Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 3.108 RSS

←   Ноябрь 2006   →
		1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27 27.11.2006 01:45:49 01:47:19	28	29	30

За последние 60 дней 16 выпусков (1-2 раза в неделю)

Сайт рассылки: http://www.eidos.ru
Открыта: 03-01-2001

Автор

Эйдос

Статистика

3.108 подписчиков
0 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады 256

Центр дистанционного образования "Эйдос" ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: курсы, проекты, олимпиады EIDOS-DIST-EDU # 256 7 ноября 2006 года www.eidos.ru ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО: –  4 ноября в 10:40 был установлен рекорд посещаемости форумов ЦДО «Эйдос» – одновременно здесь общалось 102 человека. Всего на форумах ЦДО «Эйдос» зарегистрировано 1759 участников, которые обсуждают 1019 тем для педагогов и школьников - http://eidos.borda.ru – 27 марта 2007 года ВПЕРВЫЕ состоится Всероссийская дистанционная педагогическая олимпиада. Участники – студенты педвузов, учителя, педагогические работники. - http://eidos.ru/olymp/pedagogics/index.htm СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА I. ЭЙДОС-КАЛЕНДАРЬ. Расписание ближайших мероприятий. II.  ЧТО ТАКОЕ ЭЙДОС-КЛАССЫ? Раз в четверть проводятся специальные занятия по подготовке и защите учащимися творческих и исследовательских работ. Авторы получают свидетельства для портфолио. Следующие Эйдос-классы состоятся 6-20 декабря 2006 года - http://eidos.ru/project/eidos-class/index.htm III. ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, ПЕДАГОГОВ И ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ. 14 ноября начинается новая серия дистанционных курсов. - http://eidos.ru/courses/news.htm   I. ЭЙДОС-КАЛЕНДАРЬ 14 ноября – Дистанционные курсы: Готовимся к ЕГЭ по математике, Как анализировать художественное произведение, Как оформить свои педагогические разработки, Ключевые компетенции, Цифровая фотография, Разработка веб-сайта. - http://eidos.ru/courses/schedule.htm 16 ноября – IV-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по психологии -http://eidos.ru/olymp/psych/2006/index.htm 21 ноября – Дистанционные курсы для школьников: Как правильно подготовить портфолио, Изучаем японские стихотворения, Как создать презентацию в PowerPoint. А также 3-дневные дистанционные профиль-классы (тематика уточняется) - http://eidos.ru/courses/schedule.htm 23 ноября – VII-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по информатике и информационным технологиям. - http://eidos.ru/olymp/inform/2006/index.htm 28 ноября – Дистанционные курсы для педагогов: Как сопровождать индивидуальную программу ученика, Методы творческого обучения английскому языку, Развитие одаренности школьников. А также 3-дневные дистанционные профиль-классы (тематика уточняется) - http://eidos.ru/courses/schedule.htm 30 ноября – IX-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по физике. - http://eidos.ru/olymp/physics/2006/index.htm 5 декабря – Дистанционные курсы: Как грамотно выполнить анализ текста, Как поставить и провести физический эксперимент, Электронный учебник – педагогические основы разработки, Метод эвристического диалога в обучении, Создание мультимедийных приложений с помощью Flash. А также 3-дневные дистанционные профиль-классы (тематика уточняется) - http://eidos.ru/courses/schedule.htm 7 декабря – III-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по МХК. - http://eidos.ru/olymp/mhk/2006/index.htm === II. ЧТО ТАКОЕ ЭЙДОС-КЛАССЫ? Раз в четверть проводятся специальные занятия по подготовке и защите учащимися творческих и исследовательских работ. Авторы получают свидетельства для портфолио. Фрагменты рефлексии участников Эйдос-классов: --- «Мне понравилось работать в таком роде деятельности. Наверно, когда в первый раз что-нибудь делаешь — все нравится. И, думаю, когда выдастся еще такой шанс — то обязательно буду участвовать. Эта работа, на мой взгляд, «ничего» получилась. Было трудно, так как пишу такие вещи в первый раз. Самая большая трудность была в том, что не могла правильно выразить свои мысли. Говорю хорошо, мысли идут, а написать — никак не получается. Никогда не задумывалась, что образ Христа такой разный. Работа даже над такой, казалось бы, далекой от повседневности темы может так захватить». (Рыбоченко Анна, 9 класс). --- «Когда я начинала писать работу, у меня был довольно чёткий план. Но в процессе создания появлялось огромное количество новых, иногда даже странных мыслей и идей. В итоге моя работа по сравнению с тем, что я хотела сделать вначале, стала абсолютно другой, она стала новой и очень интересной. Но делать что-то новое в первую очередь очень захватывающе. Ведь каждая новая мысль — это маленькое открытие, которому радуешься и которым гордишься. Таких маленьких открытий было не одно и даже не два. Но без помощи научного руководителя и замечательных девчонок, которые занимаются вместе со мной, я бы не смогла сделать и десятой части того, что получилось. Спасибо им большое! Остальным участникам я желаю в первую очередь удачи! Но одной удачи мало, поэтому я ещё пожелаю терпения, настойчивости, целеустремлённости, а самое главное, чтобы их мысли и выводы не были банальными, лучше придумать что-то фантастическое и необычное, чем вообще ничего не придумать!» (Егорова Алина, 10 класс). --- «До начала работы над данной темой я испытывал трудности при написании текста, при формулировании мыслей, испытывал трудности при осмыслении теоретического материала. В ходе работы над учебно-исследовательским проектом, я осознал сущность и значимость данного вида работ, и по достоинству оценил неоспоримую важность данного вида деятельности. Обнаружил в себе стремление к созданию учебно-исследовательских работ. В перспективе я планирую продолжить свою работу по теме: собираюсь создавать компьютерную программу по демонстрации опыта Резерфорда». (Сиделев Дмитрий, 10 класс). --- «Я рада, что благодаря этой программе я узнала много нового — хоть и звучит банально, но это так. Также мне очень понравилось работать над своей темой, которой я думаю заниматься дальше. Это мои первые серьезные начинания на пути написания научно-исследовательской работы, поэтому я довольна, что трудности, с которыми я сталкивалась, не погасили моего интереса к изучению и глубокому познанию мировой художественной культуры». (Кислова Виктория, 11 класс) --- Следующие Эйдос-классы состоятся 6-20 декабря 2006 года - http://eidos.ru/project/eidos-class/index.htm 3-9 мая 2007 года проводится I-я Всероссийская дистанционная ученическая конференция (1-11 классы, студенты). === III. ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, ПЕДАГОГОВ И ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ 14 ноября начинается новая серия дистанционных курсов для школьников, педагогов и всех желающих. Если Вы успешно хотите успешно сдать ЕГЭ по математике, то начинать подготовку нужно уже сейчас. Практическую помощь может оказать курс «Готовимся к ЕГЭ: ассоциативный прием запоминания тригонометрических формул». - http://eidos.ru/courses/themes/44490/index.htm Вторая четверть – время городских и районных предметных олимпиад по русскому языку и литературе, где обязательно одно из заданий будет связано с анализом художественного произведения. Как справиться школьнику с такой задачей? На что обратить внимание педагогу, который готовит ученика к олимпиаде? Занятия на курсе «Как анализировать художественное произведение» поможет Вам найти ответы эти и на многие другие вопросы. - http://eidos.ru/courses/themes/25412/index.htm «Не хочу учиться, а хочу…фотографировать!» Казалось бы, как просто: нажал кнопочку – и фотография готова. Но это кажущаяся легкость. О том, как сделать цифровое изображение качественным и красивым, какие есть секреты редактирования фотоизображений, можно узнать на курсе «Цифровая фотография: первые шаги» - http://eidos.ru/courses/themes/18010/index.htm  Как создать свой сайт? Каким он должен быть? Как его можно оформить? – эти вопросы задает себе каждый новичок, желающий сделать свой сайт. Некоторые решают возникшие при создании сайта трудности методом «научного тыка». Более предусмотрительные выбирают курс «Веб-сайт: технические основы разработки и дизайн» - http://eidos.ru/courses/themes/12122/index.htm  Вы учитель и хотите подготовиться к предстоящей аттестации? Лучше способа, чем обучение на курсе «Как оформить свои педагогические разработки для аттестации», нет. Вы сможете узнать, как разработать и оформить свои педагогические находки, и заодно получите официальное свидетельство о повышении своей квалификации. - http://eidos.ru/courses/themes/21920/index.htm Вы современный творческий педагог и у Вас есть желание узнать, что значит компетентностный подход в образовании? Курс «Ключевые компетенции в школьном обучении» подскажет вам, что такое компетентностное обучение и как его внедрить в учебный процесс. - http://eidos.ru/courses/themes/21210/index.htm  --- Крайний срок регистрации на данные курсы – 13 ноября. Поторопитесь оформить заявку! Подробности о регистрации на курсах - http://eidos.ru/courses/news.htm    = Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 15.000 подписчиков = P.S.1. Приглашение к сотрудничеству Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении. Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад. P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail. Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи  (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-DIST-EDU), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-DIST-EDU, # 170, 17 января 2005 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru > (С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 1998-2006 Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}