Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ)
НаписатьО себе
Давление на сознание идет уже давно. И говорят об этом давно. Еще в XIX веке В.И.Даль писал: <<Кажется, будто такой переворот предстоит ныне нашему родному языку. Мы начинаем догадываться, что нас завели в трущобу, что надо выбраться из неё по-здоровому и проложить себе иной путь. Всё, что сделано было доселе, со времён петровских, в духе искажения языка, всё это, как неудачная прививка, как прищепа разнородного семени, должно усохнуть и отвалиться, дав простор дичку, коему надо вырасти на своём корню, на своих соках>>. Но пока что все еще господствуют в современных умах именно <<искажения>>!
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 01 (436. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени, или zovu_pochta@list.ru , Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotb...
Получается, что не только сами слова <<Звонкий>> и <<Глухой>> противопоставлены друг другу по смыслу, но и согласные звуки по признаку звонкости-глухости (из них складываются как бы парные оппозиции). Такая вот ПОЛЯРИЗАЦИЯ получается.
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если хотите увидеть полный текст публикации в окружении тематически близких материалов, то перейдите на сайт по ссылке http://zovuobraz.ru/kult/read/Azvuka-Rodnoj-Rechi-Zvonkie-soglasnye-i-smysl-zvonkosti2.html Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 24 (435. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn...
Идея тут еще заключается в том, что современные лингвисты разрушение энергетики Живой Речи (где-то естественное, вследствие деградации, а где-то искусственное, через нарочное изменение правил употребления языка или части лексики) рассматривают как <<исторический процесс развития языка>>. И рассуждения в этом месте порой доходят до абсурда. Например, можно встретить суждения такого рода: <<русский язык, в сравнении с древнерусским, упрощается в процессе своего развития>>, когда мы с вами обычно <<развитие>> понимаем как <<переход из одного состояния в другое, более совершенное>>. Получается, почти всякое изменение в течение определенного времени сейчас принято (почти бездумно и формально) называть <<развитием>>, даже утрату богатого содержания древней Живой Речи, существенные следы которой мы еще имеем в т.н. <<древнерусском>> языке (по терминологии современной лингвистики).
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 23 (434. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени, или zovu_pochta@list.ru , Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotb...
Вот ведь ради чего мы и затеяли здесь повторение словообразования! Чтобы разобраться в нюансе, когда новое слово - при добавлении еще одной части - остается в том же центре, а когда переносится в другой, симметричный центр (относительно <<сердечного>>)! Предки ориентировались, ясное дело, на смысл и энергетику звуков. Попробуем понять, как это сегодня можно растолковать - разное группирование родственных слов, т.е. деление родственных слов на разные группы (одни слова в 1-м центре, другие с тем же корнем - в 7-м). Нужно нам с вами уловить суть, как бы существенный принцип разделения, чтобы потом не путаться в аналогичных ситуациях с другими словами.
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если хотите увидеть полный текст публикации в окружении тематически близких материалов, то перейдите на сайт по ссылке http://zovuobraz.ru/kult/read/Azvuka-Rodnoj-Rechi-Zvonkie-soglasnye-i-smysl-zvonkosti.html Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 22 (433. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=...
Больше всего поражает, что таких <<непроверяемых>> слов в рамках школьной программы не десятки, а многие сотни. Может быть, тогда вообще заставить детей весь орфографический словарь выучить наизусть, раз пошла такая <<пляска>> - в смысле отношения к живым детям, как к деревянным <<буратинкам>>!? Может быть, дети выдержат, и не все будут ненавидеть уроки русского языка? Есть же люди, которые даже при современной методике обучения языку умудряются через всю жизнь пронести любовь к русскому языку!
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 21 (432. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени, или zovu_pochta@list.ru , Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotb...
Не спешите быстро-быстро найти ответ на вопрос о смысле <<звонкости>> согласных и убежать дальше (от себя и от реальной жизни) - как бы догонять и обгонять других на <<пути к успеху>> призрачному. Ответ ведь будет <<ненаучным>>, с точки зрения современной лингвистической науки, которая сама себе задает т.н. <<критерии научности>>. Лучше поймите, а кому это нужно, чтобы люди стали всего лишь потребителями приготовленной для них информации, но были бы не способны на самостоятельное мышление и оценку, чего стоит такая <<научность>>? Ведь несамостоятельным (зависимым) существом манипулируют, его ведут и гонят, куда нужно <<пастухам>>. Но, видимо, не для них наши тексты.
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если хотите увидеть полный текст публикации в окружении тематически близких материалов, то перейдите на сайт по ссылке Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 20 (431. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12...
Вот возьмем звучащее в наш технический век из каждого утюга слово МАШИНА. Лингвисты через справочники и словари разные пытаются убедить в том, что это слово для русского языка является заимствованным из латинского (machina - <<механизм, устройство, орудие>>) и попало к нам в XVII веке из французского machine через немецкое Мaschine (или наоборот, из немецкого, что уже значения не имеет, когда дезинформируют с самого начала). В условиях искаженных хронологии и данных из прошлого копаться в источниках неизвестного происхождения, из которых складывается <<документальная история>> - занятие весьма неблагодарное. И, получается, просто вопрос доверия (или легковерия) читателя к неизвестным ему авторам и посредникам с их <<россказнями>> (когда <<докопаться>> до сути уже нет практической возможности). Нам же кажется, что делается явная попытка направить по ложному следу и запутать. Ведь давно уже ни для кого не секрет, что в последнее время (лет 100-400) вопреки реальным языковедческим <<вычислениям>>, что да как на самом деле, русский язык стало модным нарочно <<задвигать>> на задний план, как и в данном примере с <<Машиной>>. Кому более-менее известно искусственное происхождение латыни как <<лингвистического конструктора>> такая ссылка будет либо смешна, либо грустна (от того, что так пытаются обманывать тех, кто искренне ищет настоящие истоки слов).
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 19 (430. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени, или zovu_pochta@list.ru , Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotb...
в СМЫСЛОВОМ аспекте звук <<Р>> изначально обозначает <<проявление энергии>> (например, РАбота, вибРАция), <<насыщенность>> энергией (РАдость), разного вида <<цикличность>> (Ряд, РОд, РОкот) проявления энергии или <<импульсивность>> (проявление импульсами), а порой и <<стабильность>> (РАдон, РАма, РУка, Руна, кРАсный) энергетического состояния. И, конечно же, <<динамичность>> (РАдио, РАзум, РАса, РАть, РЕка, РОса, РУсь), потому что энергия пребывает в движении, излучается! Наблюдения показывают, что слова, содержащие <<Р>>, получаются какими-то <<яркими>>, <<светлыми>>, <<красными>>, <<горячими>>, <<энергоемкими>> и т.д.
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если хотите увидеть полный текст публикации в окружении тематически близких материалов, то перейдите на сайт по ссылке Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 18 (429. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12...
Вывод отсюда весьма печальный для современных людей. В природном смысле они теперь населяют преимущественно только уровень первого центра (потенциал уровней повыше у них не раскрывается по причине невостребованности в условиях технического, или механического образа жизни, когда изо дня в день годами одни и те же давно заученные действия). Поэтому для них понятно и конкретно в грамматических категориях только единственное число. Дальше (или выше) у них серый, неразборчивый, как в тумане, <<потолок>> под названием <<множественное>> число. И в глубине этой абстрактной категории <<множественного>> числа низко павшие современные люди уже не различают другие (хотя бы вероятные) уровни, которые сохранились как-то в языках, но уже перестали употребляться: <<двойственное>>, <<тройственное>> и т.д. числа. Они остались, в качестве раритетов прошлого, только для некоторых лингвистов и на страницах специальных справочников.
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 17 (428. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени, или zovu_pochta@list.ru , Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotb...
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЯЗЫКА в течение всего периода т.н. <<современной науки>> остается областью сомнительных предположений, когда всем интересующимся этим вопросом с умным видом перечисляют лишь разные гипотезы. Получается, ученые многих стран все вместе строят и строят с разных сторон огромное здание <<научной лингвистики>> (без общего плана), а у нее, оказывается, и фундамента-то нет. Одна иллюзия! Когда убирается прошлое, будущее лишается направления и цели, идущих можно вести куда угодно! Раз нет основы, опоры, фундамента, то все вместе - ученые и неученые - <<разговаривают как умеют>>, и все вместе меняют человеческий язык как попало (это сейчас, как известно, называется <<развитием>> языка). Потом те, которые называются <<учеными>>, описывают получившийся <<продукт развития>>. Снова формулируют какие-то <<правила>>. И предлагают остальным, т.е. <<неученым>>, для пользования и дальнейшего <<развития>>. Кто как может, и чье мнение <<восторжествует>>! Примерно так выглядит эта <<дорога никуда>>.
Что такое - язык, на котором мы говорим? Как научиться правильно и точно говорить и передавать свои мысли? Какие смыслы стоят за знакомыми значениями слов и имен? Об этом и о многом другом рассказывают авторы
Если хотите увидеть полный текст публикации в окружении тематически близких материалов, то перейдите на сайт по ссылке Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 16 (427. От дикого Запада до далекого Севера. Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ, негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3 Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru , тел. +79222967135 (с 12...
