Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Дай народам новую Веру! Метапрограммирование (для) Идеолога

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 123 RSS
←   Июль 2003   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://community.livejournal.com/way_to_homounus/14755.htm
Открыта: 16-06-2003

Автор
ucmok_peku

Статистика

123 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Дай народам новую Веру! Метапрограммирование (для) Идеолога


Информационный Канал Subscribe.Ru
 
  

ДАЙ НАРОДАМ НОВУЮ ВЕРУ!
Метапрограммирование (для) Идеолога

Выпуск 5 09 июля 2003 г. religion.metacode форум рассылки архив рассылки e-mail ведущего

 

 

Здравствуйте, я рад новой встрече с вами.

 

Для того, чтобы желающие найти триаду в символе Дэн могли еще немножко подумать, решено серию выпусков, посвященных триадным свойствам нашего мира отложить до шестого выпуска, который выйдет 11 июля.

Этот выпуск посвящается Валерию Симоняну. Предназначение этого выпуска – снабдить читателя компактным, и тем не менее мощным набором правил, позволяющих ему успешно справляться с жизненными невзгодами.

 

5 истин Мастера Жизни.

 

1.         Истина есть Смысл.

2.       Если вы достаточно умны для того, чтобы осмыслить, осознать, обнаружить проблему, вы достаточно умны и для того, чтобы  справиться с ней.

3.         Разница между проблемой и задачей та же, что и между мечтой и целью. Проблему можно только ощущать, задачу же уже можно решать. Проблема – эмоциональное восприятие задачи. Начало устранения проблемы – ее перевод, компиляция (переосмысливание) в задачу. Мастер жизни умеет вовремя превратить свою (или чужую) проблему в свою задачу, а свою (или чужую) мечту – в свою цель.

4.       Жизнь это процесс познания. Познание есть история ошибок. Ошибки – необходимая часть процесса познания. Опыт можно приобрести только через боль. В начале пути никто не сможет получить опыт, не совершив ошибки. Только мудрый умеет совершать ошибку в уме.

5.       Во время движения трудно изменить направление движения, поэтому мы перед изменением направления останавливаемся. Депрессия – это момент остановки, это время, когда ослабевает чувство, ощущение, понимание Смысла. Это время, предназначенное  для переоценки и внутренней трансформации. Не бойтесь и не переживайте – ваш разум подсознательно еще раз проверяет все варианты и возможности – с тем ли человеком я живу? – тем ли делом я занимаюсь? - спрашивает он себя. И ничего странного, что из депрессии в депрессию эти одни и те же  вопросы встают снова и снова. Ведь это основные, смыслообразующие вопросы существования человека.

 

Самое главное правило – самое первое – вообще не снабжено комментариями. Усвоить его можно только уяснив для себя его смысл. Усвоив первое правило, легко усвоите остальные четыре.

 

Некоторых читателей интересует, почему Книга Золотой Лестницы публикуется кусками, и нельзя ли получить ее (по иннету) целиком.

Конечно можно. Более того, в прошлом году она была издана, и существует не только в цифровом, но и в бумажном виде. Однако хочу заметить, что получаемым вами продуктом является ваша личностная трансформация, ваши изменения, а не присланные вам тексты. Признайтесь, сколько прекрасных книг пылится на ваших винтах, и не кажется ли вам, что они навряд ли будут вами когда-нибудь прочитаны. Эти файлы (многие из которых заслуживают прочтения не меньше, чем Книга Золотой Лестницы) являются символом, потенциальной возможностью ваших возможных изменений. Вы просмотрели их и отложили на потом – уверенные, что всегда сможете к ним вернуться. У вас сформировалось ощущение потенциального обладания материалом – и скорее всего, вы не сможете вернуться к нему и извлечь из него хранимую им пользу.

А рассылка каждым своим появлением подталкивает, подзуживает вас. Она короткая, ее нетрудно прочесть до конца. Иногда она задевает вас за живое – и вам даже удается выкроить минуту-другую для того, чтобы поразмыслить над ней. Вода камень точит – получая из недели в неделю выпуск за выпуском, вы постепенно ознакомитесь с основными положениями Книги – чего никогда не случится, получи вы ее целиком.

 

Итак, как всегда, продолжаю публиковать выдержки из «Книги Золотой Лестницы».

 

34.         Наставница. – Договорились мы встретиться у ВВЦ. Подходит ко мне эдакий лет пятидесяти с небольшим, одет спокойно. Здороваемся. Ярко-желтое утро, мокрый после дождя асфальт, листья прилипли... Идем с ним вдоль проспекта, он мне и рассказывает. Начинает издалека.

Принципы отношений между людьми, – говорит, – все время меняются. В доисторические времена у людей было только право – убивать, бороться за выживание, добиваться продолжения рода. В наши дни у каждого есть как права, так и обязанности (причем почему-то у одних больше прав, а у других – обязанностей).

 

"Закон создан для богатого, а наказание – для бедного".

Армянская пословица

 

Но сейчас наступают времена, когда у всех будут только обязанности – обязанность поддержать слабого, обязанность добиваться максимальной самореализации, другие не менее приятные обязанности. Приходит время, когда для каждого из нас то, что он желает, сольется с тем, что он может и должен – должен по отношению к другим. Наступают времена, когда люди, наконец, завершат, как он выразился, тяжелый путь трансформации от Я как Я – к Я как Мы...

Слушаю я его внимательно, однако нет-нет, да и подумаю – когда про деньги будем говорить? С другой стороны, закинь он сразу: "Хотите заработать кучу денег?" – я спокойно так повернулась бы и пошла – замучили агенты, будь они неладны! Идем дальше, и продолжается у нас такой разговор:

 

35.         Наставник. – Дело в том, Татьяна, что человеком не рождаются, им становятся. Если ребенка с детства не учить говорить – не научить его мозг работать, он навсегда останется животным, будет чем-то вроде человекоподобной обезьяны. К настоящему времени известно несколько случаев, когда детей теряли в джунглях. Когда их находили, чем старше был ребенок, тем труднее было его сделать человеком. Если он оказывался старше 11-ти лет и провел в джунглях слишком много времени, его уже ничему нельзя было научить – он ел как животное, с пола, не был в состоянии разговаривать, срывал с себя одежду.

Родители (воспитатели) обучают ребенка, будущего человека, говорить (а значит – мыслить), но когда он становится достаточно взрослым, чтобы начать испытывать тревогу от отсутствия смысла своего существования, он обнаруживает, что цели в жизни предложить ему никто не сможет, что бессмысленность существования – общечеловеческий удел.

 

"Дать современному человеку НОВЫЙ ВЗГЛЯД, из которого сама собою, с неизбежностью возникает новая картина, вот что важно. Жизнь не имеет "цели". Человечество не имеет "цели". Существование мира, в котором мы на нашей маленькой планете составляем небольшой эпизод, есть нечто слишком величественное, чтобы такие жалкие вещи, как "счастье наибольшего количества людей" могли быть целью. В бесцельности заключается величие драмы. Но наполнить эту жизнь, которая дарована нам, эту действительность вокруг нас, в которую мы поставлены судьбою, возможно большим содержанием, жить так, чтобы мы вправе были сами собою гордиться, действовать так, чтобы от нас осталось что-нибудь в этой завершающей себя действительности, – вот задача".

Освальд Шпенглер

 

Это все равно, что собрать компьютер, и не залить в него операционную систему. Научить чтению – и не дать книг, обучить игре на музыкальном инструменте – и не дать партитуры для исполнения, научить мыслить – и не указать цели жизни. Поступить с человеком как с узником, которого накормили соленой рыбой, и не дают напиться. Как в этой ситуации должен относиться человек к своим учителям? Не нежнее, чем в свое время польские интервенты отнеслись к русскому патриоту Ивану Осиповичу Сусанину.

36.         Ученица. – У меня есть один знакомый – отставной офицер РВСН. За годы боевых дежурств в бункере, у шахты, стал большим философом. Он мне так говорил: "Все мы – я, мои предки – разгонные блоки, ступени гигантской ракеты. Предки уже свое отработали, отстрелились, я пока изделие разгоняю – время придет, тоже в сторону отвалю, мои дети уже готовятся принять у меня эстафету. Никто из нас не узнал и никогда не узнает – куда летит изделие. Так ведь нам и не положено знать – программа не в разгонных блоках хранится, а в боеголовке". Такая вот военная притча стратегического назначения...

 

"Человеку со всей определенностью необходимы общие убеждения и идеи, которые придают смысл его жизни и помогают ему отыскивать свое место во Вселенной.

Человек способен преодолеть совершенно невозможные трудности, если убежден, что это имеет смысл. И он терпит крах, если сверх прочих несчастий вынужден признавать, что играет роль в "сказке, рассказанной идиотом".

Карл Густав Юнг

 

 

 

 

religion.metacode форум рассылки архив рассылки e-mail ведущего
http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное