Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Парное обучение

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 1.575 RSS
←   Декабрь 2000   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.paarschool.com
Открыта: 12-09-2000
Адрес автора: job.education.para-owner@subscribe.ru

Автор
Громыко Григорий Олегович

Статистика

1.575 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Парное обучение


Служба Рассылок Subscribe.Ru проекта Citycat.Ru

Парное обучение

10 декабря 2000 года

Здравствуйте, дорогие мои! Продолжительного Вам воскресенья!

Тема. Программа очного курса “Немецкий за 14 дней”.

Для кого. Для тех, кто хочет понять, “как она там внутри устроено”.

Эпиграф. “Занятие как источник энергии”, - так учит нас учиться Валерий Александрович Куринский. Спасибо ему большое!

Ну, то есть, - это надо понимать так, что во время занятия я не расходую энергию, а наоборот! я подзаряжаюсь… Подзаряжаю ся энергией!

Наш читатель Евгений, - “мне 27 лет, опыт изучения иностранных языков есть”, - прочитавший где-то мое объявление про “немецкий за 14 дней”, написал нам вот что.

Евгений: Меня заинтересовало Ваше предложение обучить немецкому за 14 дней. Я владею немецким на уровне середины "грундштуффе", вернее владел, но за 3 года почти не пользовался немецким и все забыл.

Г.О.: У нас Ваш исходный уровень не имеет никакого значения, - Вам не придется “равняться на группу”, а группе не придется равняться на Вас.

Евгений: Будьте добры, вышлите мне программу занятий и когда Вы можете принять ученика (меня) у себя.

Г.О.: Сожалею, но программы не имею... Не имею ее в том виде, с каким связывают слова “учебная программа” или “программа курса” в учебных заведениях, - там перечисляется изучаемый материал. Мы называем это “информационным наполнением” учебного процесса. Извините, но такой перечень, такая программа в нашем случае не может быть составлена в принципе, так как парное обучение, которое я использую, позволяет каждому ученику построить и выполнить свою индивидуальную программу обучения, - то есть пройти своим индивидуальным путем по информационному полю, учитывая при этом:

- собственный исходный "уровень";

- своя профессиональную направленность (в смысле словарного запаса);

- свою индивидуальность в отношении способов употребления языка;

- свой текущий, - в данный момент на занятиях, - актуализированный интерес.

Никакая заранее составленная программа не может этого учитывать даже в малой степени, а без этого эффективность вживания в язык падает во много-много раз. Увы.

Вместо "программы" могу сообщить Вам вполне определенно другие характеристики занятий, которые, возможно, Вас устроят, а именно:

  • парная работа позволяет каждому частнику 50% рабочего времени говорить самому (позволяет, но не требует);

  • остальные 50% он либо слушает, либо пишет (либо ничего не делает – это его личное дело);

  • если Вы не умеете, то можете легко научиться вслепую набирать немецкие тексты на клавиатуре компьютера безошибочно и с большой скоростью (можете, но от Вас никто этого не потребует);

  • Вы можете научиться петь множество песен (если не хотите – не пойте, это Ваше личное дело);

  • Вы можете научиться связно (не говорю "бегло") и без напряжения читать (можете, если во время занятий будете это делать);

  • Вы можете научиться грамотно писать (если во время занятий будете писать).

Обратите внимание, пожалуйста, что я все время пишу “Вы можете научиться” то-то и то-то… Я это не гарантирую! Это можете гарантировать только Вы сами и для этого у Вас есть всего одна возможность, - все 14 дней работать с максимальными (для Вас лично максимальными, - на других равняться нет необходимости и не нужно) усилиями по 8 часов каждый день. При этом никакой “силы воли” от Вас не потребуется, - в течение занятий вы будете не уставать, не расходовать свою энергию, а, наоборот! – Вы будете отдыхать и получать энегрию.

Что желательно, - то есть не обязательно, - сделать при подготовке к занятиям:

  • привезти с собою достаточно (чтобы хватило на 16 часов непрерывного беглого чтения) специальных текстов по той специальности, по которой Вы специализируетесь (если Вы, конечно, специализируетесь, а если – нет, то…);

  • привезти с собою те вспомогательные материалы, которыми Вы пользовались в "прошлом" Вашем изучении языка, - только те, которые Вам нравятся;

  • привезти тексты стихов любимого или любого поэта, - классика признанного или “по-Вашему мнению классика”.

  • привезти с собой свои любимые песни в любом виде - тексты, ноты, запись музыки, запись песни в целом;

  • если у Вас есть любимая программа для компьютера, по которой Вы тренируетесь набирать вслепую, то желательно ее тоже привезти.

Что нужно изменить в своих представлениях о предстоящих занятиях при обдумывании своего участия:

  • измените, пожалуйста, Ваше представление об изучении языка, - мы здесь не “изучаем” язык, а тренируем его;

  • мы абсолютно не используем нашу память, - в наших занятиях она нам не понадобится… Вы можете ее “оставить дома” - поэтому Ваши результаты не зависят от того, “хороша” ли она у Вас или “плоха”;

  • мы тренируем наше тело для владения языком в точности так же, как спортсмены всех видов спорта тренируют свое тело, чтобы оно хорошо умело что-то делать, - поэтому у нас не “занятия”, а тренировки без всяких кавычек;

  • Ваш “исходный уровень” не имеет никакого значения, - Вы занимаетесь по своей личной программе и поэтому Вам не нужно “равняться на группу”;

Примечание. Мы не используем никаких психо-технических трюков.

Если мне удалось в какой-то мере ответить на Ваши вопросы, Евгений, то я сердечно этому рад.

Эпиграф. “Занятие как источник энергии”, - так учит нас учиться Валерий Александрович Куринский. Спасибо ему большое!

Скачайте книжку В.А. Куринского, - ну хоть какую-нибудь! – и почитайте… Ну хоть пару страничек… прежде чем мы начнем заниматься…:-)

Для кого. Для тех, кто хочет понять, “как она там внутри устроено”.

Как написал нам Евгений, то ему все это даже очень понравилось… То есть он чего-то такое важное из нашего описания для себя понял. Что нас, конечно, радует!

Тема. Программа очного курса “Немецкий за 14 дней”.

Слоган “немецкий за 14 дней” смахивает на брехню, которой заполнены рекламные объявления… Мы далеки от мысли о том, что за две недели можно освоить немецкий вполне, - об этом мы никогда не говорили, этого мы никогда не подразумевали и не будем. Так что же “скрывается” за этим хвастливым выражением? Если Вы читали вчерашний выпуск рассылки про стартовый экзамен, то Вам, возможно, будет легче понять меня, - за 14 дней можно дать себе такой старт, после которого весь остальной путь покажется и окажется легко проходимым.

Почему это может быть? За счет чего? У нас получение знания не является главным и определяющим. И даже “твердое овладение навыками” не является… Главное, что Вы увезете с собой, это способы самообучения, - легкие, простые, повторимые где угодно… И легко передаваемые кому угодно. Так что кроме личного старта Вы увезете с собою и всю стартовую площадку… Если захотите, конечно.

Мораль выпуска. Если появился один ученик, - это еще ни о чем не говорит. Но если появилось 1+1 ученика, то это уже заставляет задуматься. А у нас уже появилось три.

Пока, - Григорий Олегович. Что-то почта от Вас оскудела, друзья… Д и не заботитесь Вы о том, чтобы к нам присоединялись люди… Ну, да чего уж там!? Наше дело “делать добро и бросать его в воду”… Так что продолжим это веселое занятие.

gromyko@myokay.net

Сайт рассылки: www.paarschool.narod.ru

Весь комплект рассылки 180 К в виде гипертекста с тематическим оглавлением вышлю по запросу. Очень удобно пользоваться! Вы получите истинное наслаждение от легкого чтения...:-)
http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru
Поиск
В избранное