Буквально на днях стартовал совместный с Clinique конкурс на лучшего пользователя месяца,
а сейчас myJulia объявляет о начале нового конкурса уже под названием "20 лучших статей месяца". Суть конкурса в том, раз в месяц жюри конкурса будет отбирать 20 лучших статей, а их авторы будут награждаться денежными призами.
Марина Тумовская, руководитель myJulia: - Наша задача - добиться, чтобы авторы нашей социальной сети, пишущие действительно интересные
статьи для нас, женщин, помимо признания имели и какую-то материальную отдачу от своих трудов. Думаю, будет правильно, если мы сможем вознаградить их за усилия. Мы будем стремиться к тому, чтобы подобные конкурсы проводились на постоянной основе.
Марина сообщила, что myJulia приглашает к сотрудничеству различные компании,чья продукция и услуги ориентированы на женщин: - Да, мы предлагаем таким компаниям стать спонсорами наших конкурсов - например, учредить свои призы, или увеличить
призовые фонды наших конкурсов. Уверена, что такое сотрудничество будет выгодно спонсорам, и интересно - авторам.
Мы желаем коллегам всяческих успехов в развитии женской социальной сети.
myJulia - проект, где каждая женщина может найти для себя что-то интересное; если вы - писатель, вы можете создать свой дневник или опубликовать свою статью, приняв участие в конкурсах.
Если вы - читатель, то вы найдете на myJulia множество самых интересных материалов на разнообразные женские темы. Кроме того, вы сможете познакомиться с единомышленниками в одном из тематических сообществ, или даже - создать своё сообщество на интересующую именно вас тему. В фотоальбомах проекта вы можете хранить свои фотографии.
Тетя не играет в паровозики или Изучайте «Уроки французского»
Московская средняя общеобразовательная школа. Одна из. Я сижу напротив школьного психолога и жду ответа на свой вопрос. Школьный психолог – прехорошенькая юная девица, растерянно хлопает пушистыми ресницами и длит паузу.
- Ну… Ну, чтобы с детьми поговорить
…Ну о проблемах…
- А учитель этого сделать не может?
- Ну… Нет… Не знаю.
Захожу в учительскую. Обращаюсь с тем же вопросом к преподавателю.
- Моя обязанность – учить математике. Я за 45 минут должен показать, как решать задачу, как выстроить график. А потом мне надо успеть на уроки еще в три школы. Зарплата у учителей маленькая. Мне с учениками откровенничать некогда.
Пусть этим психолог занимается. Ему за это зарплату платят.
Я ухожу из школы… Моросит дождь. Где–то глубоко во мне звучит музыка. Под эту музыку оживают в моем сознании образы учительницы и ученика, играющих в «пристенок». Я улыбаюсь героям Валентина Распутина. Я изучаю «Уроки французского» заново.
«- Вы же учительница!
- Ну и что? Учительница - так другой человек, что ли? Иногда надоедает быть только учительницей, учить и учить без конца. Постоянно одергивать себя: то нельзя, это нельзя,
- Лидия Михайловна больше обычного прищурила глаза и задумчиво, отстранение смотрела в окно. - Иной paз полезно забыть, что ты учительница, - не то такой сделаешься бякой и букой, что живым людям скучно с тобой станет. Для учителя, может быть, самое важное - не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому. - Она встряхнулась и сразу повеселела. - А я в детстве была отчаянной девчонкой, родители со мной натерпелись. Мне и теперь еще часто хочется прыгать, скакать, куда-нибудь мчаться,
что-нибудь делать не по программе, не по расписанию, а по желанию. Я тут, бывает, прыгаю, скачу. Человек стареет не тогда, когда он доживает до старости, а когда перестает быть ребенком».
Родильный дом. Глубокая ночь. Невыносимая боль. Я кричу. Мне вторят еще две роженицы.
Акушерка, сидящая тут же и почитывающая журнальчик при свете настольной лампы, выдает:
- А ну–ка заткнулись! Разорались тут! Дышать, как положено! Заткнулись, я сказала!
В родильном доме нет моральной помощи в виде отдельной должности с фиксированным окладом. Ну нет тут психолога! И все–таки….
Надо мной склоняется нянечка. Берет за руку.
- Хочешь покричать - кричи. Хочешь поругай меня? Можно ругать, как хочешь… Не будешь? Ну вот, деточка, смеешься. Потерпи чуток. Сейчас врач придет …
«…Я рожала 31 декабря. В Новогоднюю ночь. Больно
было так, думала, умираю. Лежу в палате, ору. Вдруг, заходит врач (мужчина) в костюме Деда мороза. Говорит: пора.
Так он и принимал у меня роды, с бородой на затылке – жарко было. Я и плакала и смеялась. В такой момент подобная поддержка была сродни обезболиванию», - рассказывает мне приятельница.
Детская поликлиника. Моему маленькому сыну(3 года) необходимо сделать электро-кардиограмму. Я
раздеваю его, пытаюсь уложить на кушетку. Ребенок плачет, вырывается. Сынуля панически боится врачей. Я уговариваю. Обращаюсь к доктору:
- Малыш боится. Поговорите с ним.
- О чем мне с ним говорить? (врач отталкивает меня и обращается к ребенку) Послушай ты! А ну закрыл рот! Рот закрыл быстро! А то я сейчас позову тетю с вот такой иглой, и она сделает тебе укол…Нужно лежать! Лежать,
я сказала! Сидя нельзя!
Маленький еще сильнее съеживается.
- Так, все понятно, - я выхватываю ребенка, быстро одеваю его и ухожу с твердой уверенностью, что «укол вот такой иглой» надо сделать самой тете.
Электрокардиограмму мы делаем в другой поликлинике.
Доктор: - Тебя как зовут? Васенька! Ты не бойся, видишь, сколько у тети интересного. Боишься? Ну не надо…Мамочка посадите сыночка на коленки. Смотри, Васенька, вот, будем играть в паровозики (указывая на
датчики)… Так. А сейчас паровозики нам нарисуют картинку.
Вот. Держите распечатку…
Васенька доволен.
Чтобы быть врачом, достаточно знания медицинских тонкостей, чтобы быть учителем – достаточно хорошо знать предмет, который преподаешь, чтобы быть воспитателем, достаточно получить педагогическое образование.
Чтобы быть хорошим врачом, хорошим учителем, хорошим
воспитателем – нужно нечто большее...
Масло масляное )))) но по другому назвать не смогла )) Лепешка из дрожжевого теста на сливочном сыре с различными, очень ароматными и вкусными добавками. А начинка этой лепешки два вида сыра – чеддер, слегка острый, ароматный и пикантный и моцарелла, мягкий и нежный сыр, от этого лепешка становится еще ароматней и насыщенней. Тесто очень нежное, мягкое и воздушное, хотя довольно тонкое, для дрожжевого.
97
20
7
