[pc] Способы управления массами.
Управление поведением человека - одна из первоочередных задач государства.
Правда, нужно понимать, что государство создают его граждане с целью
согласования своих же интересов, но государственная или политическая власть
обретает свои собственные интересы и ее первоочередной задачей становится
управление теми, кто ее избрал и содержит с целью тривиального
самосохранения.
Если люди начинают проявлять недовольство текущей политикой, которая
проистекает из узкокорпоративных интересов властной верхушки и их доверенных
лиц, то во избежание насилия над народом, противостоять этому можно только
пропагандой, инструментом которой выступают СМИ.
Ноам Хомский -- профессор языкознания в Массачусетском технологическом
институте лингвист, философ, общественный деятель, автор книг и политический
аналитик составил список <<10 способов манипулирования>> с помощью средств
массовой информации.
Отвлечение внимания
Основным элементом управления обществом является отвлечение внимания людей
от важных проблем и решений, принимаемых политическими и экономическими
правящими кругами, посредством постоянного насыщения информационного
пространства малозначительными сообщениями. Прием отвлечения внимания весьма
существенен для того, чтобы не дать гражданам возможности получать важные
знания в области современных философских течений, передовой науки,
экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики. Взамен этому
информационное пространтсво наполняется вестями спорта, шоу-бизнеса, мистики
и прочих информационных составляющий, основанных на реликтовых человеческих
инстинктах от эротики до жесткой порнографии и от бытовых мыльных сюжетов до
сомнительных способов легкой и быстрой наживы.
<<... постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем,
переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того,
чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на
размышления; с поля - в загон, как и все прочие животные.>> ( Н. Хомский
цитата из книги <<Тихое оружие для спокойных войн>>).
Создавать проблемы, а затем предлагать способы их решения
Данный метод также называется <<проблема-реакция-решение>>. Создается
проблема, некая <<ситуация>>, рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную
реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер,
которые необходимы правящим кругам. Например, допустить раскручивание
спирали насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы
граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и
проведения политики, ущемляющей гражданские свободы.
Или вызвать некий экономический, террористический или техногенный кризис,
чтобы заставить людей в своем сознании принять меры по ликвидации его
последствий, пусть и в нарушение их социальных прав, как <<необходимое
Способ постепенного применения
Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее
постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были глобально
навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм)
в 80-х и 90-х годах прошлого века.
Сведение к минимуму функций государства, приватизация, неуверенность,
нестабильность, массовая безработица, заработная плата, которая уже не
обеспечивает достойную жизнь. Если бы все это произошло одновременно, то
наверняка привело бы к революции.
Отсрочка исполнения
Другой способ продавить непопулярное решение заключается в том, чтобы
представить его в качестве <<болезненного и необходимого>> и добиться в
данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Гораздо проще
согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.
Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому, что
народ в массе своей всегда склонен лелеять наивные надежды на то, что
<<завтра все изменится к лучшему>> и что тех жертв, которых от него требуют,
удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени для того, чтобы
свыкнуться с мыслью о переменах и смиренно принять их, когда наступит время.
Обращаться к народу как к малым детям
В большинстве пропагандистских выступлений, рассчитанных на широкую публику,
используются такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет
о детях школьного возраста с задержкой в развитии или умственно
неполноценных индивидуумах.
Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей
степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. Почему?
Если кто-то обращается к человеку так, как будто ему 12 или меньше лет, то в
силу внушаемости, в ответ или реакции этого человека, с определенной
степенью вероятности, также будет отсутствовать критическая оценка, что
характерно для детей в возрасте 12 или менее лет.
Заранее наивные рассуждения и прописные истины заложенные в политических
речах рассчитаны на восприятие широкой аудитории, к которой уже применяются
выше и нижеописанные методы манипулирования ее сознанием.
Делать упор на эмоции в гораздо большей степени, чем на размышления
Воздействие на эмоции представляет из себя классический прием
нейролингвистического программирования, направленный на то, чтобы
заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге и вообще
к способности критического осмысления происходящего. С другой стороны,
использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в
подсознательное для того, чтобы внедрять туда мысли, желания, страхи,
опасения, принуждения или устойчивые модели поведения. Заклинания о том как
жесток терроризм, как несправедлива власть, как страдают голодные и
униженные оставляют <<за кадром>> истинные причины происходящего. Эмоции -
враг логики.
Держать людей в невежестве, культивируя посредственность
Добиваться того, чтобы люди стали неспособны понимать приемы и методы,
используемые для того, чтобы ими управлять и подчинять своей воле. Качество
образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как
можно более скудным и посредственным с тем, чтобы невежество, отделяющее
низшие общественные классы от высших, оставалось на уровне, который не
смогут преодолеть низшие классы.
К этому относится и пропаганда так называемого <<современного искусства>>,
представляющего собой кичливость посредственностей, претендующих на
известность, но не способных отразить реальность через те произведения
искусства, которые не требуют подробного объяснения и агитации за их
<<гениальность>>. Те же, кто не признает новодел - объявляются отсталыми и
тупыми и их мнение широкой огласке не подлежит.
Побуждать граждан восторгаться посредственностью
Внедрять в население мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и
невоспитанным. Этот способ неразрывен с предыдущим, так как все
посредственное в современном мире появляется в огромных количествах в любых
социальных сферах - от религии и науки до искусства и политики. Скандалы,
желтые страницы, колдовство и магия, сомнительный юмор и популистические
акции - все хорошо для достижения одной цели - не допустить, чтобы люди
имели возможность расширить свое сознание до бескрайних просторов реального
мира.
Усиливать чувство собственной вины
Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных
несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей,
способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы
восстать против экономической системы, человек начинает заниматься
самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное
состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. А без действия ни о
какой революции и речи быть не может! И политики, и ученые (особенно
психотерапевты) и религиозные деятели применяют достаточно эффективные
доктрины для достижения эффекта самобичевания пациентов и паствы, чтобы
управлять их жизнеутверждающими интересами, направляя действия в нужное
русло.
Знать о людях больше, чем они сами о себе знают
В течение последних 50 лет успехи в развитии науки привели к образованию все
увеличивающегося разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми
обладают и пользуются господствующие классы.
Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, <<система>>
получила в свое распоряжение передовые знания о человеке, как в области
физиологии, так и психики. Системе удалось узнать об обычном человеке
больше, чем он сам о себе знает. Это означает, что в большинстве случаев
система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем
они сами.
С уважением, Ирина Латкина.
Отправлено с iPhone
