Воспитание - выпуск 15. Как приучить ребенка к горшку?
В зависимости от возраста, ребенок может ходить на горшок сознательно или бессознательно, на уровне рефлексов.
Сознательно:
ребенок понимает, для чего нужен горшок, умеет контролировать,
сдерживать себя, способен сообщить о необходимости прибегнуть к горшку.
Бессознательно:
при манипуляциях с горшком у ребенка срабатывает условный рефлекс,
который привили ему родители многократными повторениями действий.
Эти
два способа противоположны друг другу. Способ «от рефлекса к действию»,
хотя и способен облегчить жизнь родителей, хорош для животных, но не
для человека. Правильным будет сознательное приучение к горшку.