с этой недели несколько человек, прошедших тренинг-семинар в Гетеборге начинают жить в новом для себя измерении, совершив своеобразный "квантовый скачок" в другую реальность. Какую? :) Ту, которую сами создали себе, которая им САМИМ больше нравится. Я же не знаю, как вам хочется прожить ВАШУ жизнь! Каждому из нас по факту рождения дана одна уникальная возможность, которую никто отнять не в силах. Никто, ни самые сильные маги, ни даже крупнейшие эгрегоры с маятниками (кратко ДЭФ: дестуктивно энерго-информационные формирования). Что это за возможность...?...

О чем сегодня мы с вами поговорим? В эти дни моя Муза Самосовершенствования :) шепчет о таком вопросе как Любовь, которая начинается с того, о чем, к сожалению не все еще знают. Многие полагают, что нехватку любви в их жизни восполнит лишь встреча с любимым человеком. Это возможно, но и при таком раскладе, вам будет не избежать работы над собой и понимания того, что любовь к другому начинается с ЛЮБВИ К СЕБЕ. К сожалению, дурацким воспитанием, из нас с детства вышибали любовь к себе и прививали что угодно другое: надо любить своих семейных, свою работу, свою страну итд :))......

у рассылки теперь другой ведущий: Вячеслав Перунов. Так много у людей желаний... Но почему так мало сбывается? Что останавливает ваши мечты? А они, хоть у вас есть? Вопрос-то очень глубокий... Так много желающих прийти на тренинг-семинар (ТС), из которых лишь единицы делают первый шаг. Вы изъявили желание и прислали заявку - послушали голоса своей интуиции, которая, кстати, никогда не ошибается, так как это голос Души, знающей ВСЁ что было, есть и будет. Раз ваша душа подсказывает вам насчет ТС расширения сознания (или чего-либо другого), то это уже очевидный признак того, что в эту сторону МОЖНО ИДТИ И БУДЕТ ТОЛЬКО ХОРОШО. Ваша Душа - она просто ЗНАЕТ это - ей не надо раздумывать или прикидывать, и сомневаться она не умеет..........

Мандала (в переводе с санскрита "круг") - инструмент буддийской школы духовной медитации, однако подобные символические сферические изображения можно найти почти во всех духовных практиках и во всех уголках земли, будь то, к примеру, североамериканское шаманство, индуизм или даже христианство с его витражными розетками в стенах готических соборов....

Древний оберег - Майская метла Вот и май наступает - теплый, наполненный ароматами свежей зелени и цветов сирени; колдовской, волшебный май! Именно в мае наши предки - язычники праздновали Великий Белтайн - весенний праздник Богини. В Ее честь молодежь зажигала вечерние костры на лесных полянах и водила хороводы; а еще, именно в Майскую ночь, границы между нашим и Тонким миром истончались, и начинали происходить необыкновенные вещи. В Майскую ночь запросто можно было повстречать русалок, танцующих при свет...

Традиции Сауина: Немой ужин Общение с мертвыми Хотя традиционно спиритический сеанс - отличный способ общения с теми, кто перешел в мир духов, с ними можно разговаривать и в другое время. Вы можете зайти в комнату и внезапно вспомнить о том, кого потеряли, или уловить знакомый запах. Лично у меня каждый февраль получается так, что я сижу и перебираю открытки к своему дню рождения и думаю про себя, какой забавной показалась бы та или иная из них моему дедушке. Я неизменно рассказываю ему о них, хотя он умер...

Ароматические масла для различных магических целей. Магические Цели: Удача. МАСЛО УДАЧИ 1 ст.л. сушеной полыни 3 ч.л. измельч. мускатного ореха 1/2 ч.л. измельченного корня мандрагоры 13 капель сосны 1/4 чашки основы Выдержать в течение 13 дней. Магические Цели: Очищение. МАСЛО ОЧИЩЕНИЯ (No 1) 4 капли ладана 3 капли мирры 1 капля сандала Добавляйте в ванну для избавления от всего негативного. МАСЛО ОЧИЩЕНИЯ (No 2) 4 капли эвкалипта 2 капли камфары 1 капля лимона МАСЛО ЦИТРУСОВОЕ. ОЧИСТИТЕЛЬНОЕ 3 капли апел...

50 магических формул Кто сказал, что магия должна быть сложной? Перед вами 50 магических формул, предполагающих использование самых обычных предметов, трав, фруктов и овощей. Примечание: Не используйте данные формулы вместо медицинского лечения или в случаях, когда помощь извне очевидно необходима. 1) Положите у порога колючие ветки, чтобы защититься от зла. 2) Съедайте щепотку тимьяна перед сном для сладких снов. 3) Положите в коробку опилки кедрового дерева и монетки, чтобы привлечь деньги. 4) Носите с с...

Продолжаем читать книгу Карла Макколмана "12 главных законов реальной магии". Два базовых принципа магии Я снова превращаюсь в тренера. Если ты хочешь овладеть магией и совершать ритуалы, то должен заранее усвоить два базовых принципа. Во второй и третьей главах этой книги будут развеяны многие заблуждения и изложено больше принципов, но для начала - два основных: 1. Чтобы успешно использовать магию, надо познать самого себя. 2. Магия дает результат только при условии надлежащего планирования и и...

Продолжаем читать книгу Карла Макколмана "12 главных законов реальной магии". Духовная сила Прежде всего, давай четко уясним одну важную вещь. Магия дает силу - духовную силу. Если ты интересуешься магией - значит, ты интересуешься силой. Если ты хочешь совершить ритуал, произнести заговор или заклинание, значит, ты говоришь Космическим Силам, что собираешься воткнуть Штепсель в Космическую Розетку и пропустить энергию через себя. А теперь запомни вот что: магическая энергия, как и любая другая, ...

Перед тем, как начать практиковать магию, нужно понять принципы ее действия, теорию, ее этику и мораль. Поэтому я считаю нужным опубликовать материал, содержащий сведения именно о теории магии. В ближайших выпусках мы частично познакомимся с книгой Карла Макколмана "12 главных законов реальной магии". От редакции Уважаемый читатель! Каждому из нас хочется сделать свою жизнь лучше, счастливее, богаче. Такое желание вполне естественно. Материальный мир и наука не дают нам объяснений, почему с нами ...

Языческий год. Имболк. Имболк - один из четырех главных кельтских праздников , празднуемый 1 или 2 февраля (иногда это происходит в дни первого проявления весны в той или иной местности. Первоначально он посвящен богине Бригит (в христианское время этот праздник превратился в день Святой Бригит. Традиционно Имболк - время для предсказаний погоды, а древний обычай наблюдать за змеями и барсуками, покидающими свои зимние жилища, вероятно, предшественник Дня Сурка. Важными аспектами праздника считаются огонь ...

Magic Craft - язычество и магия Здравствуйте, уважаемые читатели. Сообщаю вам, что с этого дня я - новый владелец и ведущий этой рассылки. Зовут меня Annelle (Аннэль. Сегодня я предлагаю вам вводный выпуск, далее мы будем говорить более подробно и ,если нужно, более конкретно. Вы можете присылать свои предложения о темах будущих выпусков - тогда я смогу готовить статьи, наиболее вам интересные. В любом случае, из этой рассылки вы узнаете много нового и полезного. Планируются 1-2 выпуска в месяц. Сегодня мы...

Информационный Канал Subscribe.Ru Дополнительные источники Силы Также см. "К вопросу о Силе" В предыдущей статье говорилось об открытии своей собственной Силы. Но, к сожалению, часто случается такая неприятная ситуация, когда своей собственной Силы не хватает. Увы, это естественно и может случиться с кем угодно. Но ведь есть достаточно много способов если не обойти это ограничение, то хотя бы увеличить свои возможности. Действительно, ведь Силу можно черпать не только из своих источников (ведь, к...

Информационный Канал Subscribe.Ru Здравствуйте, дорогие читатели! Вот новая статья с моего сайта. Надеюсь, вам понравится. Ткаже на сайт я выложила пару - тройку своих стихов - думаю, вы не будете возражать. Приятного чтения! К вопросу о Силе Спросить любого, что отличает мага от не-мага? Большинство ответят: "Конечно же, сила!" При этом мало кто задумывается, что за Сила, откуда она берётся и как её применять. Оно и естественно - ведь обыватели есть обыватели, вряд ли их волнуют наши "сверх...

Информационный Канал Subscribe.Ru Западлостроение Тема, о которой пойдёт разговор в этой статье - достаточно сложная. Западлостроение - мечта многих начинающих колдунов. Кто не мечтал призвать неприятностей на голову своего недруга или отомстить своему обидчику путём магии? И кто не получал за ламерский подход к этому делу по ушам? Поэтому я пока не стану сообщать способов наведения тяжёлой порчи - не потому, что я от вас что-то скрываю, а потому, что при необдуманном использовании это повредит в первую оч...

Информационный Канал Subscribe.Ru Здравствуйте, уважаемые подписчики и посетители сайта! Новый год - время подарков. Поэтому я дарю всем девушкам и женщинам статью на действительно животрепещущую и волнующую многих тему (читайте полную версию на www.magiccraft.narod.ru: Не родись красивой. Будь красивой! Пожалуй, только в сказках ведьмы старые, уродливые и противные. На самом деле так практически не бывает. Умная женщина не бывает некрасивой (по крайней мере хорошо скрывает свои недостатки и показывает дос...

08.06.2007. Урок 9, шаг 16. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжу обзор состояний, которые нужны магу для совершения различных магических воздействий. Охота за силой . Мы уже говорили на эту тему, когда речь шла о неделании и играх магов. Но то, что делалось тогда, можно выполнять техничнее и эффективнее, если использовать специальный раппорт. Для вхождения в него требуется перевести фокус внимания в точку в середине груди, на ладонь ниже линии ключичных впадин. Точка слегка угл...

12.06.2007. Урок 9, шаг 17. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Сегодня я продолжаю разговор об <охоте за силой, начатый в предыдущем выпуске. Итак, мы вышли к основе мира и огляделись. Обнаружили, что многие объекты материального мира обладают свечением и, вообще, мир полон всяческих оттенков света. Давайте попробуем рассмотреть некоторые возможности, которые это нам предоставляет. Можно увидеть места силы, полезные для нас и враждебные нам места на поверхности земли. Дивная перспекти...

25.06.2007. Спецвыпуск 16. Маг: Еще одна история из моего общения с крысой. Я очень много общалась с кошками, постоянно общаюсь с птицами, доводилось вести беседы с собаками и даже змеями. Но таких захватывающих бесед, как с крысами больше, пожалуй, ни с кем не было. Так вот. Раз крыса мне заявила, что всегда знает, куда должна вести нора, в пустой подвал крыса нору рыть не станет. Мол, в мире много всяких дыр и щелей. И из некоторых пахнет вкусненьким. Вот через эти дыры и нужно добираться до еды, следуя ...

01.07.2007. Урок 9, шаг 18. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Сегодня я завершаю обзор состояний, которые изучаются на Малом Пути. <Остановленный> мир . Надо иметь в виду, что название этого состояния не отражает истинного положения дел. Мир не останавливается - останавливаетесь вы. Но ощущения словно кричат об обратном, кажется, что мир замер в ожидании. Для вхождения в данное состояние потребуется раппорт со следующей точкой: по центру лба, на границе роста волос, на поверхности ко...

04.07.2007. Урок 9, шаг 19. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Завершаем тему. Следующий выпуск уже будет относиться к 10-ому уроку. В течение 18-ти шагов мы рассматривали такое важное условие совершения магического действия, как раппорт. Техничное установление раппорта, конечно, еще не гарантирует вам полный успех, но без него шансов, вообще, нет. То есть, данное условие - обязательное, хоть и не единственное. Помимо умения входить в требуемое состояние, нужна еще и энергия, отсутств...

19.07.2007. Урок 10, шаг 1. Тема: Посвящение Венца и Посоха. Маг: Под посвящением Венца в магии понимается активизация работы головного мозга на энергетическом уровне. Под посвящением Посоха - активизация работы спинного мозга на уровне энергетики. Сразу же отметаем прямые ассоциации с образами гениталий: связь между указанными посвящениями (стилями) и половой принадлежностью усмотреть, конечно, можно, только вряд ли это окажется соответствующим действительности. Так что тема годится разве что для бесплодн...

29.07.2007. Урок 10, шаг 2. Тема: Посвящение Венца и Посоха. Маг: В этой теме мы будем заниматься активизацией работы центральной нервной системы. Должна предупредить, что это, пожалуй, единственная практика данного курса, которая может доставить множество неприятных ощущений. Так что настаивать на выполнении этих заданий я просто не могу. Принимайте решение сами, с учетом того, что при <сборке> спины почти наверняка будут боли в спине, особенно, если там есть (были) проблемы. А <сборка> головы может приве...

03.10.2007. Урок 10, шаг 3. Тема: Посвящение Венца и Посоха. Маг: Сегодня продолжаем работать со спиной. В предыдущем шаге мы выправляли восходящий и нисходящий потоки в спине, распутывали ответвления от этих потоков, реконструировали их (при необходимости, корректировали наклоны потоков относительно друг друга и прокачивали потоки со значительным количеством энергии для тестирования. Теперь мы станем работать с ячейками, которые возникают на местах пересечений отростков восходящего и нисходящего потоков. ...

Сегодня мне предстоит поприветствовать вас в последний раз. Здравствуйте! И до свидания. Я прекращаю проект. И это - прекрасный повод сказать вам, как я признательна за то, что все это время мы были вместе, и поблагодарить вас за поддержку. "Хроники" были замечательным опытом для меня и, надеюсь, чем-то оказались полезны и вам, подписчикам рассылки. Впереди - новые идеи, события, лица; все хорошо. Позвольте на прощанье пожелать вам чудесного долголетия, удивительных открытий, магических успехов и...

Здравствуйте, уважаемые подписчики! Рассылка " Хроники вхождения в Магию. Путь к Свободе " закрывается. К сожалению, эта рассылка прекращает свое существование, а все подписчики будут переданы в рассылку аналогичной тематики " Magic Craft - язычество и магия " Описание рассылки: Кто сказал, что магия - это дело сварливых старух и напыщенных профессоров? Кто сказал, что язычество устарело? В этой рассылке вы узнаете о теории и практике совершения магических действий, найдёте полезные советы, благодаря котор...

17.03.2007. Урок 9, шаг 8. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Дальше в данной теме до ее завершения я планирую описать для вас основные позиции сознания, которые вы должны научиться использовать на Малом Пути. Перечень этих состояний не так уж велик. Две позиции сознания (для сна и питания) я уже описала. Они стоят несколько особняком, поскольку обязательны. Чем чаще вы станете использовать эти две позиции сознания, тем большего успеха достигнете в остальных практиках. Оставшиеся же п...

22.03.2007. Урок 9, шаг 9. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжу описание некоторых позиций сознания, которые могут вам пригодиться <на черный день. Внушение . Для внушения другому человеку чего-либо нужно перевести свой фокус внимания ему в область междубровья. При этом центр фокуса внимания должен немного углубляться под кожу (7-8мм. После сдвига фокуса сознания, сопровождающегося состоянием безмыслия, вы обнаружите, что между вами и данным человеком возникла связь (раппорт) -...

24.03.2007. Урок 9, шаг 10. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжим обзор состояний, которые входят в <малый джентельменский набор> мага на все случаи жизни. Опыт видения . Для этой цели следует перевести фокус внимания в точку, где расположена шишковидная железа (это - небольшая часть головного мозга. Тем из вас, кто не является врачами, для выполнения данного задания потребуется провести немного времени в обществе анатомического атласа, чтобы определиться с тем, где расположена...

05.04.2007. Спецвыпуск 14. Маг: Очень много вопросов по поводу <другой стороны. Так что я решила посвятить этой теме спецвыпуск. Другая сторона - альтернативное восприятие. Условимся, что человек - совокупность духовного и материального. Но воспринимаем мир мы как существа материальные. А могли бы - как духовные. Что бы мы увидели? Другую реальность. То есть реальность осталась бы той же самой, а вот способ видеть ее изменился бы. Например, стена (скажем, в вашем доме) совершенно плотная и непроницаемая в ...

27.04.2007. Урок 9, шаг 11. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжаем перечисление <особых> состояний мага, которые могут пригодиться ему в тех или иных жизненных обстоятельствах. Пророчества . Для достижения необходимого состояния требуется перевести свой фокус внимания в следующую точку: внутри кожи на шее, чуть выше того места, где нащупывается щитовидная железа - у женщин, и чуть выше того места, где находится наиболее выступающая точка <адамова яблока> у мужчин. После некотор...

01.05.2007. Урок 9, шаг 12. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжу обзор <стандартного> набора состояний, в которых маг выполняет различные магические операции. В прошлом выпуске я не закончила рассказ о состоянии, в котором можно запрограммировать себя на трансформации физического тела. Продолжу описание соответствующего упражнения с комментариями, которые считаю необходимыми. Я остановилась на том, что для физических трансформаций необходимо повлиять на образ человека. Однако в...

10.05.2007. Урок 9, шаг 13. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжаю обзор состояний, в которых совершаются магические акты. Разговор с животным . Раппорт может быть установлен не только с самим собой или другим человеком, но и с любым живым или неживым объектом. Если помните, я уже говорила, что основа раппорта - некие координаты в энергоинформационном поле планеты, которые так же присутствуют в коконе человека, являющегося миниатюрной копией кокона Земли. Подобными координатами ...

12.05.2007. Спецвыпуск 15. S : .разве ситуация с вытиранием об тебя ног не может быть кармой / отработкой? Разве не надо в этой ситуации отработать свое, скажем, умение говорить "нет" ну или что-нить в том же духе? За разными ситуациями может скрываться одна и та же "отработка". М: А кармический рисунок в таком случае прикольный! Вариант: об тебя протер ноги кто-то, кто сильнее тебя. Некрасивый поступок, не спорю! Дальше - два варианта: обвинить его (судьбу, Бога) во всех смертных греха...

20.05.2007. Урок 9, шаг 14. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжаем обзор состояний, которые нужны магу для совершения магических актов. Выход в Хроники Акаши . Под этим названием подразумевается способность человека черпать информацию из поля Земли. Способов добиться этого - очень много. Самый признанный, популярный и любимый практиками способ связаться с хрониками Акаши требует внетелесного путешествия. Пока, я считаю, вам - рано, мы сегодня попробуем способ попроще, да и поэк...

05.06.2007. Урок 9, шаг 15. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Продолжаем обзор состояний, в которых производятся магические воздействия. Вспоминание . Тема любопытная. И чем больше вы будете заниматься практиками, тем полезнее и полезнее она будет для вас становиться. Начнем с простого: попробуем повспоминать вечером, например, прошедший день. Для вхождения в нужное состояние нам потребуется поместить фокус внимания на правое предплечье, на два-три пальца выше локтя в самой его высту...

14.12.2006. Урок 8, шаг 6. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Поговорим немного о соотношениях стихий между собой. Условимся сразу: работать с теми состояниями сознания, которые охватываются стихиями, можно и трудным способом, не используя <скоростной лифт> для смещения сознания, а честно проползая все на собственном пузе. Со временем опыт в этом случае, конечно, будет нарастать, сдвиги будут даваться все проще и проще. А, главное, практикующий при таких условиях даже не будет догадываться о том, что...

17.12.2006. Урок 8, шаг 7. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Разговор сегодня пойдет о металле, как о начале, родственном стихиям. Металл (холодное железо или черный металл - в противопоставление цветным) обладает некоторыми магическими свойствами. Диапазон состояний, которые охватывает собой металл, не слишком велик. Зато это - состояния передачи энергии на значительные расстояния. Металл именно для этого и используют. Во-первых , конечно, металлические стержни наличествуют в середине практически в...

27.01.2007. Урок 8, шаг 8. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Здравствуйте, я снова дома и могу, наконец, полноценно заниматься рассылкой. Большое спасибо за ваше терпение! Сегодня я буду говорить о дереве, как явлении родственном стихиям. Растительный мир достаточно богат, воздействие различных представителей этого мира на человека столь разнообразно, что попытка выявить общие черты в тех состояниях, которые нам дают растения, является задачей нетривиальной. но решаемой. Тут нужно понять одну вещь: ...

01.02.2007. Урок 9, шаг 1. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Эту тему я собираюсь посвятить методам настройки, установления связи между оператором и объектом (субъектом, на который производится воздействие. Без такой связи рассчитывать на успешность магического акта не приходится. Сначала мы с вами вспомним, какие методы я уже объясняла в рассылке. Во-первых , можно перенести внимание на объект (субъект) и таким образом установить связь между вами и им. Если вы помните, внимание - эт...

03.02.2007. Урок 9, шаг 2. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Если вы были внимательны, то уже могли заметить, что я в предыдущем выпуске не упомянула и словом еще один метод установления контакта, о котором уже говорила в рассылке: использование фантома. Напомню немного, что мы уже знаем о фантоме: Это некая форма, которую принимает наше внимание. Большую часть своего внимания мы поглощаем сами, нам это нужно, чтобы чувствовать свое тело, иметь возможность свободно двигаться, не удар...

10.02.2007. Урок 9, шаг 3. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Рассмотрим два непохожих подхода к установлению раппорта. Сначала попробуем выполнить упражнение из предыдущего шага, немного усложнив задачу. Итак, выводим фантом из тела, потом находим в нем фокус внимания. (Если вы хорошо поработали с предыдущими заданиями, то фокус внимания сможете в себе увидеть, даже не выводя из тела фантом. Просто немного неудобно наблюдать его за спиной) Потом смещаем куда-нибудь фокус внимания. В ...

18.02.2007. Урок 9, шаг 4. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Рассмотрим некоторые сложности, которые могут возникнуть при установлении раппорта с помощью фокуса внимания. Первая проблема - нетерпение. Многие решают, что не справились с задачей и отступают, а напрасно. На самом деле от момента, когда вы ощутили фокус сознания на своей спине, до момента, когда он сместится в необходимую для раппорта позицию, должно пройти какое-то время. Причем, чем меньше опыта, тем ниже скорость сдви...

22.02.2007. Урок 9, шаг 5. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Сегодня мы попытаемся применить наши новые методы на практике для очень важной вещи - создания привычки к правильному питанию. Очень многое зависит в нашей жизни от того, что мы едим: человек - это то, что он съел за последние семь лет. Я сознательно опускаю в данном выпуске вопросы диетологии - об этом должны писать профессионалы, и ограничиваю разговор темой о влиянии пищи на энергетику человека. Итак, как питаться правил...

25.02.2007. Урок 9, шаг 6. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: Я обещала рассказать вам в этом выпуске о методе, который позволял бы нам улучшить привычки питания и при этом натренировать способность установления раппорта с помощью сдвигов фокуса внимания. Итак, приступим. Сначала нужно настроиться на фокус внимания и поместить его в определенное местоположение внутри нашего тела. Требуемое положение: выше солнечного сплетения, но ниже груди, смещено влево от центральной оси тела, углу...

15.03.2007. Урок 9, шаг 7. Тема: Условия совершения магического акта. Раппорт. Маг: В этом шаге поговорим о том, как спать правильно. Попробуем применить для этого следующую практику. Перед сном сосредотачиваемся на фокусе внимания и переносим его в определенную точку на лбу. Точка эта располагается чуть выше междубровья. Если в предыдущем задании я не настаивала на большой точности, так это только потому что для раппорта с собственным телом с целью определения потребности в пище в этом не было необходимос...

19.10.2006. Урок 7, шаг 9. Тема: Подвижность сознания. Маг: Мы коротко рассмотрели методы смещения сознания по различным направлениям. На практике, как я уже говорила, сдвиги строго по обозначенным направлениям под силу только настоящим Мастерам и приносят невероятное количество энергии. Для практики могут пригодиться сдвиги в любом мыслимом направлении. Например, вас заинтересовали храмовые танцы, вы хотели бы получить доступ к потоку сознания, который дал бы вам необходимую информацию и силу для этих зан...

26.10.2006. Урок 7, шаг 10. Тема: Подвижность сознания. Маг: Прошлый раз я говорила о том, что можно смещать не только сознание, но и одно внимание, что является значительно более простой задачей. Остановимся на смещении внимания, чтобы разобраться в этом явлении. Внимание человека в обычном состоянии распределено по поверхности его тела. Это позволяет нам правильно оценивать свои габариты, чтобы не ударяться о выступающие углы, вовремя пригибаться, не задумываясь, уклоняться от движущихся предметов и т.д....

29.10.2006. Урок 7, шаг 11. Тема: Подвижность сознания. Маг: В прошлом шаге мы говорили о фантомах. Для того чтобы завершить эту беседу, перечислю полезные свойства фантома, первыми приходящие в голову. Фантом позволяет настроиться на объекты, находящиеся на значительном удалении, выудить из моря информации именно то, что имеет отношение к интересующему вас предмету или человеку. Позволяет общаться на расстоянии, даже если только один из двух собеседников умеет выделять фантом. Фантом может играть роль раз...

04.11.2006. Урок 7, Шаг 12. Тема: Подвижность сознания. Маг: И снова теория в той ее части, что касается сдвигов сознания. Думаю, что пришло время поговорить о формировании иного облика человека, его <второй внешности. Если вы помните, я говорила, что на вертикали человеку очень выгодно формировать точные копии своих тел высокого порядка, поскольку это ведет к значительной энергетической выгоде. Однако на горизонтали дело обстоит немного иначе: чтобы получить энергетическую выгоду от силы, которую привлека...

06.11.2006. Спецвыпуск 13. Маг: Напоследок немного теории для любознательных. Если вас не интересуют умствования по поводу магии, можете спокойно пропустить данный спецвыпуск. Мы рассматривали строение энергетического тела Земли как некое виртуальное пространство, естественным образом поделенное на горизонтальные и вертикальные слои. Число и свойства первых определяются естественными элементарными частицами, являющимися <кирпичиками> материи, а число и свойства вторых определяются устройством Солнечной сис...

16.11.2006. Урок 8, шаг 1. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Мы начинаем новую тему - методы работы с силами стихий, механизм их влияния на энергетику человека, выгоды, получаемые магами от контактов со стихиями. Мы обособлено поговорим о четырех великих стихиях (воздухе, огне, воде и земле) и немного о вещах, приближающихся по свойствам к стихиям (металлах, дереве и молнии. Сразу же попробуем определиться в том, какое действие оказывают стихии на энергетику человека. Особенность стихий в том, что о...

19.11.2006. Урок 8, шаг 2. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Поговорим о каждой стихии в отдельности. Начнем с воздуха. Эта стихия охватывает собой такие координаты энергоинформационного поля Земли, смещая сознание в которые, человек переживает состояния, позволяющие работать в энергетике дистанционно: получать известия об отдаленных событиях, интересную информацию из родовых потоков, новые знания. Набор энергии с помощью стихии воздуха укрепляет участки энергетики человека, ответственные как раз за...

23.11.2006. Урок 8, шаг 3. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Сегодня речь пойдет о стихии огня. Позиции сознания, которые охватывает собой эта стихия, представляют собой очень важный для человека диапазон состояний. Огонь связывает в нас физические проявления и духовные. Если на нижних частотах этого диапазона находятся суггестивные влияния, контроль над функциями своего тела, волевые влияния в материальном мире, то на верхних частотах этого диапазона уже начинаются наши отношения с миром энергетиче...

07.12.2006. Урок 8, шаг 4. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Сегодня разговор пойдет о стихии воды. Позиции сознания, которые охватывает собой эта стихия, отвечают в человеке за сновидения, контакты с потусторонним миром и т.п. Соответственно, контакты с водой укрепляют соответствующие структуры в энергетическом теле человека. Поговорим об условных трех типах контактов с энергией воды: Во-первых , возможен контакт при открытых <вратах сновидения> <вратах в сновидения. Человек в таком случае видит оч...

10.12.2006. Урок 8, шаг 5. Тема: Использование энергии стихий. Маг: Сегодняшний разговор у нас пойдет о стихии земли. Земля делает людей, настроенных на нее своим сознанием, сильными, выносливыми, неутомимыми, полными здоровья и физических сил. Земля также охватывает собой спектр состояний, соответствующий некромантским практикам, плюс к тому дает массу возможностей для оздоровления, омоложения и увеличения долголетия. Наверное, стоит подробнее поговорить о некромантии. Если исходить из классической традиц...

07.09.2006. Урок 6, шаг 22. Тема: Призывание имен. Маг: Кое-что о магических именах. Для того чтобы получить контроль над чем-либо, нужно дать этому имя или переименовать его. Таким образом человек получает контроль над Звеном, помещённым во что-либо. Нужно иметь в виду: всё, существующее в нашем мире, обладает изначальными истинными именами. Любое истинное имя имеет множество вариантов произношения в нашем мире. Для магического воздействия достаточно всего одного из них. Для успешного переименования требу...

10.09.2006. Урок 6, шаг 23. Тема: Призывание имен. Маг: Эту тему мы завершим разговором о магических группах, передохнём неделю, а потом приступим к следующей теме. В магии есть задачи, которые не решить в одиночку - для этого требуется групповая работа. В качестве примера можно привести ритуалы, для которых требуется участие и людей ведического типа, и людей экстатического типа, либо же ритуалы, для которых требуются уверенные навыки работы и в солярной, и в лунарной плоскостях. Кроме того, есть такие тип...

21.09.2006. Урок 7, шаг 1. Тема: Подвижность сознания. Маг: Если я скажу, что сознание человека подвижно, то, конечно, не открою секрета. В разговоре о законах магии мы уже обсудили это свойство человеческого сознания как неотъемлемое и совершенно необходимое нам. Однако до сих пор речь шла о небольших, малозаметных миграциях сознания, а теперь поговорим о быстрых и заметных сдвигах. Мастерами таких сдвигов сознания, безусловно, являются маги, но и обычные люди сталкиваются с подобным время от времени. Нес...

24.09.2006. Урок 7, шаг 2. Тема: Подвижность сознания. Маг: Метод вспоминания (техника перепросмотра) является одним из излюбленных в магии. Этот метод помогает избавиться от множества внутренних проблем, и еще, как вы могли понять из предыдущего выпуска, дает прирост сил, энергии за счет сдвигов сознания, которые он провоцирует. Рассмотрим несколько возможностей перепросмотра в зависимости от вашего направления в магии (мы выявляли его по тесту из 1 урока. Для запада : В моменты острого внутреннего диском...

28.09.2006. Урок 7, шаг 3. Тема: Подвижность сознания. Маг: Поговорим о другом методе расшатывания сознания, отличном от перепросмотра и являющимся признанной альтернативой этой техники: выход из стереотипного поведения. Я писала в первом шаге данной темы, что иногда сдвиги сознания возникают при следующем условии: <Необычные ситуации, в которых человек оказывается в иной роли, чем та, что стала привычной: смена имени, пола, социального положения. или просто при участии в мистификации, розыгрыше, спектакле...

01.10.2006. Урок 7, шаг 4. Тема: Подвижность сознания. Маг: Поговорим сегодня об основных направлениях сдвигов сознания. Во-первых, различают вертикальные и горизонтальные сдвиги сознания . Значительный сдвиг по горизонтали имеет следующие последствия: Спонтанный выход из тела; Затруднения с тем, чтобы долго удерживать внимание на одном и том же предмете; Сложности с перемещениями <ноги не идут, <бег на одном месте> и т.п); Значительное влияние словесных команд на воспринимаемую реальность. Значительный сд...

05.10.2006. Урок 7, шаг 5. Тема: Подвижность сознания. Маг: Я сегодня предложу вам несколько методов, позволяющих научиться вертикальным сдвигам сознания. Метод первый очень прост и широко распространен. Это - метод обратного отсчета. Отсчет, как вы уже, наверное, слышали не раз и не два, помогает заснуть. Надо заметить, что засыпание - сдвиг сознания по вертикали. Но наша цель - <заснуть> не утратив осознания, спать наяву, в некотором роде. Поэтому мы усложняем задачу простого <подсчета баранов> до обратн...

12.10.2006. Урок 7, шаг 7. Тема: Подвижность сознания. Маг: Сегодня мы поговорим, как смещать сознание по направлениям, ассоциирующимся со сторонами света. Как вы, наверное, помните, сдвиг сознания на север тесно связан с видениями религиозного характера. Скажем так: сдвигая сознание в северном направлении, мы неизбежно попадаем в поток сознания, дающий нам связь с Высшими силами. Подход соответствующий, если мы учимся таким сдвигам. Если хотите пережить сдвиг сознания в северном направлении - идите в церк...

08.10.2006. Урок 7, шаг 6. Тема: Подвижность сознания. Маг: Сегодня поговорим о методе, помогающем совершать сдвиги сознания по горизонтали. Разобьем эту работу на восемь этапов. Этап первый - выполнение каких-либо физических упражнений, мышцам нужно поработать. Можно потанцевать, побегать, сделать гимнастику. Этап второй - нужно принять ванну с травами или морской солью, создавая себе настрой на очищение. Неплохо бы и в самом деле во время процедуры почистить энергетику. Этап третий - надеваем специальную...

17.10.2006. Урок 7, шаг 8. Тема: Подвижность сознания. Маг: Сегодня мы познакомимся с методами, помогающими добиться сдвига сознания в южном и западном направлении. Южное направление, как вы помните, при сдвиге сознания дает нам видения связанные с сексом и насилием. Как результат мы получаем состояния сознания, дающие нам собранность, мобилизацию сил, значительную активность и разгон реакций. Для сдвига в южном направлении нам достаточно принять агрессивную позу, принюхаться, прислушаться, резко выдохнуть...

29.06.2006. Урок 6, шаг 15. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня у нас идет речь о проработках по фиолетовой вертикали. Проблема, порожденная повреждением в этой чакре - наша неспособность отличать хорошее от дурного. Действительно, вы не могли бы с этим не согласиться, если бы подумали о том, как много людей получают удовольствие от вещей, которые откровенно вредят им, разрушают тело, и при этом питают отвращение к тому, что является благотворным и полезным для человека. Мы словно лишены способности четко ...

02.06.2006. Урок 6, шаг 16. Тема: Призывание имен. Маг: Помните, я в этой теме писала про игры магов? Увлекательнейшая штука. И главное, позволяет прорабатывать вертикали без неких специфических ситуаций. Решение достаточно просто на самом-то деле: маленькие проработки вертикалей можно устраивать себе хоть ежедневно! Мы ведь в ситуациях проработок оказываемся каждый день помногу раз. Выходим из дома - прорабатывается красная вертикаль. С кем-то общаемся - оранжевая, берем в руки кошелек - желтая, видим при...

06.07.2006. Спецвыпуск 10. Маг: Устроим небольшое повторение пройденного, чтобы немного навести порядок в том, что мы пытаемся изучать в данной теме. Цвет: красный . Основные категории мышления: угроза, безопасность, нападение, защита, надежность/ненадежность. Заменяющие, компенсирующие категории (использование нежелательно: обида, жалость к себе или другому, подозрительность. Проработки критических уровней: ситуации насилия, вынужденные уходы из дома, из семьи, трудные и опасные путешествия, длительные по...

Добрый день! Наша рассылка уходит в отпуск на месяц. До встречи в августе! Маг. ...

17.08.2006. Урок 6, Урок 6, шаг 17. Тема: Призывание имен. Маг: Приветствую всех после наших каникул! Сегодня мы продолжим разговор о вертикалях и о том, каким образом мы их прорабатываем. Достаточно важным моментом во всём этом является собственно последовательность проработки. Выбор очерёдности проработки совсем основанием можно считать решением стратегическим. От выбранной последовательности будет во многом зависеть будущее ученика в Искусстве. Я предложу к вашему рассмотрению три классических варианта ...

20.08.2006. Урок 6, шаг 18. Тема: Призывание имен. Маг: Вернёмся к разговору о Звене. Если вы помните, этим словом я обозначала элемент энергетики, который соединяет горизонтальные и вертикальные структуры в энергетике человека. Звено формируется с момента рождения человека на той из чакр, которая на данный момент наилучшим образом обеспечена энергией. Наполненность же энергией, в свою очередь, определяется положением светил в момент рождения человека. Благодаря Звену мы обладаем разумностью. Разумность у ...

24.08.2006. Урок 6, шаг 19. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня я хочу поделиться с вами одним своим воспоминанием. Был в моей жизни такой день, когда мне сообщили, что вероятно, у меня серьёзная проблема с одним из клапанов сердца. И я начала решать эту проблему своими методами: достала большой лист бумаги, цветные карандаши и вошла в лёгкий транс. Рисовала то, что рисовалось. Почти моментально выяснилось, какие цвета мне для этого нужны, а какие мне не понадобятся: приятными на ощупь и красивыми казались...

27.08.2006. Урок 6, шаг 20. Тема: Призывание имен. Маг: В прошлом выпуске мы говорили о том, что в произведениях художника, например, может возникнуть Звено. Но может и не возникнуть. Сегодня мы попытаемся разобраться, в чём же разница между картиной, которая способна исцелять, и картиной, которая магического влияния не оказывает. Тут в первую очередь, следует учесть, что маги по своим убеждениям являются идеалистами, т.е. полагают, что идеи всегда предшествуют материальным проявлениям. С этой точки зрения...

31.08.2006. Спецвыпуск 12 . Маг: Психологам удалось доказать, что поведение человека не зависит от его убеждений. В качестве примера можно привести следующий опыт. Нескольким молодым священникам было предложено прочитать проповедь о добром самаритянине. (Напомню, в этой притче речь идёт о том, как прохожие люди не обращали внимания на одного из путников, заболевшего в дороге. Он лежал на тропе, пока его не подобрали сострадательные путешественники) Молодые священники с радостью согласились. Психологи нанял...

03.09.2006. Урок 6, шаг 21. Тема: Призывание имен. Маг: Поговорим о том, в чём заключается сущность творческих медитаций. Всякая творческая медитация несёт в себе действие, укрепляющее связь между вертикальными и горизонтальными элементами энергетики, иными словами - положительно влияющая на Звено. Рассмотрим несколько правил, которые следует применять к творческим медитациям. Если вашей целью является не создание какого-то предмета искусства, а достижение какого-то магического эффекта в ходе творческого п...

20.05.2006. Урок 6, шаг 5. Тема: Призывание имен. Маг: Астрономия, пожалуй, одна из первых наук, которая стала чтима человечеством еще на заре нашей культуры. Слишком жизнь древних людей зависела от астрономических наблюдений! И они наблюдали. Тысячелетиями. Еще в достаточно древние эпохи были замечены взаимосвязи событиями на земле и движением планет по небосклону. Это, конечно, отразилось на верованиях людей. Практически все языческие культы связаны с астрономией. Египетский культ Изиды, например, тесно ...

25.05.2006. Урок 6, шаг 6. Тема: Призывание имен. Маг: Прорабатывать планеты можно самыми разными способами. Я предложу тот, который использовала когда-то сама. Он построен на представлении о радуге и семи ее цветах в магии. Все ключи, которые я собираюсь вам предложить, выдержаны в архитипическом стиле - я по-прежнему стремлюсь избегать излишне рациональных или излишне магических объяснений. Этические концепции все же ближе к нашей природе и дают наибольший отклик и наилучший результат. Но сначала немного...

27.05.2006. Урок 6, шаг 7. Тема: Призывание имен. Маг: Вы когда-нибудь задумывались о том, что любой эволюционный рывок - результат ошибки природы? Если бы природа не ошибалась никогда, то все живое оставалось бы неизменным. Человек разумен, но разум свой получил не естественным путем (не будем сейчас спорить о том, результат ли это случайной мутации или направленное воздействие со стороны другой разумной расы. Очень многие придерживаются мнения, что человек поумнел преждевременно, начал использовать инстр...

1.06.2006. Урок 6, шаг 8. Тема: Призывание имен. Маг: Зачем магам их игры? Давайте попробуем ответить на этот вопрос. Представьте, что вы родились совсем другим человеком. Например, индусом, вы никогда при этом не ели бы мяса, поклонялись бы иным богам, получили бы совершенно иное воспитание. А могли бы родиться в племени, живущем на Амазонке. Там от вас потребовались бы совершенно другие качества, и именно их вы стали бы развивать, но при этом не были бы развиты иные свойства вашей природы. А могли расти ...

8.06.2006. Урок 6, шаг 9. Тема: Призывание имен. Маг: Красная вертикаль. Познакомимся сегодня именно с ней. Напомню, каждая из вертикалей в человеке - это повреждение механизма наследования, который не позволяет нам полностью соответствовать своей матрице ДНК. Поражение красной вертикали в человеке - это наша неадекватность во всем, что касается насилия. Если мы не будем использовать свой разум для того, чтобы стать адекватными в этом смысле - то ошибка по имени <разум> в конкретном случае станет причиной ...

10.06.2006. Урок 6, шаг 10. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня речь пойдет об оранжевой вертикали. Мы попробуем настроиться на нее. Повреждение во второй чакре не позволяет нам корректно соотносить интересы личные и группы. Как результат мы имеем проблемы с агрессивностью и виктимностью. (Виктимность в данном контексте - восприятие себя как жертвы, провоцирование на агрессию) Итак, ни у одного человека от рождения нет естественного, инстинктивного понимания того, как следует себя вести с другими людьми. И...

15.06.2006. Урок 6, шаг 11. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня у нас речь пойдет о желтой вертикали. Повреждение в этой чакре приводит к проблемам с .деньгами. Мы вполне приспособлены для того, чтобы удовлетворять свои потребности, но у нас, тем не менее, есть проблема с тем, чтобы понять, когда нужно начинать, что именно нам нужно для удовлетворения потребности, и когда нужно остановиться. Очень хорошо эта проблема видна в детях. Они часто ведут себя по отношению к вещам достаточно странно и .неправильно...

18.06.2006. Урок 6, шаг 12. Тема: Призывание имен. Маг: А сегодня речь у нас пойдет о зеленой вертикали. Конечно же, говорить мы будем о любви. Увы, начинать разговор придется с того, что любовь нам не дано просто получить в подарок. Настоящие, истинные любовные отношения мы можем только создавать, построить с нуля вдвоем с другим человеком. Не надо ожидать, что природа подскажет: она, как и в случаях с другими вертикалями - немеет перед нашими желанием, стремлением и, зачастую, бессилием получить то, что ...

22.06.2006. Урок 6, шаг 13. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня речь пойдет о голубой вертикали. Нарушения механизма считывания наследственной информации в данном случае приводит к тому, что мы не умеем читать <язык тела> так, чтобы при этом получать верную информацию друг о друге. Ну, и, естественно, говорить на этом языке нам тоже не удается как следует. В чем же данная проблема выражается? Наши мысли и наше тело говорят совершенно различные вещи! На уровне микродвижений мы выражаем одно состояние, а ощу...

25.06.2006. Урок 6, шаг 14. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня речь пойдет о синей вертикали. Повреждения в соответствующей чакре не позволяют нам объективно воспринимать происходящее. СМОТРИМ, НО НЕ ВИДИМ. СЛУШАЕМ, НО НЕ СЛЫШИМ. Мне, как человеку, который достаточно давно активизировал данную вертикаль, это заметно на каждом шагу. Я, например, даже не могу представить себе, как человек, у которого вытащили кошелек, ухитрился этого не заметить, потому что сама, когда, скажем, захожу в магазин, сразу вижу ...

13.04.2006. Урок 5, шаг 19. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня познакомлю вас с небольшим рассуждением по поводу стихийных сил, которое поможет вам в случае необходимости правильно спланировать работу с этими энергиями. Если вы уже обратили внимание на то, как схожи стихии из нашего недавнего упражнения и четыре темперамента, описываемые психологией, то стоите на верном пути к пониманию нашего взаимодействия со стихийными силами. Мне довелось даже видеть схему, в которой холе...

15.04.2006. Урок 5, шаг 20. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Поговорим сегодня немного о сути чисток, и какое место они занимают в выполнении задачи по повышению уровня энергетики. Попробуем вообразить систему внутренних энергетических каналов в человеке. Они различаются по объему, размеру, числу ветвлений. Имеют стенки, которые не позволяют энергии <вытечь> за пределы канала или энергетического тела. В идеале представляют собой замкнутую систему (как кровеносная система, например....

20.04.2006. Урок 5, шаг 21. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня поговорим об устранении пробоев с помощью энергетического кристалла, который мы создавали в этой теме. Помните, я писала, что в кристалле содержится полная информация об энергетике человека? Так получается оттого, что энергию для создания кристалла мы проводили через все тело, она успевала собрать всю информацию о вас, прежде чем создала внутреннюю структуру данного амулета. Вот именно в этой внутренней структуре ...

22.04.2006. Урок 5, шаг 22. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня поговорим о перспективах работы с энергетическим кристаллом. Что является нашей конечной целью при создании кристалла? Это - приведение энергетического тела в соответствие с эталонным состоянием. Для этого придется вычистить всю грязь (учтем, что она в первое время буквально затопит: при наличии проблем в физическом теле подсознание станет их выводить на энергетический - с соматического на функционально операбельн...

27.04.2006. Урок 5, шаг 23. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: А сегодня поговорим о перспективах работы с энергетическим телом. С точки зрения энергетики тела магические практики осуществляются двумя весьма различающимися между собой способами. Можно говорить о достижении результатов магических действий за счет разрушения структуры энергетического тела и за счет его развития. Примером комбинирования этих методов может служить путь магов Мексики, описанный Кастанедой. Там требуется у...

29.04.2006. Спецвыпуск 10. Сегодня я завершаю пятый урок, мы отдохнем недельку и приступим к шестому. А пока: наиболее часто задаваемые вопросы. <Пластина легко вращается в неправильном направлении, но с очень большим трудом в правильном. Отчего так> Причина, как правило, в том, что у человека есть какая-то чужеродная сущность в энерготеле. Вращение в неправильном направлении сущности жить не мешает, поскольку заставляет человека терять энергию, поесть за его счет становится намного проще. А вот вращение в...

6.05.2006. Урок 6, шаг 1. Тема: Призывание имен. Маг: В начале этой темы вспомним два понятия из <Введения> - вертикаль и горизонталь. Мы условились, что вертикаль - это путь развития, который совершенствует разумное существо, поднимает его на более высокий уровень. А горизонталь - путь развития, при котором разумное существо выполняет свое предназначение и уходит со сцены, уступая место новому разумному существу (если речь идет о горизонтальном развитии целой разумной расы, то, уходя, она создает новую ра...

11.05.2006. Урок 6, шаг 2. Тема: Призывание имен. Маг: Попробуем разобраться в сущности вертикальных и горизонтальных взаимодействий. Горизонтальные взаимодействия понимаются много проще, чем взаимодействия вертикальные. Поэтому с них и начнем. Признаки, отличающие взаимодействия на горизонтали: Значительное разнообразие форм. Горизонтальные структуры стремятся к достижению уникальности формы. Ничто не повторяет другого, 1+1 не равно двум. Мы не сможем складывать одно и еще одно яблоко, потому что нет двух...

13.05.2006. Урок 6, шаг 3. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня мы поговорим о принципе опережающей адаптации в магии. Энергия на вертикали движется сверху вниз и снизу вверх. В сегодняшнем разговоре мы с вами коснемся лишь свойств одного из двух этих направлений потока - сверху вниз. Напомню, что энергоинформационную систему Земли я предлагала рассматривать как нечто слоистое, напоминающее луковицу. Наибольшей частотой колебаний обладает внешний слой этой <луковицы, верхний слой. Наименьшей частотой - нижн...

18.05.2006. Урок 6, шаг 4. Тема: Призывание имен. Маг: Сегодня попытаемся разобраться в том, что представляет собой естественная вертикаль. Для этого давайте попробуем задуматься, что такое солнечное влияние. Мы с вами, конечно, не растения, свет для синтеза жизненно важных веществ не используем. Но все же. какой бы была наша жизнь без солнышка? Тот факт, что наша планета находится в потоке солнечных излучений, весьма полезен для нас. Мы научились видеть, а потом и использовать то, что видят нас. Как многи...

9.03.2006. Урок 5, шаг 10. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня снова работаем с энергией нисходящего потока. Но на этот раз мы ее будем проводить из солнечного сплетения ниже, до основания позвоночника. Расслабляемся в спокойной обстановке, когда никто не станет нам мешать, принимаем удобную позу, уводим внимание внутрь, останавливаем поток повседневных мыслей, созерцая свое дыхание, например. Потом воспроизводим ощущение нисходящего потока, наша цель - почувствовать, как энер...

11.03.2006. Урок 5, шаг 11. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня будем перераспределять энергию восходящего потока из солнечного сплетения и выше. Действуем как в прошлый раз: расслабляемся в удобной позе, уводим внимание внутрь, останавливаем поток повседневных мыслей, созерцая свое дыхание, например. Потом представляем, как восходящий поток поднимается от земли, наполняет нижнюю часть тела, и энергия этого потока накапливается в солнечном сплетении. Оттуда эту энергию стараем...

16.03.2006. Урок 5, шаг 12. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Наша сегодняшняя цель - создание второй части энергетического кристалла. Расслабляемся в спокойной ситуации, когда никто не станет нас отвлекать, и принимаем удобную позу. Уводим внимание внутрь, останавливаем поток повседневных мыслей, созерцая, например, свое дыхание. Вызываем с помощью звукового образа ощущение вибраций. Сосредоточиваемся только на звуке, когда добились нужного эффекта, чтобы высвободить как можно боль...

18.03.2006. Урок 5, шаг 13. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня мы начинаем работать со стихиями. Я долго думала о том, что стихии в европейских представлениях очень мифологизированы, что в этом много плюсов, .но не для работы с использованием по преимуществу волевых ресурсов. Дело в том, что воля наша не любит смысловой перегруженности в силу того, что избыток смысла вынуждает нас использовать сознание, рассудочность. А, не с подменой ли сознания и воли мы тут пытались бороть...

23.03.2006. Урок 5, шаг 14. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Продолжаем <сращивать> кристалл. В спокойно обстановке, когда никто не станет нам мешать, принимаем комфортную позу и расслабляемся. Уводим внимание внутрь, приостанавливаем поток повседневных мыслей, созерцая свое дыхание, например. Снова, как в прошлом занятии, пытаемся представить себе природный ландшафт. Можно тот же самый, вот только там будет на этот раз очень холодно и сухо, потому что нам сегодня нужно научиться р...

25.03.2006. Урок 5, шаг 15. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня мы продолжаем сращивать свой энергокристалл. Принимаем удобную позу в спокойной обстановке, когда никто не станет нам мешать, и расслабляемся. Уводим внимание внутрь и останавливаем поток повседневных мыслей, созерцая свое дыхание, например. Снова пытаемся представить себе природный ландшафт, с которым мы уже работали. На этот раз вообразим себе засуху, не оставившую ничего, кроме потрескавшейся земли, изнывающей ...

30.03.2006. Урок 5, шаг 16. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня мы завершаем работу по созданию кристалла. В спокойной обстановке, когда никто не станет вам мешать, примите комфортную позу и расслабьтесь. Уведите внимание внутрь себя и остановите поток повседневных мыслей, созерцая свое дыхание, например. Представим себе наш ландшафт. Пусть на этот раз в нем царит поздняя осень. Еще недавно на земле лежал первый снежок, а сейчас началось потепление, снег сошел, и осеннее солнц...

1.04.2006. Урок 5, шаг 17. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Итак, мы закончили создание энергетического кристалла. Работа эта не простая, далеко не каждому она оказывается по силам. И не столько тут могут помочь врожденные предрасположенности и талант, сколько могут помешать неорганизованность, лень, безответственность. По опыту магов могу сказать, что с работой этой удавалось справиться не самым умным, сильным и талантливым, а самым терпеливым и дисциплинированным. Как ни странно ...

6.04.2006. Урок 5, шаг 18. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Продолжаю давать советы. 5. Насыщение энергией Солнца помогает справиться со страхами, обрести <внутренний стержень, стать решительнее и харизматичнее. Даже настоящий мямля, регулярно подпитываясь от Солнца, способен обрести волю, мужество и решительность. Нужно также помнить, что эта энергия значительно увеличивает у мужчин сексуальный потенциал, а женщин делает в сексе несколько агрессивными и напряженными. Но чрезмерное...

8.04.2006. Спецвыпуск 9. Маг: Рассылке исполнился год. Подошло время первых итогов. Немного об аудитории <Хроник. Большинство подписчиков - мужчины. 59% подписчиков имеют высшее образование, еще у 18% незаконченное высшее. Научные степени у 23 человек из тех, кто получает эту рассылку. Наибольшее число подписчиков работают в сфере компьютерного и Интернет бизнеса. Впрочем, разнообразие в сферах деятельности впечатляет: среди нас финансисты и военнослужащие, спортсмены и священники, гос.чиновники и люди из ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 2.02.2006. Урок 5, шаг 2. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодняшнее упражнение - это второй шаг в нашей программе активизации энергетического тела. Учимся наполнять себя энергией Луны. Сначала мы снова прибегнем к <методу тыка. Нужно определить для себя, какая именно сторона энергетического кокона (правая или левая) больше пригодна для получения энергии Луны. Вообще говоря, это может быть какая угодно сторона, но мы ограничиваем себя этими двумя...

Информационный Канал Subscribe.Ru 4.02.2006. Урок 5, шаг 3. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Как вы уже, наверное, догадались - сегодня мы поговорим о насыщении энергетического тела силой Солнца. Начинаем с того же, с чего мы начали упражнения с Луной. Расслабляемся в спокойной обстановке, когда никто не станет нас отвлекать, уводим внимание внутрь, избавляемся от лишних мыслей, созерцая свое дыхание. Мысленно помещаем Солнце с той стороны, которая у нас осталась <незанятой> после ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 9.02.2006. Урок 5, шаг 4. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня мы поработаем с нисходящим потоком. Как и все предыдущие разы, расслабляемся в спокойной обстановке, когда никто не станет нас отвлекать. Останавливаем поток мыслей и переводим внимание в свой внутренний мир, созерцая свое дыхание, например. Потом нам нужно представить, как на нас сверху падает яркий луч света с неба, окутывая своим сиянием. Далее представляем себе, что свет этот пр...

Информационный Канал Subscribe.Ru 11.02.2006. Урок 5, шаг 5. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня мы работаем с восходящим потоком. Расслабляемся в спокойной обстановке, когда никто не станет нас отвлекать. Переводим внимание внутрь себя, избавляемся от повседневных мыслей, созерцая свое дыхание, например. Пытаемся представить себе, что под нами находится горячая печка (она и находится, но на большой глубине. Горячий воздух от этой печки поднимается вверх, как ему и полагается....

16.02.2006. Урок 5, шаг 6. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Расслабляемся в спокойной обстановке, когда никто не станет вас отвлекать. Уводим свое внимание во внутренний мир, избавляемся от повседневных мыслей, например, созерцая свое дыхание. Последовательно выполняем 5 этапов упражнения, которые мы изучали последние недели. Когда вы вошли в состояние приема энергии из четырех источников (Луна, Солнце, восходящий и нисходящий потоки) и наматывания этой энергии на вихрь, вращающийс...

18.02.2006. Спецвыпуск 7. Маг: Очень своевременным считаю поговорить сейчас о ритмах в практиках. По письмам и общению на форуме стало ясно, что на теперешнем этапе обучения нарушения ритма - наиболее заметное препятствие к успешному выполнению практик. Ритмов в человеке очень много и они могут быть чрезвычайно сложными. Мы не будем ставить себе невыполнимых задач и пока попробуем разобраться с самым простым ритмом в человеческом существе, продиктованном двойственностью нашей природы. Концепция двойственно...

23.02.2006. Урок 5, шаг 7. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Могу предложить вам проделать один опыт, для которого понадобится маятник (кольцо, иголка или бусина подвешенная на нитке. Сначала держим маятник напротив верхней части тела (горла, груди, например, наблюдаем, в какую сторону начнет вращаться грузик - по часовой стрелке или против. Потом нужно держать маятник напротив нижней части тела. Вы убедитесь - что груз станет вращаться в противоположном направлении. Этот эффект хор...

25.02.2006. Спецвыпуск 8. Маг: Поговорим немного о внутренней алхимии. Современная физика выявила тот факт, что элементарные частицы проявляют одновременно и свойства частиц, и свойства волны. То есть они - и то, и другое. Тем не менее, химические элементы и их соединения (из которых мы, кстати, состоим) - уже проявляют лишь свойства частиц, а не свойства волн, хотя с волновой природой мира еще взаимодействуют довольно активно. Но взаимодействуют именно как частицы, а не как волны. Впрочем, такие направлен...

2.03.2006. Урок 5, шаг 8. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Поработаем сегодня немного со своим прошлым. Попробуем представить его себе, как паутинку возможностей. Оглянитесь на свое прошлое, мир давал нам каждую секунду шанс, единственный и неповторимый, совершая выбор, мы творили свою теперешнюю жизнь каждым поступком своим. Реши что-то иначе, сделай какой-то иной выбор - это были бы уже не мы с вами. Судьбы вились, сплетались, сходились и расходились. Так много путей, так много в...

4.03.2006. Урок 5, шаг 9. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Сегодня мы будем работать с энергией нашего будущего. Расслабляемся в спокойной обстановке, когда никто не будет вам мешать, уводим внимание внутрь, избавляемся от повседневных мыслей, созерцая свое дыхание, например. Пытаемся увидеть свое будущее в виде сияющего веера из дорожек, которые расходятся от того места, где вы находитесь в данный момент, и ведут вперед. От этих путей к вам должен идти свет. Если яркого <фейерверо...

Информационный Канал Subscribe.Ru 29 .1 2 .2005. Урок 4, шаг 27. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Споры вокруг третьего кодекса бесконечны и бесплодны. Черные полагают, что любая пища, которую ты смог раздобыть - твоя. Белых (да и Светлых) не устраивает слово <любая. Они полагают, что только честно заработанная пища - твоя. И конфликты по этому поводу не прекращаются. Кодекс словно смеется над теми и другими, Белым с их практически изжитой агрессивностью далеко не всегда удается получить то, на ч...

Информационный Канал Subscribe.Ru 31.12.2005. Урок 4, шаг 28. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: В прошлом шаге я начала говорить о подмене понятий, которая мешает нам использовать волю. Думаю, что стоит обсудить этот момент поподробнее. Беда не в том, что в нас вовсе нет воли, беда в том, что мы не слишком хорошо умеем ей пользоваться. Нас с самого начала приучают использовать волю для того, чтобы трудиться. Мы с помощью воли преодолеваем себя, когда совершенно не в состоянии испытывать удовольств...

Информационный Канал Subscribe.Ru 5 . 0 1.200 6 . Урок 4, шаг 29. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Начну сегодняшний разговор с рассказа о тибетском рецепте вечной молодости и бессмертия. Хорошая темка, да. Мудрецы из Тибета полагают, что в человеческом теле есть своя Луна и свое Солнце, но вот незадача! - они перепутаны местами. И беспощадное Солнце человеческого существа сжигает Луну в человеке же. Если их поменять местами (восстановив, таким образом, надлежащий порядок, то Солнце перестанет сж...

Информационный Канал Subscribe.Ru 7 . 0 1.200 6 . Урок 4, шаг 30. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Нет смысла судить да рядить о том, справедливо ли распределяются жизненные блага между людьми, справедливо ли успех достается одним людям и минует других. Нужно понять следующее: те, кто добился в жизни большего, чем ты - не умнее тебя, не трудолюбивее, не порядочнее или добрее (и не злее, кстати. Они просто лучше используют волю. Все отличие этих людей от аутсайдеров в том, что они не ждали, пока и...

Информационный Канал Subscribe.Ru 12.01.2006. Урок 4, шаг 31. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Дошла очередь и до черной магии. Ее закон: наплюй на все и делай то, что хочешь. Надо сказать, что такая рекомендация требует как минимум понимания, что твои желания - это только твои желания. Умения смотреть на мир <от первого лица. А значит- развивает волю. Не верите? А вы бы попробовали всегда делать то, чего хотите! Это совсем не так просто, как кажется. И для этого нужно сначала преодолеть СОБСТВЕН...

Информационный Канал Subscribe.Ru 1 4 . 0 1.200 6 . Урок 4, шаг 32. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: О четвертом кодексе нам неизвестно практически ничего. Предполагается, что этот кодекс дает возможность быть бессмертным в случае соблюдения его требований и лишает жизни тех, кто этот кодекс злостно нарушает. Можно так же предположить, что четвертый кодекс способен даровать бессмертие самого разного рода. Начиная от <бессмертия вампира, которое даже - нежизнь, своего рода проклятие, мрачное сущес...

Информационный Канал Subscribe.Ru 19.01.2006. Урок 4, шаг 33. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Попробуем уяснить для себя разницу между ритуальной и абстрактной магией. И та и другая работают благодаря душе, сознанию, воле человека, и попадают под действие законов силы. Но возможны два пути: человеку дано развить свою волю, например, или использовать ее <как есть, не заморачиваясь с самосовершенствованием. В первом случае адепт волей-неволей вынужден изучать механизм магических взаимодействий, ис...

Информационный Канал Subscribe.Ru 21.01.2006. Урок 4, шаг 34. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Если вы выбрали для себя ритуальную магию, то вам, по-видимому, не пригодится в будущем большая часть рекомендаций данной рассылки. Но кое-какие советы я могу дать. Первое, что следует сделать желающему заняться ритуальной магией - это выбрать для себя гадательную систему. Недостаточная проницательность относительно последствий магического акта - общая беда ритуальных магов. Именно в ритуальной магии мы...

Информационный Канал Subscribe.Ru 26.01.2006. Спецвыпуск 6. Ну, это понятно, что если из пространства кодексов совершается какое-либо действие, то отката не будет. А, например, если я сделал какое то действие, не входящее в пространство кодексов, то как мне отменить откат за него? Маг: Оооо. Ладно, поговорим на эту тему. Сначала о структуре отката. Как говорила на нашем форуме Рина, если не работаешь со своими ошибками, не хочешь исправлять их добровольно, учиться, то начинается отток энергии из твоей жизн...

Информационный Канал Subscribe.Ru 28.01.2006 Урок 5, шаг 1. Тема: Условия совершения магического акта. Энергия . Маг: Представим, что каждый из нас - владелец внутренней электростанции. Но пока она не работает. Наша цель на настоящий момент - запустить этот генератор. Ну, с Богом! Стараемся расслабиться, отключиться от повседневных мыслей, перевести свое внимание во внутренний мир. Лучше, если вы устроитесь в удобной позе в то время, когда никто не станет вас беспокоить, закроете глаза, сосредоточитесь на ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 24.11.2005. Урок 4, шаг 18. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: В прошлом шаге на примере любовных переживаний я попыталась показать вам разницу между даром и жертвой. Какой вывод я хотела бы, чтобы вы вынесли из этого примера: дар - это поиск собственного пути, отказ от программы. А жертва - то, чем мы откупаемся от неведомого (непонятного, нового, не существовавшего до нас) ради предсказуемости и определенности результатов. Маги признают, что полностью принадлежат...

Информационный Канал Subscribe.Ru 26.11.2005. Урок 4, шаг 19. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Поговорим немного о страхе? Долгие тысячелетия культура людей, сама наша цивилизация формировалась на фундаменте этого чувства. Начиная с самых первых государственных образований, зарождения оседлых поселений, торговли, ремесленничества. Основной структурообразующей основой сообщества людей оставался страх перед расправой соплеменниками. И остается по настоящий момент. Цементом, скрепляющим человеческое...

Информационный Канал Subscribe.Ru 1.12.2005. Урок 4, шаг 20. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Итак, представляется несколько сложным обрести свой путь дара. А, что касается жертв - так мы их и так каждый день приносим, но значит ли это, что каждый идет по пути жертвы. Попробуем разобраться. Помните, может, были раньше такие простенькие жидкокристаллические дисплеи, на которых от случайного прикосновения моментально проявлялись вокруг этой точки пятнышки и разводы? Вот так же любая наша жертва пор...

Информационный Канал Subscribe.Ru 3.12.2005. Урок 4, шаг 21. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: У каждого из нас есть занятия, которые можно назвать нудной обязанностью, вынужденной затратой времени и сил и т.п. Чем же это оборачивается для нас в энергетическом смысле? Давайте разбираться. Мы можем безропотно выполнять эту работу день за днем. Это - жертва, энергия поляризуется все больше и больше, внутренняя часть энергии начинает вызывать перекосы в тонком теле, со временем отпечаток с этого пере...

Информационный Канал Subscribe.Ru 8 .1 2 .2005. Урок 4, шаг 22 . Тема: Ритуальная и абстрактная магия. М: О, я всегда говорила, что то, для чего мужчины носятся по Мексике за местными шаманами с блокнотами и диктофонами наперевес, отслюнявливают тысячи баксов в индийских ашрамах и штурмуют Поталу - женщина может получить, не отходя от плиты на собственной кухне! Как вы уже поняли, мы продолжаем рассказ про домовых и договоры с ними. Итак, в тонком мире есть сущности, которые не прочь заключить договор с че...

Информационный Канал Subscribe.Ru 1 0 .1 2 .2005. Урок 4, шаг 23 . Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Итак, мы обсудили механизм, под влиянием которого определенные действия порождают определенных сущностей. Там, где многие люди выполняют сходные действия на протяжении многих поколений, возникает традиция. Она включает в себя некоторое число последователей, эгрегор, культурные навыки, правила и сущностей, которые служат самой этой традиции. Человек входит в традицию в первую очередь благодаря подкл...

Информационный Канал Subscribe.Ru 22.12.2005. Урок 4, шаг 24. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Самый драматичный сценарий в отношениях с бестелесной (неорганической) сущностью - поединок с союзником. Попробуем разобраться, что же это такое. Часто в первые годы практик ученик испытывает затруднения с тем, чтобы накапливать энергию внутри собственного энергетического тела. По самым разным причинам. И от неумения, и от наличия блоков в энергетике, и из-за различных повреждений в тонком теле. Некотор...

Информационный Канал Subscribe.Ru 17 .12.2005. Спецвыпуск 5. Маг: Еще немного о жертвах напоследок. Лучше всего для этого подходят те аспекты нашей жизни, потребность в которых мы накапливаем постепенно, а удовлетворяем ступенчато. В первую очередь - это пища и сон. Устаем мы постепенно, а спим раз в сутки; тратим энергию и питательные вещества все время, а восполняем лишь за обеденным столом. И т.д. Устроим небольшой обзор легко доступных для нас жертв. Сон . Жертва очень непростая. Можно без серьезного в...

Информационный Канал Subscribe.Ru 22.12.2005. Урок 4, шаг 25. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Снова возвращаемся к попытке классифицировать магов по кодексам. Мы уже немного познакомились с Белыми, если вы помните. Если Белый начинает практиковать в смысловом пространстве второго кодекса, то перестает быть Белым. Попробуем представить это себе в виде простого арифметического примера: первый кодекс гарантирует точную реакцию на желания и потребности Белого мага, а второй кодекс дает двойной эффек...

Информационный Канал Subscribe.Ru 24.12.2005. Урок 4, шаг 26. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Черные маги трактуют третий кодекс однозначно: любая пища, которую ты сумел раздобыть - твоя, а мир принадлежит сильным. Белые относятся к содержанию третьего кодекса несколько иначе. Они полагают, что третий кодекс говорит об энергетической целостности нашего мира, о том, что мы все приходим в этот мир голыми и босыми. Такими и уходим из него. А то, чем мы <владеем> - на самом деле неотъемлемая часть м...

Информационный Канал Subscribe.Ru 20.10.2005. Урок 4, шаг 9. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Сегодня моя собеседница - Странник, участница нашего форума. Прошу любить и жаловать. Что еще отделяет нас от мировой души? Негативное программирование. От него тоже нужно избавляться. Тут надо помнить, что та часть нас, которая близка к мировой душе, не знает деления на <я, <ты, <она> <он, <они. Все, что не было бы сказало, воспринимается ей, как нечто, относящееся к самой себе. Странник: Я бы начала во...

Информационный Канал Subscribe.Ru 22.10.2005. Урок 4, шаг 10. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. - Все время делаю противоположные вещи, я не могу сопротивляться словам. А слова не сочетаются. Она думает: <Ожег, нужно лечить. А я должна ожег делать для нее, или лечить его? Приходится и то, и другое. - Это как? - Она думает: <Наверное, пузыри будут. Я делаю пузыри. Она думает: <Надо заживлять как-то. И я начинаю заживлять. Она думает: <Болеть будет. Я делаю боль. Она думает: <Надо, чтобы скорее зажило. Я...

Информационный Канал Subscribe.Ru 27.10.2005. Урок 4, шаг 11. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Сегодня моя собеседница - Алиса, участница нашего форума. Эта планета просто переполнена жизнью! Ты никогда не задумывалась об этом, Алиса? И жизнь эта рождается, развивается. Наполняет собой все и умирает по своим законам. Нам чаще всего приходится играть роль наблюдателей, исследователей: Одни ученые обнаруживают, что живые клетки чувствуют друг друга на расстоянии. Разделили штамм, погубили одну част...

Информационный Канал Subscribe.Ru 29.10.2005. Урок 4, шаг 12. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Алиса: Люди, принявшие первый кодекс. а как это происходит? Маг: Я пыталась уже объяснять: отказаться от мысли, что ты важнее чего-либо, от гордыни. Не красть, не вредить, не думать дурного, не сквернословить, не убивать. Видишь ли, чтобы украсть, например, нужно отделить себя от своей жертвы, отделить интересы, более того, противопоставить себя, придумать причину, почему этот кто-то что-то тебе должен. При ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 3.11.2005. Спецвыпуск 4. Речь в этом спецвыпуске пойдет о некоторых частных случаях применения первого кодекса. Следует ли считать мясоедение нарушением первого кодекса, если ему предшествует убийство животного? Нет, первый кодекс не затрагивает пищевых отношений. Люди, в конце концов, тоже становятся однажды пищей для живых существ. А вот убивать животных ради удовольствия, а не для того, чтобы поддерживать свою жизнь, или убивать больше, чем можешь съесть - это серьезное...

Информационный Канал Subscribe.Ru 5.11.2005. Урок 4, шаг 13. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Наверное, есть смысл высказать свое мнение о <классификациях магов. Тем более что именно кодексы позволяют определить черно-бело-серость магов наиболее четко. Поскольку с первым кодексом мы с вами уже более-менее знакомы, есть смысл поговорить о том, каковы маги, сформированные взаимоотношениями именно с этими силами, действующие в пространстве именно первого кодекса. Этих магов со всеми основаниями можн...

Информационный Канал Subscribe.Ru 10.11.2005. Урок 4, шаг 14. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Сегодня мой собеседник - Ник , участник нашего форума. Второй кодекс поразил меня тем, что утверждает некоторую противоречивость любого нашего решения. Как оказалось, счастье не приходит без горя, наслаждение - без боли. Стремясь к святости, порождаешь страсти и искушения, а пытаясь навредить, ухитряешься принести пользу. Чем больше стараешься быть верным, тем пошлее в результате изменяешь, предаваясь с...

Информационный Канал Subscribe.Ru 13.11.2005. Урок 4, шаг 15. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Итак, сознание обычного человека совершенно естественным образом смещается, двигается. Можно сделать это движение - осознанным решением. В этом случае маги говорят, что человек <встал на Путь. Что меняется в таком случае? Человек просто перестает откатываться назад. Его движение - равномерно, поступательно, прямолинейно. А так уйти можно далеко! Человек, который еще не встал на путь - слишком зависит от...

Информационный Канал Subscribe.Ru 17.11.2005. Урок 4, шаг 16. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Как и обещала - о радостях и горестях <пути жертвы. Сознание человека поделено на световую и теневую стороны. Соответственно, силу мы накапливаем внутри и снаружи. Внутри - силы нашего делания, силы, которые мы нарабатываем, когда ставим перед собой задачи с помощью сознания. Именно оно попадает под действие второго кодекса, а не более глубокие уровни личности. Накопление личной силы, вообще, возможно л...

Информационный Канал Subscribe.Ru 20.11.2005. Урок 4, шаг 17. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Итак, сознание склонно делить энергию на разрушительную и созидательную, ПОЛЯРИЗУЕТ ее. Исключение составляют те считанные единицы, которые идут путем дара. Хотя. Если вам доводилось любить, то вы, наверное, помните это ощущение, когда радость и боль, надежда и тоска - неотделимы друг от друга. Люди, идущие путем дара живут так все время, их творчество очень непросто. Оно доставляет радость, но и боль т...

Информационный Канал Subscribe.Ru 10.09.2005. Урок 3, шаг 16. Тема: Эгрегоры. Маг: А теперь, Ведам i ръ , обещанная информация о возможности присоединения к четырехсоставным эгрегорам в России. Во-первых , у нас в стране есть все возможности присоединения к европейскому, масонскому четырехсоставному эгрегору. Символика : Не считаю нужным задерживаться на этом долго. Масонская символика, восходящая ко временам египетских мистерий хорошо известна. Мотивация : Присутствуют два течения. В масонстве прекрасно у...

Информационный Канал Subscribe.Ru 15.09.2005. Урок 3, шаг 17. Тема: Эгрегоры (завершение. М: Сначала мне бы хотелось бы ответить на небольшое сообщение с форума: .а почему вы называете эгрегорами то, что принято называть сущностями или помощниками? И как вы создаете личный эгрегор, если он и так у вас есть, причем у каждого, иначе вас бы просто тут не было? Л ичным эгрегором для вас является ни что иное, как ваш дух, вместе со всеми кто вам помогает (вашим личным кураторским надзором, и т.д. Э грегор семьи...

Информационный Канал Subscribe.Ru 22.09.2005. Урок 4, шаг 1. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Я думаю, что пришло время поговорить о законах магии. Харитон: Я тоже так думаю. А то мы столько времени говорим о Магии и своём желании познать её, а сами даже не знаем, какие в Магии законы. Вдруг они потребуют выполнения нереальных условий? Маг: Законы магии не с потолка берутся. Те, кто бросает вызов привычному существованию, рутине, неохотно подчиняются жестким правилам. Но законы- необходимость. Ми...

Информационный Канал Subscribe.Ru 24.09.2005. Урок 4, шаг 2. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Сегодня моей собеседницей стала Хельга, участница нашего форума. Прошу любить и жаловать. Я обещала рассказать немного о свойствах скрижалей закона. Штука это - непростая. По-видимому, глиняные таблички - это лишь верхушка айсберга, довольно скромное проявление совершенно глобального по масштабам феномена. Своего рода материальная манифестация. Артефакты хм. встречаются и повнушительнее. Чего только стоя...

Информационный Канал Subscribe.Ru 29.09.2005. Урок 4, шаг 3. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Хельга: Вопрос. Учтем, что ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЗНАКОВ ТАБЛИЦ происходит с разного духовного уровня уровень - ясный и простой символический и образный священный и иероглифический то есть, одно и то же слово ИСХОДНИКА принимает в трактовках жрецов либо обыденный, либо образный, либо трансцендентный смысл. Так велик был гений Древнего языка - языка исходных таблиц. Общеизвестно, что в священных писаниях разных религий...

Информационный Канал Subscribe.Ru 01.10.2005. Урок 4, шаг 4. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Хельга: Некоторое время назад мне довелось увидеть это прекрасное явление - радугу в облаке, за этим последовала определенная передача символов. Есть ли это третий, иероглифический уровень? И значит ли это, что человечество дозрело до того, что ему стало возможно в массе передавать знание иероглифическое? Маг: Возможно. Я бы очень хотела, чтобы это было так. Но пока речь идет о личных заветах - только о лично...

Информационный Канал Subscribe.Ru 06.10.2005. Урок 4, шаг 5. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Хельга: Расскажи поподробнее, пожалуйста - про то, какими таблицами определяется целительство, магия как таковая, видение и т.д. И еще - охарактеризуй общие моменты разных кодексов (наверняка ты проводила анализ, используя свои информацию и информацию из других источников. Маг: Первый кодекс говорит о наших взаимоотношениях с собственной глубинной сущностью, с душой. О том, что вредит ей, и что нужно сделать,...

Информационный Канал Subscribe.Ru 08.10.2005. Урок 4, шаг 6. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Третий кодекс определяет возможности человека брать что-то у мира, получение энергий извне. Это и энергии стихий, духи стихий, подчинение человеку природных явлений, также это возможность управлять большими группами людей, способность подчинять их волю. Суггестия, гипноз. Третий кодекс определяет, в каких вещах человек может претендовать на власть над миром и чем за это должен платить. Тут уж лучше тому,...

Информационный Канал Subscribe.Ru 13.10.2005. Урок 4, шаг 7. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Сегодня моя собеседница - Рина, участница нашего форума. А теперь подробнее о первом кодексе. Именно он является первоочередным в изучении! Почему маги пришли к такому выводу? Да все просто: только первый кодекс для правильного и безопасного использования не требует вообще никакой подготовки. Бери и пользуйся, результат полностью в твоих руках, не зависимо от возраста, пола, духовного уровня, уровня энер...

Информационный Канал Subscribe.Ru 15.10.2005. Урок 4, шаг 8. Тема: Ритуальная и абстрактная магия. Маг: Поговорим о причинах утраты связи с <мировой душой. Видящие маги на первое место по вредоносности ставят. матерную речь. Не так уж и неожиданно все это. Если уж официальная наука признает, что речь влияет на ДНК, а матерная речь ее просто разушает. То что же видят маги? Остронегативные программы, информационную диверсия против себя и окружающих. Причем воздействие матерщины одинаково дурно сказывается, к...

"Вертикальные" и "горизонтальные" эгрегоры. Обратный вариант строения эгрегора. ...

Ответы на вопросы. ...

Рассматриваем практическую сторону формирования личного эгрегора. ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 17.08.2005. Маг (М: Сегодня мне приходится сообщить вам о том, что я прекращаю обучение Александра. Он сделал свой выбор - это его право. Я отказываюсь от дальнейшего обучения этого человека - это моё право. Мне только остаётся пожелать ему успехов на выбранном пути. Что касается рассылки и сайта. Мне не хотелось бы обманывать ничьи ожидания, но, боюсь, что я не смогу оплачивать работу программиста - проект некоммерческий. Тем не менее, я обещаю сделать всё от меня зависящ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 19.08.2005. Спецвыпуск 3 Маг: Сегодня моей собеседницей будет участница нашего форума - Тигра. Прошу любить и жаловать. Ты спрашивала что такое <верховая и низовая развязки. Наверное, стоит уделить этому вопросу некоторое внимание. Сегодняшний разговор об этом и пойдет. Для иллюстрации я хочу предложить тебе провести маленький опыт. Поворачиваешься лицом к источнику света (осветительный прибор, например. Берешь в руку карандаш или узкую линейку. Пытаешься загородить от себ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 25.08.2005. Урок 3, шаг 11. Тема: Эгрегоры Маг: Сегодня моим собеседником стал Харитон, участник нашего форума. Помнишь, Харитон, ты меня спрашивал, как создать трехсоставный эгрегор для собственных нужд? Я тогда на твой вопрос не ответила, отложила на будущее. Теперь, похоже, пришло время для объяснения. Но трехсоставные эгрегоры мы создавать тут не будем. Знаешь, учить вещам заведомо порочным (даже как бы ущербным) мне совесть как-то не позволяет. Ориентироваться, в конц...

Информационный Канал Subscribe.Ru 27.08.2005. Урок 3, шаг 12. Тема: Эгрегоры. Маг: Продолжаем разговор, Харитон. Сегодня поговорим о последовательности создания эгрегора для <ведического> человека. 1. Контакт с внутренним <я. 2. Творческое осмысление совокупности ценностей. 3. Создание области мотиваций. 4. Создание символики. Потом встречное движение: 1. Изменение статуса символики. 2. Коррекция мотиваций. 3. Переосмысление совокупности ценностей. 4. Формирование индивидуальной реальности. Круг замыкается...

Информационный Канал Subscribe.Ru 01.09.2005. Урок 3, шаг 13. Тема: Эгрегоры. Маг: Сегодня моя собеседница - Амрита, участница нашего форума. Поговорим мы, как я и обещала о парных отношениях. В принципе, в магии бытует мнение, что только лишь найдя для себя идеального партнера можно решить все проблемы личного развития. Только идеального партнера найти - очень трудно. Поэтому давайте думать, как сделать отношения с существующим партнером пусть не волшебными, но хотя бы приносящими счастье и радость обоим....

Информационный Канал Subscribe.Ru 03.09.2005. Урок 3, шаг 14. Тема: Эгрегоры. Маг: Парные отношения, как я уже говорила, слишком неустойчивы. Рассмотрим причины такого положения вещей. Что такое человеческое сознание? Нечто, освещающее и отбрасывающее тень. По сути, конфигурация света и тени. И естественно, у разных людей она различна. Если бы удалось нарисовать карту своего сознания, то на ней бы пришлось отмечать области <света> и области <тени. А что мы бы получили, если бы наложили <карты> двух разных ...

Информационный Канал Subscribe.Ru 08.09.2005. Урок 3, шаг 15. Тема: Эгрегоры. Маг: Сегодня я беседую с Ведам i ром, участником нашего форума. Ведамiръ : Спасибо, за приглашение, Маг ) Маг: С парными эгрегорами все более-менее ясно? Ведамiръ : Угу. Маг: Главное, что следует усвоить - это то, что групповое сознание рождается только в парных отношениях. В чем-то этот процесс сродни зачатию. И роль <фокуса сознания группы> в эгрегорах, включающих в себя более чем двух человек, не только не уменьшается, а даже ...

Подведение итогов. Решаем, достаточно ли подвижна наша картина мира для занятия магией. ...

Говорим об эгрегорах на примере моды. ...

Учимся мечтать. ...

Ограничения в одежде - для чего они нужны и к чему приводят. ...

По мотивам урока 3-3 - истории о неосознанном вампиризме и биолокации. ...

Уникальная и копированная информация. Рождение и механизм питания эгрегоров. Подключение к эгрегору. ...

Рассматриваем составляющие эгрегора. ...

Трёх- и четырёхсоставные эгрегоры на примерах. ...

Рождение эгрегора. ...

Рассматриваем семейный эгрегор. ...

Адаптация к Изменению. ...

Маги после Изменения: разные виды разума, ужесточение законов кармы и ограничения на продолжительность жизни. ...

Разбираем отличия между роботами и людьми. План рассылки. ...

Говорим о нас и наших предшественниках. ...

Наша "реальность" и настоящий мир. ...

Определение канала и другие термины. ...

Разговариваем о реальностях. ...

Неравномерность общей реальности. Эгрегоры. ...

Завершение разговора о трёх видах разума. Ощущения при нахождении сознания в этих видах мышления. ...

Виды разума: этический, магический, рациональный. ...

Продолжение истории создания человека. ...

Продолжение истории создания человека - война с волшебными существами и пришествие Спасителя. ...

Продолжение истории создания человека. ...

Фантазии про роботов и история создания человека. ...

Интервью со специалистом по разработке Искусственного Интеллекта. ...

Кто такие маги? Рациональный и этический ум. ...

Обсуждаем препятствия для применения наших сверхвозможностей. ...

Обсуждаем вопрос совместимости образования и развития магических навыков. ...

Разбираем ответы Ученика на задание предыдущего выпуска (подмена понятий у окружающих). ...

Почему мы не можем использовать свой мозг более чем на 5%? Продолжаем разговор о подмене понятий. ...

Причины, приведшие к невозможности обучения магии по старым схемам. Подмена понятий. Возможно ли изменить свою картину Мира? ...

Существует ли Магия? Разговариваем о древних цивилизациях. Отвечаем от другого лица на вопросы теста из предыдущего выпуска. ...

Знакомимся с читателями и проходим тест "Образ себя". ...

Служба Рассылок Subscribe.Ru проекта Citycat.Ru Три типа человека (индийская притча) Однажды Акбару, царю Индии, были присланы в подарок три совершенно одинаковых золотых фигурки и письмо. В письме говорилось, что каждая из фигурок имеет свое значение и ценность. Акбар позвал своих советников и приказал определить различия. Долго ученые мужи взвешивали их, замеряли длину, проверяли пробу золота, но так и не смогли обнаружить ни внешних, ни внутренних различий. Они только разводили руками, признавая свою бе...