Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Новости сайта Журнала НЯНЯ

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Мамин Дом" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Март 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
09.03.2007
00:32:23
11:43:45
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
www.nanya.ru - Журнал НЯНЯ + форумы + консультации специалистов

Статистика

423 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Новости сайта Журнала НЯНЯ Срыгивания: в чем причина?


на главную
сайт
реклама
фотоконкурс
телетайп -поиск
няня-клуб
дети
беременность и роды
развитие ребенка
няни
кухонька
семья
консультации
красота и здоровье
семейный отдых
психология

Срыгивания: в чем причина?

"Ровестники" - общение мамочек

Решение осветить данную проблему было неслучайно, ведь срыгивание - это самая частая причина обращения к педиатру родителей грудничков. Около 67% 4-месячных детей делают это хотя бы один раз в сутки. А у 86% малышей первого полугодия этот синдром является универсальным клиническим проявлением неблагополучия верхних отделов желудочно-кишечного тракта

Срыгивания - разновидность рвоты у детей первого года жизни. Происходит это за счет пассивного заброса желудочного содержимого в глотку и ротовую полость. Самочувствие ребенка при этом не нарушается. Частота срыгиваний и рвоты у детей грудного возраста объясняется особенностями строения их желудочно-кишечного тракта:

  • Относительно короткий пищевод.
  • Форма пищевода, напоминающая воронку, обращенную расширением кверху.
  • Слабовыраженные физиологические сужения пищевода.
  • Недоразвитие мышечного сфинктера у входа в желудок («открытая бутылка»).
  • Недостаточное развитие мышечной оболочки желудка, повышенная чувствительность слизистой оболочки.

Морфофункциональная незрелость в большей степени характерна для недоношенных детей, но в той или иной степени может присутствовать и у малышей, рожденных в срок.

Причин, вызывающих срыгивание и рвоту, огромное количество. Это может быть и вариант нормы и, к сожалению, свидетельствовать о серьезной патологии.
Давайте начнем с причин функциональных, которые являются вариантом нормы:

  • Перекорм или неправильное и беспорядочное кормление приводит к растяжению желудка и вызывает у грудничка срыгивание.
  • Гастроэзофагальный рефлюкс - это непроизвольный заброс желудочного и желудочно-кишечного содержимого в пищевод.
  • Аэрофагия - заглатывание воздуха во время кормления. При вертикальном положении туловища воздушный пузырь, выделяясь из желудка, выталкивает небольшое количество молока, смеси.
  • Метеоризм - повышенное газообразование, кишечные колики повышают давление в брюшной полости, провоцируя срыгивания.
  • Неадекватный подбор смеси.
  • Быстрая перемена положения тела, особенно после кормления.
  • Тугое пеленание.

Что касается патологичных срыгиваний, которые происходят по органическим причинам, то их могут вызывать:

  • Аномалии желудочно-кишечного тракта (пилоростеноз, диафрагмальная грыжа). Пилоростеноз - это сужение пилорического отдела желудка. Данная патология проявляется через 2-3 недели после рождения, чаще у мальчиков. Характер срыгиваний упорный, продолжительный, малыш быстро теряет в весе.
  • Перинатальное поражение центральной нервной системы (тяжелое течение беременности и родов, низкие цифры показателей шкалы Апгар, повышенное внутричерепное давление). У крохи могут наблюдаться беспокойство, тремор ручек и подбородка и другие неврологические симптомы.
  • Инфекционные процессы (сепсис, менингит, гепатит). Сопровождаются изменением общего состояния ребенка - вялость, изменение окраски кожных покровов, монотонный плач.
  • Наследственные нарушения обмена (фенилкетонурия, галактоземия, адреногенитальный синдром).
  • Патология почек (почечная недостаточность).
  • Кроме того, причиной рвоты у малыша может быть отравление различными веществами.

Тем не менее, чаще всего синдром срыгиваний и рвоты на первом году жизни обусловлен перинатальной энцефалопатией (ПЭП). Она возникает в результате острой или хронической гипоксии (нехватки кислорода) плода и травм во время родов. Это так называемый синдром вегето-висцеральных дисфункций (СВВДФ)...

 

«Что в имени тебе моем?»


Форум «О детях от рождения до года»

Вам случалось встречать людей, знакомясь с которыми, вы почему-то остро ощущали несоответствие имени своему хозяину? Бывало ли у вас необъяснимое ощущение, что кому-то из ваших приятелей пошло бы другое имя? Вы никогда не угадывали, как зовут человека еще до того, как вам его представили, по признакам, которые вы бы сами не сумели с точностью сформулировать? Если да, то вы наверняка задумывались о загадочном явлении, которое называется тайной имени

Вам случалось встречать людей, знакомясь с которыми, вы почему-то остро ощущали несоответствие имени своему хозяину? Бывало ли у вас необъяснимое ощущение, что кому-то из ваших приятелей пошло бы другое имя? Вы никогда не угадывали, как зовут человека еще до того, как вам его представили, по признакам, которые вы бы сами не сумели с точностью сформулировать? Если да, то вы наверняка задумывались о загадочном явлении, которое называется тайной имени

Научных теорий связи личности и имени три. Социальная исходит из того, что имя «несет» информацию, которая формирует отношение общества к человеку и, в конечном счете, приводит к созданию определенного стереотипа. Каждый из нас имеет, благодаря своим друзьям, знакомым и родственникам, «готовые» образы носителей некоторых имен, и достаточно часто они совпадают.
Эмоциональная теория утверждает, что отношение общества к носителю имени определяется его звучанием. Например, наличие буквы «-з-» в имени (Лиза, Зина, Зоя) вызывает ожидание резкости; наличие «-ш-» (Миша, Саша, Леша, Ксюша) предполагает мягкого, «плюшевого» человека и так далее. Одни имена звучат мягко, ласково, другие - твердо, остро. Звуковая теория предполагает, что наличие определенных звуков в имени вызывает раздражение участков мозга, что способствует развитию у человека тех или иных качеств.
Ненаучных «расшифровок» имен - сколько угодно. Нумерологи, к примеру, различными способами вычисляют «число имени» и анализируют его в соответствии с полученными цифрами. Фонографы утверждают, что твердость и мягкость звуков определяет черты характера. Например, Елена по определению должна быть мягкой и доброй, а Андрей - сильным и мужественным. Астрологи утверждают, что необходимо давать ребенку имя в соответствии с его индивидуальным гороскопом - именно это позволит «запрограммировать» крохе счастливую судьбу.

«Как вы яхту назовете...»
Называя ребенка в честь любимого литературного героя, актера, писателя или певца, вы, скорее всего, в будущем подсознательно будете ждать от своего отпрыска проявления схожих с «прототипом» качеств. Возможно, что вы даже будете оказывать на него давление, развивая в нем ожидаемые черты и таланты. Главное - не переборщите. То, что вашего любимого певца зовут Николай Басков, совершенно не обозначает, что все Николаи - обладатели такого же голоса. И коль скоро вы назвали ребенка в честь популярного певца, это совсем не повод для того, чтобы в будущем всеми возможными и невозможными способами делать из карапуза оперную звезду. Вообще, традиция называть ребенка в честь кого-то идет из древности, когда, давая имя в честь священного или почитаемого животного, члены племени или общины рассчитывали на то, что ребенок унаследует основные характеристики своего «тезки»: мудрость, силу, красоту. Существует примета, что нельзя заранее придумывать имя, однако следование ей часто приводит к тому, что ребенок длительное время живет «без названия», а молодые родители ругаются до хрипоты... при активном участии бабушек и дедушек. Пока идут баталии, малыша называют «деткой», «маленьким», «котиком» и другими принятыми в обиходе семьи ласковыми прозвищами. И все-таки, наверно, лучше придумать имя заранее. Если вы суеверны, то просто можете до родов держать его в тайне от окружающих. Кстати говоря, процесс «наименования» может стать поводом для серьезных раздоров в семье. Если никак не удается достичь консенсуса с мужем, то можно договориться: рождается девочка - называете вы, мальчик - он. Или наоборот. И еще, если вы назовете ребенка в честь одной из бабушек или одного из дедушек, то будьте готовы к возможной обиде «параллельного» родственника.
Помните об этом...

 

Сок: самый первый прикорм! 

Вам не верится, но ваш малыш, наконец, дорос до введения первого прикорма - сока? Ну что ж, придется поверить, а затем отправляться в магазин, чтобы выбрать самое подходящее и полезное для крохи. Глаза разбегаются? Какой сок лучше, есть ли между ними разница, сколько сока полагается выпить карапузу за один раз? Подбирая напиток ребенку, маме предстоит разобраться в огромном ассортименте соков, представленных на нашем рынке

В четыре месяца малыш знакомится с первым продуктом прикорма - соком. Почему именно в этом возрасте? Просто именно в это время ребенок начинает интенсивно расти. Ему уже не хватает просто маминого молока! А в соках содержится самое большое количество витаминов и минералов. Ну, а, кроме того, сок такой же жидкий, как грудное молоко, отличается легкой усвояемостью, обогащает рацион крохи новыми для него полезными пищевыми веществами.
В соках содержатся естественные сахара из плодов, которые восполняют энергетические затраты организма ребенка. Они также богаты органическими кислотами (яблочная, лимонная и другие), обладающими способностью влиять на процессы пищеварения.
Соки содержат значительное количество калия (до 150 мг/100 мл) и железа (до 2мг/100 мл). Других минеральных солей и микроэлементов в соках немного.
В первую очередь
Соки следует вводить в рацион детей, находящихся на смешанном и частичном грудном вскармливании, не ранее 4 месяцев, а детям, находящимся на искусственном вскармливании, в более раннем возрасте - в 1,5-2 месяца. Малышам, получающим исключительно материнское молоко, даже без дополнительной жидкости, соки, как и другие виды прикорма, рекомендуется вводить в рацион не ранее 6-го месяца. Введение соков стоит начинать только по рекомендации врача.
Выбирая напиток промышленного производства, необходимо обратить внимание на его состав. Первый прикорм - обязательно из одного вида фруктов (ягод), так называемый монокомпонентный. Это могут быть соки из яблок, груш, черной смородины, персиков, вишни. В момент первого знакомства малыш должен быть абсолютно здоров, у него не должно быть ни кишечных колик, ни проблем со «стулом».
Введение нового вида продукта - однокомпонентного напитка - обеспечивает щадящее отношение к еще незрелой и несовершенной пищеварительной системе крохи. У маленького ребенка оболочка слизистой кишечника обладает повышенной проницаемостью для пищевых веществ, отсутствует ряд пищеварительных ферментов, несовершенна иммунная система. Новый продукт является для крохи относительно чужеродным элементом. А потому будьте осторожны, ведь так легко на первых порах нанести вред здоровью малыша из-за неправильного введения нового продукта.
Если ваш ребенок страдает пищевой аллергией, кишечными расстройствами, то использование моносоков обеспечит быстрое выявление фруктов, ягод, овощей, вызывающих негативные реакции его организма. Во избежание отрицательных последствий такие продукты исключают из рациона крохи и вводят позднее. Первым педиатры и диетологи предлагают ввести сок из зеленого яблока. Желательно, чтобы приготовлен он был из антоновки (в яблоках этого сорта больше всего витамина С и железа), симиренки, белого налива или других сортов, имеющих светлую окраску. Они легко усваиваются и редко вызывают аллергические реакции. Введение сока начинают с минимальной дозы - с 1/4 чайной ложечки. Если все в порядке - на следующий день можно дать 1/2 чайной ложки сока после одного или двух кормлений. Затем количество сока увеличивается и в течение 5-7 дней доводится до 20-30 мл (4-6 чайных ложек в 2-3 приема), постепенно доводя объем до 30-50 мл, к 5-6 месяцам жизни, и до 100 мл - к концу первого года.
После того как ребенок привыкнет к яблочному напитку, в его рацион можно вводить и другие (в следующей очередности) - грушевый, сливовый (из белых сортов), абрикосовый, позднее вишневый, черносмородиновый, клюквенный, морковный, капустный, свекольный соки. Делают это поочередно, начиная с небольших количеств и обращая внимание на то, как чадо их переносит. В 5 месяцев предложите ребенку смешанные соки, например, яблоко с тыквой или персиком.

 


Конкурсы
В избранное