Центр дистанционного образования "Эйдос"
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
курсы, проекты, олимпиады

EIDOS-DIST-EDU # 94
4 февраля 2003 года

www.eidos.ru 

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 9000 человек =

"Больше всего мне понравилось составлять и решать свои собственные задачи". - Безбородов Алексей, 8 класс, школа "Эврика", г. Олекминск, участник дистанционного Профиль-класса.

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

I. Учись по профилю!
Дистанционные Профиль-классы для школьников. Технологический, гуманитарный, естественнонаучный профили. Занятия в одном Профиль-классе проводятся 5 дней. При успешном окончании дистанционного класса участники получают Свидетельство. Начало занятий - с 25 февраля 2003 года. Льготная регистрация - до 18 февраля включительно. Подробности по адресу http://www.eidos.ru/courses/teme4.htm

II. Ближайшие проекты:
- Проект MY SWEET VALENTINE. Регистрация до 10 февраля. http://www.eidos.ru/project/valentine/2003/regulat.htm
- Олимпиада "Тайны Вселенной". Льготная регистрация до 13 февраля. http://www.eidos.ru/olymp/astr/2003/regulat.htm
 

I. Учись по профилю!

Скоро! Дистанционные Профиль-классы для школьников

В декабре 2002 года Центр "Эйдос" успешно провел 12 дистанционных Профиль-классов, в которых приняло участие более 100 человек из самых разных городов и сел. Вот некоторые фрагменты мнений учащихся этих Профиль-классов:

---
"Больше всего мне понравилось составлять и решать свои собственные задачи. Раньше я думал, что составить задачи очень сложно, оказывается, не так страшен черт ... Мне бы хотелось, чтобы в заданиях вместе с бытовыми названиями были бы и формулы, хотя я, конечно, понимаю, что мы и сами должны были напрячься и поискать их. Профиль-класс понравился, правда, времени на выполнение заданий хотелось бы больше". - Безбородов Алексей, 8 класс, школа Эврика, г.Олекминск.

---
"Создание flash-приложений помогло развить алгоритмическое мышление, ведь как трудно уловить, оценить, расположить в нужной последовательности все моменты создания мультфильма! Наиболее важным для меня материалом, точнее даже наиболее увлекательным и забавным был материал про создание кнопок. Модуль о слоях и символах также очень важен, ведь благодаря слоям получаешь новые возможности! Большую роль сыграл ответ на вопрос одного из участников профиль-класса про создание масок" - Хамадеева Даша, 10 класс, лицей 2, г.Пермь.

---
"Я, учащийся 6 "А" класса лицея информационных технологий Голубев Михаил из г.Новосибирска был участником Профиль-класса "Веб-анимация: просто и доступно". Я сумел поближе познакомиться с web-анимацией, узнал различные эффекты, научился создавать анимации с некоторыми "объёмными" моментами, с другими эффектами. Самое интересное - просматривать чужие работы, оценивать, смотреть можешь ли ты больше, чем другие".

---
"Благодаря участию в Профиль-классе я получила дополнительный навык в решении задач по теме "Статика" - очень четко прописаны действия по оформлению решения: что и как надо выполнять. Мне, несомненно, помогли учебные модули. Задачи, предложенные в них, очень занимательны (особенно задача из модуля 1). Начиная работу в Профиль-классе, я не думала, что наши занятия будут проходить столь интересно. Задание по Интернет-поиску развивает умение отбирать из множества главное. А чат-занятие позволяет непосредственно задать вопросы учителю и коллегам по курсу. Больше всего мне понравилось занятие "Архитектура и физика" о практическом применении физических законов. Я собираюсь уделить больше времени изучению этой темы". - Минаева Светлана, 11А класс, школа 98, г.Уфа.

---
Фрагменты веб-форума:
Ученица: Я хочу сделать так, чтобы девочка в моем баннере (она идет вправо) при ходьбе передвигала ногами (создавался эффект ходьбы). У меня есть кадр, в котором одна нога сзади, а другая спереди. Нарисовать их в другом положении я не смогу. Помогите, пожалуйста.
Дистанционный учитель: Светлана, здесь вариантов других нет. Открываешь девочку в любом графическом редакторе - стираешь ноги, рисуешь новые - сохраняешь новый файл. И затем чередуешь кадры в аниматоре.

---
"Я нашел информацию интересную с точки зрения физики! Конечно, посидеть в Интернете пришлось достаточно долго. Диана и Света нашли информацию про Александровскую колонну (кажется, так она называется), но физики в их сообщении было мало. Я первый раз был в чате! Хотелось похулиганить (за что и получил от моего координатора). Интересно общаться, посылаешь вопрос и сразу ответ! Правда с непривычки путался, кто кому отвечает, и кто у кого, о чем спрашивает" - Сагитов Тагир, 10А класс, школа 129, г.Уфа.

---
"Наконец, я понял всю технологию создания "анимашек", хотя раньше, смотря на баннеры по интернету, представлял себе их создание совсем по-другому. Буду совершенствовать свои навыки и знания, создавать более интересные картинки. Самым интересным я считаю наш первый урок, где мы создавали "анимашки" в первый раз, само освоение программы считаю весьма полезным для себя. Похвалю я ту свою "анимашку", которую вы не видели, на мой взгляд, она была действительно достойна зваться моей первой творческой работой". - Прищепа Владимир, 11 класс, г. Москва.

***
ВНИМАНИЕ!

C 25 февраля по 21 марта 2003 года Центр "Эйдос" вновь проводит серию 5-дневных дистанционных Профиль-классов для учащихся 7-11 классов. Профиль-классы проводятся согласно расписанию в следующие периоды:

1 серия: с 25 февраля  по 1 марта.
2 серия: с 3 по 7 марта.
3 серия: с 17 по 21 марта.

До 18 февраля включительно в этих Профиль-классах можно зарегистрироваться на льготной основе. Список Профиль-классов и условия регистрации в них см. по адресу http://www.eidos.ru/courses/teme4.htm

Дата проведения и стоимость регистрационного взноса указаны для каждого Профиль-класса ниже . По результатам занятий в Профиль-классах участникам высылаются "бумажные" Свидетельства.

---
I. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ

(Регистрационный взнос одного ученика за участие в одном Профиль-классе - 250 руб)

Профиль класс "Введение в растровую графику. Photoshop", информатика, дизайн, 7-11 классы.
Сроки: 25 февраля -1 марта
Цветовосприятие, сочетаемость цветов, умение работать с отсканированными фотографиями и рисунками, улучшение качества фотографий, создание фотоколлажей, обсуждение работ и общение с участниками в режиме реального времени. Дистанционный учитель: Александр Борисович Галанов, лауреат Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2001".

---
Профиль класс "Моя веб-страница в Интернет", информатика, 7-11 классы.
Сроки: 3-7 марта
Как создать свою персональную веб-страницу в сети Интернет. Где и как её можно разместить бесплатно. Что должно быть на моей странице. Как обновлять свои веб-страницы и быть интересным для друзей и новых знакомых. Всё это можно будет сделать во время данного Профиль-класса. Дистанционный учитель: Марк Бениаминович Львовский, канд. техн. наук, лауреат Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2000".

---
Профиль-класс "Веб-анимация: просто и доступно", информатика, 8-11 классы.
Сроки: 3-7 марта
Практикум по созданию анимационных файлов для их использования в сети Интернет. Результатом занятий каждого участника является его собственный анимационный проект. Дистанционный учитель: Виктор Петрович Кузнецов, победитель Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2002".

---
Профиль класс "Формы телекоммуникаций в сети Интернет", информатика, 8-11 классы.
Сроки: 17-21 марта
E-mail, ICQ, Chat, Web-форумы. Получение собственного интернет-адреса и e-mail-адреса. Создание гостевой книги, персонального чата и форума. Регистрация и получение номера ICQ. Дистанционный учитель: Марк Бениаминович Львовский, канд. техн. наук, лауреат Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2000"

---
Профиль-класс "Создание мультимедийных приложений с помощью Flash MX", информационные технологии, 10-11 классы.
Сроки: 17-21 марта
Практикум. Как создавать мультики, баннеры, анимационные элементы навигации для своей веб-странички. Создание flash-роликов, мультимедийных приложений с элементами навигации, графических элементов. Дистанционный учитель: Ирина Владимировна Колюшина, дипломант Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2002".

---
II. ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ

(Регистрационный взнос - 175 руб)

Профиль-класс "Особенности функционирования прозвищ: лингвистический аспект", русский язык, 9-11 классы
Сроки: 25 февраля -1 марта.
Фрагмент дистанционного курса "Вопросы местной ономастики" (ономастика - отрасль лингвистики, изучающая имена собственные). Форма проведения - дистанционные уроки-исследования. Дистанционный учитель: Ольга Геннадьевна Доманцевич, лауреат Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2002".

---
Профиль-класс "В гостях у повелительного наклонения", русский язык и литература, журналистика, 7-11 классы.
Сроки: 3-7 марта.
Лингвистическое исследование с элементами поиска в сети. Дистанционный учитель: Раиса Васильевна Краева , лауреат Всероссийских конкурсов "Дистанционный учитель года 1999-2001".

---
Профиль-класс "Музыка в Интернет", искусство, 10-11 классы.
Сроки: 17-21 марта.
Разные музыкальные стили и направления, музыкальные инструменты, виртуальные путешествия и экскурсии по музыкальным театрам мира. В результате каждый участник создаёт свой веб-альбом "Этот удивительный мир музыки". Дистанционный учитель: Татьяна Вадимовна Краснопёрова, призёр Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2002".

---
III. ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ПРОФИЛЬ

(Регистрационный взнос - 175 руб)

Профиль-класс "Подготовка к ЕГЭ по теме "Статика", физика, 10-11 классы.
Сроки: 25 февраля -1 марта.
В каждом тесте Централизованного тестирования есть хотя бы одна задача на применение законов статики. Как решать задачи на эту тему. Представление физической модели описанной в задаче ситуации; выполнение рисунка к этой модели; правильное указание сил, действующих в конструкции; правильный подбор формулы для рабочего банка формул и их анализ. Дистанционный учитель: Лариса Григорьевна Соловьянюк, лауреат Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года 2002".

---
Профиль-класс "Практикум по химическому эксперименту", химия, 8-11 классы.
Сроки: 3-7 марта.
Практикум по проведению групп опытов: разделение смесей известного состава; определение лабораторных способов получения веществ; определение состава веществ; планирование эксперимента для подтверждения гипотезы и др. Дистанционный учитель: Маргарита Борисовна Дьякова, канд. пед. наук, доцент.

Возможно проведение Профиль-классов и на другие темы. Следите за объявлениями в списках рассылках Центра "Эйдос".

КАК ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ В ДИСТАНЦИОННЫХ ПРОФИЛЬ-КЛАССАХ

Участники дистанционных классов. В дистанционных Профиль-классах регистрируются ученики 7-11 классов, как индивидуальные участники (частные лица), так и организованные группы из одной школы.

От организаций - школ, гимназий, лицеев и т.п. принимаются заявки не менее 3 школьников на каждый Профиль-класс. Оплата регистрационного взноса может происходить через бухгалтерию организации по платежному поручению или наличными через отделение сбербанка. Индивидуальные участники √ частные лица, регистрируются, оплачивая регистрационный взнос через отделение сбербанка или другого банка.

Регистрацию и организацию занятий групп и индивидуальных участников на местах обеспечивает их локальный координатор - учитель, администратор или родитель.

Чтобы зарегистрироваться в одном или нескольких Профиль-классах, необходимо предварительно оплатить регистрационный взнос за требуемое количество участников и не позднее, чем за день до начала класса, выслать в Администрацию Профиль-классов заявку в установленной форме.

Чтобы получить скидку, оплату регистрационного взноса и отправление заявки необходимо произвести не позднее, чем за неделю до начала серии дистанционных классов. Для регистрации в данных Профиль-классах скидки действуют до 18 февраля включительно (подробности о льготном тарифе см. ниже).

Локальные координаторы, обеспечившие участие в данных Профиль-классах 10 и более участников получают МАТЕРИАЛЬНОЕ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ в размере 10% от общей суммы регистрационных взносов за вычетом установленных налогов и расходов по пересылке. Условия получения вознаграждения необходимо заранее согласовать с Администрацией Профиль-классов, послав предварительное письмо с указанием количества предполагаемых участников и формой оплаты (наличными через отделение сбербанка или безналичными через бухгалтерию организации).

ФОРМА ЗАЯВКИ

Для каждого дистанционного Профиль-класса составляется отдельная Заявка, которая высылается в Администрацию по е-mail: eidos@front.ru. В теме письма пишется: "Заявка от <фамилия локального координатора> на участие в Профиль-классе".

В самом письме (без вложенных файлов) сообщается следующая информация:

В Центр дистанционного образования "Эйдос"
Заявка от <фамилия, и.о. локального координатора> на участие в Профиль-классе <указывается тема Профиль-класса>, который проводится <указываются сроки его проведения>.

1. Фамилия и имя ученика, класс, школа, город (данные приводятся о каждом регистрируемом в данном Профиль-классе ученике).
2. E-mail адрес для получения материалов (основной и запасной). URL сайта организации (если есть): http://...
3. Контактный почтовый адрес локального координатора с почтовым индексом, например, точный адрес школы (необходим для получения Свидетельств при успешном окончании дистанционного класса).
4. Ф.И.О., должность, е-mail и контактный телефон с кодом города локального координатора (учителя, родителя), ответственного за проведение Профиль-класса на месте.
5. Реквизиты платёжного поручения или перевода, подтверждающие перечисление регистрационного взноса (обязательно указывается: размер перечисленной суммы, название банка или номер его отделения, БИК и корреспондентский счет банка (их надо спросить в банке!), дата перечисления, фамилия плательщика). Если оплата произведена не менее чем за неделю до установленного срока, делается отметка: "Льготный тариф". Если высылается несколько заявок на разные Профиль-классы, а платёж произведён один, то даются пояснения с разбивкой общей суммы платежа по отдельным классам.

Пункт 1 заполняется на каждого регистрируемого ученика, пункты 2-5 могут быть общими для группы учеников и заполняются один раз.

Оплату регистрационных взносов за несколько Профиль-классов рекомендуется производится единоразово за всех учеников школы через бухгалтерию по платежному поручению или за наличный расчет через отделение сбербанка.

Индивидуальные участники регистрируются с помощью своих локальных координаторов единолично. Регистрационный взнос перечисляется в качестве частного лица за наличный расчет через отделение сбербанка или другого банка.

ОПЛАТА РЕГИСТРАЦИОННОГО ВЗНОСА

От организаций регистрационный взнос за участие одного участника (в составе группы из 3 и более человек) в одном Профиль-классе составляет:

- 250 российских рублей (за классы технологического профиля);
- 175 российских рублей (за классы гуманитарного и естественнонаучного профилей)

Если оплата регистрационного взноса производится организацией не позднее, чем за неделю до Профиль-классов - до 18 февраля, то применяется льготный тариф за одного участника:

- 175 российских рублей (за классы технологического профиля);
- 125 российских рублей (за классы гуманитарного и естественнонаучного профилей)

Для индивидуальных участников (частных лиц) регистрационный взнос составляет 250 рублей за участие в любом дистанционном классе. Льготный тариф на индивидуальных участников не распространяется.

Регистрационный взнос от организованной группы участников перечисляется одноразовым платежом в размере, кратном количеству всех участников, включая НДС. Плательщик самостоятельно рассчитывает НДС в размере 20% от общей суммы и прибавляют её к перечисляемому регистрационному взносу.

Например, если регистрационный взнос за участие группы из 3 человек в гуманитарном Профиль-классе при льготном тарифе составляет 3 х 125 руб = 375 руб, то общая перечисляемая сумма, включая 20% НДС, составляет: 375 руб + 75 руб НДС = 450 руб.

Другой пример. От одной организации регистрируется 3 человека, которые будут участвовать в двух Профиль-классах технологического профиля. Оплата производится после того, как когда льготный тариф уже не применяется. В этом случае суммарный регистрационный взнос, включая 20% НДС, составляет: (250 руб х 3 чел х 2 класса) + 300 руб НДС = 1800 руб.

Третий пример. Один индивидуальный участник за один Профиль-класс оплачивает 250 руб + 50 руб НДС = 300 руб.

Для организаций по предварительному запросу в адрес Администрации классов может быть выслан счёт (в запросе указывается название и реквизиты организации-плательщика, названия дистанционных классов и количество участников для каждого из них). Для частных лиц почтовым переводом взнос перечислять не следует, лучше воспользоваться отделением сбербанка.

Реквизиты для перечисления регистрационного взноса:
Получатель: Центр дистанционного образования "Эйдос", ИНН 5031035891. Расчетный счет N 40703810007961000198 в Филиале "Академический" КБ "МАСТЕР-БАНК", БИК 044653796, корр. счёт N 30101810000000000796. Адрес банка: 142432, Московская обл., п.Черноголовка, ул. Лесная, 9. В графе "Назначение платежа" указывается: "За информационные услуги для (далее в родительном падеже указывается фамилия локального координатора), включая НДС".

Перечисленные за Профиль-классы регистрационные взносы возврату и переносу на другие мероприятия не подлежат. Администрация Профиль-классов не несет ответственности за технические, организационные, почтовые, финансовые и иные проблемы на местах, не позволяющие зарегистрированным участникам или участникам, чья регистрация не произошла из-за указанных проблем, своевременно получить, и (или) выполнить, и (или) отправить свои работы. Регистрационный взнос в данном случае не возвращается и на другие мероприятия не переносится.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ О РЕГИСТРАЦИИ

После получения заявки с данными об оплате регистрационного взноса, участнику Профиль-класса (локальному координатору группы) по электронной почте высылается подтверждение о регистрации с необходимыми инструкциями. Последующие занятия происходят согласно расписанию, рекомендациям Администрации и ведущих дистанционных классов.

До встречи на наших реальных занятиях в дистанционных классах!
Администрация Профиль-классов Центра "Эйдос"
е-mail: eidos@front.ru

II. Ближайшие проекты:

- Проект MY SWEET VALENTINE. Регистрация √ до 10 февраля.
http://www.eidos.ru/project/valentine/2003/regulat.htm

ИДЕЯ ПРОЕКТА: Сочинить оригинальное послание своему виртуальному другу или подруге на английском языке и празднично оформить его с помощью средств компьютерной графики. С помощью телеконференции и других способов дистанционных коммуникаций найти себе виртуального друга и послать ему свою "валентинку".

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Получить навыки и умения коммуникаций на английском языке в электронной переписке среди участников проекта. Научиться применять текстовые и графические редакторы, иные технические программы.

УЧАСТНИКИ:
В международном дистанционном проекте на английском языке "MY SWEET VALENTINE" участвуют зарегистрированные школьники двух возрастных групп: средняя (8-12 лет); старшая (13-17 лет).

От организаций - школ, гимназий, лицеев, вузов, центров, домов творчества, клубов и т.п. принимаются заявки на группу учеников не менее 10 человек, которые могут представлять различные возрастные группы.


- Олимпиада "Тайны Вселенной". Льготная регистрация √ до 13 февраля.
http://www.eidos.ru/olymp/astr/2003/regulat.htm

Улётная олимпиада! Масштабы, в которых надо проявить себя на этой олимпиаде, грандиозны! Это не отдельный учебный предмет или наука, это весь мир, Вселенная...

Кстати, "Вселенная" - от слова "вселиться". Константина Циолковского называли гражданином Вселенной, потому что он мыслил миллиардами километров, миллионами лет... Одно только ощущение принадлежности этому бесконечному дому - уже ваше достижение. Попробуйте почувствовать и помыслить космическими масштабами, и вы станете уже другими. Ёмкость человека такова, насколько далеко и глубоко он может "достать" своей мыслью!

Чтобы участвовать в данной олимпиаде не надо "проходить" скучный курс астрономии. Не обязательно быть и "юным астрономом". Каждый человек живет во Вселенной и имеет свое представление о ней. Олимпиада предоставляет возможность учащимся из разных школ, городов и стран предложить гипотезы раскрытия тайн Вселенной, задуматься о предназначении человека, проявить свои творческие способности в области познания космоса. Это доступно каждому школьнику от первого до последнего класса. Но простота здесь обманчива! Чтобы победить, нужно не просто выполнить задание, а вложить в ответ все свои силы и возможности, даже те, о которых вы не догадывались...

Получить комплекты заданий и лучших работ призёров предыдущих олимпиад можно по электронной почте: http://www.eidos.ru/olymp/works.htm

Расписание дистанционных эвристических олимпиад на 2002-2003 учебный год см. по адресу http://www.eidos.ru/olymp/2002-03.htm
 

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу khutorskoy@eidos.ru  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи  (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-DIST-EDU), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-DIST-EDU, # 91, 6 января 2003 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >