Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Интеллектуальное развитие. Скорочтение. Суперпамять

Подписаться Бесплатная новостная рассылка Подписчиков 1.386 RSS
←   Ноябрь 2011   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней 1 выпусков (1 раз в 2 месяца)


Сайт рассылки: http://tatiana-badya.ru/
Открыта: 16-02-2009

Автор
Бадя Татьяна Петровна

Статистика

1.386 подписчиков
-1 за неделю
←   Все выпуски   →

Выпуск 29. Мудрость - что мы о ней знаем?


Здравствуйте!

Зачем Вы занимаетесь своим интеллектуальным развитием? Один из частых ответов - хочется стать умнее, мудрее. Тогда давайте разбираться, что же такое на самом деле мудрость.

Сначала посмотрим на нее с «обыденной» точки зрения. С чем у нас ассоциируется мудрость? С возрастом и опытом. Заметьте, что мы редко говорим или слышим эпитет «мудрый» о молодом человеке. Практика показывает, что мудрость чаще всего – привилегия зрелого возраста и опыта. И мы не видим в этом ничего удивительного, не находим никаких противоречий.

А теперь давайте посмотрим на мудрость с точки зрения ученых и исследователей. И вот тут мы увидим противоречие, которое не замечали в рамках «обыденной» точки зрения. Ведь с возрастом у человека ухудшаются некоторые способности: слабеет память, снижается внимание, могут ухудшаться пространственные операции и т.д.

Так почему же при этом у людей в зрелом возрасте ученые отмечают существенное повышение интеллектуальной и творческой продуктивности? Почему у таких людей появляется та самая мудрость, которая заключается в способности комплексно видеть обыденность и выносить оценки и решения, часто даже не осознавая этого.

Получается, что интеллектуальное развитие не зависит напрямую от роста отдельных психических способностей и может продолжаться, несмотря на ослабевание некоторых из них.

Научное исследование мудрости еще только начинается, и пока перед исследователями стоит больше вопросов, нежели ответов. Но уже сейчас можно предположить, что количественное развитие отдельных механизмов мышления у зрелого человека переходит в качественное. То есть человек поднимается на иной, более комплексный уровень мышления и восприятия обыденности. Зрелый человек аккумулирует накопленный опыт, по-своему его осмысливает и трансформирует в комплексную картину своего мира. Что впоследствии помогает ему частично или даже полностью компенсировать ухудшение внимания, памяти и пр.

Ученые отмечают, что мудрые люди проще и быстрее справляются с парадоксами, легче принимают решения в противоречивых ситуациях, гибче в суждениях и лучше понимают других. При этом опыт зрелых людей не отвлеченный, не теоретический, а сугубо практический. Это опыт социального взаимодействия.

Сейчас культивируется молодость, и все хотят оставаться молодыми внешне и внутренне. Но давайте признаем, что и в возрасте есть свои сильные стороны. У индейцев Южной Америки есть поговорка: «Когда умирает старый человек, горит целая библиотека». Так давайте с уважением относиться к этим ценнейшим и часто очень ранимым людям-библиотекам!

Оставайтесь на связи. Впереди еще много интересного!

С уважением,
Татьяна Бадя
E-mail: skorochtenie@gmail.com
tatiana-badya.ru – сайт об эффективной работе с информацией

Ближайшие мероприятия:

10-11 ноября - тренинг «Деловая переписка» в «Ораторике» (Москва).

14-18 ноября - курс «Учёба 2.0» в «Неоконе» (Москва).

В избранное