Рассылка закрыта
При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Энциклопедия взаимоотношений" на которую и рекомендуем вам подписаться.
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
| ← Январь 2025 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
||
Родители и дети. Жизнь вместе преподносит множество проблем, затруднений, задает большое количество вопросов, на которые порой нелегко найти ответы. А найти необхо-димо сейчас и немедленно. Где искать эти ответы? В сухих рекомендациях специалистов? В советах более опытных родителей? Или искать свой собственный путь? Предлагаю искать ответы вместе.
Статистика
+1 за неделю
Родители и дети: путь друг к другу Выпуск 11
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ ВЫПУСК 11 Здравствуйте, уважаемые подписчики! В ответ на последний выпуск рассылки пришло новое письмо от Лозован Натальи, которое, как мне кажется, перекликается с тем, о чем получился этот выпуск, о жизни настоящей и демонстрируемой, о том, как мы живем рядом с нашими близкими и любимыми. Этот выпуск я поначалу хотела назвать <Исповедь матери, но потом испугалась столь громких и высокопарных слов. Они отчего-то всегда пугают. Было еще несколько вариантов, но все не то. ...
«Воспитывая ребенка, необходимо держать его в жестких рамках», - гласит народная молва. Рамки. Нужны ли они? Для чего? Для кого они важны? Насколько жесткими они должны быть? Как не попасть в ловушку из крайностей: контроль – отсутствие контроля, ограничения – отсутствие ограничений, рамки – отсутствие рамок? Как найти для себя пространство на оси этих координат, пребывание в котором приносило бы удовлетворение и ребенку и родителям.
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ ВЫПУСК 10 Здравствуйте, дорогие друзья и уважаемые подписчики! Сегодня мне хотелось бы начать новую тему, связанную с ограничениями в воспитании, предъявляемыми требованиями. Ту статью, которую я предлагаю Вам, я написала примерно год назад, но вопросы, поднимаемые в ней, остаются актуальными для меня и сегодня. Свобода и ограничение, вседозволенность и допустимые рамки. Я впадаю то в одну крайность, то в другую. Ищу равновесие, нахожу и вновь теряю. Пишите, что вы думает...
Эта рассылка для родителей, интересующихся вопросами раннего развития, обучения детей.
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ ВЫПУСК 9 Здравствуйте, уважаемые подписчики! Простите, что задержалась с новым выпуском, хотелось собраться с мыслями. Но так и не удалось. Сегодня мне хотелось бы продолжить тему раннего развития, затронутую в прошлом выпуске. Итак, тема нового выпуска: < РАННЕЕ РАЗВИТИЕ. ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМЫ> После предыдущего выпуска на тему раннего развития пришло письмо с вопросами от Анны. Новый выпуск, я думаю, поможет ответить на них. ЗДРАВСТВУЙТЕ, НАТАША. Прочитала ваше письмо и была...
Эта рассылка для родителей, интересующихся во-просами раннего развития детей.
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ ВЫПУСК 8 Здравствуйте, уважаемые подписчики! Сегодня Вашему вниманию я предлагаю доклад, с которым я выступала на декабрьской конференции <Человек в поиске смысла> в г. Минске. Он посвящен раннему развитию детей. Так же как и всегда жду Ваших отзывов и мнений по обсуждаемой теме. Итак, тема нового выпуска: < В ЗАБОТЕ О БУДУЩЕМ> Сегодня СМИ пестрят объявлениями, приглашающими родителей отдать свое чадо в ту или иную школу раннего развития. При чем возраст, с которого начин...
Эта рассылка посвящена ответам на вопросы читателей на тему детских истерик.
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ ВЫПУСК 7 Здравствуйте, уважаемые подписчики! Прошлый выпуск рассылки, посвященный детским истерикам, вызвал много откликов. Видно, что эта тема волнует многих родителей, поэтому данный выпуск я решила посвятить ответам на ваши письма. Большое спасибо всем тем, кто прислал свои вопросы, отзывы, комментарии. Всегда приятно что-то делать, когда видишь отклик, что это кому-нибудь нужно. Я и дальше жду Ваших писем, они помогут мне понять, что Вас волнует, о чем Вы хотите узнат...
Детские истерики лишают родителей душевного равновесия, а иных доводят до «белого каления». Как эти милые, родные и такие любимые существа, наши дети, способны в один миг превращаться в бушующих фурий, не желающих ни видеть, ни слышать, ни знать ничего, кроме своего сиюминутного каприза? Каких сил стоит родителям утихомирить в такие минуты свое чадо? Какие мысли и чувства возникают в это время у самих родителей?
Как помочь ребенку и самим себе пережить истерику? Что такого ужасного в этих истериках? ...
Родители и дети: путь друг к другу Выпуск 5. Любовь...с условием
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ ВЫПУСК 5 Здравствуйте, уважаемые подписчики! Тема нового выпуска: <ЛЮБОВЬ.С УСЛОВИЕМ> В отношениях с моим собственным ребенком есть одна ситуация, которая часто не дает мне покоя. После того, как приходится наказывать ребенка за какую-нибудь провинность, он бывает расстроен, плачет. Но когда успокоится или даже раньше, подходит, прислоняется, чтобы пожалели и в его глазах, обращенных ко мне столько ДОВЕРИЯ, ЛЮБВИ , что сердце сжимается от стыда и вины. Откуда стыд и вина?...
Ребенок – продолжение, надежда, радость своих родителей. Каждый уважающий себя родитель стремится дать ему самое лучшее, чтобы в будущем стал самым умным, самым красивым, самым счастливым. Ради этого зачастую приходится отказывать себе во многом в надежде, что когда-нибудь любимое чадо вырастет достойным человеком и оценит все, что было для него сделано.
Однако «благими намерениями выстлана дорога в ад». Способно ли подобное стремление сделать Вашего ребенка счастли-вым? Какие подводные камни таятся за такими хорошими устремлениям? ...
Все родители хотят видеть своих детей счастливыми и здоровыми, но каждый вкладывает в эти понятия свой смысл. Для одних – это шумные игры в компании сверстников, для других – элитный колледж, интернат, продолжатель отцовского бизнеса, для третьих - …
Какого счастья хотите Вы для своего ребенка? Что значит для Вас воспитание ребенка? Тяжелый, изнуряющий труд; целенаправленный процесс развития определенных качеств; совместное творческое проживание жизни? Считаете ли Вы, что ребенок – личная собственность, которой Вы властвуете безраздельно либо самостоятельный человек, имеющий в жизни не только обязанности, но и права. С какого возраста ребенок имеет право на собственную жизнь, собственные мнение, чувства? Как соблюсти баланс между целенаправленным воспитанием и возможно-стью развиваться по собственным законам? Приглашаем задуматься над этими и другими вопросами, высказать свое мнение, спорить и искать ответы благодаря нашей рассылке. ...
Родители и дети связаны между собой тысячами нитей. Некоторые из них сохраняются всю жизнь и способствуют развитию, другие, препятствующие росту, приходится сознательно рвать. Как узнать, какие на благо, а какие нет? Как сделать так, чтобы Ваша поддерживающая забота не превратилась в тормоз на пути развития новой личности? Как различить заботу, поддерживающую и тормозящую развитие? Как определить тот момент, когда можно строить более сложные отношения, основанные на независимости, автономии, самостоятельности?
Ответы на эти и другие вопросы предлагаем найти благодаря нашей рассылке. ...
