История развития советской генетики и по сей день привлекает внимание общественности. Немало копий сломано в многочисленных и все продолжающихся спорах вокруг имени Т.Д. Лысенко. Если же вдумчиво проанализировать все положения, которые отстаивают обе стороны, то обнаружится несколько очень интересных моментов, мало соотносящиеся не только с наукой, но и с критическим мышлением. Судя по всему, сама постановка вопроса о том, что Лысенко кто-то может считать ученым, а не "шарлатаном" - является крайне болезненной для подавляющего большинства современных историков науки от биологии и лиц "с биологическим образованием". Такое впечатление, что затрагивается не научная концепция или идеологические принципы, а вера, сродни религиозной. И у подавляющего большинства лиц, хоть немного знающих биологию, не говоря уже о специалистах, прямо сквозит это искреннее недоумение: Как вообще такое может быть? Ведь все же знают, что... Неужели кто-то смог даже попробовать помыслить иначе??? При этом пропадает научная объективность и критичность мышления, а в ход идут сомнительные аргументы, цитаты и факты. Ведь, когда затрагиваются верования - начинается "крестовый поход" за истину, - какой уж тут разум.

Сразу же необходимо прояснить несколько моментов, без которых невозможно вести аргументированную дискуссию. Прежде всего, подавляющее большинство современных оппонентов Лысенко, выдвигают аргументы, основанные на современных данных без учета состояния науки в то время, на момент дискуссии. Кстати, этим же "грешат" их немногочисленные противники из числа адвокатов Лысенко. В момент же дискуссии генетика начинала свое становление, и многие ее положения были далеко не очевидными. Кроме того, многие законы генетики просто не могли быть проверены в то время, исходя из наработанных и принятых тогда методик опытного дела и постановки экспериментов. Да и техника того времени - никак не сравнима с современной. И то, что часть теорий Лысенко не были подтверждены в ходе развития генетики - вовсе не является доказательством того, что Лысенко был "псевдоученый". Однако, дело даже не в этом. А в том, что "общественное мнение" формируется таким образом, что Трофим Денисович был не просто "не прав", а намеренно фальсифицировал свои данные. А вместо научных доказательств своих теорий устраивал (при поддержке компартии, конечно) пропагандистские кампании в свою защиту в средствах массовой информации.

Далее, развитие, пик и последствия дискуссии между "генетиками" и "лысенковцами" нельзя рассматривать оторванно от тех процессов, которые происходили на тот момент в Советском обществе - коллективизации и борьбы за урожайность, за выведение высокопродуктивных сортов и гибридов, восстановление народного хозяйства после Великой Отечественной войны. Иначе нам будут непонятны предпочтения руководства, выбиравшего ту или иную сторону. Прежде всего, стояла задача поднять сельское хозяйство до приемлемого уровня и накормить людей. Исходя из этого, оценивались достижения научных школ. Фундаментальная наука - это прекрасно, но что сделано для того, чтобы накормить людей? Фундаментальная наука - это замечательно, но на что выделялись деньги???

Фактически процессы против генетиков начались с того, что были не выполнены заявленные группой Серебровского-Вавилова планы по выведению новых сортов в пятилетку 1932　- 1937　года. Можно, конечно, понять желание, по меткому выражению академика П.Л. Капицы, удовлетворять свое любопытство за счет государства (что называется "нецелевым использованием бюджетных средств", между прочим, с соответствующей административной или уголовной ответственностью). Не говоря уж о внедрении этих "удовлетворенных любопытств", вернее, их отсутствия. Вот означенные товарищи и удовлетворяли свое "генетическое" или "ботаническое" любопытства в экспериментах и поездках по миру. А практического результата - никакого.

Да, определение и характеристика центров происхождения культурных видов - безусловно, важное достижение. Но какой от него практический выход? При чем в самой ближайшей перспективе? Безусловно, закон гомологических рядов наследственной изменчивости - важное теоретическое обобщение, но эффект от его применения ожидался только в далекой перспективе, да и то предположительный. Конечно, коллекция семян во Всесоюзном Институте Растениеводства (ВИР) - это тоже важное достижение. Но какой от нее практический выход в самой ближайшей перспективе?

Печально, что и сегодня находятся ученые, облеченные званиями и степенями, которые абсолютно серьезно указывают на ценность этой коллекции, оперируя цифрами в миллионы, а то и миллиарды долларов, ставя это в заслугу Н.И. Вавилову. Интересно, означенные ученые, видимо, коллекцию продавать собрались, с целью помочь России безболезненно пережить экономический кризис? Практически же с коллекцией как раз и работал Лысенко со своими сотрудниками и учениками, в частности, проверяя на высеянных образцах эффект яровизации и используя их в селекционной работе.

Кроме того, финансирование было под определенные заявки с учетом их практического внедрения. То есть, опять встал вопрос: куда потратили деньги??? При чем учтите, в какие годы это происходило, когда большая часть экономических преступлений новой властью рассматривалась как прямая угроза государственной безопасности, подрыв Советской власти и "контрреволюция" - что прекрасно видно при прочтении "знаменитой" 58-й статьи УК со всеми ее пунктами и подпунктами. Так что реакция органов госбезопасности была предсказуема. Вот здесь и кроется основная причина таких формулировок дел, открытых на ученых-генетиков (и не только). Так что не　 стоит плакаться, когда документ на задержание или арест подпишет начальник экономического управления НКВД, а процесс будет идти с политическими формулировками, тем более - рассуждать о "фальсификации" обвинений в контрреволюционных действиях.

С другой стороны, все предложения Лысенко (о чем, кстати, свидетельствует большинство его государственных наград [3]) - выполнение важнейших задач правительства в периоды острых кризисов и необходимости интенсификации производства сельскохозяйственной продукции (кстати, одной из значимых статей экспорта СССР в то время) - например, посевы озимых по стерне или посадка картофеля верхушками клубней. При чем кризисов при экстремальной нехватке ресурсов, например, практически полного отсутствия соответствующих сортов и гибридов сельскохозяйственных культур (их еще предстояло получить) и кризисном состоянии самой селекции растений и семеноводства; отсутствии качественного посевного материала (его импортировали за золото, например на одну из закупок семян засухоустойчивых сортов было потрачено полмиллиона рублей золотом [4]), отсутствии нормальных возможностей и технологий хранения посевного материала (возможно, одна из ведущих объективных причин появления методики их предпосевной подготовки в связи с яровизацией); отсутствии специальной сельскохозяйственной техники либо ее острой нехватки, в том числе и специальной (например, хлопкоуборочной либо лесопосадочной); острой нехватки горюче-смазочных материалов и квалифицированных кадров. И все это при практически хроническом "финансовом голоде" - деньги были необходимы в первую очередь другим отраслям - развивающейся промышленности в 30-е либо на ее восстановление в послевоенные 40-е, а сельское хозяйство, в свою очередь, и было основным источником этих денег.

Именно в этом кроются все особенности предложений Лысенко и его учеников - прежде всего, простота, доступность, дешевизна, возможность получения максимальной выгоды при минимизации большинства затрат и наличии имеющихся ресурсов без привлечения новых. Понятное дело, что с разрешением кризисов некоторые предложения теряли свою актуальность и уже служили мишенью для критики (что и наблюдалось) - но на момент их принятия и реализации они были жизненно необходимы. Никто не предлагал лучше, да вообще - никто толком ничего не предлагал - "научная общественность" в большинстве случаев ограничивалась заявлениями о "более глубоких фундаментальных исследованиях". А проблемы нужно было решать именно на момент их возникновения и оперативно. То есть все научно-практические достижения Лысенко - результат эффективной работы научного аппарата в кризисные периоды при решении важнейших народнохозяйственных задач.

В этой связи некорректным и ненаучным является аргумент о "козырях" Лысенко в виде "сельскохозяйственных кризисов". Ведь решением именно этих вопросов, а не разворачиванием "фундаментальных исследований с нескорым практическим результатом" и был обязан заниматься ВИР во главе с Н.И. Вавиловым, а также ученые-генетики. И "козырем" тут являлось только то, что Лысенко и его ученики давали конкретные рекомендации, которые реализовывались и давали экономический эффект при низкой стоимости внедрения, что в 30-е, жестокие военные и голодные послевоенные годы имело решающее значение. В частности, Герой Социалистического Труда, академик Украинской Академии Аграрных Наук Ф.Т. Моргун прямо указывает, что именно разработки Лысенко в то время подняли сельское хозяйство и явились одним из ведущих факторов борьбы с неурожаями и голодом в СССР [5]. Кстати, он же прямо называет Трофима Денисовича "затравленным академиком".

В этой связи понятным становится тот "золотой дождь" из наград, обрушившийся на Лысенко и его группу - было за что.

Однако критики Лысенко, не в силах замолчать реальные достижения его школы, продолжают вести свою линию. При этом утверждается, что подавляющее большинство разработок - не Лысенко, а его предшественников, "присвоенных" Трофимом Денисовичем.

Здесь необходимо уточнить, что кабинетные теоретики и специалисты, работающие в лабораторных (в прямом и переносном смысле) условиях имеют смутное представление о том, что такое внедрение научной разработки. Понятное дело, адептам "чистой" науки такие приземленные материи неинтересны - лишь бы были гранты или государственное финансирование, дающее возможность и дальше выполнять разработки, которые осядут мертвым грузом в виде многочисленных научных отчетов. Между тем внедрение идеи в производство - это каторжная работа, требующая массу согласований и соблюдений всевозможных ГОСТов и технических условий. Кроме того, разработка должна давать гораздо лучший, более значимый экономический эффект, по сравнению с предыдущими и (или) предложенными конкурентами и требует тщательного проведения производственных испытаний, ни в какое сравнение не идущих ни по масштабам, ни по контролю на всех уровнях с научными экспериментами. Так что, даже если Лысенко внедрил чужую научную разработку, известную до него, он уже вполне заслужил высшие государственные награды.

Однако давайте зададимся вопросом - а действительно ли Лысенко что-то позаимствовал у предшественников и что именно было позаимствовано? Поясним это на примере посадки картофеля верхушками продовольственных клубней, за внедрение которой Лысенко 22　марта 1943　г.　была присуждена Сталинская премия первой степени, 10　июня 1945　г.　за выдающиеся заслуги в деле развития сельскохозяйственной науки и поднятия урожайности сельскохозяйственных культур, особенно картофеля и проса, было присвоено звание Героя Социалистического Труда с вручением ордена Ленина и золотой медали "Серп и молот", а 10　сентября 1945　г.　он был награжден орденом Ленина за успешное выполнение задания правительства в трудных условиях войны по обеспечению фронта и населения страны продовольствием, а промышленности сельскохозяйственным сырьем.

Противники Лысенко утверждают - "присвоил" Трофим Денисович, идею и разработку, выдал за собственную работу то, что было давно известно и даже описывалось в учебниках по земледелию, изданных до 1917　года. Анализ же одного из популярных учебников по земледелию начала ХХ века показывает несколько иное. Так в книге Д.Н. Прянишникова [6] действительно описывается размножение картофеля частями клубней. Автор на основе опытных данных делает вывод, что наибольший урожай был получен из глазков, взятых из верхушек клубней, приводит биологическое объяснение этому феномену и аргументы, в каких случаях лучше в качестве посадочного материала использовать верхушки клубней: 1) когда клубни являются ценным пищевым или кормовым материалом; 2) когда необходимо увеличить площадь посадок при том же количестве клубней ("...если землей не дорожить, а картофель дорог..."). Однако здесь же Прянишников не рекомендует пользоваться этим способом посадки, оговариваясь, "при обычных условиях", поскольку это сильно осложняет посадку и хранение частей клубней. И делается вывод, что самым надежным материалом являются средние по величине цельные клубни.

То есть, Лысенко мог использовать эти положения при разработке своих рекомендаций: в качестве посадочного материала лучше брать верхушки клубней (что сразу же им предлагалось, однако проверку его сотрудники провели); и в каких случаях такие способы посадки становятся рентабельными - вспомним, что на момент принятия рекомендаций Лысенко шел первый год Великой Отечественной Войны.

Так что же на самом деле предлагал Трофим Денисович? Сразу же необходимо оговориться - над этой проблемой работал целый штат сотрудников под эгидой ВАСХНИЛ, Лысенко был руководителем этой темы и непосредственно отвечал за ее разработку и внедрение. Анализ его работ показывает, что им были обоснованы рекомендации по заготовке, хранению, предпосадочной подготовке срезанных верхушек клубней, в том числе рекомендации по их яровизации, а также рекомендации по времени и способах посадки [7 - 8].

В частности, не были известны случаи кратковременного хранения верхушек (разработка данного вопроса начиналась "с нуля"), массовой заготовки и длительного хранения верхушек (необходимо учесть, что посадки должны были выполнять колхозы на больших площадях, а не на личных участках). Далее, описывается, что помимо разработки вопросов сбора, хранения и подготовки к посадке, сотрудники Лысенко проводили широкую пропагандистскую кампанию по внедрению данного метода. Иными словами, разъясняли специалистам, которые привыкли, к другой агротехнике, каковы выгоды и особенности нового метода посадки.

При этом Лысенко четко указывал, что верхушки продовольственных клубней не заменяют, а обеспечивают дополнительный посадочный материал, для расширения площадей, занятых под картофель, с получением дополнительного продовольствия. Рекомендовалось, какие клубни лучше использовать в качестве посадочного материала, а с каких клубней лучше срезать верхушки и также использовать их в качестве дополнительного продовольствия, параллельно получая от них посадочные верхушки [9]. При этом аргументировалось использование верхушек клубней в качестве посадочного материала, тем, что затраты труда при этом такие же, как и при посадке клубнями, а заготовка не составляет сложности, затраты же на хранение верхушек не превышают затраты на хранения клубней [10].

Наконец, была разработана подробнейшая инструкция по заготовке и хранению верхушек клубней в домашних условиях. Основной упор в инструкции сделан на личные приусадебные хозяйства [11]. Интересно, сколько людей спасла от истощения и голодной смерти эта инструкция в годы Великой Отечественной? По-видимому - немало. Кстати, публикация, которая попала в руки, просто испещрена подчеркиваниями - кто-то данную инструкцию подробнейшим образом прочитал и отчеркнул важное. По большому счету инструкция рекомендуется всем дачникам. Проверено моими родителями лично в 90-е годы и используется до сих пор.

Также зачастую во многих публикациях не учитываются субъективные факторы, играющие значительную роль в научных дискуссиях. Ведь и сегодня не секрет презрительное отношение научных работников фундаментальных направлений к "прикладникам". Фраза "Под ногтями чернозем, сразу видно - агроном", презрительно сказанная в студенческой (и не только) среде, - увы, печальный факт. Автору лично доводилось слышать уничижительное "село", бросаемое в адрес студентов сельскохозяйственных ВУЗов, хотя, уровень подготовки и знаний там - ничуть не хуже, чем в ином "престижном" ВУЗе.

Кроме того, дискуссию между двумя школами нужно еще рассматривать в социальном контексте, когда через десяток-другой лет после мощнейшего социального потрясения - революции и гражданской войны - в жестокой схватке схлестнулись представители "старой" академической науки и молодые ученые - выдвиженцы первых годов Советской власти. Ведь еще в начале ХХ века в России сформировалась, небольшая, но сильная по научному потенциалу когорта ученых-биологов, представители которой и стали основателями ведущих генетических школ и направлений. У них были свои взгляды, как на науку, так и на Советскую власть. В последнем случае - что греха таить - не всегда лояльные (что, кстати, не мешало получать от Советской власти звания, должности и деньги). У них был свой стиль работы. А Лысенко, его ученики и последователи вышли совсем из другой среды. Все это было и часто играло решающую роль в том, на чью сторону становиться в споре.

Также необходимо учитывать, что противостояние "генетиков" и "лысенковцев" ("морганистов" и "мичуринцев") являлось одним из проявления борьбы отраслевых академий наук с АН СССР, которая играла роль жесткого монополиста, особенно в вопросах финансирования и кадров. Зачастую эта борьба выражалась в желании иметь контроль над бюджетным финансированием и ВУЗами, что автоматически подразумевало разработку конкретных научных тематик, целевую подготовку специалистов и их распределение. То есть, в споре столкнулись интересы, прежде всего, "биологов" Академии Наук и "сельскохозяйственников" ВАСХНИЛ. А генетика оказалась очень удобным поводом для такого столкновения. У каждой из сторон были "свои" ВУЗы и ученые советы, свои печатные издания (Журнал общей биологии, Известия АН СССР, Доклады АН СССР, с одной стороны, и Яровизация (Агробиология), Селекция и семеноводство, Доклады ВАСХНИЛ - с другой). Кроме того, такие "войны бульдогов под ковром" за финансирование собственной тематики - распространенное явление не только в любом научно-исследовательском учреждении, но и между научно-исследовательскими организациями и в наше время. А тут появляется заманчивый вариант - навсегда избавится от "неприятного" оппонента, втягивая в разборки государственные и партийные структуры.

Еще можно заметить, что обе стороны нередко пользовались ненаучными способами и методами борьбы и широко привлекали пресловутый "административный ресурс". В последнем сейчас обвиняют исключительно Лысенко. Что не удивительно - ведь "генетики" победили. А победитель, как известно, неподсуден и зачастую может творить все, что пожелает. Вот и получается, что "генетики" с детской непосредственностью "забывают" о том, как сами упоенно писали доносы на сторонников Лысенко и на него самого в органы госбезопасности и партийные органы. Более того, эти доносы сейчас представляются, чуть ли не как доблестная борьба с "тоталитаризмом" за "торжество демократии", в чем читатель сам может убедиться [12]. Да и само упоминаемое "письмо трехсот" по форме, содержанию и сути - не более чем донос в партийные органы на "неугодного" коллегу, написанный в духе "текущего момента" борьбы с "культом личности", "монополизмом" и "аракчеевщиной" [13]. Как, по сути, является доносом письмо Эфроимсона - особенно если перечитать раздел о роли "...бывших ГПУ, НКВД, НКГБ, МГБ ..." [14].

"Забывают" генетики и о прямой клевете на Лысенко и его учеников. Иначе, чем клеветой не назовешь, например выступление "отца русской демократии" А.Д. Сахарова [15]: "...Что касается меня, то я призываю всех присутствующих академиков проголосовать так, чтобы единственными бюллетенями, которые будут поданы "за", были бюллетени тех лиц, которые вместе с Нуждиным, вместе с Лысенко несут ответственность за те позорные, тяжелые страницы в развитии советской науки, которые в настоящее время, к счастью, кончаются".

И это выступление вызвало аплодисменты. Вот так - голословные обвинения и угрозы об ответственности с намеком на "развенчание культа личности". Впоследствии, в 1988　году Сахаров утверждал, что в стенограмме выступления отсутствуют фразы, расшифровывающие, в чем состоят "позорные, тяжелые страницы в развитии советской науки" - о развале советской генетики и физическом уничтожении ученых.

Однако характер самой стенограммы, а также дальнейшее его прочтение (особенно выступления академика М.В. Келдыша [16]) позволяет подозревать, что Андрей Дмитриевич "запамятовал", как дело было за давностью лет.

Понятна и реакция оскорбленного Лысенко, в том числе и в официальном письме [9]:

И ещё: после снятия Лысенко и торжества "морганистов", возмущавшихся "монополией Лысенко", работы "мичуринцев" практически не публиковались. Так что это еще большой вопрос - кто кого на самом деле преследовал и шельмовал.

Вот как в шуточном стихотворении студенты оценивали эксперименты генетиков:

Также "забывают" "генетики" о том, что документированных свидетельств о доносах Лысенко на своих научных оппонентов так и не представлено. Очень интересным, скажем так, является утверждение, что Лысенко "свалил" Н.И. Вавилова благодаря доносам в НКВД. В архивах "доносы Лысенко", либо данные об их существовании так и не найдены. Чаще всего "доказательством" подобного рода считаются рассказы и "личные сообщения", например, как Лысенко "в начале 70-х годов кричал, что он не убивал Вавилова". "Серьезный" довод. В ход идут прямые передергивания о том, что, дескать, имярек раскритиковал Лысенко, а чуть ли не на следующий день его арестовало "всесильное" НКВД. Что сторонник Лысенко опубликовал статью в газете с критикой имярек, а потом (конечно, вследствие этой статьи, а как же иначе - по-иному и быть не может) его также арестовали "упыри" из НКВД. В ход снова идут "личные свидетельства" (ну, конечно же - самый достоверный из источников) "гнусной роли" Лысенко и его сторонников в арестах ученых, а также о том, что кто-то когда-то "весной 1941　года" в Москве встретил заместителя директора ВИР А.С. Шунденко, назначенного на эту должность Лысенко, в "форме офицера МГБ".

Наконец, все-таки найдено свидетельство "доносов Лысенко" - докладная записка И.И. Презента Председателю Совета Народных комиссаров В.М.Молотову, датированную июнем 1939　года, одобренную Лысенко [18] (в письме есть подпись Лысенко после слов: "С докладной запиской И. Презента согласен").

Поясним, что же это за документ. Речь идет о том, что в 1937　г.　в Москве должен был состояться Международный генетический конгресс, проведение которого было по решению советского правительства отложено на год. После чего постоянно действующий Международный комитет по созыву конгресса вынес свое решение о проведении его не в Москве, а в Эдинбурге. В своей записке на имя В.М. Молотова Презент, ссылаясь на анонимную публикацию в "Journal of Heredity" No.　1 от января 1937　г., указывает на политическую подоплеку такого решения, в связи с арестами советских генетиков С.Г. Левита и И.И. Агола: "...руководящий журнал морганизма, взяв под защиту Левита и Агола, отстаивает тезис, что в Советской стране происходит гонение на науку..." (подчеркивание Молотова - прим. авт.). Далее Презент указывает, что точно такую же точку зрения о гонениях на генетику отстаивает и Н.И. Вавилов со своими сторонниками и пишет, что они вместе с западными генетиками "выступают единым фронтом" в этом вопросе, подчеркивая: "...Если судить по той агрессивности, с которой последнее время выступают Вавилов и его единомышленники, то не исключена возможность и своеобразной политической демонстрации "в защиту науки" против ее притеснения в Советской стране...". В связи с чем Презент предлагает опубликовать сообщение, что: "...Вавилов, как председатель конгресса, отнюдь не является делегатом, посылаемым нашей страной, а участвует в конгрессе персонально, и его теоретическая концепция не выражает направления исследований и установок нашей передовой советской агробиологической науки..." и провести собственный конгресс, пригласив на него западных ученых.

Вот и весь "донос", отправляя которой Молотову Лысенко в сопроводительной записке указывает: "...Считаю, что посылать делегацию на Международный генетический конгресс от Советского Союза не нужно. Если же будет решено посылать делегацию, то категорическая просьба меня не включать в ее состав для поездки на конгресс..."

Между прочим, в состав советской делегации на планируемый конгресс Вавилов действительно включил Лысенко, однако из планируемых 15　делегатов он был единственным "мичуринцем", хотя Я.Г. Рокитянский указывает в качестве "поддерживающего" Лысенко еще и академика Н.В. Цицина [19], между прочим, регулярно критиковавшего Трофима Денисовича за его взгляды и теории.

С другой стороны, каким образом должно реагировать правительство СССР на подобный демарш с обвинениями на международном уровне? Пустить на самотек? Самое интересное, что точно такая же ситуация с пропагандистской кампанией западных ученых (в форме т.　н. "второго фронта") против Лысенко и его сторонников в поддержку "генетиков" повторится через десять лет в 1948　г. - так кто кого "травил", спрашивается?

Показания же самих "вавиловцев" и Вавилова друг на друга [20] - "разумеется", "выбиты" следователями НКВД. Как же иначе, об этом же все знают, даже "дорогой Никита Сергеевич" на ХХ съезде говорил, А.И. Солженицын утверждал, да и сам следователь А. Хват "сознался" в "фальсификации".

И никто так и не проверил, является ли "признание" Хвата самооговором старого человека под давлением "демократических" апологетов теории "злодеяний" НКВД против научных работников - просто, чтобы дали спокойно жить ему и его близким. Не проверяли, был ли Шунденко сотрудником НКВД (уж никак не МГБ) в конце 30-х или его призвали позже, уже в 1941. Самое интересное, что был. И сыграл в деле Вавилова крайне мерзкую роль. Вот только кандидатскую диссертацию комсомольскому активисту Шунденко писал не кто иной, как небезызвестный М.И. Хаджинов. Между прочим, ученик Вавилова, о чем в своем антилысенковском произведении упоминает В.Н. Сойфер [21]. И продвигали эту бездарь вовсе не сторонники Лысенко. Но не учли, что благодарности от такого типа ждать не приходиться. Позже Шунденко с поста замдиректора института снимет именно Лысенко, параллельно подняв вопрос о том, как такая личность вообще диссертацию защитила. В результате Шунденко под давлением Лысенко уйдёт из науки и пристроится в НКВД. А позже, в годы Великой Отечественной, Л.П. Берия выкинет его в хозаппарат - за бездарность.

Складывается впечатление, что арест Вавилова был неожиданностью для всех, в том числе и для Лысенко, который, в ответ на запрос НКВД по поводу вредительской деятельности Вавилова, дал недвусмысленный ответ, что он не знает случаев такой деятельности и может только описать важность работ Вавилова, в том числе по созданию мировой коллекции семян в ВИРе. Между прочим, сама постановка вопроса говорит о причине ареста Вавилова - нецелевое использование бюджетных средств, что в то время иначе как вредительство и не расценивалось. Особенно неожиданным был арест, учитывая пассивную позицию самого Вавилова во время "научных дискуссий".

Кстати, программа Совнаркома на 1938　год вообще не предусматривала финансирование работ Лысенко и, фактически, должна была уничтожить все его наработки.

В конечном итоге, в результате солидной кампании по шельмованию и дискредитации в среде биологов выработалась своеобразная фобия - все знают, что Лысенко - "шарлатан", "недоучка", "бездарь", "интриган", "аферист" и так далее - можно приводить еще много нелестных эпитетов. И эта лысенкофобия и по сей день мешает объективному научному анализу работ Трофима Денисовича, как и объективной его оценки как личности и общественного деятеля.

Вообще, такое впечатление, что большинство критиков работы Лысенко просто не читают. В ход идут цитаты из работ Ж.А. Медведева, В.П. Эфроимсона, В.Н. Сойфера и мемуаров генетиков - благо, их более чем достаточно - "лысенковцы" воспоминаний оставили очень мало и еще меньше объективных оценок вроде интервью бывшего наркома и министра сельского хозяйства И.А. Бенедиктова [22]. Еще реже цитируют научные статьи критиков Лысенко. А сами работы Лысенко, то есть первоисточник читать - все равно, что ортодоксальному христианину изучать "еретические письма".

В качестве примера можно привести работу В. Струнникова и А. Шамина [23]. Авторы, которые сами себя отрекомендовали как председатель и заместитель председателя специальной комиссии для анализа последствий монополизации биологической науки Т.Д. Лысенко и его сторонниками от АН СССР, АМН СССР и ВАСХНИЛ, добросовестно перечислили все мифы, порожденные лысенкофобией. Но при этом не удосужились привести ни одной ссылки на документ. А на работы самого Лысенко приведена единственная (да и то некорректная: "...в первом номере журнала "Яровизация" в 1935　г...") ссылка. И это преподносится читателям как научный анализ. Также можно привести и учебник по генетике член-корреспондента РАН И.Ф. Жимулева [24], где на страницах 18-21　главы 1 раздела 1.3 "Краткий очерк истории генетики России" описывается научная деятельность академика Т.Д. Лысенко. Опять - ни одной ссылки на работы Лысенко и перечисление все тех же набивших оскомину мифов, вызванных лысенкофобией.

Да и читали ли критиков? В частности, тот же В.П. Эфроимсон предлагает (причем дважды) вполне адекватный план оценки практического значения работы Лысенко [25]. Поясним - в архивах научных учреждений системы ВАСХНИЛ и АН СССР сохранились научные отчеты, проводимые под руководством Лысенко и его учеников, в которых подробнейшим образом описываются результаты экспериментов и полевых опытов. В научных журналах достаточно публикаций для объективного анализа, сохранилась обширнейшая документация в архивах РАН и ВАСХНИЛ, существует достаточное количество статистических отчетов для сравнительной оценки. Но что-то пока "научная общественность" не спешит предоставлять результаты работы подобного рода. Куда проще тиражировать мифы и ссылаться на мемуары и "личные сообщения".

Кстати, работы этих критиков также требуют отдельного анализа. В той же книге Ж. А. Медведева [26] ссылки на научные работы (даже оппонентов Лысенко) можно пересчитать по пальцам. Например, первая глава, в которой рассматривается период конца 20-х - начала 30-х годов прошлого века (с. 16 - 31). Представлено 17　ссылок, которые можно однозначно интерпретировать (то есть, указан автор и достаточно точно источник). Из них, ссылок на Лысенко - две (!), из которых одна - на статью в газете "Правда". Далее, из общего числа ссылок - девять (53%) - ссылки на газеты и научно-популярные журналы. Во второй главе (период 1935　- 37　гг., с.　32 - 75) - приводится семь ссылок, из которых пять (!) - работы в одном и том же сборнике [27]. На Лысенко ссылка одна (из этого же сборника). По третьей главе (период 1937　- 41　гг., с.　76 - 121) - приводится 18　ссылок, из которых на Лысенко только одна (!), да и та из газеты "Правда", а из общего числа ссылок - восемь - на ведомственные газеты ("Социалистическое земледелие", например). Поясним, данная работа посвящена, прежде всего, научной критике работ Лысенко и в среде историков науки от биологии считается солидным исследованием научной деятельности Трофима Денисовича, на которое неоднократно ссылаются в научных публикациях, не говоря уже о популярных изданиях.

Может, автор принципиально не желает ссылаться на "отрицательный персонаж"? Для проверки была просмотрена пятая глава, посвященная дискуссии В.Р. Вильямса - Д.Н. Прянишникова (с.　134 - 152). Результат - пятнадцать ссылок, из которых одна на Лысенко (работа посвящена трудам Вильямса) и четыре - на самого Вильямса. Из последних четырех - ни одной (!) из научного журнала, сборника или монографии, одна - из "Правды", а в целом из пятнадцати - тринадцать (!) - ссылки на центральные или ведомственные газеты.

Большинство же пассажей Медведева просто вызывает откровенную улыбку - особенно рассуждения по поводу удобрений, травопольной системы, агротехники и агроприемов, агрохимии, почвоведения и лесомелиорации.

Читая же книги В.Н. Сойфера [28 - 29], на каждой второй странице возникает желание пойти - и тщательно вымыть руки - от сплетен, откровенных передергиваний, натяжек, подтасовок и ссылок на "личные сообщения". В качестве примера приведем критику Сойфером предложенного Лысенко способа создания лесных полос гнездовым посевом. В первом издании книги [30], как и в последующем 2001　г., излагая взгляды Лысенко на внутривидовую конкуренцию и теоретическое обоснование гнездовых посевов, не приводится ни одной ссылки на работы Лысенко. Прочие же ссылки на две работы Лысенко приведены со значительными искажениями и фальсификациями, что легко проверяется сопоставлением источников. Даже единственная научная статья с критикой метода гнездового посева и единственное совещание по этому вопросу, не рекомендовавшее методику Лысенко как основную, цитируются и анализируются некорректно и с искажениями. В издании же 2004　г.　от всей критики остались только две странички (с.　788-790) со ссылкой на упоминаемое выше совещание, так же с передергиваниями и натяжками, не говоря об использовании некорректных источников.

В общем, рассуждения физиолога и медика Медведева, молекулярного биолога Сойфера и генетика Эфроимсона о Лысенко и генетике еще принять, отчасти, можно. Но их же высказывания по поводу тех вопросов, в которых они не разбираются, а пытаются оперировать ссылками на критиков Лысенко или своими собственными рассуждениями на основе "общебиологического образования", - вызывают исключительно улыбку сострадания. Не говоря о том, что научные взгляды многих тогдашних генетиков с удовольствием бы принял А. Гитлер. Проповедь евгеники была нормой. Вплоть до конкретных предложений по отбору лучшего человеческого материала и опытов по скрещиванию человека и обезьяны. Странно, и почему их после этого недолюбливала Советская власть?

Критики Лысенко сплошь и рядом обвиняют Трофима Денисовича, что он активно пропагандировал свои идеи в газетах. И что в этом плохого? А то, что, по мнению критиков, Лысенко пропагандировал экспериментально не подтвержденные данные. Почему они так решили, критики, естественно, не объясняют. В ход идут выдержки о провальности рекомендаций Лысенко ... из газетных и журнальных статей, то есть в качестве аргументов против научной работы в области селекции и семеноводства выдвигаются ссылки на публикации средств массовой информации. Кроме этого (но в несколько раз меньше) используются критические статьи в общественно-политических и философских журналах (и это, повторим, критика работ в области агрономии, селекции и семеноводства!). Еще на порядок меньше статей в академических изданиях (чтобы пересчитать их - иногда и пальцев рук бывает достаточно). Однако подавляющее большинство этих статей написано неспециалистами в области генетики и селекции растений и агрономии. Более того, никто и никогда не проанализировал, а насколько точно методики Лысенко придерживались на местах, в колхозах и совхозах? Об этом сам Лысенко неоднократно писал, указывая на явные нарушения, но для критиков это - не аргумент, а "ловкий ход" со стороны Лысенко. И что, в ошибках и несоблюдении предложенной методики виноват автор, а не исполнитель? Вот такой вот "научный" анализ.

По поводу же пропаганды собственных идей и методов следует отметить один момент - психология жителей села очень консервативная и сегодня, а уж в 30　- 40-е годы - и подавно. Внедрение новых предложений на селе - это очень тяжелый вопрос, который наталкивается на явное и неявное противодействие на всех уровнях - от руководства, до рядовых исполнителей. Поэтому, чтобы внедрить что-то новое, необходимо не просто убедить руководителя и агронома - нужна действительно настоящая пропагандистская кампания, поддержанная очень серьезным авторитетом (на то время высшим авторитетом был авторитет компартии). И основана должна быть эта кампания - на реальных, а не мнимых выгодах, иначе все нововведения на селе буквально через год превратятся в фикцию, и нужно будет говорить о "головокружениях от успехов". Вот здесь и кроется колоссальнейшая поддержка Лысенко на местах - его предложения действительно приносили эффект, а пропагандистская кампания строилась на реальных достижениях и на доступности предложений рядовым колхозникам.

Кстати, небольшая иллюстрация по поводу корректности цитирования. Например, в учебнике Жимулева приводится следующий абзац: "...У Лысенко была и косвенная международная поддержка. Многие прогрессивные ученые, считая, что в России строится передовое общество, опасались, что открытая критика помешает строительству социализма. Меллер, Холдейн, Моно, Пренан, Браше, Тессье, Брайн делали все возможное, чтобы не допустить публичного развенчивания "мичуринской науки"..." [24]. Данный абзац - практически дословная цитата из работы А. Эленса [31], ссылка на которую приводится автором в списке литературы для данного подраздела. То есть, цитируется не научное исследование со ссылками на источники, а рецензия на мемуары. Таким образом, непонятно, откуда Эленс взял информацию о "косвенной международной поддержке" и поведении названных им ученых (опять "личные сообщения"?). Возникает вопрос о научности и компетентности подобного высказывания самого профессора Эленса и о научности и этичности данной ссылки, представленной автором учебника.

Данная же рецензия - сама по себе сборник все тех же мифов лысенкофобии, только уже международного уровня. В первом же абзаце профессор Эленс упоминает и целиком поддерживает версию о "психически ненормальных ученых", описанных в рецензируемой книге, называя имена Т.Д. Лысенко, О.Б. Лепешинской, И.И. Презента, Г.М. Бошьяна. Такая характеристика сама по себе является недопустимой и крайне неэтичной, особенно с точки зрения католического священника Эленса, тем более в публикации в научном журнале. В следующем абзаце рецензии следует фраза о шарлатанах, "уровень образования которых не поднимался выше сельскохозяйственного или медицинского ПТУ". Очень интересно, откуда католический священник из университета г.　Намюра (Бельгия) взял эту фразу. Опять возникает вопрос о научности и этичности подобных высказываний. Ну и, в конце концов, возникает вопрос о научности, компетентности и этичности профессора Эленса как рецензента, редколлегии научного журнала "Генетика", пропустившей подобную публикацию, и самого автора учебника, кстати, член-корреспондента РАН, которые не только не проверили подобные высказывания, но и продолжают их тиражировать.Еще одним приемом критиков Лысенко, который используется ими на протяжении всей дискуссии и продолжает использоваться, является то, что, не имея научных оснований критиковать Лысенко, или не разбираясь в сути его работ, оппоненты критикуют работы И.И. Презента и его учеников и выдают это за критику работ самого Лысенко. Очень "научно" и "этично" получается. И возникает вопрос, который критики "не замечают" - при чем тут работы Презента, как они соотносятся с работами Лысенко? "Идеологические интерпретации" работ Лысенко - исключительно "заслуга" Презента. Да и как Лысенко мог запретить Презенту эту его интерпретацию?

Следующим мифом на фоне лысенкофобии будет оценка его работ по яровизации. Тут нужно отметить особый "профессиональный", можно сказать, дилетантизм. Большинство критиков совершенно не представляют, во-первых, сути работ Лысенко - не видят критики разницу между физиологией растений и генетикой и селекцией растений, а также агрономией, во-вторых, сущность самого метода, который, по мнению большинства, является всего лишь "вымачиванием и охлаждением" семян.

Между тем, работы Лысенко по яровизации являлись фундаментальными теоретическими разработками - самой концепции яровизации, теории стадийного развития растений (научное направление - онтогенетика), подкрепленными экспериментальными данными. В том числе и предшественников, о чем Лысенко, кстати, упоминает в самом начале своего труда [32]. Сущность работы была в выяснении влияния температурных факторов на онтогенез (индивидуальное развитие) сельскохозяйственных культур и их формообразование с практическим выходом на селекцию новых сортов и повышения урожайности имеющихся, а также агротехнику выращивания перспективных сортов в климатических условиях, неблагоприятных для этих сортов. Данные работы стали основой для последующей разработки по теории стадийного развития растений. Непосредственно же метод яровизации был разработан как практическое следствие теоретических разработок, и ничего общего с "вымачиванием и охлаждением" не имеет.

Именно разработки Лысенко докладывал на Международном симпозиуме по проблемам генетики и селекции в США в 1933　году Н.И. Вавилов. Кстати, интересный момент: разработал концепцию Лысенко, а в США поехал докладывать Вавилов. Знакомая ситуация, когда руководитель ведомства докладывает за подчиненного его результаты. В том же 1933　году Вавилов представил работу Лысенко на соискание Сталинской премии, как крупнейшее достижение физиологии растений за последнее десятилетие [23].

Лысенко фактически разработал теорию температурного мутагенеза. Да, работы по влиянию температуры на рост, развитие и изменчивость организмов проводились и до него, но теорию разработал именно Лысенко. После снятия Лысенко в СССР этим направление фактически занимался только академик В.Н. Ремесло. Кстати, и сегодня исследования в области температурного мутагенеза является одной из ведущих тем института. Этим методом создан не один десяток сортов, в том числе знаменитая Мироновская 808. Но почему-то он гораздо менее известен, чем такая "игрушка" генетиков как, например, сомаклональная изменчивость, которая дала гораздо меньше.

Так что перед нами классический пример практически значимой теоретической работы, экономическое значение которой в те нелегкие времена невозможно переоценить. Это еще с учетом того, что, Лысенко лично контролировал семеноводство - и в 1936- 56　годах советский семенной фонд считался эталоном для всего мира. После снятия Лысенко наступил развал; сегодня семеноводство находится в полном упадке.
Если рассматривать теорию стадийного развития растений, сформулированную Лысенко, то можно сделать вывод, что Трофим Денисович был основоположником теории морфогенеза - процесса роста и формирования клеток. Он включил в определение генетики понятия роста и развития и полагал, что эти понятия должны рассматриваться в контексте наследственности. Кстати, следует отметить, что в уже упоминаемом "Письме трехсот" [34] научное значение работ Лысенко по теории стадийного развития не отрицается.

Очередной миф - "недоучка". Начинается миф с того, что был Трофим Денисович "выпускником ПТУ". На самом деле "ПТУ" - это Уманьское среднее училище садоводства (из которого выросла Уманьская сельскохозяйственная академия), базой для которого был известнейший дендропарк "Софиевка". У более "объективных" исследователей, например, Сойфера, речь идет о том, что в те годы революции на Украине, нормальный учебный процесс некому и негде было обеспечить. Понятное дело, без ссылок и научного анализа, потому, что автору так захотелось считать. Вскользь упоминается об окончании Киевского сельскохозяйственного института, который был (и остается уже как Национальный университет биоресурсов и природопользования Украины) одним из лучших ВУЗов Украины. Однако и тут у критиков есть возможность - заочно закончил, понятное дело из-за "безграмотности" (не способен был поступить) и с намеком на качество заочного образования. При этом критики забывают, что сравнивать заочное образование в тридцатые годы прошлого века и современное - мягко говоря, некорректно. Да и не было у выпускника училища, в те тяжелые годы жившего фактически без поддержки родителей (самим бы прокормиться), возможности учится в столичном ВУЗе. Кстати, тогда обучение в серьёзном ВУЗе было платным. Ну и о параллельной работе на Белоцерковской опытной станции (и тогда, и сейчас - одной из лучших на Украине) естественно не упомянуто, иначе возникнут существенные сомнения у посторонних в низкой квалификации Лысенко. Вот такая вот образовательная база. Так что мог Трофим Денисович писать и о лесомелиорации, и агрохимии, и почвоведении, не говоря уж об агрономии, селекции растений и семеноводстве - позволяло как образование, так и практический опыт работы.

Далее, выражаются сомнения в обоснованности его избрания членом трех академий наук (АН УССР - 1934, ВАСХНИЛ - 1935, АН ССCР - 1939). Как же случилось, что "бездарь" был избран, а не забаллотирован (как это произошло позже с его учеником Н.И. Нуждиным, "заваленным" группой ученых-физиков [35] при всеобщей поддержке). И как это Вавилов пропустил "врага" в свое детище - ВАСХНИЛ? А объяснений - нет. Разве что "...Сталин поддержал Лысенко. Началось его быстрое продвижение по карьерной лестнице..." [36]. При этом апологеты тотальной сталинской поддержки Лысенко напрочь забывают, что такая постановка вопроса не только не научная, а вообще ничего общего с мышлением не имеет. Напомним, что на претендента в обязательном порядке готовится представление, которое зачитывается на заседании академии наук, после чего идут выступления и прения и, наконец, тайное голосование. Все эти документы в обязательном порядке подшиваются в дела и сдаются в архив соответствующей академии. Так что очень легко проверить, каким образом был избран Лысенко, за исключением АН УССР, поскольку документы могли пропасть в ходе Великой Отечественной. Однако до сих пор никто не удосужился их поднять. А сплетни - продолжаются.

Действительно, составлялись соответствующие списки кандидатов [37 - 38]. Однако указанные авторы не приводят ни одного документа, относящегося к 30-м годам. Более того, однозначно указывают, что, например, при подготовке выборов Президента АН СССР в информационной справке НКГБ СССР от 26.06.1945 кандидатура Лысенко стоит в списке 22　претендентов третьей сзади "...и это положение усиливалось характеристикой на него..." [38]. Странно для "ставленника Сталина", не так ли?

И неужто Сталин был такой "злой гений", что буквально контролировал любой момент общественной и научной деятельности в СССР, эдакий "сатана в человеческом обличье". Интересно, откуда Сталин на все это время брал, особенно в начале - середине 30-х годов, ему, видимо, в то время было больше нечем заняться? Кроме того, складывается впечатление, что подавляющее большинство членов перечисленных академий наук были либо трусами, либо бездарями, либо лизоблюдами, раз "позволяли" Сталину "продвигать бездаря Лысенко". И, кроме того, не подскажут ли уважаемые историки науки, а в каком году Сталин вообще узнал о существовании Лысенко?

Вторым "аргументом" является то, что "годы большого террора многим расчистили дорогу к должностям" (с намеком, что Лысенко к этой "расчистке" приложил свою руку). У знающих же реалии (а не страшилки а-ля Солженицын) того времени и процедуру избрания действительным членом академии наук такая отговорка ничего, кроме улыбки сострадания к убогости подобных фантазий, вызвать не может.

А дело в том, что фундаментальные теоретические работы Лысенко по яровизации, как не просто физиологические или селекционные исследования, а имеющие значительное народнохозяйственное значение, привлекли внимание ученых, прежде всего в УССР (один из зерновых регионов Союза), а позже и Н.И. Вавилова. Последний их соответствующим образом оценил, что, в свою очередь, привлекло дополнительное внимание к этим работам других ученых уже на уровне всего СССР, а не только УССР. Вот отсюда и происходит поддержка "народного академика". Интересно отметить следующий момент - ботаник Вавилов, став директором Всесоюзного института растениеводства (ВИР), четко осознавал свою неподготовленность в вопросах растениеводства. Поэтому и собирал вокруг себя команду ученых разных направлений, которые занимались данной проблематикой или декларировали готовность ей заняться. Это позволило ему, с одной стороны, быть уверенным, что поставленные правительством СССР перед ВИРом задачи будут выполнены, а с другой - заниматься вполне понятными и близкими ему ботаническими и ботанико-географическими вопросами и фундаментальными исследованиями, основанными, по сути, на ботанических исследованиях. Трагедия Вавилова не в том, что он "возвысил" Лысенко - Лысенко сам себя возвысил своими научными и научно-практическими работами. А в том, что, собрав столь "разношерстную" команду специалистов, он позволил им начать склоку - "чья работа более научна", что и вылилось в череду дискуссий с применением методов воздействия на оппонентов, далеких от этики, в том числе и научной.

Кстати, в этой связи очень интересен постоянно приводимый оппонентами Лысенко вопрос об обещании последнего выводить сорта ценной пшеницы за три года. Во-первых, с точки зрения генетики того времени (точнее, учения Вейсмана - Моргана) получение сортов методом мутагенеза - вообще практически нереальная и невозможная вещь, это уже позже стали утверждать, что сроки выведения сорта ограничены 10　- 15　годами. Далее, критики абсолютно не понимают, о каком именно выведении сорта шла речь. Не в курсе они, что при создании сорта перспективный образец (уже как сорт) довольно часто после третьего года передаётся в размножение, параллельно проходя испытание. Да и вообще - не имеют понятия, что называют сортом, как и что такое сорта ценной пшеницы. Во-вторых, обещание было выполнено - ученик Лысенко академик Ремесло вывел несколько сортов озимых путем "температурного воспитания" (температурного мутагенеза).

[1] Flegr　J.　Was Lysenko (partly) right? Michurinist biology in the view of modern plant physiology and genetics // Riv.Biol./B.　Forum. - 2002.- No.　95. - p. 259-272.

[2] Лысенко Т.Д. О двух направлениях в генетике // Агробиология. Работы по вопросам генетики, селекции и семеноводства. Изд. 6-е.- М.: Сельхозгиз, 1952.　- с.　195.

[3] М.С. Воинов. Академик Т.Д. Лысенко (памятка читателю) / Научная редакция Н.И. Фейгинсона. - М.: Типография Библиотеки имени В. И. Ленина, 1950. - 37　с.

[4] РГАЭ, ф. 7486, оп. 19, д. 112, л. 5.

[5] Моргун Ф.Т. Академик Трофим Лысенко: каким он был в действительности. - Полтава: Дивосвіт, 2007. - 44　с.

[6] Д.Н. Прянишников. Частное земледелие. - Москва: Типо-литография В. Рихтера, 1910. - с.　131-133.

[7] Лысенко Т.Д.　 Весеннее хранение и подготовка к посадке срезанных верхушек клубней картофеля // Доклады ВАСХНИЛ. - 1942. - Вып. 1-2. - С. 3　- 7.

[8] Лысенко Т.Д. О некоторых основных задачах сельскохозяйственной науки // Доклады ВАСХНИЛ. - 1942. - Вып. 5-6. - С. 6　- 9.

[9] Лысенко Т.Д. Расширить площади, увеличить урожай картофеля // Доклады ВАСХНИЛ. - 1942. - Вып. 9-10. - С. 3　- 6.

[10] Лысенко Т.Д. Ближайшие задачи советской сельскохозяйственной науки // Доклады ВАСХНИЛ. - 1943. - Вып. 1. - С. 14　- 15.

[11] Лысенко Т.Д. К вопросу заготовки верхушек клубней картофеля // Доклады ВАСХНИЛ. - 1943. - Вып. 4. - С. 15　- 16.

[12] Захаров И.К., Шумный В.К. К 50-летию "Письма трехсот" // Вестник ВОГиС, 2005, Том 9, No.　1. - с.　12 - 13.

[13] Жимулёв И.Ф., Дубинина Л.Г. Новое о "Письме трехсот" - массовом протесте советских ученых против лысенковщины в 1955　г. // Вестник ВОГиС, 2005, Том 9, No.　1. - с.　13 - 33.

[14] В.П. Эфроимсон. О Лысенко и лысенковщине // Вопросы истории естествознания и техники (ВИЕТ) - 1989.- No.　3. - с.　106 - 108.

[15] Стенограмма заседания Общего собрания Академии наук СССР от 2-26　июня 1964　года // ААН СССР, Президиум, фонд 2　Канцелярии, No. описи 4а Президиума, ед. хр. 112　Протокольный отдел, Индекс 610,. Стенограммы заседаний Общего собрания Академии наук СССР (рабочие). Начато 22　июня 1964　г.　Окончено 26　июня 1964　г. - л. 116.

[16] То же л. 119　- 122.

[17] Письмо Т. Д. Лысенко Главному ученому секретарю Президиума АН СССР Н. М. Сисакяну // ААН, ф. 1521, оп. 1, ед. хр. 147, л. 1-2.

[18] ГАРФ. ф. 5446, оп. 23. д. 1660. л. 114-121, 132, также см.　Рокитянский Я.Г. Три архивных документа // Вестник РАН - 2003　- т. 73, No.　12. - с.　1124-1128.

[19] ГАРФ. ф. 5446, оп. 23. д. 1660. л. 133-135, также см.　Рокитянский Я.Г. Три архивных документа // Вестник РАН - 2003　- т. 73, No.　12. - с.　1124-1128.

[20] "Дело академика Вавилова": http://www.ihst.ru/projects/sohist/document/vavilov/vavilov.htm

[22] В.Н. Сойфер. Власть и наука. История разгрома генетики в СССР. Вашингтон, 2001. Гл.Х, раздел "Следственное дело Н.И. Вавилова в ОГПУ пухнет от доносов" // http://www.pereplet.ru/text/lisenko/ot3dokonca.html

[22] Бенедиктов И.А. О Сталине и Хрущеве // Молодая гвардия. 1989. No.　4. С. 12　- 65.

[23] Струнников В., Шамин А. Лысенко и лысенковщина: особенности развития отечественной генетики // http://scepsis.ru/library/print/id_1794.html

[24] Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Курс лекций для студентов 3-го курса. Новосибирск, 1998 // http://www.nsu.ru/education/biology/genetics/

[25] В.П. Эфроимсон. О Лысенко и лысенковщине // Вопросы истории естествознания и техники (ВИЕТ) - 1989.- No.　1. - с.　79 - 93, No.　2. - с.　132 - 147, No.　3. - с.　96 - 109, No.　4. - с.　100 - 111.

[26] Медведев Ж. Взлет и падение Лысенко. М.: Книга, 1993.　- 348　с.

[27] Спорные вопросы генетики и селекции. М.: ВАСХНИЛ, 1937.

[28] В.Н. Сойфер. Власть и наука. История разгрома генетики в СССР. Вашингтон, 2001. // http://www.pereplet.ru/text/lisenko/Chapter1final.html
[29] В.Н. Сойфер. Красная биология. Псевдонаука в СССР. М.: Флинта, 1998. - 263　с.

[30] Сойфер В.Н. Власть и наука. История разгрома генетики в СССР. М.: Лазурь, 1983. - с.　451 - 457, 489　- 490.

[31] Антуан Эленс. Рецензия на книгу В.Я. Александрова "Трудные годы советской биологии. Записки современника" (С.-Петербург, Наука, 1992　г. 264　с.) // Генетика, 1994. - т. 30, No.　8. - С. 1130　- 1131.

[32] Т.Д. Лысенко. Теоретические основы яровизации" // Агробиология. Работы по вопросам генетики, селекции и семеноводства. Изд. 6-е. М.: Сельхозгиз, 1952. - с.　7-8.

[33] Академия Наук СССР, Архив, Академик Вавилов. Из эпистолярного наследия: 1929-1940　гг. Изд. "Наука", М., 1987　- с.　188.

[34] Жимулёв И.Ф., Дубинина Л.Г. Новое о "Письме трехсот" - массовом протесте советских ученых против лысенковщины в 1955　г. // Вестник ВОГиС, 2005, Том 9, No.　1. - с.　16, с.　32.

[35] Стенограмма заседания Общего собрания Академии наук СССР от 2-26　июня 1964　года // ААН СССР, Президиум, фонд 2　Канцелярии, No. описи 4а Президиума, ед. хр. 112　Протокольный отдел, Индекс 610,. Стенограммы заседаний Общего собрания Академии наук СССР (рабочие). Начато 22　июня 1964　г.　Окончено 26　июня 1964　г. - на 191　л.

[36] Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Курс лекций для студентов 3-го курса. Новосибирск, 1998　// http://www.nsu.ru/education/biology/genetics/

[37] Илизаров С.С. "Свои чужие". Из истории социальной стратификации советской научной элиты // http://russcience.euro.ru/papers/iliz98i.htm

[38] Илизаров С.С., Кривошеина Г.Г. Как меняли Президентов Академии Наук СССР (40-50-е годы) // http://russcience.euro.ru/papers/il-kr97i.htm