Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Воспитание без страха и упрека

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 2.834 RSS
←   Февраль 2005   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://tnesterenko.com
Открыта: 01-04-2004

Автор
Татьяна Нестеренко

Статистика

2.834 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Как выращивать детей с умом и сердцем? Право, авторитет и власть родителя


Информационный Канал Subscribe.Ru
Как выращивать детей с умом и сердцем?
Выпуск № 48

Право, авторитет и власть родителя

Сегодня я размещу другой вариант моего ответа на то же письмо, которое разбиралось в прошлом выпуске.

Напомню, что суть проблемы автора письма в том, что ребенок игнорирует мамины просьбы, которые переходят в настойчиво повторяющиеся требования, до тех пор пока мама не переходит к крику.

Очевидно, что маму это не устраивает. Наверное, маме хотелось бы, чтобы ее требования выполнялись после первого их озвучивания, и без необходимости переходить к таким мерам воздействия как эмоционально насыщенный громкий голос.

Пишу я это чтобы показать, что в любой проблемной ситуации надо для ее успешного разрешения пройти несколько этапов: четко сформулировать проблему (это половина решения), осознать, что конкретно Вас не устраивает и что Вы хотите вместо этого, т.е. переформулировать проблему в задачу.

Теперь давайте посмотрим, почему же ребенок ведет себя именно так, и именно с мамой. Условия жизни в частном доме, как заметила мама, дают девочке много возможностей, в т.ч. самостоятельность, независимость, свободу. У ребенка большой выбор самостоятельных занятий, свобода передвижения в пространстве, в принятии решений и т.д. Теперь представим себя на месте ребенка, например, играющей  со своим любимцем из числа домашних животных. И тут приходит мама и что-то просит. Обычная реакция любого человека, особенно увлеченного в данный момент своим процессом - какая?

Я бы посчитала в данный момент просьбу неуместной. Ведь просьба - это просьба, один вправе просить, другой отказать. Одно "хочу" (мамино) на другое "хочу" (ребенка). Итак, одна из возможных причин - ребенок не хочет делать то, о чем Вы ПРОСИТЕ, он занят тем, что хочет ОН/А.

Вторая причина, которую озвучила бабушка - таким образом ребенок получает внимание. Действительно, игнорируя мамины слова, ребенок получает в награду очень много внимания - пусть негативно окрашенного, но очень много и долго, что вряд ли можно получить послушанием. Так уж в нашей традиции повелось, что нежелательное для родителей поведение ребенка удостаивается ими вниманием намного чаще и охотнее, чем желательное.

Третья причина - ребенок считает первые N маминых просьб не имеющими достаточного "веса" для того, чтобы побудить его сменить приоритеты: поставить на первое место ту цель, которую предлагает мама, и отставить свою. К тому же,  я вряд ли ошибусь, если предположу, что иногда мама устает раньше и сдается, оставляет ребенка в покое. Т.е. ребенок из опыта может знать, что не все мамины просьбы-требования останутся через пару часов игнора на повестке дня.

Когда основные мотивы ребенка более-менее понятны, перейдем к маме и ее мотивам.

Обращаясь с просьбой к другому человеку, стоит учитывать возможность отказа и быть к этому готовым. Когда мы обращаемся с просьбами к другим взрослым, мы обычно стараемся быть предупредительными, подбираем уместное время, место, учитываем настроение ии ситуацию, а также важность просьбы для себя. Ведь иногда человек просит только для того, чтобы обратить на себя внимание, почувствовать заботу и т.д. По отношению к детям нашим мотивом просьбы иногда бывает желание контролировать ребенка даже в мелочах, поучать его, и т.д. Если это отслеживать и "ловить" себя, то часть просьб отпадет за ненужностью и неуместностью. Подумайте, может ребенок уже перерос указание, что одевать и другие бытовые мелочи. Так ли это важно настаивать на своем или лучше оставить какие-то вопросы в полное распоряжение ребенка. Стоит ли изо дня в день вступать в бой по поводу тапочек, может, проще договриться об этом один раз ии как напомиинание о договоре повесить внешнюю "напоминалку" - схему, рисунок, флажок с надписью "Надень меня!" на тапочках или молча принести их ребенку. Когда нечему сопротивляться и нет смысла в этом, то ребенок охотнее идет на сотрудничество.

Разумеется, родитель имеет право не только на просьбы, но и на требования к ребенку. Поэтому если ребенок отказал Вам в просьбе, то надо решить для себя - остановиться на этом или перейти от просьбы к требованию? Потому что повторение просьбы дважды и более - это уже "отягощает" просьбу принуждением, и подвешивает то, что Вы хотите от ребенка, между "просьбой" и "требованием". То есть это уже не чистая просьба, которая основана на добровольном и искреннем желании выполнить мамино желание, но еще и не требование. Потому что требование сродни приказу, его нужно выполнять, а в случае невыполнения наступают неприятные последствия. Если требования озвучиваются, но не выполняются, то это просто сотрясения воздуха, от чего у всех портится настроение (или только у родителей), авторитет родителей падает, а ребенок становится все более неуправляемым. Поэтому лучше или вовсе не переходить от просьб к требованиям, или уж требовать результативно.

Как? Чтобы реализовать свое право требовать родителю нужен авторитет и власть. Это помимо признания родителем такого права за собой, потому что если Вы сами не чувствуете себя в праве требовать в какой-то ситуации или вообще, то ребенок тем более не признает и оспорит Ваше право.

Авторитет основан на любви и уважении, признании силы. Родителю, имеющему авторитет, ребенок подчиняется легко, без внутреннего сопротивления, потому что имеет сильную потребность с ним сотрудничать, получать его одобрение и доставлять радость.  Силу авториитета нельзя растрачивать на мелочи - когда ребенок знает, что родитель требует редко и только то, что действительно важно, но требования обязательны к исполнению, то это не подавляет ребенка, а дает ему необходимое ощущение надежности и безопасности. Мелочные же, постоянные одергивания, "пиление", непредсказуемые реакции взрослого на отпор ребенка, когда один раз родитель срывается на крик после первого повторения, а в другой сдается и уступает после часового спора, а также требования ради требований, ради демонстрации своей власти - все это увеличивает протестные настроения, недовольство и раздражение, и роняет в глазах ребенка авторитет взрослого.

Я считаю очень важным, чтобы ребенок имел право и возможность протестовать против любого требования. Ребенок должен подчиниться, но имеет право чувствовать все, что чувствует по этому поводу (например, гнев, ненависть, обиду и пр.) Это позволяет ребенку оставаться внутренне свободным в любых обстоятельствах и сохранять связь со своим "Я". Кроме того, я бы советовала время от времени уступать ребенку и отказываться от своих требований. Во-первых, все ошибаются, и вовремя признать и исправить ошибку - это пойдет на благо всем и даст хороший пример ребенку. Ведь надо помнить главное, что родитель и ребенок находятся в процессе сотрудничества, которым руководит родитель, и подчинение и послушность ребенка вовсе не самоцель.

Власть. Это возможность применять к другому человеку необходимые воздействия для того, чтобы им управить. Есть разные виды власти - власть любви, власть авторитета, власть силы, власть понимания. Чем гармоничнее отношения между взрослыми и детьми в семье, тем больше властвует любовь. Тогда родитель понимает и чувствует ребенка, его потребности и управляет ребенком в интересах и самого ребенка, и семьи в целом, а ребенок настроен на сотрудничество.

/-------------/

Рассылка получилась большой, а тема  большая и многогранная. Предлагаю присылать свои размышления и опыт, и продолжим разговор в следующих выпусках.

 

Всего доброго, мира и спокойствия,

Татьяна Нестеренко, tnesterenko@list.ru  

http://subscribe.ru/catalog/home.child.rastemvmeste
Он-лайн тренинг "Родительская Школа" теперь получил прописку в интернете по адресу http://nesterenko.masterscity.net .

Открыт набор на 1-ую, базовую ступень Школы, на которой Вы освоите ряд фундаментальных навыков для построения гармоничных, доверительных отношений с детьми (по моей субъективной оценке их отсутствие порождает 90% всего негатива, напряжений, конфликтов, проблем в отношениях с детьми). Первые результаты будут через 1-2 неделю после начала занятий. К концу 1 месяца существенное, ощутимое как значительное улучшение отношений. Если к 4 мес. такого ощущения нет, оплата возвращается. Стоимость 60 уе. Поступившим сейчас на базовую ступень, все последующие усовершенствования тренинга будут высылаться бесплатно в течении 6 мес.

Хотите пройти тренинг или задать вопрос, пишите по адресу tnesterenko@list.ru

 

Объявление по просьбе Татьяны Морозовой, автора Школы Своего Здоровья, о первом "живом" тренинге, который состоится в Подмосковье. Моим подписчикам, которые придут на тренинг, Татьяна дает скидку 300 рублей, для этого сошлитесь на меня.

11-12 марта в одном из живописных и комфортабельных мест Подмосковья состоится первый в истории ШСЗ 
"Тренинг вхождения в Здоровье"

Послать заявку на участие в "Тренинге вхождения в ЗДОРОВЬЕ".

Все об этом и других тренингах Татьяны Морозовой читайте на сайте Школы Своего Здоровья и в рассылке.

 

Люди, которые близки мне по духу:

Виталий Лозовский , mailto:zegmant@narod.ru, проект

Интенсивный Курс Подготовки к Свободе
*Бойцовский Клуб* MastersCity.Net

Интенсивный курс подготовки к свободе. Путь для тех, кто устал от полученных с чужих рук эзотерических и психологических маразмов типа позитивного мышления, НЛП, визуализации, работы с чакрами, медитаций, духовных практик. Путь для тех, кто искал себя в боевых искусствах - и понял, что также далек от совершенства и избавления от страха, как и на первой тренировке. Я не отрицаю ничего из вышеприведенного и сам в свое время пытался искать путь среди них, но спорить по этому поводу теперь не стану. Не стану потому, что намерен показать всем желающим, что (вчитайтесь внимательно и проанализируйте приведенные ниже слова):

в эволюции
осознающего себя сознания
существует единственный путь и закон:

ИДУТ В ЗАЧЕТ ТОЛЬКО СОЗНАТЕЛЬНЫЕ И ТОЛЬКО СВЕРХ УСИЛИЯ

 

Рассылка Бойцовский клуб http://subscribe.ru/catalog/sport.news.fightclubs
Система практических методик и техник сознательного боя и жизни. Главный враг любого воина - страх. Пока есть страх - воин уязвим. Пока есть жажда победы - он предсказуем. Только избавившись от страха, человек становится свободным. Никто не рискнет с ним вступать в поединок. Ни у кого даже не возникнет такого желания...

 

Рассылка Институт АДА. Интенсивный курс подготовки к свободе http://subscribe.ru/catalog/psychology.institutada

Техника немедленного просветления. Встреча с подсознанием. АД - это повседневная жизнь. Единственный грех - бессознательность. Единственная благодетель - осознанность. Свобода - жизнь без страха. Бойцовский клуб. Треннинги. Семь кругов Ада.

Валерий Арцрунович Симонян, сайт http://upravlenie-ktu.ru

рассылка http://subscribe.ru/catalog/economics.school.upravlenie

Управление - царица всех наук!
 

Влад Клевцов сайт "Как изменить себя, не изменяя себе"

http://vlad-klevtsov.narod.ru/index.html

Сайт будет интересен людям, желающим стать предпринимателями, свободными и независимыми ни от кого в материальном отношении. Сайт будет интересен людям, находящимся в поиске себя, своего предназначения, внутреннего развития, развития сверхвозможностей, желающим найти гармонию, целостность, совместить в единое дух, душу и тело и познать экстаз жизни. А также всем остальным, кто находится в постоянном движении и поиске чего-то нового и интересного. Кто далек от догм, кого не смущают нестандартные подходы, кто хотя бы допускает мысль: ВОЗМОЖНО ВСЕ!

 

Иван Новичихин,

рассылка О развитии бизнеса и жизни вообще http://subscribe.ru/catalog/economics.school.giznibiz

 

Информационные партнеры:

"Дети Индиго - психология и воспитание"  http://subscribe.ru/catalog/home.child.828

Страна Детство     Родителям, открытым для детей, хотящим и стремящимся жить с детьми в счастливой Стране                                 Детство по её законам естественности, доверия и любви.

"Клуб "неНОРМАЛЬНЫЕ родители" "...если Вам ЕСТЬ дело до своих детей - вступайте в наш Клуб"

«Дорогу осилит идущий. Твой путь к здоровью.» Новая рассылка Юли Матвеевой.

"Каталог наших самых Толковых Рассылок"
http://subscribe.ru/
http://subscribe.ru/feedback/		 Подписан адрес:
Код этой рассылки: home.child.rastemvmeste		 Отписаться
В избранное