Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обзор текущего номера "Учительской газеты"

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Education-events.Технологии в образовании: новости, события" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2008   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Елена Абашева

Статистика

1.423 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обзор текущего номера "Учительской газеты" Материалы текущего номера «Учительской газеты»: N17 (10202) / 2008-04-22


Содержание текущего номера «Учительской газеты» — №17 (10202) / 2008-04-22

Новости:
В битве интеллектов победили россиянеПодмосковная интригаНанотехнологии на службе здоровьюСофинансирование инноваций выросло«Информика» прорубила единое окно в интернет Когда закончится кадровый голод?Попасть в садик станет прощеКолледжи зажигают «звезды»Вокруг света за один деньСтуденты идут стенка на стенкуВопрос недели И реклама может быть пол! езнойФестиваль социальной рекламы прошел в школе №1253.Здоровье нуждается в праздникахМэр Москвы сделал жизнь детей-сирот слащеШкольная лига действуетСпоем!! Молодые — МосквеПрощайте, дорогая Наталья Яковлевна...

Специальный репортаж

Секретные материалы

 Небесный покровитель ЕГЭ — штандартенфюрер Штирлиц

В минувшую субботу более 70 тысяч московских выпускников приняли участие в генеральной репетиции ЕГЭ по математике. А в понедельник пробный ЕГЭ по русскому языку сдавали российские регионы. Впрочем, «понарошку» в этих испытаниях была только отметка — ее не поставят ни в дневник, ни в журнал, и в будущем она вообще ни на что не повлияет, все же остальное — и форма проведения, и все связанные с этим организационные тонкости и условности — оказалось самым что ни на есть настоящим. ЕГЭ-2008, даже всего лишь предварительный его вариант, вполне заслуживает присвоения ему грифа «совершенно секретно»: предпринятые на сей раз беспрецедентные меры безопасности достойны «пера» профессиональных спецслужб.

Письма

Первое сентября не за горами...

 Нам отвечают

Под письмом учителей, учеников пятигорского «Лицея-ИКС» и их родителей  — около двухсот подписей. «Помогите, «Учительская газета», нас выселяют из здания. Где будут учиться завтра лицеисты?» — обращались к нам обеспокоенные пятигорцы. Наш корреспондент отправился в Ставропольский край. Результатом поездки стала публикация «Икс в вакууме. Востребованы ли сегодня Интеллект, Красота, Совесть?» («УГ» №11 от 11 марта 2008 года). Публикация не прошла незамеченной. В Думе города Пятигорска статью внимательно прочитали, обсудили. И вот какой ответ прислал в редакцию глава города, председатель Думы! Лев Николаевич Травнев.

Школа

Что, как и кто

 Статья вторая. Учитель словесности без словесности

Я был дома у многих учителей литературы старшего поколения, учителей моих лет, младше меня. Первое и главное впечатление: прекрасные библиотеки. Много лет переписывался с Альбертом Алексеевичем Соболевым из Усть-Баргузина. А однажды и гостил у него на берегу Байкала. Книги, книги, книги. Читая многие десятилетия лекции словесникам, всегда заканчивал обзором новинок по литературоведению и методике. И потом меня всегда благодарили за эти рекомендации. Но по моим наблюдениям, последние годы все больше и больше книги (! а сейчас мы говорим о книгах по специальности) уходят из жизни! учителя словесности. Учитель словесности становится учителем без словесности.

Директорский клуб

Финансовая самостоятельность

 

Свобода стоит дорого... Отталкиваясь от этого тезиса, участники сегодняшней беседы в «Директорском клубе» рассуждают о финансовой самостоятельности школы.

Управление: от теории к практике

Оптимизация без обид

 А такое возможно?

О том, как в последние годы «оптимизировали» сельские школы, сказано и написано немало. Нередки случаи, когда завершающим аккордом такой горе-оптимизации становилась жалоба сельчан на незаконное закрытие школы или понижение ее статуса. Областному начальству жаловались на районное, президенту — на областное... А ребятишки вынуждены были отправляться на учебу километров за пять, да еще пешком. О совершенно противоположной жалобе довелось мне услышать во время последней командировки в Тамбовскую область. Родители учеников пожаловались в областное Управление образования и науки на начальника отдела образования Рассказовского района Валерия МИНАЕВА за то, что тот убеждает их не бросать местную начальную школу.

Год семьи

Аист ошибся

 Малыгины не делят детей на своих и приемных

Семья Малыгиных на первый взгляд — самая обыкновенная. Мама, папа, бабушка и дедушка, дети. Да только детей в семье сейчас... 21 человек в возрасте от восьми месяцев до семнадцати лет. Еще восемь детей уже выросли, живут отдельно.

Музейная педагогика

Я родился без колючек

 Главное умение — прощать

«Я родился без колючек!» —!  эту педагогическую мудрость подарила устроителям школы «Шанс» сама природа. Когда ежики рождаются, иголки у них мягкие, без пигмента. Маленького ежика можно взять в руки без страха уколоться. Но вскоре колючки превращаются в средство защиты. Так зачастую поступают и дети: становятся «колючими», «закрытыми», когда ощущают недоброжелательность и учатся по-своему защищаться, противостоять. Чем больше мы узнавали с детьми про жизнь ежей, тем более привлекательным и интересным становился для нас этот образ. Ежи очень трудолюбивые, серьезные и настойчивые. Так ежик стал символом нашей школы, дарящей детям шанс. Владимир Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка» пишет: «Шанс — мера, степень вероятности успеха, расчет за и против чего». Как же определить меру и степень успеха каждого нашего ребенка, определить все «за» и «против» воспитания достойной личности?

Ваш адвокат

Консультация юриста

 

- Должна ли производиться доплата завучу в случае, если он временно осуществляет функции директора школы?

Командировка по письму

Диктатура бумаг,

 или «Страшилки» по-казански

Может ли человек в одночасье из профессионала, уважаемого, авторитетного члена коллектива превратиться в! никчемного работника? Вряд ли, усомнитесь вы. Так же подумала и я, прочитав краткое послание из станицы Казанской Краснодарского края. В станичной школе заслуженному учителю РФ, обладателю президентского гранта-2006 за полмесяца вынесено три выговора с последующим увольнением по статье. «Помоги, дорогая редакция!» — взывало письмо.

Экономика

Вместо базового оклада — стимул

 Богатство педагогу не грозит

Уже понятно, что повышение зарплаты на 14 процентов как таковое предпринято нынче в последний раз. Теперь все повышения будут касаться лишь фонда стимулирующих вып! лат, что создаст настолько многообразные варианты выплат в рег! ионах, ч то никто уже не сможет точно проконтролировать, сколько и за что будет получать педагог.

От первого лица

От количества к качеству

 В Югре начали борьбу за качество образования в филиалах

О качестве образования, которое дается в филиалах вузов, сказано уже много: и обучение, дескать, в них стоит непомерно дорого, и оснащение их в большинстве своем плохое и, как результат, знания студентов филиалов разительно отличаются от знаний студентов головных вузов. Да и сами по себе филиалы — субстанция крайне ! нестабильная: то они открываются, то закрываются, то у них отбирают лицензию. И вообще население относится к ним с некоторым подозрением, как к человеку на скамейке напротив с дыркой в перевернутой газете: может, шпион, а может, бедняга, которому не хватило на целую. В результате на федеральном уровне с филиалами решили бороться. Пока, правда, борьба эта ведется в основном на словах. На передовых же в этой битве оказались, как всегда, регионы. Об опыте такой разведки боем рассказал заместитель председателя правительства Ханты-Мансийского автономного округа по вопросам образования, науки и внешних связей Алексей МАЙОРОВ. Он уверен, что для поднятия качества подготовки студентов с филиалами надо просто дружить.

Terra Incognita

И высши й дар, и звук пустой

 Как спастись от языковой катастрофы?

Одно из сильнейших впечатлений последнего времени — маленький диалог, повторенный по телевидению несколько раз, как все эпизоды с участием президента страны. Глава администрации южного города, докладывая об улучшении демографической ситуации, сказал, что водку у них ночью не продают и мужчины поэтому «вступают в более плотный контакт с объектом, производящим детей». Даже ко всему привыкшая, вышколенная свита президента дрогнула, многие иронически заулыбались. А сам В.В.Путин попытался исправить положение замечанием, что слово «объект» в таком случае неуместно. Но бедного администратора заклинило, ни отшутиться, ни выразить свою мысль иначе он не сумел, и эпизод приобрел почти скандальный характер. Смех смехом, но впору и ужаснуться. Если речь, как утверждают ученые, — высший дар, который вывел человека к суще! ствованию одухотворенному, если она связана с развитием мышления, что происходит с нашими умственными способностями сейчас, в условиях бурно расцветающего косноязычия? Как оценивают ситуацию специалисты? Мы говорим об этом с доктором филологических наук, профессором, заведующим кафедрой сопоставительного изучения русского и других языков МГУ Игорем МИЛОСЛАВСКИМ.

Психологическая мастерская

У зависти глаза велики

 Научитесь радоваться успеху коллег

Молодая учительница, выиграв грант по национальному проекту «Образование», очень полюбила свой кабинет. По двум причинам: во-первых, благодаря полученным де! ньгам она его обустроила, поступив, по общепринятым меркам, до! вольно с транно. Не потому что богата материально — скорее духовно. А во-вторых, в учительской ей стало трудно дышать. Никто не называет «карьеристкой», никто не корит молодостью. Но слишком часто в разговорах коллег проскальзывают фразы насчет «миллионов», которые достаются совсем не тем, кто их заслужил и кому они нужны больше.

Площадь искусств

Обыкновенное чудо сцены

 С чего начинается школьный театр?

C чего же начинается школьный театр? Каким путем приходят дети в это «обыкновенное чудо»? Где начинается путь каждого маленького актера и для чего он выходит на сце! ну? Я хочу поразмышлять над этим вопросом и поделиться опытом своей внеклассной работы учителя музыки, хормейстера и музыкального руководителя международного проекта «Театр» гимназии №96 имени Виктора Астафьева.

 
Баннерная сеть "Учительской газеты"
В избранное