НОВОУРАЛЬСК  СЕГОДНЯ

Апакшина Ж. Мирный атом в школе и дома [Текст] / Ж. Апакшина // Нейва. - 2013. - 13 дек. (№ 101). - С. 2 : фот.*

В Новоуральске прошел открытый городской конкурс методических разработок образовательной деятельности в области атомной энергии.

Апакшина Ж. Молодежь голосует за чистый мир [Текст] / Ж. Апакшина // Нейва. - 2013. - 4 дек. (№ 98). - С. 16 : фот.*

В Новоуральске финишировала международная акция "Земля - мой дом", инициатором которой выступила Центральная публичная библиотека.

Гилязова Е. Главное - дать ребенку возможность почувствовать себя успешным [Текст] / Е. Гилязова // Наша городская газета. - 2013. - 11 дек. (№ 50). - С. 12-13 : ил.*

На базе Гимназии г. Новоуральска прошел конкурс исследовательских проектов.

Доронин Ю. Отличная практика "Школы "Росатома" [Текст] / Юрий Доронин // Нейва. - 2013. - 11 дек. (№ 100). - С. 5.*

Новоуральские педагоги, участники конкурса "Школа "Росатома", проходившего в Сарове, делятся впечатлениями.

Педагоги коррекционных школ встретились в Интернете [Текст] // Наша городская газета. - 2013. - 11 дек. (№ 50). - С. 7.*

Интерактивный семинар прошел в новоуральской школе № 59.

Пухарева Л. О. Открытая ладонь [Текст] // Нейва. - 2013. - 4 дек. (№ 98). - С. 5 : фот.*

Новоуральская городская гимназия вошла в сотню лучших школ страны! Руководитель гимназии удостоена звания "Директор года - 2013".

Серебряков Е. Сыграли по-взрослому [Текст] / Е Серебряков // Нейва. - 2013. - 4 дек. (№ 98). - С. 14 : фот.*

Определены победители интеллектуальной игры для старшеклассников "Инно-атом", посвященной 65-летию УЭХК и 60-летию Новоуральска.

ЕГЭ

РИА Новости - ЕГЭ высветил многие проблемы школьного образования в РФ - глава Минобрнауки [Электронный ресурc] // ЕГЭ 2013 : официал. журн. информ. портала Единого гос. экзамена и Итоговой гос. аттестации. – URL: http://www.ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=18870 (дата обращения: 19.12.2013).

Единый государственный экзамен помог вскрыть многие проблемы, которые сложились в системе образования России, заявил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов. Повышение информационной прозрачности, повышение общественного контроля за проведением единого экзамена — это одно из магистральных направлений Минобрнауки.

Рособрнадзор проведет мониторинг официальных сайтов региональных органов управления образованием по размещению информации о проведении ЕГЭ [Электронный ресурc] // ЕГЭ 2013 : официал. журн. информ. портала Единого гос. экзамена и Итоговой гос. аттестации. – URL: http://www.ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=18866 (дата обращения: 19.12.2013).

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки с января по май 2014 года проведет специальный мониторинг официальных сайтов органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, на предмет размещения информации о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме ЕГЭ.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ  ПРОЦЕСС

Андрейчук Г. Б. "Дружба не знает границ" [Текст] : (общешкольный праздник) / Г. Б. Андрейчук, Е. В. Жеренкова // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 22-27.*

Методическая разработка общешкольного праздника "Дружба не знает границ", посвященного Международному дню толерантности. Публикуются приложения к статье: темы бесед и классных часов по вопросам толерантности.

Баринова В. В. Мы за здоровый образ жизни [Текст] : (классный час для учащихся подросткового возраста) / В. В. Баринова, А. И. Феденева // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 74-78.*

Сценарий классного часа для 5-7 классов, посвященный здоровому образу жизни подростков и профилактике асоциального поведения.

Горфина М. Н. О гражданском и патриотическом воспитании школьников во внеурочной деятельности, связанной с изучением учебного предмета "история" [Текст] / М. Н. Горфина // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 34-36.*

Патриотическое и гражданское воспитание подрастающего поколения как объективная потребность и условие дальнейшего развития общества. Формы внеурочной работы по истории с целью воспитания в детях гражданственности и патриотизма.

Ильин И. А. Я вглядываюсь в жизнь [Текст] / И. А. Ильин // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 60-64.*

Публикация глав из книги И. А. Ильина "Книга раздумий и тихих созерцаний", которая может стать своего рода "путеводителем" для подростков, пытающихся найти ответы на вопросы, которая жизнь ставит перед каждым из нас.

Куприянов Б. В. Воспитательный потенциал приключения в XXI веке [Текст] / Б. В. Куприянов // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 44-50.*

Описание некоторых аспектов "приключения" как явления культуры и метода воспитания детей в XXI веке.

Нечаев М. П. Управленческие технологии организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС [Текст] / М. П. Нечаев // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 16-21.*

Основные управленческие подходы к разработке программы организации внеурочной деятельности обучающихся общеобразовательной организации, ее примерная структура, методические рекомендации руководителю образовательной организации и его заместителю по воспитательной работе.

Семенов В. Б. Счастье заниматься любимым делом [Текст] / В. Б. Семенов // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 13-15.*

Интервью с заслуженным работником культуры В. Б. Семеновым, посвятившим свою жизнь детям, развитию детского творчества, становлению системы дополнительного образования.

Степанова Р. А. Неторопливые слова любви… [Текст] : (классный час для учащихся V-VI классов, посвященный Дню матери) / Р. А. Степанова // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 70-73.*

Сценарий классного часа, посвященный Дню матери. С его помощью можно не только познакомить школьников с историей возникновения данного праздника, но и попытаться сформировать у ребят положительное отношение к семейным ценностям, пробудить чувство любви и нежности к своим мамам.

Щуркова Н. Е. Искусство общения как проблема нового воспитания [Текст] / Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 3-12.*

О проблеме педагогического общения (общения педагога с детьми) в современной школе, каким оно должно быть.

Яковлев С. В. Интерпретация поведения воспитанника как основа оценочной деятельности педагога [Текст] / С. В. Яковлев // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 28-33.*

Интерпретация педагогических явлений как важнейший научный метод современной педагогики. Алгоритм интерпретации педагогических явлений.

ШКОЛЬНОМУ  ПСИХОЛОГУ

Ашитко Е. Что? Где? Когда? [Текст] : психологическая профориентационная игра / Е. Ашитко // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 19-22 : 2 ил.

Представлено психологическое занятие в форме игры, направленное на профессиональное самоопределение подростков.

Загладин В. Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста методом мультипликации [Текст] / В. Загладин // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 35-38 : 2 ил.

О коррекции и развитии эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста.

Игнатова О. Психолого-педагогическая коррекционно-развивающая программа для старшеклассников "7 Я" [Текст] / О. Игнатова, А. Косов // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 14-18 : 2 ил.

Представлена программа, нацеленная на формирование у старшеклассников готовности к будущему компетентному отцовству и семейной жизни.

[Календарь мероприятий для школьных психологов (октябрь-декабрь)] [Текст] // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 58-59.

Содержит информацию о планируемых на октябрь-декабрь 2013 г. мероприятиях для школьных психологов.

Кундер Л. Удача своими руками [Текст] : тренинги личностного развития для подростков / Л. Кундер // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 25-28 : 7 ил.

Представлен тренинг, цель которого - качественные изменения в мотивационной сфере учащихся путем позитивного воздействия.

Миронова Г. Школа: страх как фактор конфликта [Текст] / С. Миронова // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 41-45 : 3 ил.

О конфликтах между учителями и учениками.

Орлова Л. Освободим принцессу Доброту [Текст] : как справиться с детской агрессией / Л. Орлова, Н. Семенова // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 29-34 : 5 ил.

О психокоррекции детской агрессивности.

Решетникова О. Тесты на просторах интернета [Текст] : диагностический инструментарий для школьных психологов / О. Решетникова // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 46-49.

О различных интернет-ресурсах, которые содержат диагностический инструментарий для психологов.

Решетникова О. Что можно изменить, оказавшись в кресле министра образования? [Текст] : мнения руководителей и методистов региональных психологических служб / О. Решетникова // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 54-57 : 6 ил.

Мнение специалистов об изменении ситуации в сфере образования, в деятельности школьных психологических служб.

Степанова М. Доверительный разговор [Текст] : о месте психолога в школе / М. Степанова // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 4-7 : 3 ил.

О проблемах психологов в современной школе.

Шишканова Г. Цвет - таинственный и всемогущий [Текст] : методика "Мое настроение" / Г. Шишканова, О. Разинкова // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 39-40 : 2 ил.

О психологическом воздействии цвета на человека.

Ярошук Н. Культ личностей [Текст] : как объединить усилия педагогов и психологов / Н. Ярошук // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 50-53.

О методах работы школьного учителя, включающих в себя инсценировку произведений, психологические игры, вживание в образы героя.

УЧИТЕЛЮ  ГЕОГРАФИИ

Бабурин В. Л. Географические основы экономики [Текст] / В. Л. Бабурин // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 14-20 : 6 рис., 1 табл.

Рассматривается влияние географических факторов на территориальные природно-хозяйственные системы и их организация.

Волгин А. В. Газовая промышленность России: состояние и перспективы развития [Текст] / А. В. Волгин, В. А. Щерба // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 21-25 : 2 рис., 2 табл.

Рассматривается современное состояние газовой промышленности России.

Даньшин А. И. Современное состояние сельского хозяйства России [Текст] / А. И. Даньшин // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 25-30 : 2 рис., 1 табл.

Рассматриваются факторы развития сельского хозяйства России, значение и современное состояние отрасли, региональные различия.

Кулакова М. В. Изучение темы "География стратегического сырья России [Текст] / М. В. Кулакова // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 55-58.

Предложенный автором материал по изучению стратегического сырья России поможет учителю при проведении уроков географии.

Лобжанидзе А. А. География России: проблемы содержания школьного курса и преподавания [Текст] / А. А. Лобжанидзе // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 36-39.

О проблемах содержания и преподавания курса "География России" на современном этапе.

Максаковский В. П. К вопросу о количестве школьных учебников [Текст] / В. П. Максаковский // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 31-35 : 3 табл.

Автор рассуждает о количестве современных учебников для общеобразовательной школы. Высказывает свою точку зрения о качестве современных учебников по географии.

Пузанова Т. А. "Великий мусорный остров", или все дороги ведут к свалке... [Текст] / Т. А. Пузанова // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 63-64.

О проблеме загрязнения Мирового океана.

Таможняя Е. А. Методические подходы преподавания разделов "Население" и "Хозяйство" курса "География России" в условиях реформирования общеобразовательной школы [Текст] / Е. А. Таможняя // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 39-45 : 3 табл.

Автор характеризует основные подходы изучения разделов "Население" и "Хозяйство" курса "География России".

Хлебосолова О. А. География целей и возможностей: итоги XI съезда Украинского географического общества [Текст] / О. А. Хлебосолова, Н. В. Мунич // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 52-54.

О работе XI съезда Украинского географического общества, который состоялся в Киеве 24-27 апреля 2013 года.

Хомутова И. В. Реализация проблемного подхода при изучении вопросов гидроэнергетики в школьном курсе "География России" [Текст] / И. В. Хомутова // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 46-52 : 2 рис.

Рассматривается значение проблемного подхода, а также приводится фрагмент методической разработки его реализации при изучении гидроэнергетики и влияния ГЭС на окружающую среду.

УЧИТЕЛЮ  БИОЛОГИИ

Арнольд О. В царстве орхидей [Текст] / О. Арнольд // Биология. - 2013. - № 10. - С. 3-7 : ил.

Орхидеи дают богатый материал для обоснования теории эволюции, прекрасно иллюстрируют способ опыления насекомыми.

Заикина Е. А. Для Земли важен каждый вид [Текст] / Е. А. Заикина, И. А. Сахнова // Биология. - 2013. - № 10. - С. 30-34 : ил.

Материал для урока посвящен 50-летию создания Красной книги и 20-летию Международной конвенции по биологическому разнообразию.

Михайлов И. Е. Уроки биологии на литературном материале [Текст] : для 6-9 классов / И. Е. Михайлов // Биология. - 2013. - № 10. - С. 43-47 : ил.

Использование художественной и научно-популярной литературы на уроке биологии в 6-9 классах по теме "Растительные сообщества".

Мулловская Е. В. Тесты по биологии [Текст] / Е. В. Мулловская // Биология. - 2013. - № 10. - С. 48-52.

Представленные материалы отражают специфику тестов в формате ЕГЭ, которые можно использовать на любом этапе урока биологии.

Нуриева В. Г. Грибной калейдоскоп [Текст] : экологическая викторина / В. Г. Нуриева // Биология. - 2013. - № 10. - С. 36-42 : ил.

Предложенный материал можно использовать как на уроках, так и при проведении внеклассных мероприятий.

[Приложение на электронном диске к номеру] [Текст] // Биология. - 2013. - № 10. - С. 64.

Дополнительные материалы для подготовки уроков биологии в средней школе.

Смелова В. Г. Изучая биологию, учим английский [Текст] : часть 2 / В. Г. Смелова // Биология. - 2013. - № 10. - С. 54-59 : ил.

Рассматриваются вопросы изучения строения клетки с помощью интерактивной анимации на сайте "Cells Alive! ".

УЧИТЕЛЮ  ИНФОРМАТИКИ

Внимание! Конкурс [Текст] // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 62 : рис., табл.

В статье предлагается выполнить задания для самостоятельной работы.

Государев И. Б. Создаем приложение для соцсети [Текст] / И. Б. Государев // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 30-35 : рис.

В данной статье автор знакомит пользователей с множеством разнообразных функций и возможностей социальных сетей.

Дуванов А. А. "Азбука Роботландии": работаем с буфером обмена, строим и читаем деревья [Текст] / А. А. Дуванов, Н. Д. Шумилина // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 36-47 : рис., табл., фот.

В данной статье автор делится новыми методическими идеями, которые родились в процессе доработки второй части курса "Информация".

Задание "Сложение двух двоичных цифр" [Текст] // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 61.

Предлагается решить задачу по информатике, связанную с логическими командами.

Задачник [Текст] // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 53-55: рис.

В статье предлагается решить задачи по информатике.

Златопольский Д. М. Логарифмическая линейка - предшественник калькулятора [Текст] / Д. М. Златопольский // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 48-50 : рис., табл.

В данной статье рассказывается об основных принципах работы логарифмической линейки - счетном приборе, применявшимся до появления калькуляторов и персональных компьютеров, позволяющем с достаточно большой точностью делать сложные математические вычисления.

Златопольский Д. М. Методика решения задачи С4 из демонстрационного варианта ЕГЭ по информатике и ИКТ 2014 года [Текст] / Д. М. Златопольский // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 16-19 : рис., табл.

Рассматривается демонстрационный вариант методики решения задачи С4 единого государственного экзамена по информатике.

Карапетян С. Армянская алфавитная система счисления [Текст] / С. Карапетян // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 51-52 : рис., фот., табл.

Автор предлагает решить задачу на счисление, используя армянскую алфавитную систему.

"Ломаем" голову [Текст] // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 59-60 : рис.

Предлагается решить равенства, кроссворд и ребусы по информатике.

Мирончик Е. А. Три задачи [Текст] / Е. А. Мирончик // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 55-56.

В статье предлагается решить задачи по информатике.

Поляков К. Ю. Веб-дизайн: практикум [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 4-13 : фот., рис., табл.

В статье рассмотрены основные идеи и направления современного подхода к разработке веб-страниц.

Японский уголок [Текст] // Информатика. - 2013. - № 12. - С. 52 : рис.

В статье предлагается решить объемный и классический вариант японских головоломок - судоку.

УЧИТЕЛЮ  ОБЖ

Борисова Н. В. Пиво: иллюзии и реальность [Текст] / Н. В. Борисова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 10-13.

Пиво как психоактивное вещество, вызывающее зависимость. Методика проведения урока о вреде пива.

Васильев Д. В. Инновации в допризывной подготовке [Текст] / Д. В. Васильев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 7-9 : фот.

О конференции "Инновационные направления подготовки молодежи к военной службе: проблемы, перспективы, опыт работы". Предложен ряд положений по теме.

Галанин Ю. Г. Современная система кадетского воспитания [Текст] / Ю. Г. Галанин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 24-32 : фот.

Роль кадетского самоуправления в патриотическом воспитании кадет.

Горелов В. С. Природные катаклизмы [Текст] / В. С. Горелов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 55-64 : фот.

Краткие описания некоторых природных катаклизмов, ставших наиболее страшными по количеству жертв и масштабам разрушений.

Ивлева Н. В. Как уберечься от грозы [Текст] / Н. В. Ивлева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 39-42.

Поражающие факторы молнии. Правила поведения во время грозы и первая медицинская помощь при поражении молнией.

Константинов С. А. В чем причина парадокса [Текст] / С. А. Константинов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 3.

Мнение школьного учителя о статье "Культура безопасности: от теории к практике".

Луценко А. А. Психологическое сопровождение процесса подготовки кадет-спасателей [Текст] / А. А. Луценко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 14-16.

О психолого-практическом курсе по развитию гармоничной личности в кадетских классах.

Немова Н. В. Это модное слово "мониторинг" [Текст] / Н. В. Немова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 4-6.

Достоинства и недостатки школьного мониторинга. Происхождение понятия "мониторинг".

Общественная безопасность и гражданская инициатива [Текст] // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 6.

О законопроекте "Об участии граждан в охране общественного порядка".

Шамионов Р. М. Поведение человека в экстремальных и чрезвычайных ситуациях [Текст] / Р. М. Шамионов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 9. - С. 33-38.

Поведение и психическое состояние человека в чрезвычайных и экстремальных ситуациях.

ПРАЗДНИК  В  ШКОЛЕ

Акулич Т. Нашей армии любимой [Текст] / Т. Акулич // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 102-114.

Как провести мероприятие ко Дню защитника Отечества.

Пилипчик А. А снег кружил и падал... [Текст] / А. Пилипчик, М. Еряшева, С. Саватеева // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 20-49.

Сценарий новогоднего праздника.

Пилипчик А. Вечер школьных друзей [Текст] / А. Пилипчик, Е. Гуськова // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 66-77.

Сценарий вечера встречи выпускников.

Пилипчик А. По Масленице заскучали [Текст] / А. Пилипчик, Е. Гуськова, З. Иванова // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 118-125.

Сценарий празднования Масленицы.

Пилипчик А. С новогодним приветом! [Текст] / А. Пилипчик, М. Кожеватова // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 49-57.

Сценарий проведения новогоднего мероприятия.

Скокова О. Рождественская сказка [Текст] / О. Скокова // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 3-20.

Сценарий мероприятия на Рождество.

Токарчук Ж. В день Святого Валентина [Текст] / Ж. Токарчук // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 94-101.

Сценарий о любви к женщине, о благородном и прекрасном человеческом чувстве.

Токарчук Ж. "В мир возвратиться юности беспечной..." [Текст] / Ж. Токарчук // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 86-93.

Сценарий вечера встречи выпускников.

Токарчук Ж. "Однажды, много лет спустя..." [Текст] / Ж. Токарчук // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 78-85.

Сценарий вечера встречи выпускников.

Токарчук Ж. По странам и континентам [Текст] / Ж. Токарчук // Праздник в школе. - 2013. - № 11. - С. 58-66.

Как празднуют Новый год в разных странах.

* - документы de visu просмотрены

Наш адрес:
624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13
МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа
Зал универсальных фондов
телефон: (34370) 9-05-80
e-mail: mba@novotec.ru
Web-сайт: http://www.publiclibrary-ngo