Энциклопедия зависимостей ВЫПУСК 667-ой Наркозависимость - это трагедия-2
ВЫПУСК 667-ой
ТЕМА ВЫПУСКА: Наркозависимость - это трагедия-2
Всех приветствую! Здравствуйте, уважаемые подписчики! Для опоздавших: посетите архив рассылки, там вы найдёте массу интересного! Владимир Кукк, автор рассылки, психиатр и психолог. Мне можно писать на E-mail: dr.Kukk@inbox.ru
Работа по программам дистанционного обучения "Осознанный отказ от курения", "Осознанная трезвость" и "Решение проблем игровой зависимости" – продолжается.
Предлагаю Вашему вниманию книжку "Трагедия в письмах", писал ее для подростков, учитывая возраст (2002 г ).
ПРЕДИСЛОВИЕ
В Эстонии и в Таллине молодёжное движение по предотвращению наркомании только зарождается. В ближайшее время образуется и свой координационный центр и четкая школьная структура, где смогут участвовать и активы школьных самоуправлений, и учителя, и школьные психологи, и специалисты, и деятели просветительских культурных организаций, и представители полиции, и родители.
Тем, кто не может оставаться равнодушным к расширению наркомании в школах, предстоят в первую очередь неотложные организационные мероприятия, а также деятельность по развитию программы. Принцип – «если не я, то кто же?» Актив - в каждом классе найдутся неравнодушные. В каждой школе организуется свой опорный актив.
Впереди занятия в игровой форме, конкурсы, викторины, организация свободного времени, клубы по интересам, молодежные вечера и соревнования, семинары и диспуты по темам предупреждения наркомании. Возможности огромные.
Цель предупредительных программ распространения наркомании – помочь подросткам и молодежи самоорганизоваться, чтобы противостоять распространению наркомании, помочь подросткам и молодежи безболезненно отказываться от искушения, сформировать у школьников отрицательное отношение к вовлечению ровесников, да и взрослых к употреблению спиртного, табака и наркотиков.
Выбор за Вами! Лучше играть в игры, которые развивают независимость и ответственность, чем играть в жертву на крючке наркозависимости. Ребята должны научиться ограничивать себя сами, организовывать своё время, формировать жизненные навыки, уметь самостоятельно оценивать, что происходит рядом, что происходит с ними, уметь самостоятельно решать свои трудности, проблемы и конфликты, и, если необходимо, научиться обращаться за помощью.
Пропагандисткие мероприятия должны заменяться активными последовательными действиями по оздоровлению школьной среды с инициативой самой молодежи, умением сопереживать друг другу. Аналогичные программы, основанные на устрашении подростка возможностью ухудшения здоровья, не дают, да и не могли давать устойчивых положительных результатов.
Перед Вами письма наркозависимых, ваших сверстников – Павла, Саши, Оксаны, Сергея, Аннели, Андреса, Кристины... Они наркоманы. За несколько лет они прошли путь от эйфории до многократных и отчаянных попыток освободиться от власти наркотика. Когда после многих физических и душевных страданий им удавалось на мгновение получить облегчение, они очень скоро понимали, что вновь в тупике. Они прошли по дороге, ведущей в ад, в начале умащенной мёдом...
