Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Развитие мышления и речи ребенка

Подписаться Бесплатная новостная рассылка Подписчиков 47 RSS
←   Сентябрь 2005   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://adalin.mospsy.ru
Открыта: 17-08-2005

Автор
Детский психолог

Статистика

47 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Развитие мышления и речи ребенка


Информационный Канал Subscribe.Ru

О том, как установить правильные рамки поведения ребенка

Для душевного равновесия и правильного поведения ребёнку необходимы четкие рамки и ясные правила поведения. Ребёнок учится определять эти рамки, принимая требования родителей и подражая их действиям. Неизменный порядок создает у ребёнка чувство безопасности. Устойчивый режим дня и существование четких правил в приеме пищи, сне, умывании, играх и т.д. препятствуют возникновению у ребёнка неприятных ощущений и чувства неуверенности.

Ниже приведены несколько советов, которые помогут вам при установлении рамок поведения для вашего ребёнка:


  • Прислушивайтесь к ребёнку и старайтесь понять его точку зрения.

  • Необязательно соглашаться с ним, но благодаря вниманию, которое вы оказываете
    ребёнку, он ощущает себя полноправным и достойным участником события.

  • Ребёнок охотнее подчиняется правилам, в установлении которых он принимал
    участие. Само собой разумеется, существуют правила, которые могут устанавливать
    только родители.

  • Предоставьте ребёнку право выбора. Дайте ему понять, что он волен выбирать из
    нескольких возможностей.

  • Ребёнок имеет право выразить свое мнение и свои чувства относительно тех
    границ поведения, которые вы ему определяете. Как ни юн ребёнок, его мнение по
    этому вопросу поможет вам установить эти границы справедливо.

  • Необходимо самому верить в справедливость своих требований, объяснить ребёнку
    их причины и убедиться в том, что он их осознал.

  • Не требуйте от ребёнка сразу многого: начинать надо с небольшого набора
    правил.

  • Давайте детям ясные, точные и краткие указания.

  • Неоднократно возвращайтесь к этим правилам и инструкциям: ребёнок нуждается в
    повторении.

  • Ребёнку трудно быстро перейти от одного вида деятельности к другому. Если вы
    чего-то требуете от него, предоставьте ему короткий отдых, небольшую передышку,
    чтобы он мог переключиться.

Устанавливая для ребёнка границы и правила поведения, вы отнюдь не превращаетесь в его глазах в суровых и чёрствых родителей - если, конечно, вы делаете это достаточно гибко и справедливо.

И даже если дети порой будут возмущаться и противиться вашим требованиям, они примут и оценят по достоинству проявленные вами последовательность и участие.

Дети подражают поведению взрослых и учатся таким образом отвечать за свои поступки.

Наказание допустимо и оправдано, если оно логически вытекает из поступков ребёнка. Это - основной принцип, которым вы должны руководствоваться, применяя
наказание. Оно должно быть разумным и прямо связанным с содержанием проступка, если вы действительно хотите научить ребёнка, как следует себя вести.

Основательная трёпка, которую мать задавала четырехлетнему Диме, когда он разбирал на части свой ксилофон, не остановила его, и он каждый раз заново разбирает ксилофон на части...

Subscribe.Ru
Поддержка подписчиков
Другие рассылки этой тематики
Другие рассылки этого автора 		Подписан адрес:
Код этой рассылки: home.child.childhood 		Отписаться
Вспомнить пароль
В избранное