Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Химия в школе. Просто как 2 х 2

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 212 RSS
  Сентябрь 2009   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 02-09-2009

Автор
Алеся Бармина

Статистика

212 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

СОСТАВЛЯЕМ ПЕРВЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ СЛОВА ИЛИ ХИМИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ МОЛЕКУЛ


СОСТАВЛЯЕМ ПЕРВЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ СЛОВА ИЛИ ХИМИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ МОЛЕКУЛ

10. СОСТАВЛЯЕМ СЛОВА – ХИМИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ МОЛЕКУЛ

Школяр: Допустим убедил. Только одно непонятно. Атомы такие маленькие. Если я хочу какое-то нужное вещество получить, то не буду же я отсчитывать нужное количество атомов поштучно. И как выяснить сколько и каких атомов конкретно надо.

Учебник: Правильные вопросы ставишь. Всему этому мы и будем учиться. Постепенно. Для этого сначала научимся слова составлять - химические формулы молекул с помощью химической азбуки (ПСХЭ).

10.1. Учимся читать буквы – названия элементов (навык №3)

Школяр: Обычно азбуку с чтения букв начинают учить.

Учебник: Ты прав. Я немного поспешил. С буквами просто.

　

Навык №3.Учим буквы – названия элементов.

Задания выполняй несколько раз. Сначала подглядывая в таблицу ПСХЭ. И закончи выполнение, когда не надо будет заглядывать в таблицу.

1. Напиши символы (краткие латинские обозначения) элементов по их названиям и прочитай:

Например : кремний – Si , силициум натрий – Na, натрий

Кальций, кислород, водород, азот, фосфор, натрий, магний, фтор, йод, гелий, висмут, стронций, углерод, сера, золото, свинец, ртуть, мышьяк, серебро, кадмий, олово, сурьма, железо, никель, палладий, осмий, иридий, платина, медь, бериллий, вор, кислород, фтор, аргон, криптон, радон, йод, бром, селен, фосфор, сера, олово, свинец, ртуть, алюминий, магний, калий, рубидий, барий, серебро, золото, галлий, таллий, гафний, ниобий, молибден, технеций, марганец, сера, титан, литий, азот, фтор, водород, хлор, бром, сурьма, кремний, фосфор, серебро, золото, ртуть, сурьма, углерод, азот, кислород, кремний.

2. Напиши символы элементов по их произношению и русское название элемента.

Например : аш – Н, водород

Силициум, натрий, калий, литий, магний, аш, стронций, алюминий, о, фтор, бром, эс, ксенон, криптон, аргон, эн, рубидий, цезий, кальций, бериллий, бор, пэ, цинк, хлор, йод, висмут, галлий, цэ, арсеникум, германий, станум, плюмбум, аурум, гидраргирум, феррум, купрум, аргентум, стибиум, стронций, барий, селен, эс, пэ, молибден, вольфрам, о, аш, теллур, йод, осмий, марганец, гидраргирум, аурум, стибиум, станум, феррум, платина, иридий, осмий.

　

10.2. Простейшие химические формулы

Учебник: Составим простейшую химическую формулу для молекулы водорода. Водород находится в I группе ПСХЭ, т.е. атом водорода с другими атомами образует одну связь (называется одновалентная связь, чтобы отличить от других видов связи – сотовой, почтовой, телевизионной и др). В молекуле водорода два атома водорода и они соединены одной парой электронов или одновалентной связью. Коротко всё это записывается в виде такой химической формулы Н2 (аш два) или структурной химической формулы Н ∙ ∙ Н или Н - Н

В молекуле кислорода два атома кислорода соединены двумя общими парами электронов или двумя валентными связями. Записывается это так. Химическая формула О2 (о два) и структурная химическая формула О : : О или О = О

В молекуле азота два атома азота соединены тремя общими парами электронов или тремя валентными связями. Варианты записи молекулы азота    N2 (эн два) или N ≡ N

　

10.3. Валентная связь – любовная связь

Школяр: Стой-стой. Не так быстро. Вопрос 1: что за слово такое "валентная"?

Учебник: Валентная связь от слова "любовь", буквально – любовная связь. Валентность – способность атомов соединяться в молекулы. Количественно любовь оценивается числом одновалентных связей.

Школяр: Значит и у них любовь есть. Валентность, валентинки. А праздник святого Валентина атомы отмечают ?

Рис.23

( Примечание: рисунки в рассылке не отражаются, за ними обращаться к автору alese2009@mail.ru )

　

10.4. Простейшее – совсем "не элементарно, Ватсон!"

Школяр: Вопрос 2 : кислород в ПСХЭ расположен в VI группе и у него этих "любовных" связей должно быть 6, а не две. Азот – в V группе, значит связей должно быть 5, а не 3.

Учебник: Маленькая деталь. Я говорил о наибольшем числе связей (только это наибольшее число равно номеру группы), которое может образовать атом (параграф 8). И еще ты сам сказал, что много связей не надо для соединения двух атомов в молекулу (параграф 6).

Школяр: А как ты определил, что у атома кислорода – две связи, а у атома азота – три связи?

Учебник: Элементарно, Ватсон! Всего групп восемь. Элемент кислород находится в VI группе. Вычитаем из восьми шесть получаем 2. Для азота из восьми вычитаем пять (азот находится в V группе) получаем 3.

Школяр: Тебе "элементарно". Ты уже химию знаешь. А мне совсем "не элементарно, Ватсон!". Почему вычитать надо, а не складывать, делить или умножать?

Учебник: Восемь – это завершенность, инертность, структура инертного газа, т.е. свои электроны атомы не отдают и чужие не принимают, проще говоря валентность = 0.

Рис.24

　

__________________________________________________________________________________________________________

Буду рада вашим вопросам, отзывам и сообщениям. Мой адрес alese2009@mail.ru

Веду еще одну рассылку "Второе рождение или сознательная реинкарнация" - как избавиться от страха смерти, восстановить жизненную силу и подготовиться в течение жизни ко второму рождению (реинкарнации, перевоплощению души) после смерти тела. Как помочь душе умирающего и окружающим в период смерти близкого человека. Адрес рассылки http://subscribe.ru/catalog/rest.mystery.poy3

___________________________________________________________________________________________________________

Copyright 2009-2010 by Алеся Бармина. Все права защищены. Разрешается републикация материалов рассылки без рисунков с обязательным указанием автора и ссылки http://subscribe.ru/catalog/job.education.xumu5

　
В избранное