Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обзор текущего номера "Учительской газеты"

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Education-events.Технологии в образовании: новости, события" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Сентябрь 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Елена Абашева

Статистика

1.423 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обзор текущего номера "Учительской газеты" Материалы текущего номера «Учительской газеты»: N39 (10172) / 2007-09-25


Содержание текущего номера «Учительской газеты» — №39 (10172) / 2007-09-25

Новости:
За что уволили самарских директоров?Замов — полный «комплект»Новый фильм о Пушкине появится в каждой ставропольской школеКуда полетит «Бумеранг»?Нижегородцы увидят Российскую империю в цветеНаши спортсмены разбили соперников в пух и прахА у вас глаза горят?Страна должна инвестировать в свое будущееВопрос недели Победы детей — результат работы педагоговУчителя и школы — национальное достояние

Акция «УГ»

Поцелуй мастеру

 С просветительского теплохода — на педагогический бал

Управленцы могут представить, как непросто провести мероприятие, в котором задействованы шесть школ, сотни учителей, десяток гостей и один теплоход. Однако никакие хлопоты не пугают «Учительскую газету» и Департамент образования Ханты-Мансийского автономного округа. Второй год добрые партнеры при участии Института повышения квалификации и развития регионального образован ия ХМАО организуют встречу педколлективов округа с яркими, талантливы ми личностями, высокопрофессиональными педагогами — победителями и лауреатами конкурса «Учитель года». Осенний вояж 2007 года прошел по старому маршруту, зато с новой командой. Мы плыли по Оби, каждый день открывая для себя новый поселок, школу, замечательных сибирских учителей. На каждом причале нас встречали словно старых друзей, а провожали почти со слезами на глазах. Не случайно на одной из стоянок у первого заместителя главного редактора «Учительской газеты» Ирины Димовой вырвалось: «Мы попали на педагогический бал!» Бал, где королями и принцессами были учителя года и их радушные хозяева. Школа учителей года при «Учительской газете» распахнула свои двери...

Письма

Раззадорили...

 

Поскольку, как поразительно точно сформулировал поэт Кушнер, «времена не выбирают», современному учителю, какого бы возраста он ни был (а я тридцать лет в школе), необходимо ориентироваться в мире, в котором живут современные школьники.

Методическая кухня: Энциклопедия педагогических идей

Не в деньгах счастье?

 Приоритетное направление — инвестиции в человека

Российское образование захлестнула череда реформ: Закон «Об образовании& raquo; за 15 лет претерпел 35(!) редакций; не отстает и Закон &l aquo;О высшем и послевузовском профессиональном образовании», который за 11 лет правили 21 раз. Подобная плотность преобразований свидетельствует о том, что система меняется коренным образом. Почему именно образование? Потому что стране, выбирающей инновационный путь развития, требуется мощный импульс для движения вперед.

Методическая кухня: Новости

Здесь и сейчас

 Именно так должен быть реализован потенциал личности

Книга «Образование: философия, культурология, политика», выпущенная издате льством «Наука» в 2002 году, уже тогда вызвала широкий резонанс в кругу специалистов. В 2007 году эта работа профессора Александра Запесоцкого была отмечена премией Правительства РФ в области образования, что вызвало вторую волну интереса к ней. Сегодня мы публикуем мнение об этой книге доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии образования Олега ЛЕБЕДЕВА.

Методическая кухня: Литература

Экзамен на завтра

 Прокрустово ложе с человеческим лицом

Все эти вопросы обращены не к стихотворению в его сокровенной сути, а к некоему информационному пространству, расположенном у вокруг стихотворения. Что дает для понимания стихотворения знание х ронологии творчества Ахматовой или поэтов, входящих вместе с ней в сообщество акмеистов? Как помогает понять и почувствовать стихотворение знание о размере и рифмах его? Все эти вопросы проверяют, что знает ученик, а не то, как и что он понял и уже тем более почувствовал в стихотворении. Можно ответить на все эти вопросы, ни душевно, ни умственно так и не откликнувшись на само стихотворение. И это не просто ошибки и просчеты. Они неизбежны, когда стихотворение приносится в жертву текстовой обработке и компьютерной проверке. А ведь из всех приведенных вопросов только один (С2) проверяют люди, да и он не по существу самого стихотворения.

Методическая кухня: Математика

М ощное решение

 Уравнения и неравенства с модулями

Материал петербургского педагога адресован учителям математики, преподавателям подготовительных курсов, школьникам и абитуриентам. Рассмотрены свойства абсолютных величин, приведены теоремы о равносильных преобразованиях уравнений и неравенств, содержащих знак модуля. Сформулированы малоизвестные утверждения, существенно упрощающие традиционные алгоритмические способы решения школьных, конкурсных и олимпиадных задач. Теоретический материал проиллюстрирован значительным количеством заданий вступительных экзаменов и математических олимпиад Санкт-Петербургского государственного университета. Даны задачи для самостоятельных упражнений.

Ваш адвокат

Консультация юриста

 

- С 2004 года после окончания педуниверситета я работал учителем математики и физики в средней школе. 25 января 2007 г. я уволился по собственному желанию и поступил на работу в другую школу. Администрация новой школы отказалась оплатить мне отпускные за период работы с 1 сентября 2006 г. по 25 января 2007 года, мотивируя тем, что я уволился без перевода. Правомерно ли это?

Методическая кухня: Биология

Задание: покажи язык!

 Лабораторный практикум по анатомии и физиологии человека с основами антропологии

Учителя биологии из Междуреченска Кемеровской области Петр и Людмила Липатовы создали целый сборник лабораторных работ по курсу анатомии и физиологии человека, которые могут быть использованы не только на уроках, но и на занятиях элективных курсов в рамках предпрофильной или профильной подготовки, при выполнении учащимися исследовательских работ. Две работы мы предлагаем вниманию наших читателей.

Методическая кухня: Физика

То ли радуга, то ли видение

 Урок в 11-м гуманитарном классе на тему «Тайна темной комнаты. Дисперсия»

Цели урока: изучить явление дисперсии, развивать логическое мышление, формировать науч ное мировоззрение, воспитывать чувство прекрасного.

Методическая кухня: Граждановедение

Добро — это восхождение на гору

 Тема «Гуманизм». 8-й класс

Курс обществознания начинается с 8-го класса. Встречаясь с незнакомыми учениками, учитель чувствует себя как бы на терра инкогнита. Поэтому на первом уроке провожу рекогносцировку, используя излюбленный метод Сократа. Древнегреческий философ задавал вопросы и выстраивал диалоги по принципу «говорите, чтобы я вас видел». Речевая деятельность — один из видов коммуникации человека, использующая слово. «Дух скрыт в слове, — скажет спустя два тысячелетия поэт немецк ого ренессанса Гельдерлин. — Через слово человек выплескивает его на мир».

Избирательное право

«Ищу избирателя!»

 

«Дети не поймут? Дети слишком понимают!» — писала М. Цветаева. Мы многому учимся у детей. Это они дарят нам гениальные подсказки! Такую подсказку я получила от второклассника Севы, когда на тринадцатом году своей педагогической практики я «рискнула» пойти с уроками граждановедения в начальную школу.

Методическая кухня: Профессиона льное образование

Команда начинает и выигрывает

 Повышение квалификации — совсем не личное дело педагога

Традиционно в советской школе основной упор делался на содержание образования, поэтому в педагогических вузах программа подготовки «физиков» и «лириков» строилась по-разному: большую часть времени студенты посвящали изучению соответствующих их специализации предметов, да и в дипломе сначала указывалась специальность («историк» или «математик») и только вслед за этим квалификация — «учитель».

Конкурс

Умение вести за собой

 Все участники Всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения» — личности творческие

Передо мной более 130 даже не томов, а фолиантов, из которых можно узнать, как живет, воспитывает детей в соответствии с вызовами XXI века школа, которой руководит директор — главный дирижер как малого оркестра — педагогического коллектива, так и большого — ученического. Эти руководители — участники Всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения», организованного Общероссийской общественной организацией «Всероссийское педагогическое собрание».

Методическая кухня: Дополнительное образование

Жаркий сентябрь

 Всероссийская атака шахматного всеобуча

Известно, что Республика Саха (Якутия) — в числе законодателей мод в вопросах шахматного образования. Напомню, что здесь с 2000 года введены уроки шахмат. В №47 за 2006 год «УГ» сообщала о I республиканском конгрессе «Шахматы в школе» в Якутии. Для реализации инициатив конгресса на сентябрь 2007 года намечен Республиканский семинар по шахматному образованию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Мероприятие организовано Минобразованием Якутии, Фондом содействия культуре, науке, образованию, Шахматной федерацией и физико-математическим форумом «Ленский край». Планируется, что с вступитель ным словом выступит заместитель председателя Совета Федерации Михаил Николаев.

Доброе дело

Мама Люся из лесного Сахарежа

 Приютила сотни юных северян

Железнодорожная станция Сахареж — это полдюжины жилых домов да вокзальчик с торговой лавкой. В одну сторону час езды до Ярославля. В другую — столько же до Костромы. Мимо старых церквей и бесконечных речушек. Сквозь бескрайнюю лесную мглу. Говорят, это по ней плутал-морочил польскую шляхту местный сельский староста Иван Сусанин... Сколько таких российских Сахарежей тихо скончалось, быльем поросло! А ему не дают. Во-первых, Северная ж елезная дорога. Та самая, что почти от столичного Ярославского вокзал а поднимается к Ямалу и Белому морю.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

Алексей МАЙОРОВ, заместитель председателя правительства Ханты-Мансийского автономного округа — Югры:

 Как говорят китайцы, дорога в тысячу ли начинается с первого шага

- Алексей Николаевич, давайте начнем наш разговор о системе профессионального образования Югры с общей ее характеристики... — Если говорить о системе профессионального образования, то существует она достаточно давно, но до недавнего времени это были лишь учреждения начального и среднего профобразования. Еще 15 лет назад количество студентов высшего профессионального образования, приходящихся на 10 тысяч населения, обозначалось цифрой 0. Сегодня у нас таких учреждений около сорока. У нас есть Югорский государственный университет, 5 окружных вузов и более 50 филиалов различных высших учебных заведений. На 10 тысяч населения сейчас у нас более 400 студентов. Но только 30 из них оплачиваются из федерального бюджета, остальные из местного. То есть система высшего профессионального образования создана в округе за последнее время с нуля в прямом смысле этого слова. Финансовая основа этой системы — окружное финансирование. Такова особенность окружной системы образования.

«У Г»-Москва: Школа и город

От планов — к практике

 

1 сентября — это не только начало нового, но и повод оценить пройденное. На традиционном педсовете в Северном округе тему для обсуждения выбрали как стратегическую для решения задач следующего этапа реализации национального проекта «Образование». Об этом говорил в своем докладе на педагогическом совете начальник Северного окружного управления образования профессор Виктор КИЧАТОВ.

 
Баннерная сеть "Учительской газеты"
В избранное