Требования не должны носить деспотический характер. Это должны быть подсказки, советы, рекомендации. Главное - заинтересовать, вызвать инициативу, чтобы ребенок сам принял решение; поощрить в выборе правильного решения, искренне проявить участие в данном деле. Приказание - не лучший способ воспитания. Если детям приходится напрягать все силы, в то время как взрослые не делают и половину того, что они могли бы сделать как родители, то ничего хорошего из этого не выйдет. Родители должны найти способ показать ребенку, что они тоже стараются в решении обоюдных проблем.
