотрено 1,7 млрд. тенге для закупа
оборудования для 3000 детей. Поэтапно все дети будут обеспечены в течение
3-х лет.
К 2020 году будет увеличена доля школ, создавших условия для инклюзивного
образования, от общего количества до 70%.
Дальнейшее развитие получат организации специального образования.
Госпрограммой предусмотрено открытие специальных детских садов в
Акмолинской, Алматинской,
Западно-Казахстанской, Кызылординской и Северо-Казахстанской областях.
Будут построены два республиканских интерната для детей с нарушениями зрения
в г. Караганде и г. Есике Алматинской области с проектной мощностью 250
детей
каждый. За счет средств местного бюджета планируется строительство
аналогичных интернатов в Актюбинской, Мангистауской и Костанайской областях.
Все эти меры позволят значительно улучшить качество предоставляемых
образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями.
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Выпуск листа на новом месте: 6161
количество подписчиков: 265
подписаться письмом:
culture.people.tifloresource-sub@subscribe.ru
Заказать правила рассылки по почте:
culture.people.tifloresource-rules@subscribe.ru
