Как мне кажется, диссертации делятся на фундаментальные и прикладные . пусть
условно, возможно категорий больше. К прикладным относятся те, которые в обязательной
степени требуют практической базы и пишутся для какой-либо конкретной отрасли,
где разрабатываются различные идеи относительно решения проблем стоящих перед
многими предприятиями, в частности перед тем(и) на практических данных которых
эта диссертация основывается и внедряется.
Есть фундаментальные работы - касающиеся теоретических открытий, систематизации
научных знаний, а также например проблем, касающихся в целом страны, науки, государственного
управления. Здесь практическую базу найти трудно. В данном случае необходимы
эксперименты, статистические исследования, применение общенаучных методов познания.
На мой, субъективный взгляд, написание прикладной диссертации является более
полезной для соискателя, поскольку помимо продвижения науки и совершенствования
себя как ученого, он может применить собственные разработки на практике своей
работы и получать от этого непосредственный доход.
Естественно практика преподавания по педагогике, на мой взгляд, будет большим
плюсом, т.к. предложенные Вами разработки можно будет опробовать на практике.
Однако не исключено и написание блестящей работы, я думаю, на основе исследований,
экспериментов, аналитический рассуждений, если это основывается на хорошей и
фундаментальной теоретической концепции, которая также включает в себя элементы
научной новизны.
Может я, конечно, и не прав, но для того и дисскусионный лист, чтобы спорить.
Лев
Извините, что я вмешиваюсь в ваш разговор, но можно поподробнее о наличии практической
базы для написания диссертации (я не по вашей конкретной теме, а вообще, по любой
теме). Например, в педагогике, нужна практика преподавания? Людмила
-*Это 39 письмо от данного участника.
архив: http://subscribe.ru/archive/job.education.aspirant/msg/433401
Владелец конференции: Славников Дмитрий - slavnikov***@m*****.ru
