Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обучение русскому языку

Подписаться Бесплатная новостная рассылка Подписчиков 609 RSS
←   Октябрь 2005   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 9 выпусков (1-2 раза в неделю)


Сайт рассылки: http://www.eidos.ru/project/school/index.htm
Открыта: 02-09-2005

Автор
Эйдос

Статистика

609 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обучение русскому языку -07


Информационный Канал Subscribe.Ru

Центр дистанционного образования "Эйдос"
Кафедра русского языка и литературы

«Обучение русскому языку»

Eidos-Russian-07

24 октября 2005 года

www.eidos.ru

= Знаете ли вы, что:

 

¾     С 15 ноября 2005 года повышаются тарифы регистрационных взносов за участие в дистанционных эвристических олимпиадах. До этого срока можно оплатить участие в предстоящих олимпиадах по старым ценам. - http://www.eidos.ru/about/news/2005/1015.htm

 

СПЕШИТЕ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

НА ДИСТАНЦИОННУЮ ЭВРИСТИЧЕСКУЮ ОЛИМПИАДУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДО 15 НОЯБРЯ ПО СТАРЫМ ТАРИФАМ!

 

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА
 

I.                РЕЗУЛЬТАТЫ ДИСТАНЦИОННОЙ ЭВРИСТИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ. 22 сентября 2005г была проведена IV Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по литературе, в которой приняли участие 2590 школьников.  Сегодня вы сможете узнать имена призеров по всем возрастным категориям, познакомиться с фрагментами олимпиадных работ.

II.            КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ДИСТАНЦИОННОЙ ОЛИМПИАДЕ? 24 ноября 2005 года состоится Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по русскому языку. О том, как подготовиться к эвристической олимпиаде, читайте на страницах Интернет-журнала «Эйдос». 

I. РЕЗУЛЬТАТЫ ДИСТАНЦИОННОЙ ЭВРИСТИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

 

 22 сентября 2005г была проведена IV Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по литературе, в которой приняли участие 2590 школьников.  Сегодня вы сможете узнать имена призеров и лауреатов по всем возрастным категориям, познакомиться с фрагментами олимпиадных работ.



Призеры ОЛИМПИАДЫ (1-2 классы)

 

1-2 классы (139 участников)

 

1 место – Читин Александр, 2 "А", НШДС "Журавлик" г.Шелехов

 

2 место – Чуфаровский Николай, 1 «А» класс, МУ «Гимназия №57», г.Курган

 

3 место - Елхов Гриша, 2 А класс, гимназия 1, г. Стерлитамак

 

ЛАУРЕАТЫ ОЛИМПИАДЫ (1-2 классы)

 

1-2 классы (139 участников)

 

Балабанов Вадим, 2В класс гимназия № 1 г. Стерлитамак - 3 номинация

Галкин Илья, 2 “Г” класс, гимназия N1, г. Североморск - 4 номинация

Малышев Владик, 2 "А" класс, гимназия N1, г. Салават - 1 номинация

Рычков Владислав, 1 «А» класс, МУ «Гимназия №57», г.Курган - 4 номинация

Сосновский Роман, 2А класс, Гимназия №6, г.Лангепас - 3 номинация

 

Призеры ОЛИМПИАДЫ (3-5 классы)

 

3-5 классы (692 участника)

 

1 место - Бубякин Григорий, 5 "Б" класс, школа №110, г. Казань

 

2 место - Матвеев Витя, 3 В класс, гимназия №1, г. Стерлитамак

 

3 место - Сорокин Валерий, 5 класс, Школа - Центр ТР и ГО, г. Алдан, РС (Якутия)

 

 

ЛАУРЕАТЫ ОЛИМПИАДЫ (3-5 классы)

 

3-5 классы (692 участника)

 

Вахитов Витя 3 В класс гимназия № 1 г. Стерлитамак -1 номинация

Ведмедь Владимир, 4 класс, Школа - Центр ТР и ГО, г. Алдан, РС (Якутия) - 3 номинация

Дегтярёв Роман 5 А Гимназия №6 Лангепас - 4 номинация

Козлов Семен, 5 "А" класс, гимназия N3, г. Иркутск - 4 номинация

Кудрявцева Анастасия, 4 «Б» класс, МУ «Гимназия №57», г.Курган - 4 номинация

Лактанов Илья, 4 класс, МОУ Ульяновская СОШ Красногорского р-на Московской области - 4 номинация

Литвинова Анастасия, 4 "Б" класс, школа N9, г.Нижнеудинск - 3 номинация

Марочкина Светлана, 5 "Б" класс, гимназия N3, г. Иркутск - 2 номинация

Овчаренко Святослав, 3 “А” класс, гимназия N1, г. Североморск, Россия -1 номинация

Орлик Андрей, 5 ”В” класс, гимназия N2, г. Новосибирск - 3 номинация

Райманова Камилла     3 В класс гимназия № 1 г. Стерлитамак - 3 номинация

Салаватова Настя, 3в класс, гимназия N23, г. Челябинск -1 номинация

Сергеев Дмитрий, 3/2 класс МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 150 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Омска -1 номинация

 

Призеры ОЛИМПИАДЫ (6-7 классы)

 

6-7 классы (545 участников)

 

1 место - Зеленин Артем, 6 “Б”класс, школа N13, г. Нерюнгри, Республика Саха (Якутия)

 

2 место - Ненахова Катя, 6а класс, гимназия N23, г. Челябинск

 

3 место - Нигматуллина Маргарита 7 Г кл. гимн. № 1 г. Стерлитамак

ЛАУРЕАТЫ ОЛИМПИАДЫ (6-7 классы)

 

6-7 классы (545 участников)

 

Белый Евгений, 7 "А" класс, школа N 50, г.Слюдянка – 4 номинация

Живых Мария, 6 "Б" класс, ГОУ Московская международная гимназия, Москва – 3 номинация

Ковалева К., 7 "Г" класс, гимназия №1, г. Братск – 3 номинация

Колмыкова Алина, 6А класс, гимназия №13, п. Краснообск – 5 номинация

Лабазова Евгения, 6 "Б" класс, гимназия N4, г.Оренбург – 1 номинация

Русакова Ольга 7Б класс, гимназия №13, п. Краснообск – 3 номинация

Русакова Ольга 7Б класс, гимназия №13, п. Краснообск –3 номинация

Русева Саша   6 В класс гимназия № 1 г. Стерлитамак – 2 номинация

Степанова Ульяна, 7 “A” класс, школа N13, г. Нерюнгри, Республика Саха (Якутия) – 4 номинация

Уваркина Екатерина, 7 "В" класс, школа N 11, г.Байкальск – 5 номинация

Хусниярова Карина 6 Б класс гимназия № 1 г. Стерлитамак 3 номинация

Шаталова Даша 6 Б класс гимназия № 1 г. Стерлитамак – 5 номинация

 

 

Призеры ОЛИМПИАДЫ (8-9 классы)

 

8-9 классы (605 участников)

 

1 место – Сорокина Полина, 9 "А" класс, МОУ "Гимназия", г. Шелехов

 

2 место – Гудыно Ольга, 8В, Гимназия №6, Лангепас

 

3 место – Декалов Владислав, 9Г класс, МОУ лицей №7, г. Волгоград

 

 

ЛАУРЕАТЫ ОЛИМПИАДЫ (8-9 классы)

 

8-9 классы (605 участников)

 

Абросимова Татьяна, 9 ”Б” класс, гимназия N2, г. Новосибирск – 5 номинация

Богатых Евгения, 9 класс, гуманитарных наук, г.Саратов – 3 номинация

Быкова Александра, 9"Б" класс, ГОУ Московская международная гимназия, Москва – 1 номинация

Голышева Вера, 9 класс, Лицей N1, г.Ангарск – 5 номинация

Двойнишников Александр, 9 класс, Музыкально - гуманитарный лицей им. Д. Аюшеева, г. Улан-Удэ – 5 номинация

Деревянчук Ирина, 9"Б" класс, школа №103, г. Уфа – 2 номинация

Елиневская Екатерина9А, Гимназия №6, Лангепас – 4 номинация

Исаева Катя, 9 класс, класс гуманитарных наук, г.Саратов – 5 номинация

Йорданова Катерина, 9"А", гимназия №89 г. Тольятти – 1,2 номинации

Каняфаров Вячеслав, 8в класс, МОУ «Белоярская сош N1», р.п. Белый Яр, Сургутский район, - 5 номинация

Карев Артем, ученик 9 класса МОУ Белая СОШ Усольского района Иркутской области – 2 номинация

Кискина Анна, 9 класс, Школа - Центр ТР и ГО, г. Алдан, РС (Якутия) – 4 номинация

Колпащикова Настя - 9 “Б” класс, гимназия №42, г.Барнаул – 2,5 номинации

Кособокова Света, 9 ”Б” класс, гимназия N2, г. Новосибирск – 5 номинация

Логинов Павел9А, Гимназия №6, Лангепас – 1 номинация

Масловская Анна 8 класс НОУ ОШ "Пасифик Лайн Скул" г. Владивосток – 4 номинация

Пучканева Анастасия, 9 «Б» класс, гимназия № 5, г. Норильск – 3,5 номинация

Пушкарёв Михаил, 9 “Б” класс, гимназия №42, г.Барнаул – 3 номинация

Светошова Елизавета 9А, МОУ СОШ № 17 с угл. изучением англ. языка, г. Ачинск – 1 номинация

Солоневич Марина9Б, Гимназия №6, Лангепас – 3 номинация

Терещенко Ксения, 9 "А" класс, лицей информационных технологий г. Новосибирск – 5 номинация

Трусов Антон, 9 ”А” класс, гимназия N2, г. Новосибирск – 2 номинация

Труфанова Мария 8В класс, гимназия №13, п. Краснообск – 4 номинация

Шулепова Татьяна, 9 "В" класс, гимназия N86, г.Нижний Тагил – 3 номинация

 

Призеры ОЛИМПИАДЫ (10-11 классы)

 

10-11 классы (556 участников)

 

1 место – Пивнёва Ксения, 11 "Б" класс, МОУ СОШ N17 с угл.изчучением англ.языка, г. Ачинск

 

2 место – Шмелева Карина, 10 «Б» класс, МОУ «Эстетическая гимназия №32» г.Новокузнецк

 

3 место – Горчакова Анна, 10 "Д" класс, школа N6, г. Муром

 

 

ЛАУРЕАТЫ ОЛИМПИАДЫ (10-11 классы)

 

10-11 классы (556 участников)

 

Борисенко Евгений, 11 «Б» класс, ГОУ Московская международная гимназия, г. Москва – 1 номинация

Ваина Елена 10А класс, гимназия №13, п. Краснообск – 2 номинация

Крапивина Анна, 11 лингвистический класс, МОУ Гимназия, г.Новый Уренгой - 2 номинация

Купцынов Кирилл, 11 "А" класс, гимназия N23, г. Озерск – 3 номинация

Лазарев Евгений, 11 "А" класс, гимназия N23, г. Озерск – 1 номинация

Латря Алена, 10 "Б" класс, МОУ СОШ 17 с угл. изучением англ. языка, г. Ачинск – 3 номинация

Милых Анна, 11 "А" класс, гимназия N23, г. Озерск – 1, 3 номинации

Мурзина Юлия, 11"А", гимназия №89 г. Тольятти – 3 номинация

Нуриева Инга, 10 "Б" класс, лицей N1, г.Нефтекамск – 1 номинация

Рассолова Екатерина, 11”б” класс, лицей гуманитарных наук, г.Саратов – 1 номинация

Раткевич Марк 11А класс, гимназия №13, п. Краснообск – 3 номинация

Свистунова Наталья, 10 "В" класс, лицей информационных технологий г.Новосибирск -3 номинация

Становкина Оксана, 10 "филологический" класс, лицей N2, г.Пермь – 5 номинация

Троегубов Илья, 10 "Б" класс, школа N 40, г. Череповец – 3 номинация

Тюрина Вера, 10 класс, лицей N1, г.Ангарск – 1 номинация

Тюрина Ксения, 11”A” класс, лицей гуманитарных наук, г.Саратов – 2 номинация

Федоровцева Ксения, 10 "В" класс, гимназия N2, г. Южно-Сахалинск – 4 номинация

Ширейкина Анастасия, 10 "А" класс, гимназия N2, г. Южно-Сахалинск – 2 номинация

Юрина Екатерина Петровна 10"г" класс. г. Сергиев Посад – 3 номинация

Юрчук Александр, 10 "ФМ" класс, лицей информационных технологий г.Новосибирск – 2 номинация

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ! Призеры олимпиады награждаются грамотами и призами.

 

Лауреатами олимпиады становятся участники, получившие высокие баллы за выполнение одного или двух заданий.

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ! Лауреаты олимпиады получают грамоты.

 

 

Что отличает дистанционную эвристическую олимпиаду от обычных предметных олимпиад?

Самое главное отличие заключается в том, что ответы школьников не похожи друг на друга, каждый в своем ответе делает для себя маленькое открытие, предлагает свое понимание проблемы, создает свой шедевр.

Предлагаю Вашему вниманию несколько вариантов ответов на вопрос из олимпиады по литературе для возрастной группы учащихся 8-9 классов.

 

Тавтограмма. Прочитайте стихотворение Н.Демичевой "Великий ветер":


Видишь: ветер ветви выгибает,
Воспаряет, веет в вышине,
Вертит вихри, воды возмущает,
Встрёпывает волосы волне.
Великаны-вязы вековые
Валит ветер, воя, волоча.
Вурдалаки вытянули выи,
Ведьмы взмыли в воздух все, ворча.
Ветер вьюгой в волости влетает,
Вороном вещает в вышине,
Весело вселенную взрезает,
В вакуум ввергает всё вовне.

 

Напишите свое произведение в прозе или в стихах, где все слова начинались бы с одной буквы.

 

Дюбакова Алена, 9 «2» класс,  МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 150 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Омск

 

Солнечный снег

 

Снег, словно сахар сверкает,

Солнце сквозь сосны сияет,

Сосны стоят седые –

Слуги сторожевые.

 

Стеклянные свистульки,

Серебристые сосульки

Сверкают семицветном

Сигналят слабым светом.

 

Снежинки создали сиянье,

Словно северное сияние,

Свободная стихия снега,

Сердцу сказочная сонета.

 

Голышева Вера, 9 класс, лицей N1, г.Ангарск

 

Сороконожка Сара слезла с сыроежки скоро, споро, словом, словно спрыгнула. Сара смеялась: Соболь стоял с сандалиями – смешно. Смех-смехом, серьёзность-серьёзностью: сороконожка спешила – стоило стать спокойнее.  Сара свободно скользила, семеня сапожками. Скоро совсем стемнело. Слышался страшный стук. Стоп: скорлупа. Сороконожка споткнулась. Сара смотрела сквозь слёзы. С седьмой стопы свалился сапожок, совсем сточился. Сразу стало совсем скучно, свело сосуды. Сара совсем скуксилась. «Сегодня слишком скверно. Стоит съесть свой сахар», - сказала сладкоежка Сара. Спустя семь секунд Сара смотрела семьдесят седьмой сон. Сороконожке снились сапожки, сладости, сыроежки, столы, стулья, сырки, серпантин, скамейки, селёдки, свёкла, свечи, сено, солнце, самокаты, сороконожка… Стоп. Секрет. Сара совсем спит.

Сарины соседи-сороконожки стали спрашивать Сару. «Стоит сыскать Сару», - сказал сосед Сёва. «Стоит», - сказали сороконожки. Соседи спешат: «Секундочку, смотрите, соседка сладко спит, стыдно, Саре стоило спешить». Сара сморгнула: «Сороконожечки…»

Сороконожки смеются. Скоро станет светать. Сара сладко спит…

 

 

Колпащикова Настя, 9 “Б” класс, гимназия №42, г.Барнаул

 

Когда крадётся кошмар,

Как коршун кружит, кричит как комар.

Когда клонится к камню комета,

Кружатся колёса кошмарной кареты.

 

Колдует колдунья, клянётся колдун…

Кошмара картина кружится кругом..

 

Приходит пора проснуться

Проснуться и просто пожить…

 

Без боли, без боязни…

Без боя, без беса…

 

Приходит пора проснутся,

Проснуться и просто пожить…

 

 

 

Пушкарёв Михаил, 9 “Б” класс, гимназия №42, г.Барнаул

 

Стоит слониха с синей сумкой,

Своих слонят стегает ступкой,

Соседских стерёжет свиней,

Считает стоимость свечей,

Собак служебных собирает,

Сучком сосульки с стен сбивает,

Стог сена скушала сама,

Семь сушек… Слушайте, сильнá!..

 

 

 

Каняфаров Вячеслав, 8"В" класс, МОУ «Белоярская сош N1», р.п. Белый Яр, Сургутский район

 

Снился старику странный сон: струился сказочный свет - сверкало северное сияние. Сполохи сталкивались, словно сражаясь, сыпались самородки, сокровища слетали с сумеречного свода. Сложноцветье сияло, стирая сумрак, - северное сияние сочиняло сумасшедшую симфонию, слагало, светлую сказку. Скоротечное сновидение схлынуло. Старик смахнул слезу: суметь бы сохранить свой сон!

 

 

Азаров Виталий, 9 «В» класс, Гимназия № 6, г. Лангепас.

 

Сосны сонные стоят,

Скарб сентябрьский сторожат,

Смолисты сочные стволы

Сияют светом синевы.

Солнце сентябрю сулит

Светлое сиянье сшить

Солнце светит серебром,

Сияет силуэт серпом.

Спешили сосны сообщить:

Свершилось!  Стал сентябрь слыть.

Светом солнечным сдобрён,

Самым светлым сентябрём.

 

 

Пучканева Анастасия, 9 «В» класс, гимназия № 5, г. Норильск.

 

Катя Карапузова купила котёнка, который кушал кроме краковской  колбасы кефир. «Кушать, кушать!» - канючил, как каналья, кот. «Конечно, конечно!»- крикнула Катя, кинувшись картечью к кафе.

Крутанув каждодневные  капиталы, Катя купила кефир какого-то класса «к». «Кошачий»,- классифицировал кассир-китаец. «Касатик, кис-кис, кушать!»- карикатурно каркала Катенька коту.

Кот, картинно кивнув Катерине, клюнул кефира.…Капнула капля…

«Кислятина! Крохоборы! Как кормят!- категорично кисла капризная кисонька. Катерина кляла кота: «Каков контингент! Коварный, колченогий корыстолюбец! Кенгуру круче, куплю кенгуру!»

 

Сорокина Полина, 9 "А" класс, МОУ "Гимназия", г. Шелехов

 

Болезненны беды безвольных.

Бессильные бестелесны,

Безгласые бесполезны,

Бездумные безмятежны,

Безликие безотрадны,

Безропотные безопасны.

 

Бесстрашные безоглядны,

Бесстрашные безрассудны,

Бывают безродны, безумны,

Безбожники, баламуты.

 

Бессильные бредят блекло –

Бесстрашный бредет в бесконечность!

 

 

 

Уважаемые подписчики!

 

Приглашаю Вас на форум http://eidos.fastbb.ru/index.pl?1-2-0-00000006-000-0-0-1129975418,  где Вы сможете познакомиться с впечатлениями участников олимпиады по литературе,  задать свои вопросы.

 

 

 


II.            КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ДИСТАНЦИОННОЙ ОЛИМПИАДЕ?

 

24 ноября 2005 года состоится Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по русскому языку. О том, что такое эвристическая олимпиада, как организовать проведение дистанционной олимпиады и как к ней подготовиться, читайте на страницах Интернет-журнала «Эйдос». 

Предлагаю Вам познакомиться со следующими статьями:

На дистанциях “Эйдоса”. Олимпиада для каждого школьника

Андрианова Галина Александровна, канд. пед. наук, ст. науч. сотр. лаборатории методологии содержания образования ИСМО РАО, г.Москва

http://eidos.ru/journal/2002/1201.htm

 «Глагол передвигается на тонких ножках …»

Из опыта участия в дистанционных эвристических олимпиадах

Пахолкова Ирина Юрьевна, учитель русского языка и литературы, прогимназия "Кристаллик", Саратов

Александрова Ольга Сергеевна, учитель математики и информатики, прогимназия "Кристаллик", Саратов

http://eidos.ru/journal/2004/0907-01.htm

 

Творчески учить и учиться

Шерстова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Шелехова, Иркутская обл

http://eidos.ru/journal/2004/0803-02.htm

 

 

Виртуальные олимпиады в реальной гимназии

Маслов Игорь Сергеевич, учитель физики гимназии № 3 г.Гродно (Республика Беларусь)

http://eidos.ru/journal/2004/0301.htm

 

==============================================

СПЕШИТЕ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

НА ДИСТАНЦИОННУЮ ЭВРИСТИЧЕСКУЮ ОЛИМПИАДУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДО 15 НОЯБРЯ ПО СТАРЫМ ТАРИФАМ!

             =============================================================



===

ВНИМАНИЕ!

Идёт регистрация в дистанционных эвристических олимпиадах:
 

- психология (27 октября) - http://www.eidos.ru/olymp/psych/2005/index.htm

- физика (17 ноября) - http://www.eidos.ru/olymp/physics/2005-2/index.htm

 

 

 

Выпуск подготовила Шерстова Елена Владимировна, зав. кафедрой русского языка и литературы Центра дистанционного образования «Эйдос» sherstova@eidos.ru

 

 

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают 12.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки «Обучение русскому языку»

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи  (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-DIST-EDU), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-DIST-EDU, # 170, 17 января 2005 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 2001-2005
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru

 

Subscribe.Ru
Поддержка подписчиков
Другие рассылки этой тематики
Другие рассылки этого автора 		Подписан адрес:
Код этой рассылки: job.education.eidos3russian
Архив рассылки 		Отписаться
Вспомнить пароль
В избранное