Новинки издательской группы URSS

Предлагаемая читателю книга уникальна, так как по сути представляет собой единственное последовательное изложение теоретических идей крупнейшего ученого, классика науки о языке, основателя Петербургской школы языковедения И. А. Бодуэна де Куртенэ. В основу книги положен курс лекций, который читался для выпускников гимназий, поступивших в университет. Особое внимание в книге уделяется фонологии и морфемике; в трудах Бодуэна де Куртенэ разработаны важнейшие понятия лингвистики --- "фонемы" и "морфемы". Рассматривается также двойное членение предложения: на фонетические слова, слоги, фонемы и на синтаксические целые, синтагмы, морфемы; поднимаются многие другие проблемы лингвистики XX века.

В приложении к книге публикуется выходивший отдельно сборник задач по курсу "Введение в языковедение", составленных автором. Именно Бодуэн де Куртенэ впервые использовал жанр задач для знакомства с основами науки о языке, проверки и закрепления знаний в этой области.

Рекомендуется студентам-филологам и всем, кто интересуется начальными сведениями по языкознанию.

В настоящей книге рассматривается один из интереснейших вопросов лингвистики --- вопрос о формах существования языка и способах его использования. Разрабатывая понятие языковой личности, автор показывает, что оно является системообразующим для описания национального языка и на его основе оказывается возможным достичь нового синтеза знаний о русском языке, преломленном через структуру русской языковой личности.

Рекомендуется специалистам --- филологам и психологам, преподавателям, студентам и аспирантам гуманитарных вузов, а также всем, кто интересуется русским языком и вопросами развития личности.

Вниманию читателей предлагается первый русский перевод Эдды --- выдающегося памятника древнескандинавской литературы, сборника поэтических сказаний о богах и древних героях. Перевод сделан Софией Александровной Свиридовой --- поэтом, прозаиком, переводчиком, музыковедом, публиковавшейся под псевдонимом С.Свириденко. За эту работу она была удостоена премии Императорской Академии наук. Перевод выполнен стихотворными размерами подлинника с широким применением русского аллитерационного стиха и снабжен обширным научным комментарием.

Книга не оставит равнодушными историков, литературоведов, филологов, а также всех желающих ознакомиться с древнескандинавской поэзией и мифологией.

Настоящее пособие содержит подробное описание всех видовременных форм английского глагола, а также их сопоставительные характеристики. Отличительной его особенностью является включение изучаемого материала в широкий контекст коммуникативных заданий, которые содержат упражнения на развитие диалогических и монологических форм речи. Парадигмы изучаемых глагольных форм показаны в многочисленных таблицах и сопутствующих заданиях к ним.

Пособие предназначено для студентов институтов и факультетов иностранных языков. Оно может быть использовано в школах, лицеях и гимназиях с углубленным изучением английского языка и на курсах иностранных языков, а также будет полезно широкому кругу лиц, профессиональная деятельность которых требует постоянного совершенствования знаний в английском языке.

В настоящей книге представлена вся грамматика современного турецкого языка. Книга была написана на основе пятнадцатилетнего опыта преподавания турецкого языка российским студентам. В частности, в ней были учтены основные моменты, вызывающие трудности у изучающих турецкий язык. Все разделы грамматики снабжены большим количеством примеров, значительная часть которых имеет перевод на русский язык.

Во второй том вошли следующие темы: глаголы, времена и наклонения глаголов, виды глаголов, залоговые формы глаголов, смещение значений или времен, глагольные формы.

Издание рассчитано в первую очередь на студентов-тюркологов, но будет, несомненно, полезно всем, кто совершенствует свой турецкий язык. Оно также может быть использовано как самоучитель и как справочное пособие, систематизирующее знания по грамматике турецкого языка.

Цель настоящего пособия --- ознакомить студентов с основами и процедурами современных лингвистических исследований, развить у них навыки самостоятельной творческой работы. В пособии рассматриваются методические, методологические и коммуникативные проблемы лингвистических исследований. Книга знакомит с требованиями к терминологии, библиографическому аппарату, сбору и описанию фактического материала.

Для студентов старших курсов институтов и факультетов иностранных языков, а также для аспирантов и слушателей факультетов повышения квалификации.

В книге дано комплексное описание ведущего лексического явления языка --- явления мотивации слов, которое изучает наука мотивология. Читатель узнает об уникальном свойстве слова --- его мотивированности, о мотивированных словах, о внутренней форме слов и их многогранной роли в языке. Исследование выполнено на материале литературного языка и народно-разговорной речи, языка художественных произведений и публицистики.

Для специалистов по лексикологии, семантике, стилистике текста, для преподавателей, аспирантов и студентов-филологов, журналистов, писателей и всех, кого интересует русское слово.

В монографии исследуется комплекс синтаксических форм и средств, выражающих содержание коммуникативно-речевой деятельности и конструирующих типы речи различного общественно-коммуникативного назначения. Обсуждая актуальные вопросы современной синтаксической теории, автор обосновывает единый структурно-семантический принцип анализа синтаксических единиц как конструктивных носителей смысла, позволяющий осуществить функциональное изучение синтаксических явлений в направлении от языковой системы к речевой деятельности.

Рекомендуется филологам всех специальностей, студентам и аспирантам филологических факультетов вузов.

Во втором выпуске тематического сборника, посвященном юбилею профессора Л. А. Араевой, представлены статьи по актуальным проблемам современной дериватологии, лингвоперсонологии, лингвопрагматики.

Книга адресована специалистам по общему и русскому языкознанию.

Книга посвящена исследованию стиля научной речи в рамках функциональной стилистики, теории языка и практики преподавания языка для специальных целей. "Язык для специальных целей" (LSP) --- это профессионально ориентированный регистр речи, функционирующий в тех областях знания, которые имеют свою собственную глубокую и разветвленную систему понятий; в языковом плане LSP характеризуется определенной идиоматической и стилистической ограниченностью. В книге продолжаются традиции исследований, которые велись в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова под руководством профессора О.С.Ахмановой.

Рекомендуется филологам различных специальностей, студентам и аспирантам филологических факультетов.

Книга известного французского лингвиста Антуана Мейе посвящена описанию сравнительной грамматики германских языков и установлению некоторых общих тенденций их развития, а также сравнению германского с другими языками индоевропейской группы и с "общеиндоевропейским" языком.

Рекомендуется германистам, историкам языка, всем интересующимся общелингвистическими проблемами.

Предлагаемая читателю книга принадлежит перу талантливого представителя московской фортунатовской школы В. К. Поржезинского. Развивая идеи своего учителя Ф. Ф. Фортунатова, он добился выдающихся успехов в области реконструкции праславянского языка, его морфологии. В книге рассматривается общеславянский язык в свете данных сравнительно-исторической грамматики индоевропейских языков, анализируются его фонетические особенности и формы склонения.

Рекомендуется как специалистам-языковедам, так и студентам-славистам.

Вниманию читателя предлагается книга выдающегося русского слависта А.М.Селищева, в которую вошли его работы в области славянского языкознания. Основной труд, давший заглавие всей книге, представляет собой, по мысли автора, "учебное пособие по пропедевтическому курсу славянского языкознания". Автор приводит достаточно полный обзор фонетических и грамматических черт всех славянских языков, выявляя черты общности и различия. В книгу также включены краткий очерк болгарского языка, работа о шипящих и свистящих согласных в славянских языках и статья, посвященная культуре западных и южных славян.

Для филологов-славистов, историков языка, студентов и аспирантов филологических факультетов вузов, всех заинтересованных читателей.

Настоящая работа представляет собой первое монографическое исследование, специально посвященное системе времен новояпонского языка. Исследуются все синтаксические позиции, в которых употребляются (или не употребляются) различные временные формы глаголов и прилагательных, сочетаемость этих форм с союзными элементами, концовками и т.п. Это позволило выявить и сформулировать правила применения японских времен, а также, частично, наклонений и видов. Кроме того, в работе уделяется внимание истории вопроса --- анализу эволюции взглядов японских и других лингвистов на времена. Японские времена рассматриваются в сопоставлении с временами других языков, а именно индоевропейских и урало-алтайских.

Рекомендуется лингвистам, историкам языка, преподавателям, студентам и аспирантам факультетов иностранных языков, а также всем, кто изучает японский язык самостоятельно.

Книга посвящена разбору иносказательного пласта пушкинских сказок. Ее содержание - русская история глазами А.С.Пушкина: от эпохи варягов до основания Петербурга. Доминирующий смысловой акцент повествования - тема власти в русской и западноевропейской культурно-исторических традициях. Вместе с тем речь в книге идет и о множестве других предметов: о влиянии языка на мышление, о соотношении знания и веры, о технологиях манипулирования массовым сознанием, о проблемных ситуациях в духовно-мировоззренческой сфере.

В книгу вошли исправленные и дополненные варианты двух предыдущих работ автора: "Гвидонерия, или Русская история глазами Пушкина" и "Мертвая царевна и спящий народ".

Книга детально рассматривает на конкретном материале одну из самых характерных черт библейского языка, которая все больше привлекает в последнее время внимание ученых - параллелизм. Анализ современной литературы по этой теме сочетается в ней с самостоятельным исследованием как теоретических положений, так и многих текстов, связанных с библейской традицией. Несмотря на серьезный научный подход, книга написана достаточно простым языком, так что она будет интересна и профессионалам, и всякому заинтересованному читателю, приступающему к чтению Библии как Священного Писания или как великого памятника мировой культуры.

Книга рекомендована к публикации Институтом востоковедения Российской Академии Наук.

Написанная ясным и живым языком, эта книга известных педагогов, выдержавшая семь изданий в США, окажется хорошим подспорьем для всех «начинающих авторов»: от старшеклассников и первокурсников до аспирантов и молодых специалистов всех профессий. Она подскажет, как создать ясные, точные и хорошо организованные письменные работы, поможет развить критическое мышление, необходимое для успеха в любой сфере деятельности. Рассказывая о десяти стратегиях создания письменных работ — повествовании, описании, описании процесса, иллюстрации, классификации, сравнении, причинном анализе, определении и аргументации, — авторы шаг за шагом объяснят вам, как спланировать, написать, а затем исправить и отредактировать черновик вашей работы.

Для студентов, преподавателей, начинающих авторов.