Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 160 RSS
←   Август 2014   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
27.08.2014
07:36:40
07:49:05
28
29
30
31


За последние 60 дней 5 выпусков (2-3 раза в месяц)


Открыта: 24-06-2008

Автор
Марина Криворучко

Статистика

160 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей 2014. Выпуск 21


Муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Публичная библиотека»

Новоуральского городского округа

Отдел интеллектуального отдыха

«ОСТРОВОК ДЕТСТВА»

аннотированный список статей из периодических изданий

для молодых родителей и воспитателей

Выпуск № 21.

 

НОВОУРАЛЬСК  СЕГОДНЯ

 

Новоуральский городской округ. Администрация. О внесении изменений в Административный регламент предоставления муниципальной услуги "Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)" : постановление от 28.05.2014, № 1096-а // Папка "Администрация НГО. 2014"/1

 

***

 

Апакшина Ж. Остров счастливого детства / Жанна Апакшина // Нейва. - 2014. - 4 июня (№ 44). - С. 15 : фот.

Отметить свой первый день рождения представители общественной организации Ассоциации многодетных семей Новоуральска собрались в" Солнцепарке".

 

Серебряков Е. Семьи разные важны! / Евгений Серебряков // Нейва. - 2014. - 4 июня (№ 44). - С. 15 : фот.

О конкурсе "Молодая семья-2014" (г. Новоуральск) и его победителях.

 

КОПИЛКА  ПРОФЕССИОНАЛА

 

Босякова С. Н. Организационно-педагогические мероприятия по введению ФГОС ДО: уровень дошкольной образовательной организации / С. Н. Босякова, С. В. Подольная // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 4-13 : фот. - 4 прил.*

Организационно-управленческое обеспечение введения ФГОС дошкольного образования в ДОО. Содержание деятельности рабочей группы. План-график основных мероприятий.

 

Вопросы подготовки детей // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 22-23.*

Рекомендации по поиску материалов в экспертно-правовой системе "Образование".

 

Зверева О. Л. Взаимодействие ДОО и семьи по вопросам художественно-эстетического развития детей / О. Л. Зверева, М. А. Алешина // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 41-47 : 3 фот. - 3 прил.*

Формы сотрудничества с семьями воспитанников ДОО. Примеры анкет для родителей по вопросам художественно-эстетического развития детей. Конспект родительского собрания на тему "Путешествие в мир красок и фантазии".

 

Майер А. А. Использование технологии фасилитации для построения эффективного взаимодействия субъектов в ДОО / А. А. Майер, Л. Л. Тимофеева // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 31-40. - 3 прил. - Продолж. Начало: № 4.*

Повышение эффективности совместной деятельности педагогов и родителей, развитие навыков фасилитации в рамках тренинга. Пример сценария родительского собрания с использованием метода фасилитации "Мировое кафе".

 

Нечаева Н. О. Организация и проведение семейных занятий с песком / Н. О. Нечаева // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 24-30. - Прил.*

Причины обращения к песочной терапии в практике работы ДОО. Порядок организации совместных с родителями воспитанников занятий с песком. Основные характеристики песочных картин. Конспект совместного тренинга.

 

Панюшева М. Меняем коллективное настроение / Мария Панюшева // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 14-19 : ил.*

Представлен психологический тренинг для педагогов дошкольных учреждений по профилактике эмоционального выгорания.

 

Сценарии, конспекты занятий, игры

 

Андрусяк Я. В. Прощай, наш детский садик, прощай, наш добрый дом! : сценарий выпускного утренника / Я. В. Андрусяк, О. В. Бурунова // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 65-73 : ил.*

Готовые тексты выступлений действующих лиц. Стихотворения, загадки, занимательные игры. Ссылки на музыкальное сопровождение.

 

Ерыкова Н. А. Игры на интерактивной доске по развитию речи старших дошкольников / Н. А. Ерыкова // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 48-55 : фот. - 2 прил.*

Основные преимущества включения ИКТ в воспитательно-образовательный процесс в ДОО. Методические рекомендации по использованию интерактивной доски в работе с детьми. Примеры дидактических игр по развитию речи детей с использованием интерактивной доски.

 

Караваева Н. Е. Книжные мишки, мишкины книжки / Н. Е. Караваева // Игровая библиотека. - 2014. - № 4. - С. 66-75 : ил., фот.*

Сценарий библиотечного мероприятия для дошкольников.

 

Кириллова Ю. Рисуем, лепим, мастерим, готовимся к письму / Юлия Кириллова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 28-32 : ил.*

Представлены упражнения, способствующие развитию мелкой моторики у старших дошкольников.

 

Пашкова С. С. Проект "Все профессии важны" / С. С. Пашкова // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 58-61 : 4 фот. - Прил.*

Цели, задачи и основные этапы реализации проекта. Содержание работы с воспитанниками и родителями в рамках проектной деятельности. План основного этапа реализации проекта.

 

Шевлякова И. Вот дом, который построил Джек / Илона Шевлякова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 33-38 : ил.*

Представлен курс по формированию правильной дикции у старших дошкольников и младших школьников.

 

ОСОБЫЕ  ДЕТИ

 

Алехина С. В. Готовность воспитателей как основной фактор успешности инклюзивного процесса в дошкольном образовании / С. В. Алехина, Л. И. Федорова, М. Н. Алексеева // Начальное образование. - 2013. - № 2. - С. 18-24.*

В статье рассматривается проблема готовности воспитателей дошкольных образовательных учреждений к реализации инклюзивного образования. Представлены данные, иллюстрирующие параметры профессиональной и психологической готовности воспитателей к включению ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательный процесс.

 

Карпенкова И. Взаимодействие с учеником-аутистом / И. Карпенкова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 48-50 : ил.*

Автор рассказывает об особенностях обучения детей-аутистов.

 

Кемпи Е. Лучи "Солнышка" / Е. Кемпи // Работница. - 2014. - № 5. - С. 50-51 : фот.*

О реабилитационном центре для детей-инвалидов "Солнышко", расположенном в небольшом селе Деревянное в Карелии.

 

Кондратова Н. Наши знакомые - насекомые / Наталья Кондратова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 46-47 : ил.*

Автор предлагает упражнения для индивидуальной работы с детьми с задержкой психического развития. Для лучшего запоминания используются образы насекомых.

 

Сутулин П. Эксперты отвечают на вопросы / П. Сутулин, М. Золотых // Вопросы социального обеспечения. - 2014. - № 6. - С. 24.*

О предоставлении дополнительных выходных дней для ухода за ребенком-инвалидом.

 

РОДИТЕЛЯМ  НА  ЗАМЕТКУ

 

Аралова М. Уроки толерантности / Мария Аралова // Счастливые родители. - 2014. - № 2. - [7-8 ненумер. с.]. : фот.*

Доброжелательное отношение ребенка к окружающим.

 

Иевлева С. Один за другим / Светлана Иевлева // Счастливые родители. - 2014. - № 2. - С. 104-107 : фот.*

Психологические особенности воспитания детей-погодок.

 

Как тебя зовут? / Мария Башмакова [и др.] // Счастливые родители. - 2014. - № 2. - С. 92-96 : фот.*

Влияние имени на судьбу человека.

 

Лазарев М. Какого цвета музыка? / Михаил Лазарев // Счастливые родители. - 2014. - № 2. - С. 98-99 : фот.*

Музыкальная методика раннего развития для детей.

 

Найман Н. Пусть утро будет добрым / Наталия Найман // Счастливые родители. - 2014. - № 2. - [5-6].  : фот.*

Приятное утреннеее пробуждение детей.

 

Смирнова М. И говорить не стоит / Марина Смирнова // Счастливые родители. - 2014. - № 2. - С. 112-116 : ил.*

Вредные выражения в общении с ребенком.

 

Растем  здоровыми

 

Кондратьева Е. Задачи для родителей / Елена Кондратьева // Здоровье детей.  2014. - № 4. - С. 39-41 : ил.*

Автор дает советы родителям, как помочь ребенку справиться с различными нарушениями устной речи в дошкольном возрасте.

 

Кузнецова О. Как надо питаться? / Ольга Кузнецова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 4-7 : ил.*

В статье рассказывается о различных видах диет и раскрываются принципы рационального питания.

 

Старостина Л. Ларингоспазм / Лада Старостина // Счастливые родители. - 2014. - № 2. - [3-4 ненумер. с.]. : фот.*

Воспаление верхних дыхательных путей.

 

ОЧ.УМЕЛЫЕ  РУЧКИ

 

Божьи коровки // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 4-5 : ил.*

Делаем из фруктов и ягод божьих коровок.

 

Брелок звездочка // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 12-14 : ил.*

Делаем из бисера брелок.

 

День рождения слоненка // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 3, 39 : ил.*

Делаем аппликацию: слоненок с шариками.

 

Динозавр // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 24-25 : ил.*

Делаем из пластилина и крупы динозавра.

 

Гавайская казарка // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 26-27, 35, 37 : ил.*

Продолжаем собирать коллекцию редких животных и птиц. Информация о гавайских казарках. Делаем из бумаги фигурку казарки.

 

Заяц и медвежонок // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 3, 39 : ил.*

Делаем аппликацию.

 

Здание МГУ // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 26-27, 33, 35, 37 : ил.*

Продолжаем собирать коллекцию памятников мировой культуры. В этом номере - здание МГУ в Москве.

 

Каллы в подарок // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 16-17 : ил.*

Делаем из ватных дисков и цветной бумаги каллы.

 

Кораблик // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 10-11, 36 : ил.*

Делаем из фетра кораблик.

 

Корзиночка для сладостей // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 10-11 : ил.*

Делаем из бумаги корзиночку.

 

Кот с шарами // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 22-23 : ил.*

Делаем из сизаля (природный материал) кота.

 

Куклы из папье-маше // Сделай сам. - 2014. - № 1. - С. 125-135 : ил., рис.*

История появления и способы изготовления папье-маше. Примеры изготовления разнообразных кукол и домашнего кукольного театра в технике папье-маше.

 

Мишки из полотенец // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 20-21 : ил.*

Делаем из махровых полотенец мишек.

 

Мой друг Барбос // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 24-25 : ил.*

Учимся рисовать собаку.

 

Неразлучные друзья // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 16-17 : ил.*

Делаем из бумаги фигурки льва и крокодила.

 

Привет с моря // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 22-23 : ил.*

Плетем из бисера рыбку.

 

Сыграем в индейцев? // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 8-9, 36 : ил.*

Делаем из бумаги индейский головной убор (роуч).

 

Фотоаппарат // Коллекция идей. - 2014. - № 9. - С. 8-9, 36 : ил.*

Делаем их фетра фотоаппарат.

 

Кулинария  для  детей

 

Запеченные шампиньоны // Приключения Скуби-Ду. - 2014. - № 11. - С. 29 : ил.

Технология приготовления запеканки из шампиньонов.

 

Кот-рыболов // Коллекция идей. - 2014. - № 6. - С. 4-5 : ил.*

Оформляем второе блюдо в виде кота с удочкой.

 

Составитель: Кукаркина Н.В.

____________________________________

*- документ de vizu не просмотрен

Наш адрес:

624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13

МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа

Отдел интеллектуального отдыха

телефон: (34370) 9-05-75

e-mail: oio@novotec.ru 
Web-сайт: http://www.publiclibrary-ngo.ru

 
В избранное