Каждую пятницу в 19 ч. 10 мин. по московскому времени в эфире
Радио России авторская программа доктора Владимира Хорошева «Планета Здоровья»
ТВ-программы, в
которых принял участие доктор Владимир Хорошев
С вами Владимир Степанович Хорошев - известный российский врач, ветеран афганской войны, военный хирург, ведущий программы "Планета Здоровья" - одной из самых рейтинговых программ на
главной радиостанции страны - "Радио России".
Письмо от Варвары Ильиничны Поздеевой из Свердловской области: «Здравствуйте, доктор! Мои бабушка и мама были школьными учителями. В семье, в которой я родилась и выросла много говорилось о том, что ошибки родителей и школьных
педагогов очень дорого обходятся всем нам — они выражаются в переполненных тюрьмах и колониях, в нашем страхе выйти вечером из дома, в невоспитанности и хамстве детей, подростков, которая
переходит в их взрослость и очень сильно мешает жить не только им, но и их родным и близким и всем окружающим — в очередях, в вагоне поезда, в автобусе, в трамвае... Не просто так возникло
определение — ''трамвайный хам''... Они, эти трамвайные хамы — результат ошибок в воспитании в семье и в школе... Но всё-таки больше в семье, на мой взгляд... Недавно ездила в наш областной центр
— в Екатеринбург на обследование, ну и не смогла отказать себе в удовольствии пройти мимо родного политехнического института... Здесь ведь моя юность и молодость прошли, здесь мне в голову
вкладывались знания, здесь из меня и моего мужа (и одного из моих двух братьев) сделали инженеров — мыслящих людей, способных принимать самостоятельные производственные решения. Я хорошо помню
какими мы были, когда были студентами... И вот теперь я постояла возле своего института (теперь он называется университетом), зашла в кафе, послушала о чём говорят нынешние студенты... Они стали
другими, нынешние студенты. В их речи стало много шаблонных выражений, они через слово говорят: ''Короче... Как бы... - буквально через слово''... Речь студентов института больше напоминает речь
учащихся профтехучилища (да простят меня эти учащиеся — я не хотела их обидеть)... Меня поразило ещё и то, что очень многие из них неправильно произносят слова — неправильно ставят ударения в
словах — вместо ''звонит'' едва ли не большинство говорит: ''звонит''... И таких ошибок в их речи довольно много. А ведь эти люди станут инженерами и будут руководить рабочими
коллективами... Они ведь должны нести культуру (в том числе и культуру речи) в народ. В нашей студенческой группе (я училась в этом прекрасном институте в 70-х) только один человек позволял себе
вставлять в свою речь нецензурные слова и то, видно было, что у него это происходит непроизвольно — он нам рассказывал, что вырос в семье, в которой матом говорили, а не ругались — причём говорили
все и дедушка и бабушка и мать с отцом (к слову сказать — при этом были непьющими людьми — это странно, правда?). И все, кто жили в коммунальной квартире (а жили в этой квартире целых четыре
семьи) — тоже разговаривали матом... И этот наш Алёша (так звали нашего сокурсника, который говорил нецензурно), несмотря на это, всё-таки к 4-му курсу сумел избавиться от матерщины в своей речи,
особенно когда влюбился и стал встречаться с девушкой, которая училась в медицинском институте. А то, что я наслушалась от студентов, стоя возле своего родного института... Мой одногруппник
Алексей со своими нецензурными словечками, которые вплетались в его речь — был попросту ангелом небесным... Какую культуру понесут эти будущие инженеры в рабочие коллективы? Не речь — похабщина.
Простите, я вовсе не хочу брюзжать — никогда не была брюзжалкой, а тут что-то сорвалась... Доктор, нам надо что-то делать для того, чтобы наши студенты, будущие инженеры, педагоги, врачи, агрономы
становились не просто специалистами, а ещё и носителями замечательной русской словесности, русской культуры речи. Слово очень много значит для человека, для его становления как человека! А уж тем
паче в детской, в подростковой среде. Нам нельзя упускать это — иначе мы утратим контроль над их судьбой. И это станет всеобщей бедой для всех нас, для всей нашей страны! Нам непременно надо
формировать из наших детей настоящих людей, способных правильно и чётко излагать свои мысли, способных принимать на себя ответственность, способных нести культуру поведения, культуру речи... Я
своих сыновей никогда не заставляла во всём и всегда соглашаться со мной и мой муж — их отец, тоже не призывал их к этому. Но мы с мужем всегда знали одно — должны быть базовые ценности в
воспитании детей. И в немалой степени правильному воспитанию способствует любовь к своему родному языку, к правильности речи, к незагаженности её словами-паразитами. Ведь сначала было СЛОВО! Кто
сумел упорядочить свою речь — тот сумеет упорядочить свои мысли! Вот мы с мужем и побуждали своих сыновей читать книги — не заставляли, а именно побуждали! Только книга (а вовсе не нравоучения!)
формируют мысли и речь человека. Правильно подобранные книги — соответственно возрасту и полу человека. И мои сыновья смогли сами выбрать себе профессию, отстоять свои убеждения, правильно (не
агрессивно!) проявлять характер... Мои сыновья позволяли себе не всегда соглашаться со мной и даже с отцом. Но в них были заложены базовые ценности, которые ни при каких обстоятельствах не
скатываться к грубости и к хамству, которые часто проявляются их ровесниками, к сожалению...».
Комментарий врача Хорошева Владимира Степановича:
Вы абсолютно правы, Варвара Ильинична, в своём утверждении — что сначала было СЛОВО! Так утверждает и самая главная книга — Библия! Для того, чтобы наше государство становилось сильным и умным,
нам всем надо с первых дней жизни вкладывать в наших детей эти самые базовые ценности... Какие? А вот какие:
- Надо научить наших сыновей и дочерей говорить ''нет''... Нет – это значит ''нет''. Чего бы это ни касалось....
- Надо учить наших детей уважительному отношению к окружающим людям. Кто бы они ни были — эти люди! Будь то сосед — руководитель крупной фирмы или человек, который собирает пустые жестяные банки
в равной степени заслуживают доброго отношения. Своему сыну (которому скоро уже 40) я всегда говорил: ''Ты, сынок, чуткий человек и, пожалуйста, никогда не переставай быть таким!''.
- Надо внятно объяснить детям, что пытаться прятать свои чувства от других и от себя самого — это неправильно! Всегда следует помнить, что можно быть сильным и при этом чувствительным человеком.
Неважно, мужчина вы или женщина, юноша или девушка, мальчик или девочка, прежде всего, вы – живой человек. И этим всё сказано. У моей дочери есть приятельница, которая занимается очень серьёзным
бизнесом и у неё есть всё — и огромный джип ''Лексус'' и большущий дом на Рублёвке. Так вот она, будучи человеком бизнеса, что называется ''бизнес-леди'' — всегда была и есть очень сильным
человеком, я бы даже сказал — жёстким. Но при этом никогда не пройдёт мимо голодного человека, не дав ему на еду. И никогда не проедет мимо бездомного щенка... Она такого щенка всегда забирала к
себе (она делала это всегда — даже тогда, когда ещё жила далеко от Москвы в небольшой квартирке, доставшейся ей от бабушки) и забирает сейчас, на Рублёвку, везёт его к ветеринарному врачу, а потом
находит ему хозяина. К слову сказать, таким образом, моя замечательная собака, которая живёт в моей семье уже четвёртый, год обрела хозяйку — мою дочь. Когда мы с дочерью приехали к этой её
подруге-бизнесвумен в её шикарный дом на Рублёвке и увидели эту собаку — всю в швах, с глазом, налитым кровью, которая сидела под столом и оттуда выглядывала на нас (видимо пытаясь выяснить не
несём ли мы опасность своим приездом) — сердце оборвалось... И слава Богу, что есть ещё на земле такие люди, которые не могут пройти или проехать мимо голодного живого существа, мимо сбитой
машиной и ещё живой собаки... Слава Богу...
- Мы должны убедить своих чад в том, что он не может сделать другого человека счастливым – ни маму, ни папу, ни кого-либо другого. Каждый человек сам ответственен за своё счастье, и он – не
исключение. Мы должны объяснять (не раз и не два, что поступки, которые тобой совершаются, что слова, которые тобой говорятся - влияют на настроение окружающих людей, но ты вовсе не обязан нести
ответственность за их душевное состояние.
- Цени каждое мгновение своей жизни — оно, это мгновение попросту не имеет цены!
Очень важно уметь ценить то, что происходит с тобой в каждый конкретный момент времени. Этому надо научиться...
- ''Мне скучно''– вот фраза, которую мне часто приходится слышать от людей... В том числе и от молодых... Никогда не хочу слышать этих двух слов! Вокруг нас столько интересного, мир столь
разнообразен, что скучать, особенно будучи ребенком, подростком, молодым человеком непростительно. Независимо от того, что ты выберешь – фигурное катание или штурвал самолёта, я поддержу тебя.
Помни лишь об одном — я всегда и во всём поддержу тебя и инициатива всегда остаётся за тобой.
- Не бойтесь говорить своим детям о том, что вы любите их. Говорите им: ''Ты можешь расстроить меня — так бывает со всеми, но я всё равно люблю тебя и никогда не буду бояться проявлять это чувство
к тебе. Что бы ни произошло, ты всегда можешь на меня рассчитывать''. Помните, что вашему сыну или вашей дочери очень важно это знать! Всегда и везде! Это даст им уверенности на дороге, именуемой
жизнью!
Вы абсолютно правы, Варвара Ильинична, в своём утверждении — что сначала было СЛОВО! Так утверждает и самая главная книга — Библия! Для того, чтобы наше государство становилось сильным и умным,
нам всем надо с первых дней жизни вкладывать в наших детей эти самые базовые ценности... Какие? А вот какие: 
