← Февраль 2025 | ||||||
1
|
2
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://www.centr-ro.ru
Открыта:
21-12-2007
Данная рассылка адресована родителям, чьи дети только собираются или уже учатся в школе развивающего обучения (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Это главы неопубликованной книги Е.В. Чудиновой. Елена Васильевна - ведущий научный сотрудник, руководитель группы <[Психология развития младшего школьника]> Психологического института Российской Академии образования, автор курса естествознание для начальной школы системы РО, автор экспериментального курса биологии для 6-9 классов системы РО, кандидат психологических наук.
Статистика
0 за неделю
Это последний выпуск данной рассылки. Продлжение можно будет прочитать на сайте Методического центра
Кто такой <психолог? Чем психолог отличается от психоневролога, психиатра и психотерапевта? Чем занимается психолог в школе? Что умеет делать психолог? Какие вопросы школьный психолог решать не может или не должен? Какие рекомендации может дать психолог учителю после проведения диагностики? Какие рекомендации может дать психолог родителям после проведения диагностики? Что еще нужно знать о школьном психологе? С какими вопросами нужно обращаться к школьному психологу? Что должно насторожить родителя? Кто та...
Все о домашних заданиях
Чем так важны для ребенка домашние задания? Чем могут быть полезны домашние задания? Как отнестись к домашним заданиям родителям? Почему ребенок должен выполнять домашнее задание самостоятельно? Чем может повредить ребенку домашнее задание? Нужна ли содержательная помощь ребенку в период адаптации? Чем могут помочь родители при выполнении ребенком домашнего задания? Как можно помочь ребенку, если он не справляется с домашним заданием? Чем так важны для ребенка домашние задания? Домашние задания подчеркиваю...
В этом выпуске вы прочитаете все о дамашем задании
Чем так важны для ребенка домашние задания? Чем могут быть полезны домашние задания? Как отнестись к домашним заданиям родителям? Почему ребенок должен выполнять домашнее задание самостоятельно? Чем может повредить ребенку домашнее задание? Нужна ли содержательная помощь ребенку в период адаптации? Чем могут помочь родители при выполнении ребенком домашнего задания? Как можно помочь ребенку, если он не справляется с домашним заданием? Чем так важны для ребенка домашние задания? Домашние задания подчеркиваю...
В этом выпуске вы узнаете Чем так важны для ребенка домашние задания?
Чем так важны для ребенка домашние задания? Чем могут быть полезны домашние задания? Как отнестись к домашним заданиям родителям? Почему ребенок должен выполнять домашнее задание самостоятельно? Чем может повредить ребенку домашнее задание? Нужна ли содержательная помощь ребенку в период адаптации? Чем могут помочь родители при выполнении ребенком домашнего задания? Как можно помочь ребенку, если он не справляется с домашним заданием? Чем так важны для ребенка домашние задания? Домашние задания подчеркиваю...
В этом выпуске вы узнаете о роли родителей в период адаптации детей к школьной жизни
Какова главная задача родителей в период адаптации ребенка к школе? Как подготовиться к первому сентября? Какие непредвиденные трудности могут возникнуть первого сентября? Какие непредвиденные трудности могут возникнуть второго сентября? Что делать, если ребенок с утра плохо себя чувствует, а нужно идти в школу? Как реагировать, если ребенок злится на учителя (детей) в школе или испытывает страх перед школой? Что делать, если нужно спешить в школу, а ребенок не торопится? Как относиться к неудачам ребенка,...
Выпуск посвящен роли родителей в период адаптации ребенка к новым условиям
Какова главная задача родителей в период адаптации ребенка к школе? Как подготовиться к первому сентября? Какие непредвиденные трудности могут возникнуть первого сентября? Какие непредвиденные трудности могут возникнуть второго сентября? Что делать, если ребенок с утра плохо себя чувствует, а нужно идти в школу? Как реагировать, если ребенок злится на учителя (детей) в школе или испытывает страх перед школой? Что делать, если нужно спешить в школу, а ребенок не торопится? Как относиться к неудачам ребенка,...
Продолжаем наши консультации для тех родителей, чьи дети собираются в школу. Тема разговора: «Школа – ориентировка на местности». Данный материал будет полезен воспитателям и учителям при подготовке к родительским собраниям в 1 классе.
О чем ребенок иногда боится (стесняется) спросить учителя в классе? Что нужно знать о школьных коридорах? Какие проблемы могут возникнуть в столовой? Почему важно заранее приучить ребенка к правилам поведения во время еды? Что может приключиться в медицинском кабинете? В чем заключается основная трудность, связанная с посещением туалета? С какими трудностями ребенок может столкнуться в туалете? Переступая порог школы, ребенок попадает в различные пространства, иногда оказываясь там без взрослого человека. ...
Этот выпуск - продолжение разговора на тему: "Трудности разных детей. Трудности с разными детьми"
Почему психологи не рекомендуют начинать школьное обучение умного ребенка как можно раньше? Какие трудности в начале школьной жизни испытывает <обученный> ребенок, с которым в дошкольной жизни занимались русским языком, математикой, английским и пр? Какие основные трудности возникают у ребенка, не посещавшего детский сад или дошкольные детские группы? Какие основные трудности возникают у <школьных взрослых> во взаимодействии с ребенком, не посещавшим детский сад или дошкольные детские группы? Как реагирова...
Ваш ребенок в школе развивающего обучения.№2. Трудности разных детей. Трудности с разными детьми.
Почему разные дети неодинаково проживают период адаптации к школе? Что такое <готовность> ребенка к школе? Кто и как определяет готовность ребенка к школе? Почему именно во время проверки готовности ребенка в школе часто обнаруживаются проблемы, о которых родители раньше не догадывались? Какие первые трудности возникают у детей с недостаточно развитой речью? Какие первые трудности возникают у детей с недостаточно развитым наглядно-образным мышлением? Какие трудности возникают у детей с недостаточно развиты...
Представляем 2 главу "Трудности разных детей". В данном выпуске мы говорим о том, как можно обнаружить проблемы у ребенка до поступления в школу, к какому специалисту лучше обратиться для проверки готовности ребенка к школе.
Почему разные дети неодинаково проживают период адаптации к школе? Что такое <готовность> ребенка к школе? Кто и как определяет готовность ребенка к школе? Почему именно во время проверки готовности ребенка в школе часто обнаруживаются проблемы, о которых родители раньше не догадывались? Какие первые трудности возникают у детей с недостаточно развитой речью? Какие первые трудности возникают у детей с недостаточно развитым наглядно-образным мышлением? Какие трудности возникают у детей с недостаточно развиты...
- 1
- 2