08 июня 2004 г. Уважаемые покупатели! По техническим причинам все новые поступления в наш магазин будут представлены на сайте http://danilka.com Сейчас там вывешены новые поступления - три разборные картинки от компании ЛЭМ - Автобус, Вертолет и Лодка парусная (в разделе Разборная картинка), открыты новые разделы - Неваляшки, Матрешки и Пальчиковый театр. В разделе Физкультура и спорт - мягкий мяч с погремушкой и мягкие гантели от торговой марки "Мякиши".

26 мая 2004 г. Новинки от Железновых - аудиокассеты "Пластилиновая азбука" и "Аэробика для малышей", а также "Балет "Спящая красавица" и "Мороз, Елка и Угрюмище" (театрализованные музыкальные представления).
 

1 видеокассета 110 минут

Вы приобрели видеокассету "Домашний театр"? Это значит, что Вы всей семьей попадаете в удивительный мир творчества, волшебный мир театра. Вы сможете стать режиссером, актером, мастером сцены...
Конец XIX - начало XX века. Домашние театры: бумажные, петрушечные и прочие продавались просто в магазинах. Рождество, Пасха, день рождения, любой праздник - в эти дни собиралась вся семья. Этот маленький теплый мир фантазии и игры создавал настоящий Дом.
Дом - это не только стены, мебель и пища. Дом - это наша жизнь и наша память.
Мы вместе - взрослые и дети.

01.20 Действие первое. Картина первая "Монологи"
05.10 Картина вторая "Праздник"
07.40 Картина третья "Петрушка"
11.30 Картина четвертая "Шут гороховый"
17.05 АНТРАКТ (За кулисами домашнего театра)
26.05 Действие второе. Картина пятая "Монологи"
28.15 Картина шестая "Песочница" (настольный театр)
33.15 Картина седьмая "Домашние радости"
37.00 Картина восьмая "Подарок"
43.40 АНТРАКТ (За кулисами домашнего театра)
53.25 Действие третье. Картина девятая "Монологи"
55.05 Картина десятая "Гости" (магический театр)
63.05 Картина одиннадцатая "Сон" (теневой театр)
72.70 ЭПИЛОГ
78.05 МАСТЕРСКАЯ ДОМАШНЕГО ТЕАТРА

http://danilka.com/product_info.php/cPath/45/products_id/635

Вежливые сказки.Этикет для малышей.

Шорыгина Т.А.

В пособии представлены занятия, построенные на анализе поступков героев авторских сказок. В доступной и увлекательной форме дети усваивают социальные нормы и правила, приобретают навыки культурного поведения. Адресовано воспитателям. гувернерам и родителям. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения.

http://babybook.ru/product_info.php/cPath/67_73/products_id/559?osCsid=57b111d06f231651ae

93c6f67287b074

 Задачки на логику:

Мышка едет не в первом

и не в последнем вагоне.

Цыпленок не в среднем

и не в последнем вагоне.

В каких вагонах

едут мышка и цыпленок?

Стрекоза сидит не на цветке

и не на листке.

Кузнечик сидит не на грибке

и не на цветке.

Божья коровка сидит не на листке

и не на грибке.

Кто на чем сидит?

(лучше все нарисовать)

Алеша, Саша и Миша

живут на разных этажах.

Алеша живет не на самом верхнем этаже

и не на самом нижнем.

Саша живет не на среднем этаже

и не на нижнем.

На каком этаже живет каждый из мальчиков?

Под елкой цветок не растет,

Под березой не растет грибок.

Что растет под елкой,

А что под березой?

Антон и Денис решили поиграть.

Один с кубиками, а другой машинками.

Антон машинку не взял.

Чем играли Антон и Денис?

Две машины ехали по широкой и по узкой дорогам.

Грузовая машина ехала не по узкой дороге.

По какой дороге ехала легковая машина?

А грузовая?

СЧИТАЙ НЕ ОШИБИСЬ!

Помогает усвоению порядка следования чисел натурального ряда, упражнения в прямом и обратном счете. В игре используется мяч. Дети встают полукругом. Перед началом договариваются, в каком порядке (прямом или обратном) будут считать. Затем бросают мяч и называют число. Тот, кто поймал мяч, продолжает считать дальше. Игра проходит в быстром темпе.

НАЙДИ ИГРУШКУ

 Ребенок-водящий выходит из комнаты. В это время прячут игрушку. Затем ребенку объясняют, где можно её найти: “Надо встать перед столом, и пройти 3 шага вперед, два налево и т.д. ”. Дети выполняют задание, находят игрушку. Когда дети хорошо станут ориентироваться, задания можно усложнить – давать не описание местонахождения игрушки, а  схему. По схеме дети должны определить, где находится спрятаны предмет.

ИНТЕРЕСНЫЕ ЗАДАНИЯ:

Выполни следующее задание:
Нарисуй и раскрась бантики так, чтобы маленький был между красным и синим, а желтый – рядом с красным.

Разложи геометрические фигуры так, чтобы квадрат был между треугольником и овалом, а овал – между квадратом и прямоугольником.
 

Мы искали ответ на вопрос , что же подарить ребенку на год.

С игрушками немного разобрались. 

А я бы порекомендовала еще одну замечательную книжку. Кстати, на подобную тему есть статья на нашем сайте, называется она "Наш опыт по изготовлению альбомов". Так вот, о книжке, нам подарили ее как раз на год, она именно детская - с толстыми ламинированными картинками. И каждый ее разворот посвящен определенной теме: продукты, инструменты, мебель, одежда. На развороте идут фотографии по теме, штук 20 с подписями. Эту книгу мы рассматривали ежедневно по нескольку раз в день, месяцев 5-6. Это был просто домашний хит.

А какие книжки для годовалого ребенка порекомендуйте Вы???

Принимайте участие!!!

Тема "Капризы" Тема новая, еще не обсуждалась. Так что, подключайтесь к обсуждению.

Моей малышке скоро 3. Чем дальше в лес, тем толще партизаны...
В садике все считают ее образцовым ребенком, не считая приобретенной жадности, а вот дома она выкладывается, истерики по поводу и без повода каждый день, если очень повезет, то вечером, а нет - так и перед садиком. Я НЕ знаю, что делать. Опаздываем, все было нормально, просто замечательно, уже одеты, а тут Настена вспоминает, что забыла игрушку. Игрушку нашли, но она оказалась неработающая, ну сломана она. И начинается ВКЛЮЧИИИИИИИИ, с бросаниями на пол, с расшвыриванием всего, что под руку попадет, дикий рев и плач, Ни уговоры, Ни угрозы не помагают. Ей вообще ничего не помогает, кроме... Боже, я даже не знаю, что написать кроме, их уже не осталось, этих кроме.
Соседки говорят, что их бы ребенок был бы синий за такое, три дня не сел бы. Но я не могу и не хочу, нет сил моральных так воспитывать. Мне проще пересидеть это, со временем ее истерика переключается на что-нить другое, реализуемое, тогда потихоньку успокаивается. В принципе, я начинаю беспокоиться, может, она у меня СЛИШКОМ нервная? Или многие дети такие в этом возрасте? А может у неё переходной возраст? Кто-нибудь, у кого были подобные проблемы с ребенком и вы их преодолели, подскажите, когда и что послужило причиной изменений к лучшему?А может это навсегда?

http://www.offtop.ru//malishi/view.php?part=8&t=15970

Тема "Запор"

- Дочери 2 месяца. Полностью на естественном вскармливании. Последние пару недель сама не какает. Ждем сутки, потом вызываем стул ватной палочкой. Если ждать дальше – начинает беспокоиться и плохо спать. Подскажите, кто сталкивался, что делать?

 - Напишите мне Ваш е-майл (скиньте на адрес редактора). я Вас познакомлю с консультантом по грудному вскармливанию. У нас была похожая ситуация (сейчас ребенку 8,5 мес), она мне сказала, что у ребенка на естественном вскармливание от "покака" до "покака" может пройти неделя. У нас было по 3 дня. Запор у грудничка, это, если он ходит твердыми "катышками". Жду Вашего письма, отвечу подробнее.Ничего страшного нет!

  - Лана, я обещанный консультант :)
Расклад следующий. В возрасте 6 недель, когда молоко окончательно становится зрелым и из него уходит слабящий молозивный компонент, большинство детей начинает какать реже. И сам по себе редкий стул - не повод для беспокойства, просто организм ребёнка выясняет, а СКОЛЬКО он может в себе накопить, пржде чем покакать. Если процессу не мешать - ребёнок может не какать даже до 7 дней раз, ну два, после чего восстановится обычная частота. Если же постоянно вмешиваться, ЗАСТАВЛЯЯ организм какать, когда он ещё НЕ ГОТОВ - запоры просто-напросто станут привычными.

Однако, если вы видите, что ребёнок страдает - помочь ему нужно. В этом случае ваши действия таковы:
Шаг первый - обычный массаж животика полной ладонью, по часовой стрелке; упражнения типа "велосипед".

Шаг второй - купание в теплой воде, которая поможет ребенку расслабиться. Очень хорошо покормиться прямо в воде грудью, быстро вылезти, чтобы родители растерли ручки-ножки-пузик с детским маслом, и выложить малыша на животик (легче какается лёжа на животике или на боку). Глядишь, и станет щастье :)

Шаг третий - когда ребёнок начинает ёжиться, кряхтеть, с жалобами подтягивать ножки к животику - смазать область ануса детским маслицем и подержать под коленочки над раковиной.

И только если ВСЕ ЭТИ способы не помогли - уж тогда можно прибегать к механической стимуляции. Той же ватной палочкой или градусником, обильно смазанными вазелином. Ввести не глубже 1 см, немного покрутить и убрать. Надеть подгузник и положить на животик, либо прижать в позе на спине коленки к животу. Если и это не помогло – следующий шаг – свечка. Хотя в большинстве случаев хватает первого-второго шагов.

Очень важно НЕ приучать ребёнка к механической стимуляции. Во-первых, чтобы он какал сам, а не когда кто-то засунет в попку. Во-вторых, потому что в сознании может отложиться цепочка напряжение - воздействие на анус - облегчение - удовольствие. Что для мальчиков, например, сами понимаете чем чревато. Да и для девочек не то чтобы полезно.

 - Здравствуйте, прочитала про ваши проблемы. У меня было нечто похожее.
Ребенку можно давать бифидум бактерин, желательно следить за своим питанием, ешьте свеклу, пейте соки, кефир, сливу, кампот из чернослива, хорошо пить ромашку, она нормализует пищеварительную систему, и ребеночку тоже можно давать, только не увлекаться, иначе кишечник быстро привыкнет к посторонней помощи.
Желаю здоровья вам и вашему ребенку

http://www.offtop.ru//malishi/view.php?part=9&t=13871

Тема "Шахматы детям"

- Как рано можно учить играть в шахматы? Есть ли какие -нибудь методики?

 - Я знаю, что существует методика Л.Я.Береславского, по которой детей начинают учить играть в шахматы с 1,5 лет. В Москве есть школа "Открытие", где занимаются по его методике. Еще есть книга Береславкого по этому вопросу, к сожалению названия точно не знаю.

Тема "Родственники"

- С бабушками хочется "разобраться" поподробнее. Как реагировать на то, если бабушка пытается "привить" свои правила в семье. Если она приходит не часто - закрывать ли на это глаза(редка внуков видит, пусть побалует??) или сразу четко поставить все точки над i?

- Мне кажется, что бабушек нужно держать на дистанции. У них свои правила и стереотипы, зачастую, отличные от Ваших. И даже неосознанно они будут прививать их ребенку. Но в первую очередь, это Ваш ребенок, а потом уже их внук. Подумайте, нужны ли Вам проблемы перевоспитания?

- Лично я не слишком-то доверяла мнению бабушек.
Дело было так: моя мама приняла полностью мою позицию (не сцеживаться, не кутать ребенка и пр.), а моя свекровь сказала, что мы начитались умных книжек...
Я старалась доверять своей интуиции молодой мамочки
И все у нас нормально!
А если послушать бабушек, то ребенка пора уже в 3 месяца кормить куринным супчиком. А то, что раньше курицы были полноценные, а сейчас на антибиотиках выращенные - это не учитывается
А еще когда-то давно давали деткам (совсем маленьким) печенье или сало пососать (в тряпочку заворачивали, чтобы не проглотил) - средневековье! И пеленали, что называется, солдатиком, хотя мне кажется, что это больше похоже на полено...

- Мы тоже сейчас активно боремся с бабушками. Но если своей маме я могу заявить, что ребенок мой и воспитывать его мне, то со свекровью это не пройдет. Боюсь, что отношения будут испорчены. Только вчера заявила: ребенка растить вам, но шапочку надо надеть

- Самое интересное не это. Я живу рядом со свекровью, но далеко от мамы. Когда я на расстоянии от мамы рассказываю ей по телефону, что детей не кутаю, лекарставами не лечу - она говорит, что молодец, никого не слушай. Но когдя мы приезжаем к ней, только и слышится - Юля, одень носочки детям, убери с холодного пола, а можно Мише конфеты?

- А мне кажется, что все-таки чем-то бабушка должна отличаться от мамы. Конечно, есть определенные правила, установленные родителями ребенка, которые бабушки должны выполнять. Прежде всего относительно питания и здоровья ребенка. Но в остальном, по-моему, бабушка может давать ребенку какие-то небольшие(!) послабления. Вот, например, у нас бывают ситуации, когда сынишка что-нибудь напроказничает, пока я на работе, и они с бабушкой договариваются мне об этом не говорить. Не потому, что мама такая злая, ругать будет, а потому, что мама уставшая придет, ее расстраивать не надо. Я прихожу и мне, конечно все рассказывается, но ребенок об этом не знает. А я ненароком вызываю его на разговор, может на следующий день. Но у него особые отношения с бабушкой создаются, у них тайны. Но все же я считаю это возможным только в мелких таких вопросах. Все глобальные должны решаться родителями или так, как родители считают нужным.

ребенка растить вам, но шапочку надо надеть

Lana, по-моему у вас все номально. Что же, "бедной" свекрови и мнение свое высказать нельзя? Хорошо, хоть не приказывает!

http://www.offtop.ru//malishi/view.php?part=4&t=12374

Задавайте Ваши темы! 

Приглашаем к сотрудничеству авторов. Если у Вас есть интересный материал на "детские темы", пишите на адрес редактора.

Дорогие читатели!

Будем очень признательны, если  Вы сами будете писать нам - какие темы Вас интересуют; будете описывать лично Ваш опыт развития  детишек.

Ваш опыт нужен не только Вам и Вашим детям. Нам тоже очень интересно.

Пишите или на адрес, указанный в колонке "Обратная связь", или на адрес редактора - redaktor@danilka.com

Редактор рассылки Юлия Матвеева

Сегодня в рассылке

2. Детская

3. Математика

4. Прошу совета.

5. Говорят детки.

6. Форум

 сайт для родителей: Малыши.RU
Мы будем стараться, чтобы он был полезен Вам и Вашим детям.

27 мая 2004 года. В Игровой мир, в раздел Игры с кубиками Никитина добавлены рекомендации Никитиных к игре "Сложи узор".
Способ игры зависит от возраста ребенка и уровня его развития. У детей 1,5—2 лет развита способность копировать, «обезьянничать», они любят делать так, как старшие.

25 мая 2004 года. Раздел Психология и воспитание пополнился статьей Елены Железновой "Хвалим и ругаем".
Умеем ли мы правильно хвалить и ругать. Наверное, не всегда. Есть несколько советов, которые помогут понять нам мотивы поведения ребенка и нашу реакцию на его поступки

Что опубликовано в наших рассылках:

Обратная связь

Наши рассылки: