Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

English дома

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 754 RSS
←   Октябрь 2014   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://iglobefree.com
Открыта: 06-03-2014

Автор
The New Woman

Статистика

754 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

English дома Как избавиться от рунглиша


Как избавиться от Ruнглиша

Добрый день, друзья! Это очередной выпуск рассылки интерактивной школы иностранных языков iGlobeFree

Что такое «рунглиш»

Это устная или письменная речь на английском языке, построенная без учета особенностей этого языка. Речь идет не о грамматических ошибках.Рунглиш -Это дословный

перевод с русского языка на английский, например

Фраза strong  rain –это дословный перевод на английский выражения «сильный дождь»

Носители языка говорят так «heavy rain”

Или такой пример:

Good day – это дословный перевод фразы «Добрый день»

Но носители говорят “good  afternoon” – дословно «доброе время после обеда», то есть на привычном для нас русском языке это «вторая половина дня»

Кстати, часто приходилось слышать от русских здесь, в Канаде, как они говорили «the second part of the day”-вторая половина дня- а носители их не понимали. Правильно будет, повторюсь – in the afternoon

 

В чем причина появления рунглиша?

 

1.      это результат методики, которая использовалась при обучении английскому языку

2.      уровень владения английским языком самого учителя. Если у учителя рунглиш, то и у его учеников будет рунглиш. Рунглиш надо отлавливать и избавляться от него как можно быстрее!

 

Мой собственный опыт:

 

 Есть у меня 2 ученики. Одна девушка изучала в школе и университете немецкий, английский начала изучать самостоятельно. Со мной занимается чуть более 1 года ( занятия 1 раз в неделю, много отмен) У нее довольно много фраз рунглиш даже когда мы раблтаем используя только что активированные фразы и слова  по определенной тематике, например сейчас это тема Crime and Punishment (NEF UI)

 

И есть другой ученик, который начинал со мной с алфавита. У него нет рунглиша вообще, потому что он сразу получает готовые фразы, речевые клише. Его речи по какой-либо тематике предшествует большая работа по активации слов и фраз. Необходимости прибегать к родному языку нет. Я даже для него, начинающего ученика, даю дефиницию на английском языке. К переводу прибегаю только когда мало времени, невозможно дать дефиницию, в качестве контроля.

 

Переучивать действительно намного сложнее, чем сразу давать правильные фразы,клише, фразовые глаголы и collocations (сочетаемость слов)

 

Отсюда выводы:

  • Если занимаетесь самостоятельно, следите за тем, чтобы фразы были английскими( а не дословными переводом с русского на английский)
  • Если прибегаете к помощи преподавателя, выбирайтесь с таким уровнем владения языком, чтобы у него самого не было рунглиша
  • Книги, фильмы, подкасты при условии, что они аутентичные, дают огромное количество правильных фраз. Не изобретайте ведосипед! Используйте готовые клише. Если читаете текст, то выписываете или хотя бы подчеркивайте понравившиеся выражения.

 

Приведу пример из книги, которую читаю сейчас Это “Power of Focus”. На странице 17 есть такие полезные  выражения:

(the better performance will) fuel the enhanced self belief

to have damaging effect

to try to accomplish

a work situation

to handle office politics

to be specific

to identify ( range of self – beliefs) that effect what we achieve

to replace disemboweling self-beliefs with empowering ones

 

Теперь говоря на темы саморазвития я смело могу использовать данные выражения. Моя речь будет звчать вполне по-английски.

 

А на какие темы вы хотели бы научиться говорить по-английски?

Только не надо говорить мне, что на любые! Такого просто не бывает, только если вы не диктор, который зачитывает текст новостей тут же забывая то, о чем прочитал.

 

Приведу конкретные примеры своих учеников, чтобы стала понятной моя  мысль:

 

Типичная блондинка ( она, кстати, сама так себя называет) хочет научиться говорить о

Моде, косметике, похудении, звездах, обсуждать сплетки о браках и разводах

 

Молодая женщина, в прошлом чиновник,в настоящее время вынужденная домохозяйка, не испытывающая финансовых проблем, хочет научиться говорить о:

Путешествиях, обсуждать кулинарные шоу, о похудении, витаминах, о посещении занятий йоги 

 

Молодой мужчина, инженер, но временно занимает должность сборщика на автозаводе

Хочет научиться правильно отвечать на вопросы интервью с раболтодателем( знание английского –обязательное условие для перевода на инженерную должность),  о путешествиях, о машинах, новых и ретро ( это его страсть)

 

Вывод: определитесь с темами, далее берите настоящие английские книги, учебники, статьи и поплняйте свой словарный запас, чтобы легко и свободно говорить на темы, которые вас интересуют. Берите не слова, а именно фразы, готовые клише.

 

В чем вред рунглиша?

Вы можете говорить на рунглише с таким же учеником как вы сами и будете оба счастливы, что организовали себе языковую практику. Но как только вы заговорите с тем, кто хорошо знаете язык, не говоря уже о носителях языка, ваша речь будет для них странной. Желания общаться добровольно не возникнет ( только за деньги!)

 

Как это не парадоксально прозвучит, но именно рунглиш –причина неудовлетворенности своим английским!

Не верите? Сейчас докажу!

Скажем, вы генерируете какую-то фразу на английском языке. Для этого вы сначала составляете эту фразу на русском, а потом переводите ее на английский, правильно?

Но эти языки имеют совершенно разные выразительные средства (способы) выражения одних и тех же идей!

И вот вместо того, что попататься сразу же найти знакомый английский эквивалент для вашей мысли, вы начинаете дословно переводить с русского на английский. Почти все слова вы не знаете, ищите в словаре или используете онлайн переводчик. У вас поулчается дурацкая искусственная фраза на рунглише , плюс вы в очередной раз подтвердили самому себе, что английский вы не знаете!

А теперь адвайте попробуем сделать так, как нужно. Вы генерируете какую-то мысль на английском языке. НО...вместо того, чтобы начинать с фразы на русском, сразу же ищите способ, как сказать это по-английски.

Вариант1: вы находите такую фразу и произносите ее

Вариант2: фразы подходящей нет, тогда думайте, как можно сказать тоже самое по-другому. Например, ученик может вцепиться как утопающий за соломинку за фразу «я считаю» и дальше не на шаг! А что если сказать :

 мое мнение...,

я думаю, что...

да в конце концов, почему бы вообще не пропустить это предложение и сразу перейти к сути того, что вы хитите сказать7 И так ясно, что вы высказываете именно ваше мнение, а не соседское))

Теперь давайте обсудим ситуацию, когда много незнакомых слов. За каждым словом приходится лезть в словарь и всякий энтузиазм пропадает.

Это значит, что вы взяли материал (статью, учебник) не соответствующего уровня, либо перешли слишком быстро к говорению не активизировав новые слова выполняя различные лексичиские упражнения.

 

 

Записаться на бесплатный урок по английскому языку
В избранное