Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Социальные Технологии в жизни, бизнесе и политике

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Бизнес со вкусом" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Август 2001   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Сергей

Статистика

1.715 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Как выиграть выборы или сделать успешный бизнес - 16


Служба Рассылок Subscribe.Ru проекта Citycat.Ru
Социальные Технологии-16

Уважаемые господа!

Отвечу на письмо Игоря, опубликованное в 14-м выпуске рассылки. Мне кажется, что это поможет читателям составить правильное представление о СТ.

Прежде всего, дам определение СТ:

Социальные Технологии (СТ) - совокупность эффективных способов решения задач, приводящих к планируемому результату в области управления отдельным человеком, социальными группами и иерархическими социальными структурами.

Научная основа: теория 2АИА - двухкомпонентных абстрактных информационных автоматов.

Хочу подчеркнуть, что термин "Социальные Технологии" я использую в "узком смысле", то есть как прикладной аспект теории 2АИА. По этой причине и пишу их с заглавной буквы, отличая тем самым от термина "социальные технологии", который относится к социологическим технологиям вообще. J

Что имеют СТ? Они имеют развитой понятийный и терминологический аппарат, построенный по принятым в науке методологическим принципам. Наука пользуется так называемыми "идеальными терминами". Грубо говоря, теми словами, аналогов которых НЕТ в природе. Я буду пользоваться примерами из физики, но примеры можно привести из многих других наук. Материальная точка, инерциальная система отсчета, абсолютно твердое (черное) тело, и т.д. и т.п. И сила науки как раз и состоит в том, что она позволяет "отвлечься" от реального конкретного объекта, и рассматривать сразу класс объектов, схожих в задаваемом с помощью определения плане.

При этом часто определение подразумевает определенную процедуру "отбрасывания лишней информации", - что достигается, как правило, путем сравнения конкретного реального объекта с тем самым идеальным объектом ("которого нет"). J Как правило, здесь уже учитываются также задачи, которые мы хотим решить.

Собственно, то, что я сейчас написал, в науке называется, как правило, "постановкой задачи". J То есть "переводом конкретной реальности в реальность модельную. J

Сила этой "модельной реальности" в том, что она позволяет рассматривать целый класс ситуаций.

Что далее? А дальше мы "играем" с терминами, устанавливая между ними определенные соответствия. Называется это "теорией", и, как правило, здесь уже выходит на сцену математика, которая выражает некие отношения между однородными понятиями (в определенном в данной науке смысле).

Последнее: мы осуществляем ПЕРЕХОД от нашей идеальной модели опять к конкретным объектам реального мира. Это - так называемая прогностическая часть науки.

Сделав все это - мы можем уже переходить к ТЕХНОЛОГИЯМ. J

Например, ВСЯ механика Ньютона справедлива только для модели "инерциальной системы отсчета". J Поэтому, строго говоря, она НЕ СПОСОБНА ОПИСАТЬ НИЧЕГО КОНКРЕТНОГО в Природе. J

Однако на ее основе построены весьма мощные технологии.

А теперь, после такого экскурса, вернемся к теории 2АИА и СТ.

На первом этапе я определяю понятия КС и ИСС, опираясь на физику и другие естественные науки. Эти идеальные объекты достаточно хорошо исследованы (я тоже участвовал в этом как научный работник). Я определяю компоненты информации - новые термины, опирающиеся на КС и ИСС.

Затем я определяю термин "управление" - применительно к КС и ИСС: это уже сужение этого термина на интересующие меня задачи.

Затем - я рассматриваю простейшую классификацию типов управления (путей, режимов, способов, классов родственных алгоритмов, ...). И ввожу объект (идеальный термин!), который осуществляет один из возможных типов управления.

Затем - устанавливаю соответствия между такими объектами (интертипные отношения, построение иерархических систем для управления - пирамид управления, модель для нормативного управления, и т.п.).

Собственно, - это и есть "Теория 2АИА".

Вопрос следующий: имеет ли эта теория отношение к реальности?

То есть, по сути, 2 вопроса:

    1. Есть ли реальные объекты, которые для определенного класса задач можно рассматривать как 2АИА (которые выступают как 2АИА, которые проявляют свойства 2АИА)?
    2. Существуют ли реальные условия и реальные, в которых прогноз, сделанный по теории 2АИА оказывается "правильным" (в некотором точно зафиксированном ЕЩЕ ПЕРЕД его выдачей и проверкой - смысле)?

Вот для этого я и писал в своем учебнике так много по поводу "построения методик для типирования" - то есть, фактически, по поводу ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ работы по "нахождению 2АИА в конкретном человеке". Поэтому мне и пришлось писать столь длинные методологические опусы.

Однако тем самым, как раз и дано определение о того, что же такое "тип 2АИА" применительно к человеку.

То же самое относится к проверке - тестированию и верификации модели. Примеры и методики приведены в книге. Также - опубликованы в журналах как научных, так и ориентированных на специалистов-прикладников.

Поэтому, отвечаю на вопрос Игоря - "это все правда". J

Я не переоцениваю роль СТ. Я в учебнике описал ситуации, в которых они работают, - и также описал ситуации, в которых СТ не работают. J

Насчет "проверить лично" - это милости просим. Но с учетом всего того, что я уже писал в этой рассылке: и обучение теории, и практике. А также с осознанием того, что это - не так легко и просто, и требует определенных усилий.

Реальная задача, и решение ее с помощью СТ - полностью аналогична реальной задаче в физике, которая еще НЕ ПЕРЕВЕДНА на язык терминов и понятий! Решение задачи в рамках СТ начинается с того, что ты ее ПЕРЕВОДИШЬ на язык СТ, то есть - формулируешь ее в понятиях и терминах теории 2АИА.

Игоря поразило то, что "манипулирование" может быть произведено с помощью человека, который ни о чем не подозревает. Хочу сказать, что, часто, это наблюдается по жизни. Это описано и в литературе - например, у Мопассана в "Милом друге". Или у Шекспира, в "Отелло". J В рамках СТ - отличие всего лишь одно: это ПРОГНОЗИРУЕМО, то есть - технологично.

Насчет влияния на человека и противодействия - это ОТДЕЛЬНЫЙ вопрос. Не читать газет и не смотреть телевизор - отлично! Но детективы-то вы читаете? Как я показал в одной из своих статей, уже одного этого достаточно, чтобы у вас - помимо вашей воли! - сформировались устойчивые политические предубеждения!

Я начал с информации. И 2АИА - это информационные автоматы! В отсутствие информации - человек не выдерживает. А есть информация - есть и воздействие на человека. Это как закон всемирного тяготения: нам он может не нравиться, но игнорировать его мы не можем. Здесь даже Декрет Президента или закон ГосДумы не поможет! J

Защита от использования СТ - это их знание. А также - знание взаимодействия СТ с другими существующим точками зрения на человека. прежде всего - психологическими. Этим я сейчас занимаюсь, - надеюсь, это поможет многим из вас. J

Конкретные техники защиты - это уже и конкретные разговоры. Причем разговоры НА ЯЗЫКЕ СТ и теории 2АИА. Если вы не будете знать этого языка, как вы поймете то, о чем я буду говорить?!

Применение СТ основано на знании теории 2АИА. Как убедиться в том, что вы имеете необходимый уровень вашего личного знания? Как следует из педагогики и теории обучения, для этого нужно пройти определенный курс обучения и сдать определенный экзамен (получить знания, умения и навыки). В какой-то мере мы получением знаний здесь и занимаемся.

***

Теперь насчет СТ и соционики. СТ и теория 2АИА - это НЕ ЕСТЬ соционика.

Что такое соционика - я не знаю: я не нашел в соционике НИ ОДНОГО определения терминов и понятий, которые там используются. Поэтому я не могу сравнивать СТ с соционикой

Свой анализ НАУЧНОГО уровня соционики я написал еще в 1997 году, а с 1999 выставил в Интернете. С ним знакомы ВСЕ "ведущие соционики". До сих пор ни один соционик не представил НИ ОДНОГО опровержения сделанных мной выводов. Поэтому читайте мой анализ: ссылку на него дал Сергей Сибиряков в рассылке 14 - пока что ничего особо нового нет.

Я подожду. J

Кстати: в СТ модель типа - ДВУХ-компонентная (что отражено в самом названии 2АИА! J ). Поэтому в ней НЕТ "суперэго" и т.п. Вероятно, Игорь просто еще плохо знает СТ и теорию 2АИА.

Но не зная теории - нельзя переходить к решению практических задач!

***

Что же касается связи СТ и психологических теорий и концепций, то в настоящее время я готовлю соответствующие тексты.

С уважением, Анатолий Шиян

 ***

Новый форум по социальным технологиям. Добро пожаловать!

Страница поддержки рассылки:  http://delo3000.narod.ru/SOCTECH/main_soc.htm. Здесь будут публиковаться дополнительные материалы.

Предыдущие выпуски в архиве рассылки: http://subscribe.ru/archive/job.education.soctech/ 

Ведущий рассылки Сергей Сибиряков:
E-mail: delo3000@narod.ru
WWW: http://delo3000.narod.ru

http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться Рейтингуется SpyLog
В избранное