Антон Коновалов
О себе
Разрешение конфликтов 4
В рассылке обсуждаются "Школьные службы примирения" и методы работы с конфликтами, медиация, посредничество, коммуникативные техники, восстановительный подход к конфликтам и криминальным ситуациям.
Взгляд со стороны - 1 Поскольку с момента последнего выпуска число подписчиков возросло более чем в 10 раз, то я тезисно повторю то, что мы уже обсудили с первыми. Конфликт - это не только неприятное и пугающее испытание, но и маркер какого-то непроработанного <затыка> в душе. Ну, например, если ребенок в песочнице показывает вам язык, вы ведь на него не обидитесь? А если посторонний дядя в автобусе сказал что-то нелестное? Уже задевает? А если друзья-товарищи? Аж мурашки по коже как хочется ответить. Хотя...
Пространство Детей
Детское развитие, создание Пространства Любви для детеныша. Заметки психолога, развивающегося вместе с собственным ребенком.
Я не жадный, я домовитый. Вы, наверно, знаете, что пожилые люди, прошедшие войну и голод, оккупацию или эвакуацию, очень берегут все свои вещи. Даже ненужные. Моя бабушка собирала хлебные крошки со стола, хотя купить батон в наше время не проблема. Почему? Потому что они пережили период, когда у них все могли отнять, у них не было своего, многое приходилось добывать и выпрашивать. К чему это я? А к тому, что многие дети тоже ничего не имеют. Если взрослый хочет что-то купить - он это делает. А ребенку надо...
Пространство Детей 4
Детское развитие, создание Пространства Любви для детеныша. Заметки психолога, развивающегося вместе с собственным ребенком.
Сашка любит машины и поезда. Поэтому у нас есть все поезда, которые только можно купить (на днях попросил купить мармеладный поезд J . А чтобы им было где ездить, на полу лежит ковролин с нарисованным городом (дома, дороги, стоянки, пруды, магазины) Для москвичей: мы покупали его на рынке в Измайлово - нам отрезали сколько нужно и тут же обметали. На коврике - детский стульчик из Икеи и рядом кровать. С кровати мы сняли одну решетчатую стенку, а верхнюю планку опустили вниз и привинтили, чтобы она не давал...
Разрешение конфликтов
В рассылке обсуждаются "Школьные службы примирения" и методы работы с конфликтами, медиация, посредничество, коммуникативные техники, восстановительный подход к конфликтам и криминальным ситуациям.
Соперничество или сотрудничество? Во время <холодной войны> между СССР и США был такой эпизод: гонка на грузовиках, принимают участие все страны, но на финише остаются два фаворита: их Мереседес и наш КАМАЗ (который в основе - вывезенный после войны из Германии Мерседес. То есть силы равны, на карте - престиж страны. И вот Русские видят: на дороге стоят Американцы, их колесо пробито, а свое запасное те поставили еще на предыдущем этапе. У наших - одно запасное колесо. Ехать вперед - безусловная победа. Отд...
Разрешение конфликтов 2
В рассылке обсуждаются "Школьные службы примирения" и методы работы с конфликтами, медиация, посредничество, коммуникативные техники, восстановительный подход к конфликтам и криминальным ситуациям.
Верните нам конфликты! Что делает человек, оказавшись в ссоре? Если он не отступает (то есть заведомо проигрывает, то в большинстве случаев начинает <накачивать мускулы, обращаясь к внешней силе. 1. Официальной (судья, директор школы, начальник, царь-батюшка, приехавший рассудительный барин и пр. J ) 2. Ну или собирает <братков на стрелку, вовлекает друзей-коллег-родственников в конфликт, <открывая им глаза на происходящее. Все это делается с призывом добиться справедливости, но. за счет другой стороны кон...
Разрешение конфликтов
В рассылке обсуждаются "Школьные службы примирения" и методы работы с конфликтами, медиация, посредничество, коммуникативные техники, восстановительный подход к конфликтам и криминальным ситуациям.
Начнем с простого: для чего нам нужен конфликт? Почему не отвалился как хвост в процессе эволюции? Ведь многие говорят: не хочу ни с кем ссориться, хочу чтоб все было мирно, ни с кем не конфликтовать. Упс! Представьте себе общество без конфликтов. Что будет с его развитием? Ведь любая новая идея вступает в противоречие со старой (иначе она не новая. А что будет с человеком без конфликтов, то есть без развития? Называется даун. Те не конфликтуют, а просто мирно всю жизнь улыбаются ) С точки зрения логики мо...
Пространство Детей
Детское развитие, создание Пространства Любви для детеныша. Заметки психолога, развивающегося вместе с собственным ребенком.
Звук, свет, запах Продложим прогулку по Сашкиной комнате. Начнем с окна, точнее с подоконника. На нем Сашкина музыка. Самый маленький и дешевый вариант магнитофона с CD оказался следующий: купить плеер и колонки для компьютера (кажется. за 140 руб) . Все маленькое - можно брать на дачу, звук громкий (колонки с усилителем. Под классику (в обработке) укладываемся (коллекция "Одинокий пастух") , но засыпать ему нравится под более спокойное (в нашем случае это музыка Рэйки. А днем может засыпать и по...
Пространство Детей
Детское развитие, создание Пространства Любви для детеныша. Заметки психолога, развивающегося вместе с собственным ребенком.
Продолжим обустройство комнаты Помните строчку в песенке: <Из чего только сделаны мальчики? Про винтики-пружинки? Их просто магнитом тянет к разным <приспособлениям. Ребенку хочется открывать дверцы шкафов, поворачивать ключ в замке, втыкать вилку в розетку, крутить газовый вентиль и прочее чего нельзя, но ручки так и тянутся. Так сделайте ему это на отдельной доске и повесьте ее на стену! Пусть крутит, открывает, вставляет вилку и включает выключатель (можно даже лампочку от батарейки присоединить. Купите...
Пространство Детей Начнем с физического пространства.
Детское развитие, создание Пространства Любви для детеныша. Заметки психолога, развивающегося вместе с собственным ребенком.
Однажды психологи поставили такой эксперимент. В одном кафе сделали для взрослых огромные кресла, огромные столики и т.п. В общем, все в таком же масштабе, как видит окружающий мир ребенок. Кафе начало разоряться, поскольку взрослые чувствовали в нем себя крайне неуютно. Вы можете проэкперементировать сами, опустив кресло вниз, взяв половник и самую большую миску и пр. Или постоять на четвереньках в автобусе, чтобы понять, что видит ребенок (и как невкусно это пахнет. Давайте сделаем <взрослый> дом удобным...