2009 — ГОД МОЛОДЕЖИ

Гладилина  И. Реализуя программу творческого развития детей и молодежи [Текст] / И. Гладилина // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 29-30.

Об итогах работы V Всероссийского молодежного фестиваля «Меня оценят в XXI веке».

Зубок Ю. А. Самоорганизация в проявлениях молодежного экстремизма [Текст] / Ю. А. Зубок, В. И. Чупров // Социологические исследования. — 2009. — N 1. — С. 78-88.

В статье рассмотрены особенности самоорганизации молодежи, действие механизма самоорганизации в процессе возникновения различных форм экстремистских проявлений, либо их локализации в молодежной среде.

Иванов  В. Баскетбольный турнир памяти Валерия Кузина и Александра Гомельского [Текст] / В. Иванов // Физкультура и спорт. — 2009. — N 1. — С. 27. 

Развитие юношеского спорта в России на примере баскетбола.

Котлова  И. Свет мой, зеркальце, скажи... [Текст] / Ирина Котлова // Областная газета. — 2009. — 14 апр. (N 109). — С. 8. 

Итоги социологического опроса студентов, школьников и учащихся профтехучилищ Каменска-Уральского, в котором они выразили свое отношение к наркотикам, алкоголю и курению.


НОВОСТИ НОВОУРУЛЬСКА

Новоуральский городской округ. Дума. О внесении изменений в Положение «О приватизации муниципального имущества муниципального образования город Новоуральск» [Текст] : решение от 25.03.2009, N 32 // Нейва. - 2009. — 8 апр. (N25). — С. 1-3.

Брюхова Л. «Чтение.ru» и Н. В. Гоголь« [Текст] / Любовь Брюхова // Наша городская газета. — 2009. — 15 апр. (N 15). — С. 6 : фот.

В рамках корпоративного библиотечно-образовательного проекта школ N 45 и N 55 Новоуральска и к 200-летию со дня рождения Н. В. Гоголя было проведено сетевое интерактивное мероприятие, в ходе которого новоуральские школьники и школьники из Екатеринбурга разговаривали о том, чем нам близок Н. В. Гоголь.

Волович В. [Текст] : в гостях у юных художников / В. Волович // Перекресток. — 2009. — 9 апр. (N 6). — С. 2. 

В Детской художественной школе Новоуральска прошла творческая встреча уральского художника В. Воловича с учащимися.

Михалева С. «Волшебные строки» новоуральцев [Текст] / Светлана Михалева // Наша городская газета. — 2009. — 15 апр. (N 15). — С. 15 : фот.

В конце марта в Екатеринбурге прошел II Всероссийский фестиваль «Волшебная строка». От новоуральской библиотеки для детей и юношества в фестивале участвовало 26 человек — ребята из творческих мастерских «Серебряные перышки» и «Зеленая лампа». Саша Селантьев занял третье место в номинации «Волшебная строка», а Алена Михалева второе место в номинации «Гениальный читатель».

Откровение мастера [Текст] / фот. Юрий Доронин ; сост. Евгений Серебряков // Нейва. — 2009. — 17 апр. (N 28). — С. 2. 

В выставочном зале Детской художественной школы Новоуральска прошла творческая встреча уральского художника, заслуженного художника России  В. Воловича с учащимися.

Серебряков  Е. Пусть всегда горит зеленый [Текст] / Евгений Серебряков // Нейва. — 2009. — 17 апр. (N 28). — С. 8 : фот.

В Новоуральске прошел городской конкурс «Папа, мама, я и добрая дорога» по теме: «Знайте правила движения как таблицу умножения».

Театральный подарок [Текст] // Перекресток. — 2009. — 9 апр. (N 6). — С. 4. 

Молодежный театр «Пластилин» готовит для новоуральцев премьеру — спектакль по мотивам рассказов Андерсена и пьесы Садовского «Девочка со спичками».

Торбан Л. М. Гения полет [Текст] / Лилия Михайловна Торбан // Наша городская газета. — 2009. — 15 апр. (N 15). — С. 15. 

Итоги викторины «Гения полет», посвященной 200-летию со дня рождения Н. Г. Гоголя, завершившейся в Центральной публичной библиотеке Новоуральского городского округ.


Представляем сайты учебных заведений

[МОУ СОШ N 58] [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.school58.aib.ru/

[ГОУ СО НСКОШ N 50] [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.nskosh50.ru/


СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

Брунчукова Н. Этические отношения современных школьников [Текст] / Н. Брунчукова // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 63-66.

Размышления автора об этических отношениях современных детей.

Календарь всероссийских массовых мероприятий с обучающимися на 2009 год [Текст] // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 12-20.

Сокращенный вариант Календаря всероссийских массовых мероприятий для школьников на 2009 год.

Степанов  Е. Воспитательная система образовательного учреждения (сущность и основные компоненты) [Текст] / Е. Степанов // Воспитание школьников. — 2009. - N 3. — С. 3-11 : табл.

Что такое воспитательная система и из каких компонентов она состоит.

Хайдаршина  Л. Чиновники Екатеринбурга закроют 7 школ [Текст] / Лариса Хайдаршина // Комсомольская правда. — 2009. — 14 апр. (N 54). — С. 4 : фот.

В Екатеринбурге, в связи с экономическим кризисом, закрываются малокомплектные школы.


ЕГЭ

Об обеспечении субъектов Российской Федерации экзаменационными материалами для проведения государственного выпускного экзамена по русскому языку и математике : письмо Рособрнадзора от 09.04.2009 N 01-73/10-01 [Электронный ресурc] // ЕГЭ : официальный портал Единого Государственного Экзамена. — Режим доступа: http://www1.ege.edu.ru/content/view/484/36/

Бурова Т. Страсти по ЕГЭ [Текст] / Татьяна Бурова ; фот. Антон Буценко // Уральский рабочий. — 2009. — 16 апр. (N 66). — С. 4 : фот.

О правилах проведения Единого государственного экзамена, которые разработаны и утверждены Министерством образования Российской Федерации.

Руководитель Рособрнадзора  Л. Н. Глебова, руководители Федерального института педагогических измерений, Федерального центра тестирования приняли участие в «круглом столе», посвященном процедурам и регламенту проведения ЕГЭ [Электронный ресурc] // ЕГЭ : официальный портал Единого Государственного Экзамена. — Режим доступа: http://www1.ege.edu.ru/content/view/484/36/

Введение единой формы итоговой аттестации вызывает множество вопросов, связанных как с процедурой проведения ЕГЭ, так и с технологией подготовки выпускников к сдаче экзамена. На эти и многие другие вопросы, связанные с ЕГЭ, постарались ответить участники «круглого стола» по теме «Регламент проведения ЕГЭ в 2009 году», который состоялся 15 апреля 2009 года в Медиа-центре газеты «Известия».

Ошурков И. Диверсия невозможна, только подкоп [Текст] / Ирина Ошуркова ; фот. Евгении Лялиной // Уральский рабочий. — 2009. — 14 апр. (N 64). — С. 3 : фот.

Можно ли обмануть систему проверки результатов ЕГЭ?

Пахнова Т. Интенсивная подготовка к ЕГЭ на основе работы с текстом [Текст] / Т. Пахнова // Русский язык и литература для школьников. — 2009. — N 2. — С. 17-21.

Задания по русскому языку к ЕГЭ.

Ракитина Е. А. ЕГЭ по информатике: решение комплексных задач [Текст] / Е. А. Ракитина // Информатика и образование. — 2009. — N 2. — С. 22-31.

Материал данной статьи продолжает тему, начатую в статье Е. А. Ракитиной «ЕГЭ по информатике: решение задач по моделированию» (см.: Информатика и образование. — 2009. — N 1). Поскольку в информатике сильны внутрипредметные связи, то некоторые задания Единого государственного экзамена требуют знаний и навыков, относящихся к разным разделам. В статье рассмотрены некоторые из таких «интегративных», «комплексных» задач, требующих для своего решения навыки информационного моделирования.


УЧИТЕЛЮ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Петрова В. Азбука нравственного образования [Текст] : III класс / В. Петрова, И. Хомякова, Т. Стульник // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 31-35.

Методическая разработка занятия для 3 класса на тему «Твои друзья и ты».

Ящук С. Опыт организации клубной деятельности с учащимися начальных классов [Текст] / С. Ящук // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 25-27.

О деятельности игровых клубов во Дворце детского творчества Петроградского района города Санкт-Петербурга.


УЧИТЕЛЮ ГЕОГРАФИИ

Еж П. Один день в Барселоне [Текст] / Полина Еж // Всемирный следопыт. — 2009. — N 3. — С. 126-129 : фот.

Путешествие по столице Испании Барселоне.

Плеханова Н. Viva Италия [Текст] / Наталья Плеханова // Всемирный следопыт. — 2009. — N 3. — С. 130-131 : фот.

Путешествие по Риму.

Сухолуцкий А. Жилище на болоте [Текст] / Аркадий Сухолуцкий // Всемирный следопыт. — 2009. — N 3. — С. 118-122 : фот.

Достопримечательности Брюсселя.


УЧИТЕЛЮ БИОЛОГИИ

Дорошин Р. Е. Птичий дом в городе [Текст] / Р. Е. Дорошин // Экология и жизнь. — 2009. — N 3. — С. 75-78.

Об изучении экологии птиц, гнездящихся в дуплах, на примере скворца обыкновенного.

Зыкова Л. Цветущая пустыня [Текст] / Лариса Зыкова ; фот. И. Константинова, Р. Сейфулиной // Свирель. — 2009. — N 4. — С. 4-7 : фот.

Растительный мир равнинных и горных пустынь.

Кроссворд [Текст] // Свирель. — 2009. — N 4. — С. 31. 

Кроссворд посвящен представителям растительного и животного мира.

Миллер Е. О пустынных жуках [Текст] / Екатерина Миллер ; фот. Р. Сейфулиной // Свирель. — 2009. — N 4. — С. 8-9 : фот.

Представители пустынной энтомофауны.


УЧИТЕЛЮ ИНФОРМАТИКИ

Малясова С. В. Изучаем Windows Vista [Текст] / С. В. Малясова // Информатика и образование. — 2009. — N 2. — С. 47-52.

В данном выпуске журнала «Информатика и образование» начинается публикация материала, посвященного работе в операционной системе Windows Vista. Материал представлен в виде уроков, содержащих как теоретический материал, так и практические задания. В конце каждого урока предложены вопросы и задания для закрепления.

Пышкин  А. А. Информационно-образовательная среда надомной формы обучения [Текст] / А. А. Пышкин // Информатика и образование. — 2009. — N 2. — С. 117-118.

Компьютерное сопровождение процесса обучения, самообразования и социализации детей, не имеющих возможности систематически посещать занятия в общеобразовательных учреждениях.

Уваров А. Ю. Информатизация школы на пути к модели «1:1» [Текст] / А. Ю. Уваров // Информатика и образование. — 2009. - N 2. — С. 10-21.

В статье сделана попытка ответить на вопрос, куда движется в настоящее время система образования. Автор подробно рассматривает тенденции развития ИКТ-насыщенной образовательной среды и анализирует, какие образовательные учреждения можно сегодня назвать «школой будущего».

Фролов И. Н. E-learning как форма организации учебного процесса в ХХI веке [Текст] / И. Н. Фролов // Информатика и образование. — 2009. — N 2. — С. 109-110.

Повышение квалификации обучающегося с помощью электронного обучения (e-learning).

Шестаков А. П. Программирование в профильном обучении информатике: реализация абстрактных типов данных [Текст] / А. П. Шестаков // Информатика и образование. — 2009. — N 2. — С. 53-62.

Автор представляет практический материал по изучению динамических структур данных в языках программирования, в частности, в Паскале.

Яшин Д. Д. Совершенствование методики применения средств ИКТ при обучении информатике в VIII-IX классах общеобразовательной школы [Текст] / Д. Д. Яшин // Информатика и образование. — 2009. — N 2. — С. 119-121.

Повышение уровня реализации требований общеобразовательного стандарта, направленных на развитие личности обучаемых при обучении информатики в основной школе.


УЧИТЕЛЮ ИСТОРИИ

Велигжанина А. Почему Сталин запретил убивать Гитлера [Текст] / Анна Велигжанина // Комсомольская правда. — 2009. — 18-23 апр. (N 56-т). — С. 6-7 : фот.

История неизвестного покушения на Гитлера.

Подкорытов Н. Откуда пошел Невьянский завод [Текст] / Наталья Подкорытова ; фот. Борис Семавин // Областная газета. — 2009. — 16 апр. (N 111). — С. 20 : фот.

Невьянский государственный историко-архитектурный музей открыл экспозицию «Невьянский край в XVII-XVIII веках».


УЧИТЕЛЮ РУССКОГО ЯЗЫКА

Ильина М. Р. Место ударения в кратких прилагательных: новые тенденции [Текст] / М. Р. Ильина // Русская речь. — 2009. — N 1. — С. 58-62 

Автор статьи предлагает пересмотреть отдельные произносительные рекомендации словарей в области акцентуации кратких прилагательных с учетом современных реалий.


УЧИТЕЛЮ ЛИТЕРАТУРЫ

Беляков С. Призрак титулярного советника [Текст] / Сергей Беляков // Новый мир. — 2009. — N 1. — С. 139-155.

Тема «маленького человека» в творчестве современных писателей.

Верхоломова Е. В. Время в поэзии Николая Гумилева [Текст] / Е. В. Верхоломова // Русская речь. — 2009. — N 1. — С. 29-34.

Поэтический мир Николая Гумилева под временем предполагает вневременность и вечность (по мнению автора статьи).

Гоголевский месяцеслов [Текст] // Хроники краеведа. — 2009. — N 1. — С. 28-32 : фот.

Материал посвящен 200-летию со дня рождения великого русского писателя Николая Васильевича Гоголя.

Гулак Е. А. Незабвенный след бунинского поэтического слова [Текст] / Е. А. Гулак // Русская речь. — 2009. — N 1. — С. 35-37.

О композиции стихотворений Ивана Бунина.

Дановский А. В. «Вольность» у Радищева и у Пушкина [Текст] / А. В. Дановский // Русская речь. — 2009. — N 1. — С. 3-11.

Сравнительный анализ двух произведений: ода «Вольность» Александра Сергеевича Пушкина и ода «Вольность» (эпическая поэма?) Александра Николаевича Радищева.

Жижина А. Печорин и Максим Максимыч [Текст] / А. Жижина // Русский язык и литература для школьников. — 2009. — N 2. — С. 3-6.

Литературный анализ романа «Герой нашего времени».

Курносова  И. М. Демонологические существа в прозе Е. Замятина [Текст] / И. М. Курносова // Русская речь. — 2009. — N 1. — С. 111-118.

О философии духа и тела в творчестве Евгения Замятина.

Медынцева Г. «Жить и умереть за границей» [Текст] / Г. Медынцева // Русский язык и литература для школьников. — 2009. — N 2. — С. 34-42 : фот.

Жизнь и творчество Ивана Тургенева.

Фролова В. В. Уловки Иудушки в диалогах с родственниками [Текст] / В. В. Фролова // Русская речь. — 2009. — N 1. — С. 19-21.

Портрет одного из главных героев романа М. Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы».


УЧИТЕЛЮ МХК

Грачев Д. «Пусть песни расскажут, какими мы были...» [Текст] / Д. Грачев // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 77-79.

Сценарий мероприятия, посвященного известным песням 20 века.

Малолетков  В. Переславль Валерия Векшина [Текст] / В. Малолетков // Юный художник. — 2009. — N 2. — С. 42-43 : ил. 

В статье рассматривается специфика творчества художника-графика Валерия Векшина.

Машковцев Н. Г. П. А. Федотов [Текст] / Н. Г. Машковцев // Изобразительное искусство в школе. — 2009. — N 1. — С. 33-42.

О творчестве русского художника Павла Федотова.

Платонова Н. Поиск нового. Керамика Владислава Сидорова [Текст] / Н. Платонова // Юный художник. — 2009. — N 2. — С. 24-25 : ил. 

В статье рассматривается биография и творчество художника Владислава Сидорова.

Познанская А. Мастер пейзажа [Текст] / А. Познанская // Изобразительное искусство в школе. — 2009. — N 1. — С. 48-52.

Биография и творческий путь английского художника Уильяма Тернера.

Савостюк  О. Училище как главное звено [Текст] / О. Савостюк // Юный художник. — 2009. — N 2. — С. 1-4 : ил. 

Статья о роли художественных училищ в развитии и формировании юных дарований.

«Сердце помнит только детство» [Текст] / Б. М. Неменский [и др.] // Юный художник. — 2009. — N 2. — С. 14-18 : ил. 

Высказывания известных деятелей культуры (художников, писателей, искусствоведов) о творчестве патриарха современной русской классической школы живописи художника Валентина Михайловича Сидорова.


УРОКИ ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Башкирова Е. Тренинг общения «Найди клад» [Текст] / Е. Башкирова // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 38-43.

Разработка тренинга общения, который поможет подросткам развить умение поставить себя на место другого человека, осознать значение дружбы между людьми.

Ильин И. А. Я вглядываюсь в жизнь [Текст] / И. А. Ильин // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 56-62.

Публикация глав из книги И. А. Ильина «Книга раздумий и тихих созерцаний», которая может стать своего рода «путеводителем» для подростков, пытающихся найти ответы на вопросы, которая жизнь ставит перед каждым из нас.

Об итогах всероссийского форума, посвященного юбилею системы дополнительного (внешкольного) образования детей [Текст] // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 24-25.

Об итогах всероссийского форума, посвященного дополнительному (внешкольному) образованию детей, который проходил с 1 по 4 декабря в городе Санкт-Петербурге.


ПРАЗДНИК В ШКОЛЕ

Грачев Д. «Пусть песни расскажут, какими мы были...» [Текст] / Д. Грачев // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 77-79.

Сценарий мероприятия, посвященного известным песням 20 века.

Костина Н. «Семья — это то, что с тобою всегда!» [Текст] : классный час с учащимися VIII класса / Н. Костина // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 21-23.

Сценарий классного часа, посвященный воспитанию у подростков ответственного отношения к семье как к базовой ценности общества.

Краснова  Т. «Поклонимся великим тем годам» [Текст] : сюжетно-ролевая игра, посвященная Дню Победы / Т. Краснова // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 69-73.

Сценарий сюжетно-ролевой игры, посвященный Дню Победы.

Лапин С. Пасхальный сюрприз [Текст] / С. Лапина // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 27-28.

Сценарий праздника, посвященного Пасхе.

Сатина Е. В. Последний звонок [Текст] / Е. В. Сатина // Последний звонок. — 2009. — N 3. — С. 3-7.

Автором предложен сценарий проведения последнего звонка для выпускников старших классов.

Юрко  Т. Время, постой, не спеши... [Текст] : «Последний звонок» для старшеклассников / Т. Юрко // Воспитание школьников. — 2009. — N 3. — С. 74-77.

Сценарий последнего звонка для 9 и 11 классов.

Наш адрес:
624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13
МУК «Центральная публичная библиотека» Новоуральского городского округа
Зал универсальных фондов
телефон: (34370) 9-05-80
e-mail: mba@foramail.ru
Web-сайт: http://www.publiclibrary.ru