Рассылка закрыта
При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Откуда берутся деньги?" на которую и рекомендуем вам подписаться.
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
За новую экономику! Метапрограммирование (для) Экономиста
| Информационный Канал Subscribe.Ru |
 | |||||||||||||||
|
ЗА НОВУЮ
ЭКОНОМИКУ! | |||||||||||||||
| Выпуск 35 | 12 ноября 2003 г. | economics.icommerce.metacode | форум рассылки | архив рассылки | e-mail ведущего | ||||||||||
|
Здравствуйте, я рад нашей встрече.
Тем из вас, кто подписался после 18 сентября 2003г., рекомендую ознакомиться с архивным выпуском 10 от 24 июля 2003г. http://subscribe.ru/archive/economics.icommerce.metacode/200307/24214028.html Содержание архивного выпуска: примеры
триад в истории религии. Суперпозиция элементов
триады.
К четырем основным принципам функционирования Системы «Золотая Лестница», изложенным в выпуске 28 от 17 октября 2003 г. http://www.metacode.ru/forumgs/thread-view.asp?threadid=461&MessageID=721#721 в ближайших выпусках мы добавим еще три, последних в порядке
упоминания, но не последних с точки зрения их значимости (the last, but
not the least, как говорят англичане). В этом выпуске к четырем
ранее опубликованным принципам мы добавим пятый – уникальный принцип,
аналогов которому не существует ни в одном из компенсационных планов ни
одной из многочисленных компаний сетевого маркетинга!
5. Всякая иерархическая система имеет вершину – в нашем случае
участника, к которому стекаются части пожертвований других участников –
дошедшие до него по цепочкам остатки сделанных ими пожертвований.
Первый принцип Системы гласит - единственное неравенство участников
заключается в том, что кто-то из них пришел раньше, а кто-то позже. Во
всем же остальном правила едины для всех – и поэтому упомянутая сумма
средств будет умножена на Коэффициент Щедрости этого, пришедшего самым
первым, участника (его называют Диамантом). Коэффициент Щедрости любого
участника не может быть больше единицы, и это означает, что из названной
суммы Диаманту достанется только часть. Куда же деваются остальные деньги?
Прошедшие мимо Диаманта средства формируют так называемый Восходящий Поток
– денежный фонд, который распределяется обратно среди участников Системы.
Условие получения денег из этого фонда звучит так: «Как только в
Восходящем Потоке появляются денежные средства, они передаются тому
участнику Системы, который первым (после появления средств) сделает
пожертвование своему Наставнику – при этом неважно, сделает ли он
пожертвование в форме получения условной скидки (при совершении покупки у
Партнера Системы), или же участник напрямую из своего кошелька сделает
платеж в пользу своего Наставника».
Таким образом денежные потоки в Системе частично выводятся из нее в пользу участников, а в другой части закольцовываются и циркулируют по Дереву Наставников Золотой Лестницы по известным всем участникам правилам. Почему упомянутый выше денежный фонд назван Восходящим Потоком? Ответ
на этот вопрос содержится в обширной цитате из «Книги Золотой Лестницы».
Приводимая цитата скорее имеет отношение к идеологическому аспекту
Системы, и в свое время будет опубликован в рассылке «ДАЙ НАРОДАМ НОВУЮ
ВЕРУ! Метапрограммирование (для) Идеолога», но и здесь она кажется мне
весьма уместной.
Выдержка из «Книги Золотой Лестницы».
231. Ученица. – Да, система довольно оригинальная... Интересно, почему это вы все время говорите "сверху – от твоих Учеников", "вниз – к твоему Наставнику"? Вы ничего не путаете? В сетевом маркетинге принято лидеров изображать вверху, и их дистрибьюторов – под ними! ""Происходить" по-латыни звучит "descendere", т.е. буквально
"нисходить, опускаться", и уже в римском праве было принято рисовать
генеалогическое дерево растущим сверху вниз… Что древо жизни растет не
сверху вниз, а снизу вверх – это, до Дарвина, ускользало от внимания
людей".
Конрад Лоренц 232. Наставник. – Существует одна
лингвистическая или, если хочешь, психологическая тонкость. Многие явления
природы являются ветвящимися процессами: формирование горной гряды, цепная
реакция деления при ядерном взрыве, удар молнии, формирование бассейна
реки с ее притоками или кровеносной системы в организме, увеличение
популяции животных, рост дерева или любого другого растения...
В горах деревья растут даже на голых скалах. Сначала косточка,
занесенная ветром в расщелину, дает росток – первый листик будущего
дерева. Росток поднимается, обзаводится веточками, в свою очередь
покрытыми листочками. Корень деревца медленно, день за днем, утолщается,
проникает вглубь скалы, постепенно расширяя трещину – дерево растет,
врастая в вековые базальты.
Или такой образ: спилили вековое дерево, стоит огромный пень – но не сдается, и через несколько недель весь покрывается тонкими прутиками с молодыми листочками! Прекрасный образец жизненной стойкости, способности начать все сначала – когда, казалось бы, все потеряно! Каждому из нас есть чему поучиться у этого пня! Именно на образе растущего дерева основан язык Наставников Золотой
Лестницы – набор психологически точных специальных терминов, применяемых
ими в практической деятельности. В отличие от консультантов любой сетевой
компании, мы никогда не скажем: "подо мною сеть моих дистрибьюторов",
никогда не применим термина "downline" – нижестоящая группа. Наставник
Золотой Лестницы скажет: "надо мной моя Крона, мои Ученики". Мы не
говорим: "Надо мной мои спонсоры", "upline". Мы говорим: "Подо мной, внизу
– моя опора, мой корень, последовательность моих Наставников". Каждый из
нас – это ствол Дерева, дающий опору своей Кроне, опирающийся на свой
корень. Ученики как бы вырастают, являются частью каждого из нас, целью и
плодами нашей деятельности. Как из зернышка, из косточки вырастает могучее
дерево, так из Основателя Золотой Лестницы проросло и поднимается над
землей могучее сообщество Наставников Золотой Лестницы, великое Дерево,
лучезарным Плодом которого станет грядущий Сверхчеловек!
"Но где же та молния, что лизнет вас своим языком? Где то
безумие, что надо бы привить вам? Смотрите, я учу вас о Сверхчеловеке: он
– эта молния, он – это безумие!
(...) Это дерево стоит одиноко здесь, на горе, оно выросло высоко над человеком и животным. И если бы оно захотело говорить, не нашлось бы никого, кто бы мог понять его: так высоко выросло оно. Только ждет оно и ждет, чего же ждет оно? Оно находится слишком близко к облакам: оно ждет, вероятно, первой молнии?". Фридрих Ницше Как по веткам дерева течет вниз энергия Солнца, так от Учеников к их
Наставникам текут вниз деньги – одна из форм этой природной силы. Деньги –
форма энергии, подобно энергии, их можно накапливать, экономить, тратить.
С другой стороны, энергию, подобно деньгам, можно пускать в оборот, ее
следует защищать от похитителей, своей энергией делятся с близкими людьми.
Энергия является универсальной ценностью, превращенная в деньги, она может
позволить своему обладателю приобрести полмира!
233. Ученица. – А я вот думаю, что за деньги
можно купить абсолютно все!
234. Наставник. – За деньги, Таня, ты купишь
еду – но не аппетит, лекарство – но не здоровье, знание – но не мудрость,
внешний лоск – но не красоту, веселье – но не радость, знакомых – но не
друзей, услужливость – но не верность, отдых – но не покой. За деньги
можно купить только полмира – его оболочку, обертку – но ты не сможешь
купить его целиком – его сердцевина не продается.
Как по корням дерева от Наставников к их Ученикам, вверх по Дереву
поднимается соль Земли, знания, мудрость – информация. Информация, знание
является еще одной формой энергии, как энергия, она может накапливаться,
храниться, распространяться, передаваться. В Системе происходит
трансформация, переход одной формы энергии в другую – информация, знания
обмениваются, превращаются в деньги, и наоборот, деньги преобразуются в
информацию.
Посмотри, насколько это психологически верно – деньги всегда
ассоциируются с чем-то текучим и тяжелым. Подчиняясь силе тяжести, деньги
текут вниз по ветвям Дерева, навстречу им вверх подымаются знания.
Поднимаются не сами по себе, а усилиями Учеников – с древних времен
известны мудрые слова Учителя, сказавшего своему Ученику: "Передам тебе
только то, что сам сумеешь взять у меня".
"Кто верит лишь в свое богатство, упадет как мертвый лист, но
добрый вырастет как новый лист зеленый".
Мартин Лютер Порывы ветра (гордыня, жадность, внутренние сомнения,
неблагоприятные жизненные обстоятельства) треплют листья, порой срывая их
с веток – и сорванные листья, как прежде, начинают кружиться в воздухе –
взлетают и падают на землю, подчиняясь прихоти жизненных обстоятельств.
Ветви могут сильно раскачиваться, ствол дрожит, и только корень
неподвижен, непоколебим. Каждый примкнувший к Золотой Лестнице сначала
становится зеленым листочком в чьей-то Кроне. Потом, если будет крепко
держаться за своего Наставника, борясь с невзгодами и внутренней
слабостью, постепенно обзаведется уже своими листиками – Учениками,
превратится в ветвь – а потом станет стволом, когда у его Учеников
появятся свои Ученики. Корнем этого дерева будет последовательность его
Наставников, а Кроной, ветвями и листьями – его Ученики. А потом придет
время, и дерево начнет плодоносить, сторицей окупая усилия вырастившего
его человека, однако Наставник не должен забывать свою главную задачу –
создание Единого Человека. Наставник должен прорасти через мир людей,
выкристаллизовать в аморфной, но внутренне уже готовой к этому массе Древо
– как кристаллизуется в переплетение причудливых веток и листьев иней на
зимних стеклах окон.
"Себе противника ищите вы, свое сражение ведите вы, сражение за
свои мысли! И если ваша мысль не устоит, все-таки ваша честность и над
этим должна праздновать победу!
Любите мир как средство к новым сражениям. И притом короткий мир – больше, чем долгий. Я призываю вас не к работе, а к борьбе. Я призываю вас не к миру, а к победе. Да будет труд ваш борьбой и мир ваш победою!" Фридрих Ницше "Я есмь лоза, вы – ветви", – говорил Христос своим апостолам. "Я есмь
лоза, вы – ветви", – говорит Наставник своим Ученикам, собранным,
выпестованным годами усилий и забот. Ветками Наставника являются его
ближайшие Ученики – те, кого нашел он сам (в сетевом маркетинге их
называют дистрибьюторами первой линии). Горизонтами Учеников мы называем
то, что в сетевом маркетинге обычно называют линиями, уровнями, или
поколениями дистрибьюторов.
У каждого из нас, таким образом, есть Крона – Ученики и Ученицы
различных горизонтов, корень – последовательность Наставников или
Наставниц, и братья и сестры – другие Ученики и Ученицы, находящиеся на
том же горизонте Древа, что и мы сами. У нас нет этого привычного для
любой сетевой компании набора должностей с пышными названиями,
единственная задача которых – распалить в человеке его тщеславие.
Наставник, сформировавший над собой, к примеру, Крону из пяти горизонтов
Учеников, у носит у нас звание "Наставника пяти горизонтов".
Образ растущего дерева очень воодушевляет, и каждый раз, проходя мимо
какого-нибудь дерева, Наставник невольно получает эмоциональный заряд,
вспоминая о своей Кроне и о своей Миссии.
Существует еще один вдохновляющий образ. У настоящего Наставника
поиск Учеников напоминает процесс создания семьи. Создавая с кем-нибудь
семью, ты представляешь себе совместную жизнь с этим человеком через 10,
20 лет… Ты подбираешь себе Ученика, с которым ты будешь долгие годы
формировать свою Крону, кому ты будешь передавать свои знания и
практические навыки. В счастливой семье родители любят своих детей, отдают
им время, силы, тратят на них деньги, в конце концов. Дети становятся
взрослыми и отвечают родителям взаимностью, заботятся о них, когда те в
свою очередь становятся немощными, превращаясь в больших детей. Также и
Наставник – тратит время, душевное тепло, энергию, деньги, формируя Крону
своих Учеников. И получает от них вознаграждение в ответ на свои
усилия.
Создание семьи – это не только поэтический образ, это один из
важнейших технических принципов работы Наставника со своей Кроной!
Формируя свою Крону, в каждый момент времени Наставник Золотой Лестницы из
Учеников своего первого горизонта выделяет шестерых, и на них он
сосредоточивает большую часть своего внимания, доброты и любви. Это не
обязательно шесть Учеников, приносящих ему наибольшее количество денег –
это шесть Учеников, приносящих ему наибольшую душевную радость. Наставник
и эти шесть Учеников являются ячейкой, клеточкой Системы, это семья – Семь
Я.
"Свет низошел на меня: не народу должен говорить Заратустра, а к
спутникам! Заратустра не должен быть пастухом и собакою
стада!"
Фридрих Ницше Существует глубинная общность между образом дерева и понятием семьи,
рода. Не зря форма представления рода носит название фамильного,
генеалогического дерева. Семья, рассматриваемая во времени, действительно
похожа на дерево, у которого много сильных раскидистых ветвей, побегом на
одной из которых являешься ты сам.
"Мы – ржавые листья/На ржавых дубах..."
Эдуард Геогриевич Дзюбин (Багрицкий) 235. Ученица. – А по мне все эти мудреные
термины – только людей пугать! Да какая разница, назови хоть чугунком,
только в печь не засовывай!?
236. Наставник. – Разница есть, она – в
отношении. Если ты говоришь "моя сеть", то и у тебя, и у того, кому ты это
сказала, возникает образ ловчей, рыбацкой сети, которую ты накидываешь на
свою добычу, на своих дистрибьюторов. Или образ сети, раскинутой
пауком-организатором сетевой компании, в сети которого из последних сил
бьются пойманные ловкачом незадачливые мухи-дистрибьюторы, среди которых –
ты сама. В обоих случаях ты себя либо палачом представляешь, либо жертвой.
И тот, и другой образ деструктивны – они разрушают твое сознание, смысл
твоей деятельности, а значит – твою жизнь.
Но если ты думаешь о своих Учениках как о листочках своей Кроны – ты
относишься к ним как к части себя, как к чему-то молодому, незрелому,
нуждающемуся в твоем внимании и опеке. Это отношение помогает тебе жить,
ощущать свою необходимость миру и его людям. Это отношение помогает тебе
достичь единения твоей души с их душами.
В Школе Трансформации Золотой Лестницы есть специальный курс,
посвященный искусству отношения – на этом курсе Наставников обучают, как
правильно относиться к людям и к самим себе. Например, помогая Наставнику
правильно войти в контакт с незнакомцем, преподаватели учат: "Не
разделяйте людей, относитесь к ним ровно, не выделяйте из них знакомых и
незнакомых. Человек изменчив, и поэтому незнакомец по большому счету ничем
не отличается от человека, которого вы уже давно знаете". Обучая не терять
найденный контакт, они напоминают слова Учителя Иванова: "Свое ставь, а
другому не мешай". Что означает: не нужно в каждом собеседнике видеть
своего двойника, ограничивая разнообразие окружающего мира и населяющих
его людей чертами собственной личности. Цель, осознаем мы это или нет, у
всех нас одна, как одно на всех у нас Небо, однако пути идущих к цели –
различны, поэтому следует быть терпимыми к людям, мысли и дела которых
отличаются от наших. Только проявляя терпимость Наставники смогут
осуществить свою Миссию.
Нелегко овладеть искусством поиска Ученика, нелегко найти человека,
готового к восприятию Истины.
Представь себе, что ты находишься на какой-нибудь смотровой площадке
– на крыше нью-йоркского небоскреба, на Эйфелевой башне в Париже или на
Воробьевых горах в Москве. С высоты птичьего полета любой город
представляет собой великолепное зрелище. Ты не одна, вокруг тебя люди, и
для каждого что-то в этом зрелище является узнаваемым, главным, а чего-то
он попросту не замечает – не видит. Кто-то видит архитектурную планировку,
но не замечает смог, висящий над городом. Кто-то видит дымящие трубы,
улицы, забитые автомобилями, но не замечает деловой центр мегаполиса. А
кто-то видит переплетение силовых линий, исходящих из центров власти,
взаимодействующих между собой в городе, и тянущихся далеко за его пределы.
Кстати, как он оказался в этой праздной толпе?
"Если существует секрет успеха, он заключается в способности
принять точку зрения другого человека и видеть вещи под его углом зрения
так же хорошо, как под своим собственным".
Генри Форд Чиновник в Золотой Лестнице узрит знакомую систему тотального
феодального мздоимства, по сей день снизу доверху пронизывающего Россию,
от Москвы до самых до окраин. Увидит пирамиду власти, где каждый в меру
своего понимания работает на себя, и на более сообразительного – в меру
своего непонимания. Жуликоватый организатор всяческих безвыигрышных
лотерей захочет применить ее для распространения своих билетов, а
партийный аппаратчик признает в ней идеальную схему партийного
строительства и сбора партвзносов. Дистрибьютор в ней узнает сетевой
маркетинг, а духовный искатель увидит в ней Путь.
"Каждую минуту нашей деятельности огромные области живой и
неповторимой реальности проскакивают мимо нас только потому, что Доминанты
наши направлены в другую сторону. В этом смысле наши Доминанты стоят между
нами и реальностью".
Алексей Алексеевич Ухтомский Один в луже увидит только лужу, другой видит в ней звезды. Для
кого-то Сверхчеловек – метафора государства, народ которого сплочен и
представляет собой единое целое, для другого Единый – интересная гипотеза,
для доказательства которой могут потребоваться годы усилий, третий верит,
что Сверхчеловек – это светлое будущее всего прогрессивного человечества,
ради которого не жалко и жизнь положить – как свою, так и чужую. Наши
мысли - это семена. Посадив их в подсознание, мы из них выращиваем свою
судьбу. Верно говорил древний мудрец – свое будущее мы носим в себе.
Люди рождаются разными, в этом разнообразии – залог живучести нашей
цивилизации. Люди бывают разные, и поэтому прежде чем говорить с ними о
Золотой Лестнице, следует распознать язык, используемый собеседником, и
уже потом только на нем и разговаривать с ним.
"Чтобы понять кота, надо осознать, что у него есть свои таланты,
своя точка зрения, и даже своя мораль".
Лиман Джексон Браун Наставники не пристают к людям на улицах, они указывают Путь – тем из
них, кто его ищет. Не важно, что бизнесмен видит в Золотой Лестнице только
средство умножения капитала, а ее духовные ступени, религиозную сторону
считает маркетинговым ходом, ловким рекламным трюком. Главное, чтобы
нашлись люди, которые, подобно Основателю Золотой Лестницы, будут считать
ее смыслом своего существования, своим Путем. Эти люди отнесут
используемый в Системе метод материальной стимуляции к тем неизбежным
издержкам, которые приходится нести во имя достижения высокой цели.
"Старые религии утверждали, что атеист – это тот, кто не верит в
Бога. Новая религия утверждает, что атеист – тот, кто не верит в самого
себя".
Свами Вивекананда До встречи 16 ноября.
| |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru |
Отписаться
Убрать рекламу |
| В избранное | ||
