НОВОУРАЛЬСК  СЕГОДНЯ

Гилязова Е. Леонид Нургалеев: "Показывайте достижения ребенка" [Текст] / Е. Гилязова // Наша городская газета. - 2014. - 9 апр. (№ 15). - С. 9 : фот.*

В Управлении образования г. Новоуральска прошла 17 областная научно-практическая конференция "Психологизация образовательного процесса: поиски, опыт, перспективы". Обсуждалась темы воспитания и социализации детей.

Гилязова Е. На сцене - "атомные" дети [Текст] / Е. Гилязова // Наша городская газета. - 2014. - 9 апр. (№ 15). - С. 13 : фот.*

В детской школе искусств состоялся кастинг Международного детского творческого проекта "Nuclear kids".

Михалева С. Букет из стихов [Текст] / С. Михалева // Наша городская газета. - 2014. - 16 апр. (№ 16). - С. 3 : фот.*

Конкурс исполнителей поэтического слова "Я люблю мой город!", посвященный 60-летию Новоуральска, прошел в филиале "Детская библиотека" Публичной библиотеки НГО среди школьников города.

Павлов В. Школа, в которой не помнят грехов [Текст] / В. Павлов // Наша городская газета. - 2014. - 16 апр. (№ 16). - С. 10-11 : фот.*

Совет общественного движения "Наш Новоуральск" в ходе своего очередного заседания провел дискуссию о судьбе вечерней общеобразовательной школы № 44 путем ее присоединения к школе-интернату № 53.

Проект эрудитов [Текст] // Нейва. - 2014. - 16 апр. (№ 29). - С. 4.*

Школьники, студенты и рабочая молодежь города выдержали защиты командных проектов по развитию Интернет-ресурсов и сайтов Новоуральска, в результате чего стали обладателями российского и международного сертификатов МГТУ им. Баумана.

Степанова Е. Наши таланты покорили Питер [Текст] / Е. Степанова // Наша городская газета. - 2014. - 16 апр. (№ 16). - С. 9 : фот.*

С дипломом лауреатов первой степени, 11 кубками международного конкурса-фестиваля "Преображение -  праздник весны", состоявшегося в Санкт-Петербурге, вернулись в Новоуральск знаменитый коллектив молодых танцоров брейк-данс "МК-21" и детская эстрадная студия "Автограф" Центра внешкольной работы.

ЕГЭ

Кузьменко С. Дело техники [Текст] / С. Кузьменко // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 48-53.

Автор размышляет о проблемах, связанных с введением ЕГЭ.

Рособрнадзор опубликовал в открытом бесплатном доступе КИМ ЕГЭ 2013 года [Электронный ресурc] // ЕГЭ 2013 : официал. журн. информ. портала Единого гос. экзамена и Итоговой гос. аттестации. – URL: http://www.ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=19110 (дата обращения: 21.04.2014).

По решению руководства Рособрнадзора впервые в открытом бесплатном доступе на сайте Федерального центра тестирования опубликованы варианты КИМ единого государственного экзамена 2013 года по всем предметам. Каждый КИМ формируется из отдельных заданий, структура и содержание измерительных материалов должны соответствовать регламентирующим документам - кодификатору и спецификации. Решение о публикации в Интернете КИМ ЕГЭ 2013 года обосновано защитой школьников от мошенничества, распространенного в социальных сетях и на сайтах. Выпускники смогут убедиться, что варианты, выдаваемые за КИМ 2014 года, в лучшем случае всего лишь задания прошлых лет.

Рособрнадзор презентовал контрольные измерительные материалы 2014 года [Электронный ресурc] // ЕГЭ 2013 : официал. журн. информ. портала Единого гос. экзамена и Итоговой гос. аттестации. – URL: http://www.ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=19124 (дата обращения: 21.04.2014).

Рособрнадзор презентовал контрольные измерительные материалы 2014 года. Все экзаменационные материалы этого года по оформлению существенно отличаются от тех, что были в предыдущие годы. Для ЕГЭ 2014 года разработан новый оригинальный логотип, обновлено внешнее оформление пакетов и нанесено два штрих-кода. Также впервые в этом году в каждый экзаменационный пакет будет вложена анкета, в которой каждый ребенок может написать своем мнение о проведении госэкзамена, о тех моментах, которые ему могли помешать сдать ЕГЭ.

Сведения о досрочном проведении ЕГЭ в 2014 году [Электронный ресурc] // ЕГЭ 2013 : официал. журн. информ. портала Единого гос. экзамена и Итоговой гос. аттестации. – URL: http://www.ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=19110 (дата обращения: 21.04.2014).

В 2014 году в период досрочной сдачи ЕГЭ принимает участие 943 человека из 65 регионов Российской Федерации. Количество участников практически в 2 раза меньше, чем в 2013 году. Даются сведения, кто имеет право участвовать в ЕГЭ досрочно и публикуется расписание ЕГЭ в досрочный период.

ШКОЛЬНОМУ  БИБЛИОТЕКАРЮ

Аскарова Ф. А. Весенний праздник равноденствия - Навруз [Текст] : (бал Весны для старшеклассников) / Ф. А. Аскарова // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 15-16 : ил.

Описание школьного праздника.

Богомаз И. Е. Десять из двадцати пяти [Текст] : выставка-голосование / И. Е. Богомаз // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 26-28.

Методика организации и работа с выставкой-голосованием "Книгочарт. Топ 10 лучших книг". Цель выставки - познакомить подростков с лучшими книгами современных авторов, предоставить им самим возможность оценить книгу, увлечь чтением и книгой других читателей.

Богомолова Г. М. А. Грин "Алые паруса" [Текст] : (литературные дебаты и вопросы для обсуждения) / Г. М. Богомолова // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 7-14 : ил.

Материалы для проведения мероприятия.

Гончарова Е. Э. Утро года [Текст] : (литературная гостиная) / Е. Э. Гончарова, Т. Э. Письменная // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 2-6 : ил.

Сценарий мероприятия, посвященного весне.

23 инструмента. Возможности мобильных устройств для библиотекаря [Текст] // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 16-17.

Занятия курса самостоятельного освоения навыков работы в современных сервисах и приложениях на мобильных устройствах (коммуникации, электронный календарь, новостные ленты, QR-коды).

Дьяченко Т. Г. Удивительное путешествие почемучек [Текст] : (для 2-х классов) / Т. Г. Дьяченко // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 39-40 : ил.

Конспект библиотечного урока. Цель занятия - расширить представления учащихся о первичных документах (книгах, газетах, журналах) и справочной литературе (на примере словарей).

Ерпулева С. М. Пожелания на ладошках [Текст] / С. М. Ерпулева // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 49-50.

Из опыта работы детской библиотеки по экологическому воспитанию. Необычная выставка "Земля - она твоя и моя" создавалась не только библиотекарями, но и читателями, поэтому имела огромный успех.

Зибелл С. Как преобразить библиотеки? Создаем "мейкерспейс" - творческие мастерские! [Текст] / С. Зибелл // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 11-13.

Из опыта работы американских библиотек по созданию творческих мастерских в библиотеках. Для обозначения этого направления используют слово "мейкер" (сделай сам).

Иванова Е. Электронная или традиционная : разумный компромисс [Текст] / Е. В. Иванова // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 20-25.

Фрагменты свежих интернет-публикаций и мнения ведущих специалистов библиотечно-информационной среды по теме: "Кто победит : электронная или традиционная книга? ".

Климова М. Г. Запретный плод... безвкусен [Текст] : неделя запрещенных книг / М. Г. Климова // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 38-39.

Опыт организации в библиотеке Недели запрещенных книг, когда на выставках были представлены книги, которые когда-либо были запрещены и изымались из библиотек и с прилавков книжных магазинов.

Козлова О. В. Учитываем новое, пока незнакомое... [Текст] : комментарий к "порядку учета документов, входящих в состав библиотечного фонда" / О. В. Козлова // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 42-46.

Автор обращает внимание на изменения по учету библиотечных фондов в связи с приказом Министерства культуры РФ "Порядок учета документов, входящих в состав библиотечного фонда" и отменой "Инструкции по учету библиотечного фонда".

Колоскова Н. Е. "Сквозь волшебный прибор Левенгука" [Текст] : новый сезон проекта "Зеленая библиотека" / Н. Е. Колоскова // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 47-49.

В новом сезоне проекта "Зеленая библиотека" к нему присоединились юношеские библиотеки и несколько библиотек других городов. Автор знакомит с деятельностью детской библиотеки № 5 ЦБС № 2 Северо-Восточного административного округа по экологическому воспитанию подрастающего поколения.

Комарова М. Г. Кукольный театр как средство развития творческих способностей школьников [Текст] / М. Г. Комарова // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 19-24 : фот.

Об использовании кукольного театра в работе школьной библиотеки. Сценарии кукольных спектаклей: "Как себя вести в библиотеке", "Как беречь книгу", "Школа пожарной безопасности" и "Школа воспитанности".

Кузнецов А. Ю. Британский след в России [Текст] : встречая Год Великобритании / А. Ю. Кузнецов // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 57-61.

Рекомендации библиотекам по работе в Год российской культуры в Великобритании и Год Британской культуры в России.

Мирошникова Е. В. Золотое кольцо моей осени [Текст] : конференция "ЛИБКОМ" / Е. В. Мирошникова // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 8-10.

Международная конференция "Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек" ("ЛИБКОМ") проходит ежегодно, начиная с 1997 года. Автор делится своими впечатлениями от конференции "ЛИБКОМ-2013". В докладах, на круглых столах и мастер-классах поднимались вопросы электронных библиотек в школах и вузах, методики оцифровки библиотечных фондов и т. п.

Пасечник Т. Ф. Школьная библиотека - информационный центр учебного заведения [Текст] / Т. Ф. Пасечник // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 25-30.

К вопросу преобразования школьных библиотек в информационные центры.

Пугачева Г. Л. Компас в книжном море [Текст] : (СБА библиотеки) / Г. Л. Пугачева // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 31-33 : табл.

Конспект библиотечного урока по теме "Каталоги".

Стеценко Е. Ф. О войне, о патриотизме, о себе... [Текст] : (урок-размышление по книге В. Шкоды "Был у меня друг") / Е. Ф. Стеценко, В. И. Васюнина // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 34-38 : ил.

Конспект урока.

Травникова С. А. Хорошее дело! День самоуправления в библиотеке [Текст] / С. А. Травникова // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 40-41.

Опыт организации Дня самоуправления "Один день в библиотеке" в филиале № 17 Центральной детской библиотеки города Мурманска.

Фарышева Г. Ф. 100 книг, которые должен прочитать каждый [Текст] / Г. Ф. Фарышева // Библиотека школы! - 2014. - № 3 (15) (март). - С. 17-18 : ил.

Рекомендательный список литературы для школьников.

Шеваров Д. Забытая муза детской книги [Текст] / Д. Шеваров // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 34-35.

История Недели детской книги и марки «Детиздата», на которой изображена девочка, читающая книгу.

Ястребцова Е. Н. Первые шаги, или Как библиотекари учатся применять свои "мобильные" девайсы [Текст] / Е. Н. Ястребцова // Библиотека в школе. - 2014. - № 2 (317). - С. 14-16.

Промежуточные итоги курса "23 дела с мобильным" самостоятельного освоения навыков работы в современных сервисах и приложениях на мобильных устройствах. Первые успехи и трудности.

ДИРЕКТОРУ  ШКОЛЫ

Акчурина Е. Руководитель в общении [Текст] / Е. Акчурина // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 32-37 : схем.

О межличностных отношениях в коллективе и коммуникативных умениях директора школы.

Зинец С. Компьютерный всеобуч [Текст] / С. Зинец // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 27-31.

Автор делится опытом работы в качестве директора сельской школы.

Ломов А. Вопрос - ответ [Текст] / А. Ломов // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 84-86.

Автор отвечает на вопросы, связанные с нормативной деятельностью школы и директора.

Никитин И. Страна в миниатюре [Текст] / И. Никитин // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 7-13.

Автор делится опытом работы в качестве директора школы и решения проблем взаимодействия с родителями школьников.

Пименов А. Сестрам по серьгам [Текст] / А. Пименов // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 14-20.

О новой системе оплаты труда учителей.

Рахметов Р. Заметки на полях [Текст] / Р. Рахметов // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 38-41.

Автор делится опытом работы в качестве директора школы.

Хагуров Т. Педагогические тревоги [Текст] / Т. Хагуров, А. Остапенко // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 21-26 : табл.; схем.

Статья посвящена проблеме профессиональных страхов и тревог у педагогов.

Худолеева С. Статус директора [Текст] / С. Худолеева // Директор школы. - 2014. - № 3. - С. 68-73.

Автор анализирует составляющие моменты должности директора школы и возможность их изменения в связи с нововведениями в образовательном законодательстве.

УЧИТЕЛЮ  ФИЗИКИ

Богданов К. Ю. Определи свой нано-IQ [Текст] / К. Ю. Богданов // Физика. - 2014. - № 3. - С. 57-58 : 17 ил.

Представлены 50 иллюстрированных тестов на знание элементарных основ нанотехнологий.

Бражников М. А. "...На звание техника путей сообщения..." [Текст] / М. А. Бражников // Физика. - 2014. - № 3. - С. 46-50 : 16 ил.

Приведена подборка "инженерных" задач.

Доценко А. А. Механические колебательные системы. Маятник как пример колебательной системы [Текст] / А. А. Доценко // Физика. - 2014. - № 3. - С. 11-15 : 8 ил.

Урок физики с применением метода мини-проектов.

ЕГЭ по-американски [Текст] / сост. и пер. с англ. К. Ю. Богданов // Физика. - 2014. - № 3. - С. 36 : 2 ил.

Даны американские задачи по физике и их решения.

Зиятдинов Ш. Г. Немного о блоках [Текст] / Ш. Г. Зиятдинов // Физика. - 2014. - № 3. - С. 24-27 : 16 ил.

Нетрадиционные задачи олимпиадного типа "на блоки" и их решения с осмыслением понятия "уравнения связи" для системы связанных тел.

Игнатьева Д. А. Исследование типовых затруднений учащихся при выполнении тестовых заданий по физике [Текст] / Д. А. Игнатьева // Физика. - 2014. - № 3. - С. 16-18 : 3 ил.

Результаты локального педагогического исследования по выявлению типовых затруднений и заблуждений при изучении физики.

Итоги конкурса "Я иду на урок"-2013 [Текст] // Физика. - 2014. - № 3. - С. 4-6 : 25 ил.

Представлены жюри и лауреаты конкурса по физике

Коновалец Л. С. Учебный физический эксперимент [Текст] / Л. С. Тарчевский // Физика. - 2014. - № 3. - С. 37-40 : 17 ил.

О повышении квалификации школьных учителей.

Латухина Н. В. Физические основы нанотехнологий [Текст] / Н. В. Латухина // Физика. - 2014. - № 3. - С. 51-57 : 12 ил.

Изложены общие научные принципы, главные идеи, физические теории, лежащие в основе наномира.

Наливайченко О. Н. Электрический ток в полупроводниках [Текст] / О. Н. Наливайченко // Физика. - 2014. - № 3. - С. 7-10 : 11 ил.

Конспект урока объяснения нового материала.

Новикова О. А. Обобщающие уроки в нестандартной форме [Текст] / О. А. Новикова // Физика. - 2014. - № 3. - С. 19-23 : 8 ил.

Планы-конспекты обобщающих уроков по физике.

Новикова О. А. Уча других, мы учимся сами [Текст] / О. А. Новикова // Физика. - 2014. - № 3. - С. 3.

Обращение к учителям физики.

Рефераты публикаций на диске [Текст] / Е. В. Алексеева [и др.] // Физика. - 2014. - № 3. - С. 59.

Представлены рефераты электронных публикаций по методике преподавания физики в школе.

УЧИТЕЛЮ  РУССКОГО  ЯЗЫКА

Белякова Н. Ф. Из истории Олимпийских игр [Текст] : подборка диктантов : 5-11 классы / Н. Ф. Белякова // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 21-23 : ил.

Тексты диктантов для 5-11 классов посвящаются олимпийским играм.

Бойкова М. Е. Что привлекает меня в новом учебнике? [Текст] / М. Е. Бойкова // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 32-36.

Анализ учебника русского языка для 5 класса из УМК Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой, А. В. Глазкова, А. Г. Лисицына.

Бойкова М. Е. Что такое фразеологизмы? [Текст] : работаем по учебнику Л. М. Рыбченковой : 5-й класс. Урок 1 / М. Е. Бойкова // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 17-20 : ил.

Материал для урока русского языка в 5 классе.

Горшечникова А. А. Не только орфография! [Текст] : 7 класс / А. А. Горшечникова, М. Ракитин // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 20 : ил.

Задание на продолжение рассказа.

22 ноября - День словаря [Текст] : круглый стол "Словарная культура как вектор современного образования" // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 12 : ил.

Приведены некоторые высказывания по проблемам использования словарей школьниками, прозвучавшие в ходе круглого стола "Словарная культура как вектор современного образования", состоявшегося 22 ноября 2013 года.

ЕГЭ - 2014. Список паронимов [Текст] // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 13 : ил.

Словарик включает все паронимы, которые могут оказаться в экзаменационных материалах в 2014 году.

Захарова А. Инфографика: за дело! [Текст] / А. Захарова // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 50-53 : ил.

Создание инфографики - это очень интересное занятие, развивающее воображение, смекалку, визуальное и смысловое мышление школьников.

Киселева Н. В. Задания с использованием информационных технологий на уроках русского языка [Текст] / Н. В. Киселева // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 28-31 : ил.

Задания направлены на обучение фиксации изображений и звуков, создание письменных сообщений, использование гипермедиасообщений.

Леонтьева Т. Н. Диктант "Волки зимой" [Текст] / Т. Н. Леонтьева // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 6.

Текст диктанта, вопросы и задания по тексту.

Леонтьева Т. Н. Диктант "Молодой снег" [Текст] : 9 класс / Т. Н. Леонтьева // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 26 : ил.

Текст диктанта и задания по тексту.

Леонтьева Т. Н. Диктант "На морозе" [Текст] : 7 класс / Т. Н. Леонтьева // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 36 : ил.

Текст диктанта, вопросы и задания по тексту.

Лунина Е. Л. Диктант для 10-го класса "Лесная сказка" [Текст] / Е. Л. Лунина // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 31 : ил.

Текст диктанта и задания по тексту.

Нодель Ф. А. Герои Лермонтова в восприятии старших школьников [Текст] / Ф. А. Нодель // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 37-42 : ил.

В приведенных материалах - фрагменты сочинений школьников.

Норман Б. Ю. Замысловатые задачи [Текст] : вып. 13 / Б. Ю. Норман // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 54 : ил.

Занимательные задания по русскому языку с ответами.

Праско М. В. Односоставные предложения [Текст] : тренировочные упражнения : 11-й класс / М. В. Праско // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 24-26 : ил.

Материал для тренировочных упражнений по русскому языку посвящен односоставным предложениям.

Указатель [Текст] : опубликовано в журнале "Русский язык" в 2013 году // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 55-61 : ил.

Указатель статей, опубликованных в журнале "Русский язык - Первое сентября" в 2013 году.

Челбина И. С. Бессоюзные сложные предложения в разговорной речи [Текст] / И. С. Челбина // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 27 : ил.

Материал для урока русского языка посвящен использованию бессоюзных сложных предложений в разговорной речи.

Шапиро Н. А. Как работать с паронимами [Текст] : тренировочные упражнения / Н. А. Шапиро // Русский язык. - 2014. - № 1. - С. 14-16 : ил.

Материал для тренировочных упражнений посвящен паронимам.

* - документы de visu просмотрены

Наш адрес:
624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13
МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа
Зал универсальных фондов
телефон: (34370) 9-05-80
e-mail: mba@novotec.ru
Web-сайт: http://www.publiclibrary