Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Властелин Времени

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 1.332 RSS
←   Февраль 2004   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29


За последние 60 дней 2 выпусков (1-2 раза в 2 месяца)


Сайт рассылки: http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=8
Открыта: 17-05-2002

Автор
Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ)

Статистика

1.332 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Властелин Времени


Информационный Канал Subscribe.Ru

Хроники разумной жизни.
(Властелин Времени-2) - 39 (133).

У Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ), негосударственное научно-исследовательское учреждение (нниу) и научно-просветительское объединение (нпо) Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://www.ritm.zovu.ru

Будда говорил ученикам...

"... ...Будда обычно говорил своим ученикам. "Не верь тому, что я говорю! Это мой опыт, но в тот момент, когда я говорю это тебе, это становится неверным, потому что для тебя, это не опыт. Слушай меня, но не верь. Экспериментируй, ищи, изучай. Пока ты сам не узнаешь, твое знание бесполезно; оно опасно. Знание, которое заимствовано, это препятствие".

Это верно не только в отношении Ребенка, а верно в подходе к любой информации: поэтому мы вам часто говорим, что не надо безоговорочно принимать ни наши тексты, ни чьи бы то ни было еще. Потому что это действительно не ваш опыт..."

(XXI век и психология людей новой цивилизации. Книга 2. Родник любви и радости. - гл.13. Ребенок как родник Любви и Радости.)

(информацию по заказу компакт-диска "Возрождение Человека" см. http://www.zovu.ru/cd.htm, а кто уже имеет диск, но еще не на "второй ступени" РИТМа, пишите о себе: zovu@baza-r.ru).

СКОРО для читателей "второй ступени" РИТМа начнется трансляция новой нашей работы, создаваемой по заявкам читателей, "КАК СТАТЬ СОВЕРШЕННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ"!

Сегодня на наших рассылках следующие публикации:

1. "XXI век и психология людей новой цивилизации-2" - 14. Ребенок и растительный мир.

2. "Властелин Времени-2" - 14. Кому за что бороться?

3. "Назад в Будущее-2" - 19. Психические уровни развития интеллекта

4. "От дикого Запада до далекого Севера" - 08. Лад, Лада, Сладость (Из рассказов о словах)

5. "РИТМ. Вторая ступень" - 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ И СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. 2. "НАМ ДАНЫ ТОЛЬКО МЫ САМИ".

14. КОМУ ЗА ЧТО БОРОТЬСЯ?

... ... ...И совсем уж непонятно сегодня, что и наука так же, как религия, возникла лишь в искусственной цивилизации. Но это так. Не понятно людям, что вне искусственной цивилизации никакой науки быть не может. Наука, как вспомогательное явление, была создана исключительно для поддержания искусственной цивилизации различными техническими средствами.

В естественной же цивилизации то, что мы сейчас подразумеваем под "наукой", входит в систему целостных Знаний и входит в другой подаче, а не в искусственной, дифференцирующей методологии, как сейчас это делается. Так что, дорогие читатели, мы не против науки, мы за то, чтобы наука соединилась с живыми знаниями о Природе, соединилась на благо людей.

С течением времени две тенденции развития - ТЕХНИЧЕСКАЯ и ЕСТЕСТВЕННАЯ - стали взаимопроникать и перепутались. И сегодня очень сложно разобраться, кто же за что выступает. И сами выступающие за что-то очень часто не понимают, за что же они на самом деле борются. Здесь и путаница и ложь - для манипулирования сознанием людей. Здесь и интеллектуальная недостаточность - для непонимания естественного хода вещей в Природе.

А проникновению и распространению технической цивилизации во многом способствовала слабость власти в землях, в которых существовала естественная цивилизация. По своему интеллектуальному уровню они были ближе к людям, зараженным "техновирусом", чем к Человекам Разумным. Во-первых, в них уже присутствовала техническая тенденция, т.к. они все (оба формирующихся лагеря) принадлежали к одному смешанному типу людей. Во-вторых, они вынуждены были вооружаться и обучаться военному делу (а это, как известно, тормозит интеллектуальные процессы, поэтому по сей день действует практика не ставить в строй интеллектуальную элиту страны). Вынуждены были создавать войско - для защиты от натиска врагов.
В-третьих, в сердца поселилась агрессия, как порок или недостаточность, как опасный вирус. Агрессия, постепенно порождающая болезнь зависимости. А там, где существуют болезни, как раз и востребованы разнообразные технические протезы и игрушки. Да и агрессия может быть использована не только против врага, но и против родных, хотя бы иногда и нечаянно. Поэтому в технической мысли преимущественно реализованы агрессивные, разрушительные замыслы, чем гармоничные и радостные.

Проникновению и распространению технической цивилизации во многом способствует и то, когда слабому - из ложной зависти и ревности - очень хочется возвыситься, хотя бы и с использованием агрессии и техники, обмана и коварства. Особенно рисковала заразиться этим "группа власти", занятая внешними сношениями: правитель и правительство. Недаром говорится, что "рыба гниет с головы". Получилось, что с "гнилой части" и пошло заражение и разложение естества "прелестями" технической цивилизации, от идеологии "свободы, равенства и братства" до технических игрушек, типа: "ах, какая прелесть, ну прям как настоящая!"

А зачем людям искусственное, как "настоящее", если есть настоящее? Здравым смыслом сразу видно эту нелепость.

Бессмысленность, праздность, пустое любопытство ограниченного сознания. И это продолжается до сих пор. Многие из нас по сей день в силу слепоты что ли или неразборчивости, любопытства или подражания все еще увлекаются этим. И все еще живое и настоящее, имеющие свой смысл в Природе, подменяют искусственным, не имеющим смысла.

Люди действительно запутались.

Понятно, что любому инвалиду протезы нужны (чем качественнее, тем лучше!), и, наверное, хорошо, что они есть (другой вопрос, что, может быть, не было бы инвалидов, если бы эволюция шла по другому пути).
А здоровому зачем протезы? Из солидарности, капризов моды или еще по какой-то причине? Какой ему в них прок? Сейчас говорят: "пусть будет, на всякий случай". В этом ли смысл искусственного?…

…Неравенство противоборствующих сторон состояло еще и в том, что люди естественной цивилизации, как и Человеки Разумные, могли еще как-то и силой, и умением сдерживать натиск агрессора, но не научены были и… НЕ МОГЛИ УБИВАТЬ.

Жизнь была священным смыслом.

А в т.н. "прогрессивной" технической цивилизации, между прочим, никакая жизнь не ценится выше техники, и там с самого начала узаконены были убийства, как военные, так и ритуальные, с религиозными целями. Поэтому убить - это, в рамках технической цивилизации, всегда было так же просто, как отключить технику от питания и отправить на металлолом.

Особенно при господстве растительных принципов, когда превыше всего ценится не отдельное существо, не индивид, а как раз наоборот, ценится превыше всего вид, группа, коллектив.

Еще одно преимущество технической цивилизации в этих столкновениях состояло в том, что в технической цивилизации люди размножались беспорядочно быстро. Их было очень много!

Вообще же, как известно и науке, любая популяция - животная или растительная - когда ей угрожает уничтожение или другая опасность, отвечает усиленным размножением. И делает это экономно, путем некоторого упрощения по всем параметрам. Если в технической цивилизации убийства в порядке вещей, то люди соответственно больше и размножаются, и они при этом проще и грубее будут устроены.

Все легко и просто объяснимо. Действительно чем проще, тем легче проникать и внедряться техническому порядку.

А в естественной цивилизации людей было немного, жизнь как священное понятие оберегалась всем Ладом Вселенной, и расселены люди были на значительных друг от друга расстояниях, чтобы никоим образом не мешать друг другу. Потому что для гармоничного и здорового психического и разумного устройства Человека потребно много жизненного Пространства. Особенно для Со-творения.

Это только простые технические "человечки" могут позволить себе спать вповалку и сидеть в тесноте друг на друге, или обитать в каменных клетках - то ли камерах, то ли квартирах. Все равно близко друг к другу. Чтобы не было жутко боязно.

В ВЕЛИКОМ ПРОТИВОСТОЯНИИ ДВУХ ТИПОВ ЖИЗНИ ПРОТИВ МАЛОЧИСЛЕННЫХ ГРУПП ЗАЩИТНИКОВ ЕСТЕСТВЕННОГО УКЛАДА ВСЕГДА ВЫСТУПАЛИ ОГРОМНЫЕ ПОЛЧИЩА ВОЙСК ТЕХНИЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.

Вот почему легенды о русских богатырях, в одиночку выступающих против многочисленного войска противника, имеют под собой реалистическую основу. Они не выдуманы и исторически более достоверны, чем данные официальной историографии, не соответствующие действительности.

(ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ)

Чтобы дать оценку этому выпуску, голосуйте по этому адресу: http://www.zovu.ru/opros.asp . Это важно для продолжения рассылки.

 

Все новички, незнакомые с нашими рассылками, и те, кто нас читает давно, но хочет перейти на вторую ступень РИТМ, могут получить всю информацию, необходимую для того, чтобы "догнать" остальных. Достаточно заказать CD "Возрождение Человека". (полную информацию по заказу компакт-диска "Возрождение Человека" см. http://www.zovu.ru/cd.htm)

До следующих встреч! Ваши отзывы можете поместить на http://www.zovu.ru/forum/aforum.isa?zap=1101. Или пишите: zovu@baza-r.ru . P.S. А ссылки на Ваши публикации можете ввести в наш каталог, зарегистрировавшись в качестве пользователя интернет-библиотеки Института (http://www.zovu.ru/public/noindex.asp?St=1&gip=1 ). Пресс-центр ЗоВУ. 2003.

* * *

http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное