Правда Севера
17 мая 2007 (86)
Наталья ПАРАХНЕВИЧ.

Этот упрямый Саша...

- Это у вас что такое? - Саша настороженно ощупывает незнакомую "железяку".

- Диктофон, чтобы записать твой голос...

- Интересно... А у меня есть телефон сотовый. Я сам могу звонить домой.

Летние каникулы совсем близко. Саша мечтает о том, как приедет в родную Коношу.
И они всей семьей отправятся в лес. На шашлыки! Разведут костер, сядут вокруг.
И он, хоть уже и большой одиннадцатилетний парень, вдохнув запах костра, как
в детстве прижмется к маме... И полуторагодовалая сестренка Катя тоже поедет
с ними.

- Как вы думаете, моя Катя скоро научится хорошо говорить?

Свою Катю он никогда не видел. Сестренка, непоседливая девочка с мягкими волосенками
и голосом как колокольчик, родилась уже после того, как Саша ослеп...

Автомобильная авария на обледенелой дороге. Ему было четыре года. Врачи скажут
матери: "Вашего мальчика спасло чудо". Десять дней малыш не приходил в сознание.
А потом небеса сжалились - жизнь оставили, но... взамен забрали зрение.

Саша всегда знал: он обязательно пойдет в школу. И чего мама с бабушкой так переживают,
когда он заводит разговоры на эту тему? Разве Саша не такой же мальчик,
как все? Глазки перестали видеть, но он все слышит и все-все чувствует... И главное,
очень хочет учиться!

- Мы - единственная в области школа, где второй год вместе с обычными ребятами
обучаются тотально слепые дети. - рассказывает директор Архангельской школы
N5 Татьяна Петровская. - Теперь, если человечка привозят издалека, как Сашу,
появилась возможность жить в детском доме N6. Конечно, без родителей тяжеловато.
А как быть?

Сначала родные пытались устроить Сашу в Грязовецкую школу-интернат для слабовидящих.
В Вологодской области, но все-таки поближе к Коноши. Сашу взяли. А
потом под благовидным предлогом маме предложили забрать его назад. Дескать, подрастет
чуток и тогда...

"Тогда" не случилось. Через год в Грязовце Сашу уже объявили "чужаком" и потребовали
подтверждения от Архангельской области, что готова область за мальчика
платить. Подтверждения никто не дал. Саша вновь никуда не попал.

Наверное, другие родители попросту отступились бы, как к сожалению, происходит
во многих семьях в глубинке, где подрастают слепые дети. Но только не Сашины
мама и бабушка!

Их упрямый мальчик по-прежнему грезил школой. Он хотел прочесть "все-все книги
на свете"... Сашу взялась обучать на дому одна из учительниц начальных классов
Коношской средней школы. Раздобыли букварь для взрослых незрячих выпуска 50-х
годов и вместе, с помощью пальчиков начали осваивать грамоту: "Пионерки Зоя
и Клава жали овес на жатке"... Ничего, что Саша не очень понимал, кто такие "пионерки",
и как они "жнут на жатке". Он читал!

Бабушка Надежда Ивановна звонит внуку по пять раз на день:

- Это счастье, что Сашенька теперь в Архангельске. В обычной школе. Мы надеемся,
здесь он приобретет не только знания, общение со сверстниками, но и много
других полезных навыков. Ведь ему дальше жить...

- Ну, рассказывай, Сашок, нравится тебе в школе?

- Очень нравится!

- А друзья у тебя есть?

Саша вдруг надолго задумывается: "Наверное, Максим".

Заподозрив неладное, спрашиваю: не обижают ли в детском доме?

- Всякое бывает...

Но, даже это "всякое" он готов терпеть ради учебы.

Директор школы Татьяна Петровская знает о судьбе каждого своего ученика. Со слабовидящими
в пятой обучаются еще и слабослышащие дети.

- Главное, никаких поблажек! Ребята - такие же ученики, как все. Недавно у нас
был первый выпуск глухих детей. Один мальчик сейчас в Бауманке учится, Машенька
в медакадемии, Танечка во Владимирском университете...

Сашиному упорству тоже можно позавидовать. Не каждый зрячий ребенок с таким желанием
бежит в школу. Но, по мнению Надежды Нельзиковой, председателя Архангельской
местной организации Всероссийского общества слепых, ситуация у нас с обучением
детей-инвалидов от идеальной еще очень далека: "Мы где-то в начале пути.
И слава Богу теперь хоть есть попытки продвигаться дальше".

Надежда Валерьевна вспоминает, что когда она училась, то хватало и учебников
и наглядных пособий. А в 21 веке качественные книги для слепых в дефиците.
В азбуке для слабовидящих буква "С" помечена словом "Сом", так же как в азбуке
для обычного первоклассника.

- Как отличить слепому ребенку сома от щуки, если у него папа не заядлый рыболов!
- восклицает Надежда Валерьевна. - Ощущение, что ученым мужам из Москвы,
которые и придумывают такие учебники, не хватает ни фантазии, ни души...

Про упорного и стойкого мальчика Сашу я рассказала известной в Архангельске трубачке
Людмиле Пановой. (Она сама слабовидящая и давно занимается тем, что
обучает ребят музыкальному искусству). Людмила Борисовна загорелась помочь Саше.
Предложила давать ему уроки игры на трубе. Видили бы вы в этот момент
Сашу...

- Конечно, я хочу играть на трубе! Я обязательно научусь играть лучше всех!

И почему-то кажется, что он и правда, обязательно научится...

Правда Севера:

Выпуск листа на новом месте: 2910

МТРК "МИР"
Беларусь
Белорусские ученые разработали уникальную компьютерную программу для незрячих

Белорусские ученые создали уникальный синтезатор речи. Новая компьютерная программа
открывает огромные возможности для незрячих людей. Она уже установлена
в одной из школ-интернатов. Теперь дети учатся с помощью электронных учебников.
Рассказывает Елена Пыжик.

В Белоруссии около 20 тысяч слабовидящих и незрячих. Занимаются они в основном
низкоквалифицированным трудом. Работают штамповщиками, слесарями-сборщиками
элементарной техники. Проблема, говорят специалисты, в сфере образования. Большая
часть книг и учебников, которые не изданы азбукой Брайля, для многих
незрячих просто недоступны. Чтобы решить эту проблему, специалисты Белорусской
академии наук разработали уникальную компьютерную программу синтеза речи.

Валерий Ананьев, изобретатель программы синтеза речи: <Незрячий с рождения человек
никогда не видел дисплея и не понимает, что такое меню и окно. Это все
зрительные объекты. Мы же используем понятия, которые можно найти в любой книге>.

Голос виртуального библиотекаря звучит на протяжении всего сеанса работы. Сначала
он перечисляет, какие книги есть на полке. Читатель выбирает одну из них
- голос зачитывает ее содержание.

Артем, ученик школы-интерната для детей с нарушениями зрения: <Очень приятно
работать. Нагрузки на зрение нет. После письменных уроков не хочется читать
книгу. Лучше прийти в компьютерный класс и послушать ее>.

Все те же учебники, которыми пользуются обычные школьники, у воспитанников школы-интерната
теперь есть в электронном виде. Кроме того, при помощи новой
программы уже издали 400 книг художественной литературы для незрячих.

Федор Филлипович, учитель физики и информатики школы-интерната для детей с нарушениями
зрения: <Успеваемость понемногу улучшается. Самое главное, у ребят
повысился интерес к учебе>.

Белорусской разработкой уже заинтересовались в России и Казахстане. В скором
будущем, говорят ученые, появится синтезатор казахской речи. А электронные
программы смогут распознавать не только слова, но и изображения. Это позволит
создать системы ориентации в пространстве для незрячих.

[15.05.07 15:15]

Выпуск листа на новом месте: 2909

Вечерний Харьков
Музыка - универсальный язык
21 мая 2007 г.
Алла Сергеева
В пору цветения ландышей - в Харькове расцветают юные таланты. <Ландыш> - так
называется Международный детский и юношеский фестиваль российской классической
и современной музыки, открытие которого состоялось 17 мая в областной филармонии.
Фестиваль проходит уже седьмой год и собирает все больше участников -
в этом году их почти 400. Ребята приехали из разных городов Украины: России,
Беларуси, Молдовы и других стран. Возраст участников от шести до 16 лет.
По мнению организаторов, фестиваль обещает быть ярким и интересным.
С каждым годом программу конкурса усложняют. Пианисты младшей возрастной группы
в обязательном порядке должны исполнять произведения П. Чайковского, а старшей
- С. Рахманинова или А. Скрябина. Но это не испугало юных конкурсантов и в этом
году их собралось больше, чем раньше. В жюри говорят, что ожидается очень
высокий уровень участников.

Председатель Харьковской организации Национального союза композиторов Украины
Николай Стецюн, возглавляющий жюри, считает, что фестиваль не только обогащает
музыкантов профессионально, но и укрепляет дружеские взаимоотношения:
- Мне приятно то, что детей приезжает больше с каждым годом. И это укрепляет
нашу дружбу между собой, связи с Россией, музыка - язык межнациональный. Дети
приобщаются к русской музыке, которая в мире имеет очень высокий престиж.

Из года в год <Ландыш> открывает новые имена юных дарований. Одной из таких звездочек
организаторы фестиваля считают юную пианистку, харьковчанку Катю Замлелую.
Конкурсанты признаются, что на подготовку к выступлениям уходит много времени
и сил, но это стоит того.

Екатерина Замлелая, 15 лет:
- Я участвовала в фестивале 2 года подряд, в прошлом году получила первое место.
Мне этот фестиваль дал очень много друзей, я познакомилась с интересными людьми.
Уровень повышается профессиональный. Очень интересно слушать других, есть
чему поучиться. Заниматься приходится много, бывает по 6 часов в день. Но мне
это дело нравится, поэтому я репетирую с удовольствием.
Буду дальше получать музыкальное образование. Современную музыку слушаю, мне
нравится Тина Кароль, Ани Лорак.

Глеб, 13 лет: - В фестивале я участвую уже 6-й раз, был лауреатом и дипломантом,
играю на виолончели. Музыкой занимаюсь уже семь лет, нет, мне не надоело.
Я очень люблю свой инструмент. Современную музыку я не играю и не слушаю, мне
нравится классика: Вивальди, Бах. Фестиваль открывает для меня новые грани.
Стремления победить кого-то у меня нет, главное - поучаствовать, пообщаться.
Но в первую очередь пообщаться с музыкой и почувствовать сцену.

Зоя Колесникова, исполнительный директор фестиваля, глава детской музыкальной
школы#13 им. Н. Коляды говорит, что харьковский <Ландыш> приобретает высокий
статус международного фестиваля благодаря объективному и высокопрофессиональному
судейству:

- Возглавляют жюри очень именитые композиторы, музыканты: Николай Стецюн, народная
артистка Украины Татьяна Веркина. Когда музыканты слышат эти имена, то,
конечно, хотят приехать и чему-то поучиться у них. Независимо от того, что у
нас нет отдельной оплаты за мастер-класс, Татьяна Веркина с удовольствием
занимается с детьми, дает свои советы. Когда мы делаем перерывы, ее окружают
участники и каждый хочет получить ту частичку знаний, которыми она обладает.

Уникальным <Ландыш> считают и потому, что в нем могут принимать участие слепые
дети.
Дзержинский районный совет принял решение бесплатно обучать их музыке. Незрячие
музыканты участвуют в конкурсе на таких же условиях, как все остальные,
без всяких скидок на свою болезнь, и при этом побеждают. В прошлом году полностью
слепая девочка - пианистка - стала лауреатом конкурса. Зоя Колесникова,
педагог со стажем, рассказывает, что благодаря музыке многие из них стали по-другому
<видеть> мир:

- Они говорят: <У нас закрыты глаза, мы не видим, но музыка настолько помогла
нам духовно вырасти. И мы сейчас совершенно по-другому ощущаем реальностьu187
>. Ради этого стоит работать педагогом.

Закрытие фестиваля состоится 21 мая в Харьковской областной филармонии. Ребята,
которые станут дипломантами и лауреатами конкурса, получат памятные кубки
и сувениры.

А всем без исключения организаторам и членам жюри на фестивале дарили ландыши:

Выпуск листа на новом месте: 2908

Британские инженеры создают GPS-навигатор для незрячих

(08:33) 14.05.2007

Британские инженеры разрабатывают новое устройство, совмещающее в себе портативный
плеер и GPS-навигатор. По словам специалистов из Университета Суонси,
сейчас они создают механизм, который был бы способен совмещать в себе функции
навигации и голосового сопровождения.

Вместе с тем, основной задачей устройства будет помощь слабовидящим или незрячим
людям, оказавшимся в незнакомом городе, с проблемой ориентации на местности.

Устройство сможет получить со спутника данные о нахождении, сопоставить их с
картой местности в памяти прибора и в голосовом режиме объяснить владельцу
устройства где он находится.

В далее прибор сможет в буквальном смысле вести своего обладателя к заданной
точке, говоря о том, куда надо свернуть и сколько осталось до конечной точки
маршрута.

Кроме того, устройство будет также выполнять и функции традиционного плеера.
CyberSecurity.ru

Выпуск листа на новом месте: 2907

skavkaz.rfn.ru
Лауреаты премии, удостоенные звания "Лучший руководитель России":

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Неумывакин Александр Яковлевич
Всероссийское общество слепых
МОСКВА

ПРЕДПРИЯТИЯ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА
Сизиков Анатолий Владимирович
ОАО "БОГДАНОВИЧСКИЙ КОМБИКОРМОВЫЙ ЗАВОД"
СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

Сумароков Илья Алексеевич
СХПК " УСОЛЬСКИЙ СВИНОКОМПЛЕКС "
ИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ

Золотухин Валерий Николаевич
ОАО "НАЗАРОВСКИЙ ЭЛЕВАТОР"
КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

Коротков Михаил Васильевич
ОНО ОПХ "ПЛЕМЗАВОД КУБАНЬ" КНИИСХ
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ

Стадник Татьяна Николаевна
ОАО "ПАВЛОВСКИЙ МЯСОКОМБИНАТ"
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ

Паращуков Алексей Петрович
ОАО "НИЖНЕЧЕРНАВСКИЙ ЭЛЕВАТОР"
САРАТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

Охрименко Николай Иванович
ООО "ХОЛДИНГОВАЯ КОМПАНИЯ-АГРОФИРМА "РОССИЯ"
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ

Еремеев Николай Дмитриевич
ЗАО "АГРОФИРМА ИМЕНИ 15 ЛЕТ ОКТЯБРЯ"
ЛИПЕЦКАЯ ОБЛАСТЬ

Комиссаров Борис Васильевич
ЗАО "ГАЛИЧСКОЕ" ПО ПТИЦЕВОДСТВУ
КОСТРОМСКАЯ ОБЛАСТЬ

Шумский Александр Алексеевич
СПК КОЛХОЗ-ПЛЕМЗАВОД "Казьминский"
СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ

Мурашов Владимир Федорович
ОАО "ПТИЦЕФАБРИКА ЧЕЛЯБИНСКАЯ"
ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ

Выпуск листа на новом месте: 2906