Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Forbes.ru: главные темы дня

  Все выпуски  

Выдавили Ketchum: как делался глобальный пиар России до новой холодной войны



События | Мнения | Свой бизнес | Инвестиции | Рейтинги | Технологии | Стиль жизни | Forbes Woman

2014-09-02 06:01 Выдавили Ketchum: как делался глобальный пиар России до новой холодной войны
Американское PR-агентство Ketchum завершило сотрудничество с «Газпромом», а скоро может и потерять своего главного клиента - Кремль. Как агентство 8 лет занималось имиджем российской власти - в расследовании Forbes.

Американское PR-агентство Ketchum, подразделение глобальной корпорации Omnicom,  завершило сотрудничество с «Газпромом» и сократило число сотрудников, работающих с Россией, с трех дюжин до десяти. Об этом газете The New York Times сообщила партнер Ketchum в Вашингтоне Кэти Дживонс.

Читать далее









2014-09-02 05:31 "Не стоит ли решение о вводе наших войск оформить как-то по государственной линии?"
Как советское руководство принимало решение о начале войны, которая ускорила распад СССР

Forbes публикует отрывок из книги британского дипломата и бывшего посла Великобритании в СССР и России Родрика Брейтвейта "Афган: русские на войне". Книга вышла в 2013 году в издательстве "АСТ: CORPUS", однако нынешние события на Украине делают рассказ о том, как наша страна оказалась втянута в необъявленную войну, как никогда актуальным.  

Настроения Москвы меняются

Читать далее









2014-09-02 05:00 Праздник в кубе: как заработать на "упакованных" развлечениях
Как выпускники Сколково научились делать и продавать «упакованные» развлечения для детей и взрослых

Имя у проекта появилось с легкой руки владельца Bosco di Ciliegi Михаила Куснировича. Осенью 2013 года Елена Липанова и Сергей Райцев представили в Сколково свое детище – сервис по разработке детских праздников «в упаковке». Куснирович, ментор команды, покрутив образец в руках, воскликнул: «Да это же праздник в кубе!».

Читать далее









2014-09-02 04:30 Хедж-фонды в Крыму: к чему приведет «деофшоризация» инвестиционного бизнеса
Новый закон поставит жирный крест на альтернативном российском фондовом рынке, который уже 20 лет функционирует в офшорных зонах

В конце февраля 2014 года, прочитав проект, который был направлен на деофшоризацию российской экономики и затрагивал деятельность хедж-фондов, я принял окончательное решение ликвидировать свой бизнес по управлению активами. Принял, надо сказать, с некоторым облегчением.

Как велась работа офшорных фондов до этого закона?

Читать далее









2014-09-01 17:22 Как развивать эмоциональный интеллект у детей: советы Юлии Гиппенрейтер
Известный психолог объясняет, почему, воспитывая ребенка, необходимо одновременно с рациональным интеллектом развивать и эмоциональный
<p>Эмоциональный интеллект &ndash; это способность человека понимать и осознавать свои эмоции, уметь конструктивно их выражать, понимать чувства окружающих. От эмоционального интеллекта зависит общее благополучие человека, его удовлетворенность отношениями с другими людьми, успехи на работе и счастье в семейной жизни.&nbsp;</p> <p>Причем это важно не только для детей, но и для взрослых. Люди часто закрываются от своих детей и близких броней &laquo;авторитета&raquo;, который стараются поддерживать любой ценой. А дети удивляются, узнав, что мама и папа могут переживать и вообще что-то чувствовать. Это производит на них неизгладимое впечатление и больше сближает с родными.</p> <p>О том, как и зачем развивать эмоциональный интеллект, Forbes Woman рассказала Юлия Борисовна Гиппенрейтер, известный профессор психологии, чьи книги по детской психологии &laquo;Общаться с ребенком. Как?&raquo; и &laquo;Продолжаем общаться с ребенком. Так?&raquo; давно стали отечественными бестселлерами. Недавно издательство АСТ выпустило практическое пособие Гиппенрейтер - &laquo;Психологические игры и занятия с детьми&raquo;, направленное на развитие эмоционального интеллекта.</p> <p>Юлия Гиппенрейтер поделилась основными принципами своего метода и рассказала о том, как сделать так, чтобы дети и родители слушали и слышали друг друга, как научить всех членов семьи говорить на одном языке и перестать скрывать собственные чувства. &laquo;Но я не даю никаких советов, - добавила Юлия Борисовна Гиппенрейтер в конце разговора, - я лишь указываю путь&raquo;.</p>
Фотографии
Подпись: 
Общаться, играть и делиться эмоциями
Изображения: 
01ATC5FD - Family with digital tablet eating breakfast in kitchen
Тип изображения: 
Фото
Агенство: 
Diomedia
Описание: 
<p>Гиппенрейтер сравнивает внутренние переживания ребенка с бочкой, которая заткнута пробкой: внутри все бурлит, а выхода нет. Почему нет? Потому что в нашем обществе&nbsp; &ndash; не только в российском, в европейском, да и в американском&nbsp; &ndash;&nbsp; не принято делиться своими переживаниями с близкими. &laquo;И ребенку, который хочет рассказать что-то маме, - подчеркивает Гиппенрейтер,&nbsp; - нужен способ, нужен язык, нужно средство для выражения своих эмоций. А еще привычка делиться, семейная традиция, живое общение со взрослыми&raquo;.</p> <p>Поэтому очень важно играть с ребенком, чтобы помочь организовать такое общение. В специальных играх дети должны учиться делиться своими переживаниями, осознавать и различать оттенки чувств, понимать собственные переживания и эмоциональное состояние другого человека. И, что важно, называть свои чувства и выражать их. Например, называть эмоции, просматривая семейные фотографии, наблюдая за детьми и взрослыми на спортивной площадке, во дворе, в магазине, в парке и т.д.</p>
Спрятать слайд: 
Показать слайд
Подпись: 
Учиться распознавать и называть свои эмоции
Изображения: 
01AB43EK - Mother and daughter having a talk
Тип изображения: 
Фото
Агенство: 
Diomedia
Описание: 
<p>&quot;Человеку &ndash; неважно, взрослому или ребенку - часто нужно своего рода разрешение на то, чтобы поделиться с близкими своими чувствами или эмоциями, - говорит профессор. - Многие не умеют и оттого не хотят этого делать даже в семье&quot;.</p> <p>И это неумение делиться своими переживаниями, неумение даже определить собственную эмоцию начинается с детства. Ребенок не всегда способен определить, что именно его мучает, как это называется. А ведь в нашем языке названий эмоциональных состояний очень много, десятки, если не сотни. В качестве примера Гиппенрейтер вспоминает Пушкина:</p> <p><br /> <em>&laquo;Я вас любил безмолвно, безнадежно,</em><br /> <em><em>То робостью, то ревностью томим;</em><br /> <em>Я вас любил так искренно, так нежно,</em><br /> <em>Как дай вам Бог любимой быть другим</em></em>&raquo;.<br /> &nbsp;</p> <p>&quot;Сколько разных эмоций в одной фразе! - добавляет психолог. - Поэт прекрасно владеет эмоциональным словарем. А вот словарь обычного человека чаще всего беден: нравится -не нравится, обиделся, рад. И взрослым, и детям не хватает слов для более точной передачи оттенков эмоций&quot;.</p> <p>Эмоции ведь редко обсуждаются в спокойном тоне. Именно поэтому взрослые и дети зачастую не используют тот богатый словарь, который есть в нашем языке, для разговора о собственных переживаниях. Ребенок может владеть пассивным словарем, благодаря поэзии и литературе, но он не сможет им пользоваться, если не услышит употребления этого слова в конкретной ситуации, на конкретном примере.</p> <p>Если вы говорите спокойно &ndash; вы сумеете подобрать именно то слово, которое отразит оттенки ваших переживаний. Анализируя оттенки чувства в игре, вы, например, можете сказать: я смутился, я в смятении, я робею, я стесняюсь.</p>
Спрятать слайд: 
Показать слайд
Подпись: 
Учиться распознавать эмоции других людей
Изображения: 
01A6U366 -
Тип изображения: 
Фото
Агенство: 
Diomedia
Описание: 
<p>Родители должны учить ребенка распознавать эмоции в другом человеке. Как распознавать? По мимике, по голосу, по жестам, по поведению. После того, как ребенок научится распознавать чужие эмоции, он сможет сочувствовать другому человеку и оказывать ему эмоциональную помощь. Поддержать, посочувствовать, понять, учесть потребность и переживание другого, не сердить его, не огорчать. Появляются предпосылки для добрых взаимоотношений.<br /> Гиппенрейтер предлагает карточки лото с изображением ситуаций и названия конкретных эмоций со словами &laquo;волнуется&raquo;, &laquo;разозлился&raquo;, &laquo;стыдится&raquo;. Но этот игровой принцип можно использовать в повседневной жизни, наблюдая вместе с ребенком за людьми на улице, в кафе или магазине, вспоминая случаи из школы.&nbsp;</p>
Спрятать слайд: 
Показать слайд
Подпись: 
Играть в семейные игры
Изображения: 
01ACXXNC - Free Time by the River in the Mountains
Тип изображения: 
Фото
Агенство: 
Diomedia
Описание: 
<p>В любые семейные игры&nbsp;очень полезно вовлекать родителей, дедушек и бабушек. В игре всегда возникают эмоциональные ситуации и возможность поговорить о чувствах. Им тоже бывает непросто поделиться своими эмоциями, у них часто нет повода, да и потребности, рассказать ребенку о своих переживаниях. Однако это не значит, что этих эмоций или переживаний нет.</p> <p>Очень важно вести всю игру в доброжелательной атмосфере, отмечает Гиппенрейтер. Давая ребенку возможность подумать и оставляя за ним право передать ход другому или ответить на чужом примере.</p> <p>В игре чрезвычайно важно проявлять деликатность, не настаивать. Если и побуждать к разговору, говорит Гиппенрейтер, то только собственным примером и откровенностью.</p> <p>Например, если в игре &quot;Психологические игры и занятия с детьми&quot; ребенок&nbsp;вытянул карточку: &laquo;Катя смотрела мультики и не сделала уроки, а маме побоялась сказать правду. Боишься ли ты иногда сказать правду?&raquo;&nbsp; Ребенок, скорее всего, воспользуется помощью и передаст этот ход взрослому. И будет очень хорошо, если, например, мама расскажет, как затянула работу над проектом и не смогла сказать об этом начальнику. Ситуацию совершенно необязательно развивать дальше, делая выводы, как нужно было поступить. Достаточно признаться в собственных чувствах и эмоциях, рассказать о них. Это то, что вызывает чувство доверия у ребенка.</p>
Спрятать слайд: 
Показать слайд
Подпись: 
Говорить о своих чувствах
Изображения: 
01A52D43 - Parents sitting with their daughter.
Тип изображения: 
Фото
Агенство: 
Diomedia
Описание: 
<p>Родители часто выражают свое недовольство повышенным тоном, критикой или наказаниями, а стоящие за всем этим эмоции &ndash; и их собственные, и детей &ndash; &laquo;остаются за кадром&raquo;.&nbsp; Необходимо помнить, что рассказать о своих переживаниях гораздо полезнее, чем умолчать о них, особенно если речь идет о негативных эмоциях. Невысказанная обида в адрес другого человека разрушает отношения (один обижается и молчит, а другой может и не подозревать об этом).</p> <p>&laquo;Используйте &laquo;я-сообщения&raquo;, - призывает психолог, - это дает возможность детям ближе узнать нас, родителей. &laquo;Я-сообщения&raquo; &ndash; высказывания, в которых вы говорите о своих чувствах от первого лица, сообщаете о себе и своем переживании. &laquo;Если ребенок своим поведением вызывает у вас отрицательные переживания, сообщите ему об этом, - советует Гиппенрейтер. -&nbsp; Но сделайте это в наиболее удачной форме. Подросток включил музыку &laquo;на полную катушку, а вам это страшно досаждает &ndash; скажите: &laquo;Меня очень утомляет громкая музыка&raquo;. Делайте акцент на собственных чувствах, это позволит выразить негативные переживания в необидной для ребенка форме. Когда мы высказываем свое чувство без приказа или выговора, мы оставляем детям возможность самим принять решение.&nbsp; И &ndash; удивительно &ndash; они начинают учитывать наши желания и переживания&raquo;.</p>
Спрятать слайд: 
Показать слайд
Подпись: 
Учиться правильно слушать
Изображения: 
01AJZBAX - Girl whispering to smiling mother
Тип изображения: 
Фото
Агенство: 
Diomedia
Описание: 
<p>Активно слушать ребенка &ndash; значит &laquo;возвращать&raquo; ему в беседе то, что он вам поведал, при этом обозначив его чувство. На жалобу ребенка &laquo;Он отнял мою машинку!&raquo; стоило бы ответить не привычное &laquo;Поиграет и отдаст&raquo;, а кажущееся немного неестественным &laquo;Ты очень огорчен и рассержен на него за это&raquo;.&nbsp;</p> <p>Гиппенрейтер предупреждает родителей: &laquo;Наши типичные ответы при всей кажущейся справедливости имеют один общий недостаток &ndash; они оставляют ребенка наедине с его переживанием&raquo;. Ответы по способу активного слушания,&nbsp;наоборот, показывают, что родители поняли внутреннюю ситуацию ребенка, его чувства. Для душевного комфорта&nbsp; ребенка и для его эмоционального развития такое буквальное сочувствие очень важно. Родители сами понимают это, как только начинают спокойно и доброжелательно &laquo;озвучивать&raquo; чувства ребенка. Когда дети чувствуют готовность взрослого слушать и понимать их, они продолжают рассказывать о случившемся. Активное слушание близких людей помогает ребенку самому понять, что он чувствует, назвать собственные эмоции и постепенно с ними справиться.<br /> <br /> Понимая, что родителям поначалу сложно перестроиться с &laquo;воспитания&raquo; на активное слушание, Юлия Гиппенрейтер формулирует несколько правил.</p> <p><br /> Во-первых, если вы хотите послушать ребенка, обязательно&nbsp;повернитесь к нему лицом. Постарайтесь, чтобы его и ваши глаза были на одном уровне &ndash; присядьте к нему или посадите к себе на колени. Ваша поза &ndash; первый и самый сильный сигнал о том, насколько вы готовы слушать и услышать ребенка.</p> <p>Во-вторых, желательно, чтобы реплики взрослого звучали&nbsp;в утвердительной форме. Казалось бы, разница невелика, но на вопрос: &laquo;Что случилось&raquo; ребенок ответит &laquo;Ничего!&raquo;, а если вы скажете &laquo;Что-то случилось...&raquo;, ему легче будет начать разговор.<br /> &nbsp;</p> <p>В-третьих,&nbsp;важно держать паузу. Пауза после вашей реплики помогает ребенку разобраться в своем переживании и при этом полнее почувствовать, что вы рядом. Не забивайте это время своими советами и замечаниями.</p> <p><br /> В-четвертых, в ответе полезно повторить то, что вы поняли из слов ребенка, а потом&nbsp;обозначить его чувство. Например, сын рассказывает о ссоре с другом Петей. Реплика родителя может звучать так: &laquo;Ты не хочешь дружить с Петей. Ты на него обиделся&raquo;.</p> <p>Многие родители рассказывают, что активное слушание помогло им впервые&nbsp;установить контакт со своими детьми. И постепенно они &nbsp;начинают обнаруживать, что&nbsp;становятся более чувствительными к горестям и потребностям ребенка, да и&nbsp;друг друга. Сами родители говорят, что начинают находить в себе больше&nbsp;терпения, лучше видеть, как и отчего ребенку бывает плохо.</p>
Спрятать слайд: 
Показать слайд
Изображения: 
01AEPG72 - Mother and daughter embrace
Тип изображения: 
Фото
Агенство: 
Diomedia
Описание: 
&nbsp;
Спрятать слайд: 
Скрыть слайд
Описание: 
&nbsp;
Спрятать слайд: 
Показать слайд








2014-09-01 13:29 Стоит ли российским банкам бояться отключения SWIFT?
Исключение из системы банковских платежей приведет к замедлению операций и росту числа посредников, но не станет катастрофой

После некоторого затишья тема секторальных санкций против российских компаний и банков опять оказалась в фокусе внимания СМИ. То говорят (а потом опровергают), что власти рассматривают передачу ЦБ контрольного пакета акций ВТБ, чтобы он не считался государственным и, как следствие, не подпадал под часть санкций. То вице-спикер Европарламента (один из 14) призвал к исключению рубля из международной валютной системы (непонятно как и, главное, зачем). Наконец, появились сообщения, что активно лоббируется исключение российских банков из системы межбанковских расчетов и переводов SWIFT.

Читать далее










©  2012 ЗАО «Аксель Шпрингер Раша» Условия перепечатки

В избранное