Для Вас, педагоги! Список статей из периодических изданий 2009 - Выпуск N 37 (job.education.pedagogika) : Рассылка : Subscribe.Ru

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 189 RSS

← Сентябрь 2009 →
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30

За последние 60 дней 3 выпусков (1-2 раза в месяц)

Сайт рассылки: http://www.publiclibrary.ru
Открыта: 06-06-2008

Автор

Марина Криворучко

Статистика

189 подписчиков
0 за неделю

← Все выпуски →

Для Вас, педагоги! Список статей из периодических изданий 2009 - Выпуск N 37

Муниципальное учреждение культуры
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
Новоуральского городского округа

Зал универсальных фондов

ДЛЯ ВАС, ПЕДАГОГИ!
Аннотированный список статей периодических изданий и Интернет-ресурсов

Выпуск N 37
[2009]

2009 — ГОД МОЛОДЕЖИ

Певцова Е. А. Экстремистские проявления в поведении молодежи в период правовых реформ и кризисных явлений в государстве: проблемы профилактики [Текст] / Е. А. Певцова // Российская юстиция. — 2009. — N 7. — С. 13-22 : ил.

Правовое государство предполагает в качестве объективной предпосылки развитую правовую систему, соответствующую экономическим, социальным, общественно-политическим, культурным и другим потребностям развития общества.

С 23 по 26 сентября в Тюмени состоится Форум молодежи Уральского Федерального Округа «Актив 2009» [Электронный ресурc] // Молодежный сайт Свердловской области. — Режим доступа: http://www.molodost.ru/

В Форуме примут участие делегации субъектов России, входящие в состав УФО, среди которых Тюменская, Свердловская, Курганская и Челябинская области, Ханты-Мансийский и Ямало-Ненецкий автономные округа.

НОВОСТИ НОВОУРАЛЬСКА

Бороздина Я. Сказки средневековья, или галопом по Европам [Текст] / Яна Бороздина // Нейва. — 2009. — 11 сент. (N 70). — С. 4.

Воспоминания учащихся гимназии N 41 г. Новоуральска о путешествии по Европе во время летних каникул.

Зырянова Н. На радость физкультурникам [Текст] / Наталья Зырянова // Наша городская газета. — 2009. — 9 сент. (N 36). — С. 12.

Новый школьный стадион, на пустыре за школой N 45 появился в Новоуральске.

Павлов В. В греческом зале [Текст] / Владимир Павлов // Наша городская газета. — 2009. — 9 сент. (N 36). — С. 5.

В греческом зале встречали новый учебный год учащиеся Детской художественной школы Новоуральска.

Павлов В. «PRоДвижение» к школе [Текст] / Владимир Павлов // Наша городская газета. — 2009. — 9 сент. (N 36). — С. 4.

Молодые работники УЭХК — участники социального проекта «PRоДВИЖЕНИЕ» — в школах города провели акции, приуроченные ко Дню знаний.

Серебряков Е. Школа успешных людей [Текст] / Евгений Серебряков // Нейва. — 2009. — 11 сент. (N 70). — С. 4.

Новоуральской школе N 57 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла исполнилось 45 лет.

ЕГЭ

Выпускников перед сдачей ЕГЭ должны готовить психологи — СКП [Электронный ресурс] //Главные новости часа. Общество. Лента новостей «РИА Новости». — Режим доступа: http://www.rian.ru/trend/exam 2009/

Органы образования должны уделять внимание психологической подготовке школьников перед сдачей экзаменов в связи с неоднократными случаями самоубийств выпускников из-за низких оценок, полученных по результатам ЕГЭ.

О системе ЕГЭ и о том, что скрывают российские вузы [Электронный ресурс] //Главные новости часа. Общество. Лента новостей «РИА Новости». — Режим доступа: http://www.rian.ru/trend/exam2009/

В новом выпуске программы «Азбука перемен» Ирина Ясина обсуждает результаты Единого государственного экзамена с его создателем и инициатором, ректором Высшей школы экономики Ярославом Кузьминовым.

УЧИТЕЛЮ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Агапова И. А. Тяп-ляп, и готово! Строим выше, строим шире! [Текст] : 9 августа — День строителя / Ирина Анатольевна Агапова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2009. — N 6. — С. 27-28.

Развлекательный сценарий для детей 7-9 лет.

Алешина М. А. Море и его обитатели [Текст] : о прозе Святослава Сахарнова / Мария Алексеевна Алешина // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2009. — N 6. — С. 16-19.

Сценарий для детей 7-10 лет.

Васильцова В. М. «Кто пасется на лугу?» [Текст] : беседа о творчестве Ю. Черных (1936-1994) / Вера Михайловна Васильцова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2009. — N 6. — С. 20-24.

Знакомство с детским поэтом детей 7-9 лет.

Владимирова Л. А. Ребятишкины книжки [Текст] : к 95-летию со дня рождения И. И. Демьянова (1914-1991) / Лидия Александровна Владимирова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2009. — N 6. — С. 11-16.

Сценарий о творчестве талантливого советского поэта для детей 8-9 лет.

Коковенкова Л. В. Шатер Алладина [Текст] : приглашение Карандаша / Лариса Викторовна Коковенкова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. — N 6. — С. 8-10.

Сценарий-путешествие по стране Читайке с детьми 6-8 лет.

УЧИТЕЛЮ ХИМИИ

Ахметов М. А. Общая и неорганическая химия в тестовых заданиях [Текст] : 11 класс. Глава 14. Элементы IV группы / М. А. Ахметов // Химия. — 2009. - N 16 (авг.). — С. 14-16 : рис.

В статье представлены тестовые задания по общей и неорганической химии для 11-х классов.

Габриелян О. С. Вода в нашей жизни [Текст] : учебно-методическое пособие к элективному курсу для 9 класса основной школы или 10-11 классов базового уровня средней школы. Жесткость воды и способы ее устранения / О. С. Габриелян, С. А. Сладков , Т. Н. Попкова , Г. А. Сивкова // Химия. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 10-13 : табл.

Авторами представлено продолжение элективного курса по химии на тему «Вода в нашей жизни», цель которого — расширить и углубить представления учащихся о реакциях обмена, используя сведения о способах устранения жесткости воды.

Костикова И. М. Объемный метод анализа растворов. Кислотно-основное титрование [Текст] : занятие элективного курса «Решение расчетных и экспериментальных химических задач» / И. М. Костикова // Химия. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 38-43 : рис.

Разработанный урок по химии для 11-х классов, призванный познакомить учащихся с основами одного из методов количественного анализа и показать практическое значение кислотно-основного титрования.

Кошель П. А. Органическая химия: немного обо всем [Текст] / П. А. Кошель // Химия. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 1-10 : рис.

Краткая характеристика крупнейшего раздела современной химии — органической химии.

Лалаянц И. Э. От графена к графану [Текст] / И. Э. Лалаянц // Химия. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 45-48 : рис.

О новом двумерном материале «графен», который будет незаменим для электроники нового поколения.

Ломакина Г. М. Структурно-логические схемы решения расчетных задач по химии в сетевом профильном обучении учащихся [Текст] / Г. М. Ломакина // Химия. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 25-30.

В статье представлены особенности сетевого профильного обучения по химии, а также схемы решения задач основного типа.

Тригубчак И. В. Пособие-репетитор по химии [Текст] : Занятие 31. Фосфор и его соединения / И. В. Тригубчак // Химия. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 18-25.

Занятие по химии на тему «Фосфор и его соединения» для учащихся 10-х классов.

Халимбекова Т. М. Силикатная промышленность [Текст] : 9 класс / Т. М. Халимбекова // Химия. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 32-37 : рис.

Разработанный урок по химии для 9-х классов, призванный познакомить учащихся с основными производствами силикатной промышленности, сырьем, химическими процессами при получении стекла, цемента, с изделиями из них.

УЧИТЕЛЮ ГЕОГРАФИИ

Медведев И. Золотой мираж Сахары [Текст] / Иван Медведев // Лазурь. - 2009. — N 8. — С. 29-31 : ил.

О легендарном городе Томбукту в Западной Африке, о путешественнике, мечтателе и искателе приключений Рене Кейе, который отправился на поиски этого города.

Стасенко Л. Остров — город — республика Сингапур [Текст] / Людмила Стасенко ; фот. автора // Лазурь. — 2009. — N 8. — С. 26-28 : фот.

О высокоразвитом государстве в Юго-Восточной Азии — Сингапуре, его достижениях и достопримечательностях.

УЧИТЕЛЮ ИСТОРИИ

Андреев А. Недаром помнит вся Россия [Текст] : победа под Бородино ковалась уральским оружием / Александр Андреев // Уральский рабочий. — 2009. — 8 сент. (N 164). — С. 3.

197 лет назад у подмосковной деревни Бородино в смертельном сражении сошлись около 250 тысяч воинов. В «схватке гигантов», как позднее назвал эту битву Наполеон, решалась судьба двух империй — России и Франции.

Дудко О. Мы вместе! [Текст] / Ольга Дудко // История. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 38-44.

Методические рекомендации по проведению открытого урока по истории России, который поможет воспитать уважение к своей и другим культурам, культурным особенностям народов, проживающих на территории России.

Карцев Д. Последний год перед войной [Текст] / Дмитрий Карцев // История. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 32-37.

Подборка документов, посвященных дипломатической истории Европы последнего года перед началом Второй мировой войны.

Уткин А. Пусть помнит мир спасенный [Текст] / Анатолий Уткин // Литературная газета. — 2009. — 26 авг. — 1 сент. (N 33/34). — С. 4.

Автор размышляет о роли русского народа во Второй мировой войне и что было бы, если бы СССР проиграло войну.

Ярхо В. Невыученный урок, или «Эффективный менеджмент» [Текст] / Валерий Ярхо // История. — 2009. — N 16 (авг.). — С. 24-31.

Об ошибках в оценке военно-стратегической обстановки накануне Второй мировой войны. О характере советско-германских договоров 1939 года.

УЧИТЕЛЮ РУССКОГО ЯЗЫКА

Козина А. Альтернативная грамматика [Текст] / Анастасия Козина // Труд. — 2009. — 10 сент. (N 168-т). — С. 14.

О новых правилах по русскому языку, в которых слово «кофе» стало мужского рода.

Крысин Л. П. Ода словарям [Текст] / Л. П. Крысин // Русский язык. — 2009. — N 16. — С. 2-3.

Доктор филологических наук, заведующий отделом современного русского языка, заместитель директора Института русского языка РАН — о значении словарей русского языка и о мерах по воспитанию культуры общения со словарем.

Лебедева Н. Кофе без мужского достоинства [Текст] / Наталья Лебедева // Российская газета. — 2009. — 3 сент. (N 165). — С. 4.

О новых изменениях в правилах по русскому языку.

Токарева Д. Брачащиеся, не брезгуйте йогУртами! [Текст] / Дарья Токарева // Комсомольская правда. — 2009. — 5 сент. (N 132). — С. 5.

О новых правилах современного русского языка, в которых слово «кофе» стало мужского рода.

Шабунина К. Вкусное кофе предложено выпить россиянам [Текст] / Кристина Шабунина // Наша городская газета. — 2009. — 9 сент. (N 36). — С. 6.

Нововведения в русском языке.

УЧИТЕЛЮ ЛИТЕРАТУРЫ

Альперина С. Неизвестный Михалков [Текст] / Сусанна Альперина, Андрей Васянин, Оксана Нараленкова // Российская газета. — 2009. — 3 сент. (N 165). — С. 24.

Десять неизвестных фактов о знаменитом поэте Сергее Владимировиче Михалкове.

Ганичев В. Тогда и сейчас [Текст] / Валерий Ганичев // Литературная газета. — 2009. — 26 авг. — 1 сент. (N 33/34). — С. 6.

О создании Союза писателей в СССР и его роли в сегодняшнем мире.

Спиридонова Л. Горький и Сталин: уступка за уступку [Текст] / Лидия Спиридонова // Литературная газета. — 2009. — 26 авг. — 1 сент. (N 33/34). - С. 5.

Насколько было необходимо создание Союза писателей в СССР и нужен ли он в современной России.

Наш адрес:
624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13
МУК «Центральная публичная библиотека» Новоуральского городского округа
Зал универсальных фондов
телефон: (34370) 9-05-80
e-mail: mba@foramail.ru
Web-сайт: http://www.publiclibrary.ru

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти">  <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div>  </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br /> <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}