Здравствуйте снова!

 В начале этого выпуска я хотела бы поблагодарить тех, кто оставил очень конструктивные отзывы о предыдущих выпусках. Каждый из них мне действительно очень важен, я постараюсь учесть все замечания и ответить на возникшие вопросы в этом выпуске.

 Для начала хотела бы оговориться об опечатке, допущенной мной во втором выпуске, в разделе «Для продолжающих». Рассказывая про особенности употребления форм вида в чешском и русском языках, я, запутавшись сама, вероятно, многих смогла запутать.

Должно было быть так:

«Můj otec se usmál málokdy.               Мой отец редко когда улыбался.
Občas se ozval výstřel.                        Порой слышался выстрел.
Přišel k nám obyčejně v pátek.            Он обычно приходил к нам в пятницу.
Každý večer si zašel na pivo.               Каждый вечер он заходил выпить пива.
Oba pánové přišli vždy k šesté hodině. Оба (пана) приходили всегда к шести часам.
Vždy se vrátil pozdě.                           Он всегда возвращался поздно.
Každoročně si vyjel do ciziny.             Каждый год он выезжал за границу.

В этих же случаях могут употребляться и глаголы несовершенного вида:

Můj otec se málokdy smál.
Přicházel k nám obyčejně v pátek.
Vždy přišel pozdě. / Vždy přicházel pozdě.
Každý večer jsem si koupil salám. / Každý večer jsem si kupoval salám.
Každoročně si vyjel do ciziny. / Každoročně jezdil do ciziny.

Однако употребление глаголов несовершенного вида в указанном выше значении в чешском языке возможно тогда, когда как бы подчеркивается, выделяется продолжительность или повторяемость обозначаемых действий в прошлом (нередко в давнем прошлом). Общеупотребительными будут как раз формы совершенного вида, невозможные в подобных предложениях в русском языке. В русском языке во всех этих и подобных случаях возможен только несовершенный вид.

 Ну а теперь переходим к новому материалу.

В разделе «Для начинающих» сегодня постараемся подробнее разобрать многосложные слова с долгими гласными; поговорим о том, как важно всегда относиться внимательно к произнесению долгот; скажем несколько слов о произнесении мягких и твёрдых согласных в чешском языке; а также – познакомимся ещё с одним важным глаголом чешского языка – глаголом být, научимся его спрягать и употреблять; составим несколько предложений и выучим основные фразы, необходимые для составления первого рассказа о себе.

«Продолжающих» ждёт продолжение рассуждения о глагольном виде в чешском и русском языках и домашнее задание на перевод.

А в разделе «Интересное» начинающие потренируются читать некоторые чешские скороговорки, а «продолжающие», возможно улыбнутся, читая забавные лингвистические стишки – так называемые «slovní hříčky».

Итак, приступим.

 «Для начинающих»
Спасибо всем, кто прислал свои вопросы по поводу предыдущих уроков. На некоторые из них я отвечала вместе с проверкой домашних заданий, на некоторые постараюсь ответить в этом выпуске. Скажу сразу, я думала над тем, чтобы присоединять к рассылке небольшие звуковые файлы. Оказалось, что звуковые файлы  вообще невозможно присоединять к выпускам.
Поэтому мне придётся ограничиваться «силой слова», а вам – силой «своего воображения»

 Пока попробую объяснить на словах.

Основные сложности заключаются, прежде всего, в разной природе чешского и русского ударения. В русском языке не сохранилось смыслового различия между долгими и краткими гласными, поэтому эта разница используется в языке для выражения ударности гласной.

Русское ударение – количественное.  Грубо говоря, русские ударные гласные звучат дольше, чем неударные.

В чешском языке долгота произнесения звука играет совсем другую роль, и с ударением не связывается; ударение в чешском языке – не количественное, а качественное.

Другими словами, чешская ударная гласная не длиннее безударной, просто произносится с более сильным выдохом, напряжением голоса.

Поэтому уху русскоговорящего человека, привыкшему к русскому ударению, многие чешские долгие неударные кажутся как бы ударными, а существующего ударения на первом слоге можно не услышать, если он не долгий.
Попробуйте первый слог говорить нарочито чуть громче, а остальные, тише, и, если надо, растягивать подольше, но не усиливать звучание.
Например, произнесите такие слова: červený, oblékání, zajímavý, výsledek, poschodí, kráva, ovládat, ovládání, pojmenování.

Умение не смешивать долготу звука и его силу приходит со временем, на самом деле!
Но забывать об этом не надо.

Позволю себе привести такой упрощённый пример:

чешское слово práse (аналогично kráva, výsledek, červený) русскому человеку будет сказать легко, потому что ударный слог одновременно является долгим, или же – он просто равен остальным.
Иначе происходит, например со словом типа: prasátko – его надо будет произносить не как [прасáтко], а скорее как [прáса-атко].
И напоминаю Вам, что на начальном этапе освоения языка Вам может казаться смешным и неестественным – так растягивать слоги. Пожалуйста, пусть это не смущает вас. Иногда «недотянутая долгота» приводит к смысловым ошибкам.

Долгота и краткость одних и тех же гласных может служить для различения смысла разных слов и разных форм одного и того же слова.

а) rada (совет) - ráda (она рада)
pas (паспорт) - pás (пояс, кушак; зона)
саr (царь) - cár (лоскут)
dráha (дорога) - drahá (дорогая)
ruda (руда) - rudá (красная)

б) piji (я пью) - pijí )они пьют)
zdráva (здорова) - zdravá здоровая
pracuji (я работаю) - pracují (они работают)
domu (дóма - род. пад. ед). - domů (домов - род. падеж мн. числа от существ. числа) или домой (наречие).

Теперь о согласных.
Разделение согласных на мягкие и твёрдые согласные в чешском языке немного отличается от русского. Можно сказать, что полностью оно совпадает только для согласных d, t, n.

Перед гласными a, o, u, y, e они произносятся твёрдо: dom, dám, turista, ty, nemoc, náš.

Перед гласными i, ě они произносятся мягко. К тому же в разных словах могут иметь значок ˇ или ‘ , который обозначает их мягкость: tisíc, díra, nítka, tělo, děcko, něco; perleť, paměť, příď, zeď, píseň, báseň.

Остальные согласные не могут иметь после себя гласную ě, а перед i читаются так же, как перед y (твёрдо).

Для русскоговорящих практически никогда не возникает проблемы выбора между i или y в слове, потому что в большинстве случаев (особенно в общеславянских словах, но не только) это отличие аналогично русскому ы / и.
Ср.:     рыба – ryba
            риск - risk
            пить - pít
            копыто – kopyto и т.п.

 Особое внимание, однако, следует уделять тому, что звук, изображаемый буквой y, произносится так же, как i после твёрдой согласной, а не как русское ы. Может возникнуть сложность с тем, чтобы просто представить себе i после твёрдой согласной. Если не получается, постарайтесь тогда просто произносить не i, и не y, а звук «между ними»: чуть мягче, чем y, и чуть твёрже, чем i.

Для тренировки попробуйте выполнить следующие упражнения:
1. Прочитайте слова с твердыми согласными перед -e;
bez, pes, ven, zem, sen, den, ten, nes, rez; sestra, teta, zebra, pero, seno, metro; bere, nese, veze,vede, mete, bereme, neseme, vezeme, vedeme, meteme; berete, nesete, vezete, vedete, metete;dobré, nové, staré, pestré, krásné, krátké

2. Прочитайте параллельные русские и чешские слова. Обратите внимание на разницу в произношении:

сын - syn                    вид - vid
быт - byt                     мир - mír
дым - dým                  мимо - mimo
бык – býk                   битва - bitva
рыба - ryba                 пиво - pivo
сыпать - sypat            зима - zima
выбрать - vybrat        сито – síto

3. Прочитайте следующие слова. Помните об одинаковом произношении орфографических i и y, í и ý:

dobýt, rozbít, umýt, nemít, víno, sýry, síra, nazývat, zívat; nový, známý, krásný, starý, dobrý,chytrý, bystrý, vysoký; prosím, nosím, vozím, kazím, nevím, umím, topím

4. Прочитайте следующие словосочетания:
nový byt, starý dům, chutný sýr, krásný typ, dobrý výkon, drobný písek; dobré pivo, staré víno,známé místo, drobné síto, suché seno, moskevské metro, výborné pero; nové byty, staré domy, krásné typy, drobné kusy, dobré výkony

5. Прочитайте предложения:
Pepík nese písek. - Mirek veze seno. - Zdena vede Petra. - Irena jede metrem. - Sestra nenese dopis. - Teta neveze ryby. - Markéta nevede Mirka. - Renáta nejede do Moskvy. - Vítek nosí pivo. - Strýc vozí seno.

Глагол být (быть)

Этот глагол употребляется в чешском языке намного чаще, чем в русском.
Формы этого глагола в настоящем времени – следующие:
            ед.ч.                мн.ч.
1л.       jsem                 jsme
2л.       jsi                    jste                              Начальная j читается только в форме je.
3л.       je                     jsou

Формы настоящего времени используются в качестве глагола связки, которая в аналогичных русских предложениях не употребляется:

Jsem Rus – Я русский
Jsi Čech? – Ты Чех?
On je student  - Он студент.
Jsme turisté – Мы туристы.
Holky jsou krásné – Девушки красивые.

Кроме того, формы настоящего времени глагола být употребляются в качестве вспомогательных глаголов в составе форм прошедшего времени.
Прошедшее время в чешском языке состоит из формы настоящего времени глагола být и формы на –l смыслового глагола.  В 3-м лице вспомогательный глагол být опускается. Образуется прошедшее время так:

            ед.ч.                                        мн.ч.
1л.       dělal, -a jsem                           dělali, -y jsme
2л.       dělal, -a jsi                               dělali, -y jste                       

3л.       dělal,-a                                    dělali, -y

Прочитайте вопросы и ответы.

Kde jsi byl odpoledne? Odpoledne jsem byl na fakultě. - Kde jsi byl v poledne? V poledne jsem byl v jídelně. - Kde jsi byl odpoledne? Odpoledne jsem byl v lese. - Co jste tam dělali? Studovali jsme. - Co jste tam dělali? Učili jsme se. - Co jste tam dělali? Koupali jsme se. - S kým byl Ivan v divadle? S Lídou a s Láďou. - S kým byla Vlasta v kině? S Milanem a s Karlem. - S kým byl Jan na baletu? S Bělou a s Alenou.

Выучите наизусть краткие диалоги:

- Byl jsi dnes ve městě?                       - Ты был сегодня в городе?
- Ano, celé odpoledne.                        - Да, после обеда
- А со jsi tam dělal?                            - А что ты там делал?
- Kupoval jsem oblek.                         - Покупал костюм.
- Со jsi dělala v neděli?                       - Что ты делала в воскресенье?
- Byla jsem s Láďou v divadle.            - Я была в театре с Ладей.
- А со tam dávali?                               - А что шло в театре?
- Balet Labutí jezero.                           - Балет «Лебединое Озеро».

Словарик

celé odpoledne вся вторая половина дня
dávali Labutí jezero шло «Лебединое озеро»
dělat делать
divadlo, -a n театр
fakulta, -у f факультет
chlapec, -рcе m мальчик
jdou (inf, jít) идут
jídelna, -у f столовая
kam куда
koupat se купаться
koupit купить
kupovat покупать
les, -а m лес
léto, -a n лето
líný ленивый
louka, -у f луг
malý маленький
milý милый; дорогой
mluvit говорить
neděle, -e f воскресенье
oblek, -u m костюм
plavat плавать
pole, -e n поле
poledne, -e n полдень
politovat пожалеть
slabý слабый
silný сильный
studovat учиться, заниматься
teta, -у f тетя
tlustý толстый
učit se учиться
ulice, -e f улица
velký большой
velmi очень
veselý веселый
volat 1. звать; 2. звонить (по телефону)
zaplatit заплатить

byt, -u m квартира
dnes сегодня
do в; до
dopis, -u m письмо
dost достаточно
jede (inf. jet) (он, она) едет
jenom только
místo, -a n место
ne нет
nese (inf. nést) (он, она) несет
noviny, -n f, pl газета, газеты
pak затем, потом
pije (inf. pít) (он, она) пьет
písek, -u m песок
prosím пожалуйста
psát писать
strýc, -e m дядя
také также
topí (inf. topit) (он, она) топит
vede (inf. vést) (он, она) ведет
veze (inf. vézt) (он, ona) везет
zde здесь
zítra завтра
zpívat петь