Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Изучайте иностранные языки как президенты и космонавты!

Подписаться «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 7.568 RSS
←   Январь 2012   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18.01.2012
10:41:34
17:10:04
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.centerlp.ru/
Открыта: 04-03-2009
Адрес автора: job.lang.centerlp-owner@subscribe.ru

Автор
CLP

Статистика

7.568 подписчиков
+1 за неделю
←   Все выпуски   →

Как быстро овладеть иностранным языком и преодолеть барьеры


Центр языковой психологии

метод CLP

Индивидуальные программы

английского, немецкого, французского, испанского, итальянского языков.

Изучение нескольких языков в единой схеме – по системе Полиглот.

Индивидуальный интенсив.

АКЦИЯ с 20 по 30 января:

Розыгрыш 5 скидок – от 10 до 50% – на любую программу CLP!

Для подписчиков Subscribe.ru и Mail.ru, а также членов группы – дополнительная скидка 10%  (скидки суммируются)!

Как стать участником АКЦИИ? Подать заявку на сайте.  Если вы являетесь подписчиком или членом группы – укажите это в заявке. Если вы не успеете воспользоваться предоставленной вам скидкой в течение 5 дней, ваша скидка перейдёт другому участнику розыгрыша.

Здравствуйте, увжаемые читатели!

Возраст и иностранные языки. ч.2

Есть ли у взрослых какие-то сугубо физиологические ограничения для освоения иностранных языков? Нет. Поэтому не стоит искать у себя какие-то специфические затруднения!

Родная речь развивается до 3-х лет, и это единственный подобный критический период в нашей жизни. То есть, по своему содержанию и последствиям для дальнейшей жизни данный возраст неповторим! Если с младенцем не разговаривать, то ни речь, и интеллект у него не разовьются. Реальные (не киплинговский вариант) Дети-Маугли тому печальный пример.  Принципиально важно, чтобы ребёнок был окружён речью, а когда уж он будет говорить сам – другое дело. Есть дети, которые сами начинают говорить уже после 3-х лет, и с развитием у них потом всё в порядке, хотя в подобной ситуации проконсультироваться со специалистом всё же стоит.

Следующий возраст, связанный с языками, но уже не являющийся критическим – это 12-14 лет, когда освоение иностранных языков протекает наиболее легко и просто. И обидно, когда у подростков именно в этот период в силу каких-то внешних обстоятельств (чаще всего – неудачного школьного учителя) не складываются отношения с иностранными языками.

А потом, в течение всей дальнейшей жизни, всё обстоит и  проще, и сложнее одновременно: вы можете в любой момент начать изучение иностранного языка – для вас больше нет ни самых благоприятных, ни каких-либо неблагоприятных периодов. И это – хорошая новость!

Но у вас уже есть сложившиеся индивидуальные особенности и жизненный опыт в вопросах изучения чего-либо, в том числе иностранных языков.

Индивидуальных особенностей плохих или хороших не существует. Всего-навсего необходимо учитывать то, что они у вас есть, и исходить из этого! Правда, существует только одна методика обучения, основанная на подлинном анализе и учёте индивидуальных особенностей – это метод обучения иностранным языкам CLP. А индивидуальные занятия с преподавателем, имея массу преимуществ перед занятиями групповыми (как и наоборот), совершенно не гарантируют «индивидуального подхода» в истинном его смысле.

Жизненный опыт в вопросах изучения иностранного языка – это источник вашего вдохновения или языковых барьеров, в зависимости от того, каким был этот опыт.

Об этом поговорим подробнее в следующий раз.   

 
В избранное