Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обзор текущего номера "Учительской газеты"

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Education-events.Технологии в образовании: новости, события" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
24.04.2007
17:50:26
20:35:34
25
26
27
28
29
30
Автор
Елена Абашева

Статистика

1.423 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обзор текущего номера "Учительской газеты" Материалы текущего номера «Учительской газеты»: N14 (10147) / 2007-04-03


Содержание текущего номера «Учительской газеты» — №14 (10147) / 2007-04-03

Новости:
Прорывные идеи — в тиражИнновации — путь к успехуЛидеры модернизации названыЛучшие программисты живут в ПитереОт России до КитаяГагарин из детдомаЭкстремисты или правозащитники?РАО будет жит ь по новому уставуБольшинство россиян довольны образованиемШкольное питание — на государственный уровень!Вопрос неделиПлюсы, минусы и проблемы победителейГорим, братцы, горим!Лучшего учителя определить непростоМоскве нужны «Дочки-Матери»Дело Занкова живет и продолжается«Сказочный мир»

Школа

Расширяя пространство добра

 Понимает ли море наши слова?

Вот и остались позади короткие весенние каникулы и еще более короткие поездки на экскурсию, на дачу, к друзьям. А ребята, о которых я думаю сейчас, успели посетить Санкт-Петербург. Здесь проходила открытая городская научнопрактическая конференция старшеклассников с т оржественным и, может быть, чуточку пафосным названием «Шаги в науку ХХI века». Девятый раз проводила ее 56-я гимназия под руководством Майи Пильдес. После такой поездки школьные будни просто не могут быть у этих ребят такими же, как раньше. Среди привычной суеты учебного дня или по дороге домой, или позже, перед сном, вдруг всплывет в памяти странный миг пережитого счастья, когда открылся взгляду сразу весь величественный каскад фонтанов в Петергофе.

Письма

Хозяйка бесценных сокровищ

 Мастер своего дела

Наша библиотека — один из важнейших центров школьной жизни. Что бы мы ни проводили, будь то открытый урок или внеклассное мероприяти е, родительское собрание или подготовка к аттестации, мы идем в Книжкин дом.

Информационно-Коммуникационные Технологии

Главный вопрос

 Что такое ИТ-грамотность?

О таких, как Илья Дединский, молодой учитель информатики московского лицея «Вторая школа», выпускники с восхищением говорят: «Компьютерный гений!» Ребята, выделяя его из среды остальных, безусловно достойных предметников этой сильнейшей физмат-школы, интуитивно имеют в виду далеко не только «знаниевую компоненту». Если они выпускают с ним стенгазету, то размахом на 3 метра. Если занимаются туризмом, то не просто так, а по горным рекам на каяках и катамаранах. Если в школе вечером постоянно горит свет, то уж непременно в его кабинете, и дежурному учителю выпроводить школьников невозможно, просто нет таких оснований: никакого трепа, все предельно собранны за своими компьютерами...

Директорский клуб

Контрольная по вторникам

 У школьного расписания — масса нюансов

Школа — живой чувствующий организм. Это прекрасный и яростный мир. Однако он, безусловно, подчиняется определенным законам, стремящимся организовать жизнь учеников и учителей наиболее эффективно. Школа живет по плану. Вернее, даже по нескольки м планам. И один из них — расписание уроков. О том, к ак правильно, рационально составить школьное расписание, — наш сегодняшний разговор в «Директорском клубе».

Управление: от теории к практике

Управление: от теории к практике

 

Не идти вперед — значит идти назад. Таково жизненное кредо Владимира Козлова, начальника отдела образования администрации Бутурлинского района. Этот район — один из многих в Нижегородской области, где успешно занимаются сельским хозяйством. Аграрный сектор здесь не развалился, и в этом заслуга самих бутурлинцев. В аграрном производстве используются новые технологии, и все более актуал ьным становится вопрос — кто будет трудиться на земле. Система образования активно работает над решением этой проблемы.

Круглый стол

Бои за историю

 Наука о людях: какой ей быть?

Пожалуй, ни один школьный предмет не подвергался таким серьезным изменениям за последние 15 лет, как история. Все это время шли яростные дискуссии на самых разных уровнях о том, какой должна быть история в школе и чему она обязана учить. Поэтому не случайно «круглый стол», посвященный историческому образованию, мы назвали «Бои за историю». Дабы осветить различные стороны проблемы, мы пригласили в редакцию «УГ» и школьных учителей, и вузовских преподават елей, а также представителей академической науки — ученых РАО и издателей учебников по истории.

Ваш адвокат

Консультация юриста

 

- Существуют ли нормативные документы, регламентирующие образовательный ценз для руководящих работников? Есть ли особенности для сельских школ?

Общество

Камо грядеши?

 Российское образование прирастает религиозным аспектом

27 марта состоялось второе заседание вновь созданного Общественного совета при Министерстве образования и науки Российской Федерации. Интересно, что помимо членов совета и консультантов из министерства на заседание были приглашены представители четырех традиционных религий России и специалисты в области религиоведения. Тема, предложенная для обсуждения, звучала так: «Современные подходы к изучению в школах исторических и культурных основ традиционных религий в Российской Федерации». В официальном итоговом документе заседания Общественный совет отметил важность передачи школой знаний для воспитания гражданина, а не сторонника той или иной идеологии либо религии, подчеркнув, что одной из основных задач образования является формирование единства граждан одной страны при полном уважении их убеждений и верований. Однако за рамками этой формулировки осталис ь почти 3 часа жарких споров о настоящем и будущем России.

Экономика

Специфика мегаполиса

 Зарплата московского учителя возрастет на 240 процентов

В Москве свои подходы к заработной плате педагогов. Она высока по сравнению с другими регионами России. Например, тарифная ставка 12-го разряда составляет 7312 рублей. Плюс система доплат за работу, не входящую в круг должностных обязанностей, и надбавок за работу в особых условиях. Однако устраивает ли такая оплата труда московских учителей и управленцев? Нет, поскольку она не позволяет решить проблемы повышения качества столичного образования. Происходит старение педагогических кадров, высококвалифицированные учителя уходят в час тный образовательный сектор или выбирают высокооплачиваемую работу в коммерческих фирмах и предприятиях. Такова специфика мегаполиса. Что противопоставить этому? В Москве полагают, что только высокую зарплату, которая привлечет в отрасль молодых педагогов. Ведь молодой человек сегодня хочет зарабатывать не меньше 500 долларов в месяц, а система образования пока такой зарплаты дать ему не может. И это при том, что выпускники вузов получают после окончания учебы не 8-й, как раньше, а 10-й, 11-й и даже 12-й разряд, приближаясь по уровню оплаты труда к своим старшим коллегам.

Группа риска

Справедливость восстановлена

 Увы, не обошлось без судебного разбирательства

В Омске случилось б еспрецедентное событие — осужден директор Кировского детского дома-интерната для умственно отсталых детей, присвоивший квартиру своего подопечного. Увы, «чужих детей не бывает» — чаще всего просто расхожая фраза. Жить по этому принципу могут немногие. Даже педагоги. Ребенок, оставшийся без родителей, все-таки чужой. Правда, государство требует, чтобы опекун не просто действовал в интересах маленького человечка, но постарался заменить ему родных. Но возможно ли это?

Семейная педагогика

Каллиграфия, а не каракули!

 Процесс письма не должен тормозить ход мысли

В «УГ&ra quo; №23 от 6 июня 2006 года была опубликована моя статья об обучении детей основам машинописи, озаглавленная «Каллиграфия отменяется?». Я считаю, что каких бы успехов человек ни достигал в других областях, если при этом он не умеет разборчиво писать, его нельзя признать элементарно культурным. Но детям каллиграфия дается неоправданно тяжким трудом, и учить их писать вручную надо не в начальной школе. Детям свойственно остро переживать собственные успехи и неудачи, и вид страницы, исписанной неумелым, корявым почерком, удручает их, тогда как даже самый скромный успех окрыляет. Поэтому пишущая машинка в умелых руках дает куда более зримый и обнадеживающий результат, и развитие техники письменного изложения собственных мыслей протекает продуктивнее, а мышление ориентируется на решение задач творческого порядка, так как развитие не топчется подолгу на месте. Ребенок, избавленный от рутины, обретает возможность зрело излагать собственные мысли на бума ге задолго до того, как возьмет в руки авторучку. Это несомненный усп ех, и машинопись дает больше, если работать на ней дети учатся раньше, чем рукописному письму. Так что речь не об отмене каллиграфии, а об отсрочке до более подходящего времени. Когда дети сами захотят овладеть ею, на помощь приходит охота, которая пуще неволи, а осознанный мотив учебной деятельности способствует успеху несравненно лучше, чем нудное натаскивание.

Здоровье

Берегите руки

 

Ежедневно мы пользуемся средствами для мытья посуды, стиральными порошками, чистящими гелями и пастами для кафеля и сантехники, подвергая кожу рук серьезному испытанию.

Площадь искусств

Шок и трепет

 В Москве прошла биеннале современного искусства

До недавнего времени современного искусства в России, как секса в СССР, не было. То есть оно как бы существовало, но в виде нерегулярных и немногочисленных выставок, без широкого освещения в СМИ. И вот нас оглушили сначала 1-й, а теперь 2-й Московской международной биеннале современного искусства, которая вот-вот завершится. Замысел у этого фестиваля серьезный — включить нашу страну в мировой художественный контекст: в Венеции и других культурных столицах с актуальным искусством благодаря биеннале знакомы давно. Размах у московского арт-события получился тоже нешуточный: среди главных организаторов — Министерство культуры России и правит ельство Москвы, которых сумел увлечь своей идеей главный вдохновитель и комиссар биеннале Иосиф Бакштейн. В итоге — 26 площадок, разбросанных по всей столице.

Зеркало в учительской

Пленительная Эльза

 Женщину делают шляпка и остроумие

Война не дала ей получить высшее образование, но это не мешало бабушке оставаться дамой интеллигентной, начитанной, свободно говорящей на нескольких языках. Главным оружием против всех выпавших на ее долю невзгод всегда оставались смех, ирония и необычайно легкий характер. На язык к ней лучше было не попадать: она видела людей насквозь, и лишь однажды брошенные ею о строумные клички приклеивались к людям уже навсегда. Вроде бы не красавица, но где бы она ни очутилась, вся округа мужского пола тут же падала к ее ногам. Надо отдать бабушке должное — этим своим даром она не пользовалась. И тем всегда завоевывала уважение округи женского пола. Чтобы понять, насколько она пленяла мужчин, достаточно было взглянуть, с каким трогательным обожанием смотрел на нее мой дед — роскошный красавец с внешностью киноактера. А ведь он, скажу вам по секрету, был на пять лет моложе ее.

 
Баннерная сеть "Учительской газеты"
В избранное