Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Что после сорока? Эпоха Возрождения!

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Искусство быть любимой и желанной" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Май 2011   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Тамара

Статистика

459 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Что после сорока? Эпоха Возрождения!


 

Есть в моей жизни пунктик, который всю жизнь доставлял мне неудобства. У меня нет высшего образования. Я закончила техникум. Я поступала, на достаточно серьёзный факультет, но обстоятельства сложились так, что учиться мне не пришлось.

К людям с высшим образованием испытываю уважение, пиетет, можно сказать. Высшее образование для меня некий «знак качества», символ. Я всю жизнь старалась соответствовать, если уж не статусу, то уровню этого качества. Много читала, много училась, старалась приобретать знания разносторонние и практически полезные.

И детям, конечно же, объясняла всегда, что только высшее образование поможет им пробиться к успешной жизни, устроиться в ней. - Это необходимость, это пропуск к успеху, - говорила я им.

Мне понадобились долгие годы, для того, чтобы реабилитировать в собственных глазах мой неудобный пунктик.



Откуда во мне это убеждение? Не знаю. Я исследовала своё родовое древо, насколько смогла. Среди моих родственников нет никого с высшим образованием. Только папа прошёл военное училище, и мамин брат окончил институт заочно, в уже зрелом возрасте.

Кто забросил в меня это убеждение? Не знаю, но я всю жизнь несла в себе ценность – высшее образование. Мои дети его получили. Вряд ли всё хорошее, что есть у моих детей как-то связано с этой навязанной им ценностью. Скорее всего, диплом принёс им некоторое разочарование. Он не оказался ни пропуском, ни лотерейным билетом, не абонементом на счастье. Сын работает в сфере, совершенно не связанной с его профессией. Дочь разочарована в этических нюансах, которые накладывает на её профессию наша действительность.

Я не знаю, чему будут учить мои дети своих детей, но, наверняка чему-то учить будут. Что любить, чем пренебрегать. Что важно, а что не очень. Взрослые всегда передают детям свой опыт. Ценности и убеждения его составляющая.

Одна девочка растёт с убеждением – Главное получить образование.

Другая – Главное, удачно выйти замуж.

Кто из них станет Счастливей?

Та, которой успели сказать : Что бы ты ни делала, важно, чтобы тебе было хорошо.

Иначе, одна получит образование, другая выйдет замуж удачно (по принятым меркам). И обе будут завидовать друг другу, обе будут неудовлетворенны.

Бывает и так. Решение принято, есть видение собственного «хочу», но это «хочу» как будто отгорожено от нас невидимой преградой.

Хочу в бизнес! А движения нет. А если есть, то каждый шаг к успеху даётся всё труднее. Чем ближе к успеху и результату, тем больше сомнений, страхов, неудовлетворённости.

Выйти замуж! Есть статус, есть муж, есть дети, есть обеспеченность. Всё, как в картинке «хочу». Чего не хватает?

Надо построить карьеру! Есть должность, есть деньги, есть уважение – что пропустила?

Конечно, идеальной жизни не бывает. Если жизнь такая, что в ней всё только хорошо, начинает хотеться встряски. Иначе наползает тревога: так не бывает. А если и бывает, то приходит скука. Такая жизнь похожа на сироп, в котором тонет муха.

Но, недостижимость некоторых целей нас не огорчает никак. А какая-то малость ( по мнению окружающих) даёт ощущение внутренней пустоты и нереализованности. Другие могут, а я нет! Почему?

Что стоит между желаниями, целями и нами? Что за непреодолимые преграды?

Почему нас иногда не устраивает то, что окружающие определяют как наш успех? Почему?

Есть такие шкатулочки в нашем сознании, где спрятаны ценности и верования. И если мы как-то понимаем те ценности и верования, которые приняли в себя сами, то переданные нам в наследство правят нами исподтишка.

Из лучших побуждений наши предки передали нам ценности и верования, нажитые ценой ошибок и набитых шишек. С верой, что именно этот дар убережёт нас от бед и несчастий. Именно этот дар поможет нам идти по жизни надёжно.

Но, время идёт, меняется мир, меняются условия, в которых мы живём. И многие родовые ценности перестают быть практичными. И, даже полезными.

Если в шестидесятые бабушка с семечками причислялась к спекулянтам, то сейчас люди, оптом распродающие страны, считаются элитой.

В семидесятые почётно было быть инженером, педагогом, рабочим, наконец. Девяностые вывели в почётные строки рейтинга профессий бандитов, проституток и тех, кто «борется» с ними.

В каждой семье есть убеждения, касающиеся денег, семьи, отношений, профессии и много чего ещё. Хотим мы этого, или нет, но они принимаются нами в раннем возрасте. Мы даже не замечаем, как это происходит. Мы не фиксируем: ах, новая ценность от бабушки передалась. Нас просто начинает тянуть эта переданная ценность, как генетическая память тянет рыбу на нерест в устье реки, где началась её жизнь.

Вот такой парадокс:

Понимаем - мы этого не хотим, но нас тянет делать именно так.

Ставим перед собой чёткие цели, но не можем перебраться через невидимые барьеры.

Вам знакомы такие ситуации? Если да, то, может, пора разобрать груз навязанных ценностей и верований? Пришло время с ними разобраться? Тема эта непростая, в один миг в порядок «наследство» не приведёшь. Но, пробовать надо?

Если вы не можете добраться до цели, понаблюдайте, какие фразы вспоминаются на ассоциации с нею.

Деньги. Деньги – это что для меня? Что хорошего дают мне деньги? Что плохого в деньгах? Чего я никогда не стала делать ради денег? Что я буду делать, когда появится желанная сумма (уровень доходов). Какая я буду, когда эти деньги придут? Как у меня может появиться эта сумма (уровень дохода)

Хочу замуж. Что даст мне замужество? Какими качествами должен обладать супруг? Чего я никогда не допущу в своей семье? Какие неудобства может принести замужество? Чего я хочу? Чего я боюсь?

Так можно рассмотреть любую «недостижимую» цель. Важно выловить противовесы, которые вас держат. Найти противоречия в ответах. Вот это и будут ваши подводные камни.

Трудно получать большие деньги, если присутствует убеждение «богатые все сволочи».

Трудно найти необременительную работу, если имеется убеждение «работа лёгкой не бывает».

Трудно обойти такие препятствия на пути к счастливому замужеству, как: « все мужики – козлы», «на мужчин надеяться нельзя», «мужик – это обуза».

Если в семье гордились тем, что «мы бедные, но честные», бедность стала ценностью. Честность – вторая ценность. Как быть с таким наследием? Найти аргументы в пользу того, что бедность не обязательное условие вашей честности.

Прежде всего, нужно раскопать эти ценности. Составьте список и найдите те ценности и убеждения, которые противоречат друг другу. Подумайте, актуальны ли ценности, за которые вы держитесь, не устарели ли?

Найдите фразы, которые нейтрализуют ваши препятствия по смыслу. Соберите аргументы в пользу новых фраз. Докажите себе, что ваше препятствие всего лишь слова. Найдите в своём арсенале ценности, которые смогут вытолкнуть устаревшие ценности из вашего сознания.

Да, и будьте аккуратнее с передачей ваших ценностей детям и внукам. Они могут превратиться для них в тяжёлую ношу.



*****

На сайте появился новый автор. Вчера я познакомилась с нею. Она добавила вторую статью «Духи — это автограф личности». Я узнала очень много интересного для себя. Тем более, что у меня натянутые отношения с ароматами. Я очень остро чувствую запахи, мне трудно найти свой аромат. Много лет я ими просто не пользуюсь. Статья вернула меня в то время, когда я пользовалась хорошей косметикой и французскими духами. Пройдите по ссылке, может, вы найдёте тоже что-то новое для себя http://ligauspexa.ru/stat/comments/dukhi---eto-avtograf-lichnosti-.html





Тамара Розинская.



tamiko61@mail.ru


Воспроизведение материалов рассылки, частичное или полное, возможно только с разрешения автора.
В избранное