Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Школа раннего развития детей от 1 года. Новости и советы.

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Все, что вы хотели знать о детях" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Март 2005   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Saechka

Статистика

1.567 подписчиков
+4 за неделю
←   Все выпуски   →

Школа раннего развития детей от 1 года. Новости и советы.


Информационный Канал Subscribe.Ru
Школа раннего развития для детей от 1 года. Информация, интересное, советы родителям, воспитателям, педагогам.
 
Выпуск 24
 
Мы часто при ребенке начинаем ссориться, ругаться, "выражаться". Молено ли повлиять на этот процесс?
 
 
Начнем с более простого - "выражений". Какие слова употреблять, а какие нет  это ваше личное дело. Но имейте в виду, что слова, произносимые при ребенке, автоматически становятся "разрешенными". Конечно, можно возразить, что тем или иным способом основная ненормативная лексика все-таки становится известной ребенку.
 
        Пусть так. Но важно, чтобы он при этом осознавал, что в семье такие слова не произносятся, что авторитетные для ребенка люди их не употребляют по отношению к другим и не относят к себе.
 
        Бранная лексика, как ни странно,  это самая развивающаяся, .постоянно обновляющаяся часть языка. Поэтому появляются новые, не менее обидные, хотя и не всем известные выражения. Наверняка есть такие выражения и в каждой семье. Если вы чувствуете непреодолимую потребность обозвать свою половину, лучше пользоваться не общеизвестными выражениями.
 
        При этом сохраняется ощущение целостности семьи, того, что все происходящее  внутрисемейное дело, скрытое от глаз и ушей посторонних. Если в вашей семье нет таких, выражений, вы можете провести творческую работу по их созданию, вы почувствуете, что она поможет взаимопониманию. Быть может, со временем эти слова будут напоминать вам о пылкой молодости и превратятся в поощрительные.
 
        Хотелось бы обратить особое внимание на такое явление, как непроизвольное (не зависящее от воли и желания человека) произнесение бранных слов. Это может происходить в любых семьях, никак не связано с культурным уровнем человека и является психиатрическим нарушением, имеющим название копролалия. Если кто-то в семье страдает копрола-лией, конечно, уберечь уши ребенка от известных слов труднее, но все равно стоит объяснить, что это не относится к людям.
 
        Теперь  о ссорах вообще. Семейные конфликты, по-видимому, вещь неизбежная, и то, как часто они возникают, какие формы принимают и как разрешаются,  вопрос темперамента и совместимости супругов.
 
        Подавлять агрессивность  вещь безнадежная. Нужно выводить свое неудовлетворенное состояние на уровень осознания, анализировать ситуацию и стараться изменить ее к лучшему. Если вы чувствуете, что ваша супружеская жизнь подходит к концу, кризис принял неразрешимые формы, вы больше никогда не испытаете совместных радостей, наверное, стоит некоторое время пожить отдельно. Но это серьезное решение не должно обсуждаться постоянно.
 
        Задайте этот вопрос себе (а не супругу и не вслух) и постарайтесь дать искренний ответ. Как вести себя в этом случае с ребенком  тема отдельной беседы. Если же все происходящее никак не изменяет вашего желания жить вместе, подумайте о тактике разрешения конфликтных ситуаций.
 
        Существует несколько правил "грамотного" разрешения семейных конфликтов. Лучше, конечно, если они происходят не в присутствии детей. Если это невозможно в силу особенностей вашего самоконтроля, помните, что ни одна ссора не должна затрагивать целостности семьи.
        Категорически исключаются обороты, высказывания, касающиеся статуса отца или матери в доме, неспособности одного из них выполнять свои супружеские или родительские обязанности, указания на супружескую неверность и непорядочность в целом, обсуждение альтернативного выбора каждого из супругов ("Если бы я знал, на ком я женился...", "Кто бы мог предполагать, что ты окажешься такой неряхой...", "Еще один такой разговорчик, и ты будешь растить своихдеток сам (вариант  никогда их не увидишь)".
 
         Не должно быть переноса упреков на других членов семьи, будь то старшие ("Весь в свою мамочку!", "Чего же еще ожидать, ведь я хорошо знаю свою тещу...") или дети ("Не удивлюсь, если из него вырастет черт знает что!").
        Конфликт спровоцирован конкретной причиной, вокруг нее он и должен развиваться. Не следует обобщать небольшую оплошность, возводя ее в ранг смертного греха. Разбил чашку  еще не значит, что растяпа или "руки не оттуда растут"; забыл купить продукты  не обязательно "совсем забыл о семье". Упрек должен быть таким, чтобы при желании на него можно было ответить. А как доказать, что "не забыл о семье"? А вдруг в некоторый момент с упреком захочется согласиться?
 
        По возможности свои претензии следует формулировать не в форме "Ты-утверждений", а в форме "Я-утверждений": "Я разочарована, что ты забыл о моем дне рождения...", "Я рассчитывал, что ты простишь мне эту задержку заработной платы..." и т. д.
        Даже во время ссор не следует выходить за рамки половой роли. Крики, истерики, словесная распущенность  это безобразно всегда, но особенно если это делает мужчина. Отношения между супругами не могут быть симметричными. Это не подруги и не однокашники. Возражения типа:
 
"А ты тоже мне говорила!"  не имеют никакого психологического оправдания, потому что мужчины и женщины должны и в ссорах сохранять свое лицо.
 
 
        Конечно, лучше не ссориться или ссориться реже. Однако мы не все выбираем в нашей жизни. Семьи эмоционально закрытые, как правило, тоже имеют своих "скелетов в шкафу".
 
        И бурные "разборки" имеют свои хорошие стороны. Но помните, что супружеские ссоры  это один из уроков для ваших детей, как нужно вести себя в семье.
 


 
Василькова Татьяна Викторовна club@azbuka1.ru
(ведущий специалист и заведующая клубом "На Ермолова" www.azbuka1.ru ).


ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В МЕЖДУНАРОДНОМ КОНКУРСЕ

творческих работ детей

от 1 года до 6 лет

"Шедевры крошек или крошечные шедевры"

Присылайте свои творения к нам в клуб с 1 декабря по 15 февраля по адресу:

Россия, 121293 г. Москва, ул. Генерала Ермолова, д.6, Детский клуб "Клуб на Ермолова".

Консультация по тел/факс: 148 7591, 517 3456 .

 
Василькова Татьяна Викторовна club@azbuka1.ru
(ведущий специалист и заведующая клубом "На Ермолова" www.azbuka1.ru ).




Дорогие родители, бабушки и дедушки! Уважаемые педагоги!
Внимание!

 Открылось отделение нашего детского клуба-школы в Митино!
Туда можно доехать от м. Тушинская или м. Сходненская,
адрес: Уваровский переулок д. 3, к.1,
туда можно позвонить по тел. 759-33-32, 517-34-56



Наш клуб выпустил серию видеофильмов "Школа раннего развития",
состоящую из 7 видеокассет.

Авторская программа заведующей клубом Т. Васильковой.

    Школа раннего развития. Шедевры крошек или крошечные шедевры.

Пальчиковая гимнастика. Часть 1.
Часть 1: от 1 до 2-х лет.

Очень интересно и важно научить ребенка рисовать пальчиками. Начинать знакомство с миром красок можно уже с шести месяцев. Вместе с нами Вы узнаете, как помочь малышу пальчиками и ладошками нарисовать дерево, осьминога, виноградную лозу, раскрасить пасхальное яйцо и воздушный шарик, а также развить у ребенка мелкую моторику, гибкость пальцев и мышцы рук.
Стоимость кассеты - 150 руб
Для приобретения кассеты просим написать по адресу info@web9.ru


    Школа раннего развития. Шедевры крошек или крошечные шедевры.
Пальчиковая гимнастика. Часть 2.
33 мин. Часть 2: от 2 до 3 лет

Ваш малыш немного подрос и его рисунки стали сложнее. Очень важно, чтобы ребенок научился смешивать краски, рисовать всей ладонью и закрашивать всю поверхность листа, не оставляя ни одного белого пятнышка. В результате у ребенка развивается чувство завершенности и желание доделывать начатые дела до конца ( например, доедать кашу, убирать перед сном игрушки). А сам процесс рисования пальчиками способствует раскрепощению Вашего малыша, предотвращает возникновение возможных страхов и комплексов, помогает стать общительным и обрести уверенность в себе…
Стоимость кассеты - 150 руб
Для приобретения кассеты просим написать по адресу info@web9.ru


    Школа раннего развития. Шедевры крошек или крошечные шедевры.
Лепка. Поделки. Часть 1.
37 мин. Часть 1: от 1 до 2-х лет.

Самое большое наслаждение для малыша – проводить время вместе с родными. Дорогие мамы и папы, найдите хотя бы немного времени и займитесь творчеством с ребенком, доставив ему огромное удовольствие. Оглянитесь вокруг, соберите по «сусекам», как в сказке « Колобок », разноцветные камешки, различную крупу, кусочки ненужной ткани, фантики из-под конфет, бусинки, бисер и т.д. Разбудив свое воображение, Вы откроете малышу удивительный мир фантазии, привьете чувство прекрасного и желание творить еще, еще и еще.
Стоимость кассеты - 150 руб
Для приобретения кассеты просим написать по адресу info@web9.ru


    Школа раннего развития. Шедевры крошек или крошечные шедевры. Лепка.
Поделки. Часть 2.
50 мин. Часть 2: от 2 до 3 лет

Научите ребенка видеть в обычном необычное – сделайте вместе с малышом бусы из макарон, маску из одноразовой тарелки, кувшинку из яичной скорлупы… Малыш будет не только рад своими руками сделать украшение, но и получит неоценимый опыт преображения привычных вещей в волшебные сокровища и сказочные существа.
Стоимость кассеты - 150 руб
Для приобретения кассеты просим написать по адресу info@web9.ru


    Школа раннего развития. Шедевры крошек или крошечные шедевры.
Подводное царство.
42 мин.

Вместе с малышом Вы отправитесь в настоящее морское путешествие – на корабле с полосатой трубой или на маленьком плоту, а может быть на подводной лодке. Вы узнаете, как из обувной коробки сделать уголок подводного царства, в котором среди красочных водорослей, за вратами из разноцветных камней живут золотая рыбка, исполняющая желания, колючий морской еж и осминожек…
Стоимость кассеты - 150 руб
Для приобретения кассеты просим написать по адресу info@web9.ru


    Школа раннего развития. Маленький чемпион
40 мин. Подвижные игры для детей от 1 до 3 лет.

Милые мамы, до 3 лет двигательный опыт малышей чрезвычайно мал. Мышцы туловища и конечностей находятся еще на самой ранней стадии развития. Поэтому именно в этот период ребенку необходимо помочь освоить ходьбу, прыжки, бег, наклоны, научить выполнять разнообразные действия с предметами. При выполнении большинства движений развивается умение держать равновесие, координировать движения и, конечно, активная речь.
Стоимость кассеты - 150 руб
Для приобретения кассеты просим написать по адресу info@web9.ru


    Школа раннего развития. Умный малыш
42 мин. Мелкая моторика. Водные игры. От 1 до 3 лет.

Важно понимать, что основа интеллекта закладывается в первые годы жизни ребенка, и на этой основе строится все его дальнейшее развитие. Используя методики известных российских и зарубежных преподавателей, наш фильм расскажет, как совмещать физические и интеллектуальные упражнения и помочь малышу не только узнать новое об окружающем его мире, но и почувствовать себя его творцом.
Стоимость кассеты - 150 руб
Для приобретения кассеты просим написать по адресу info@web9.ru


Разрешается републикация материалов рассылки
с обязательным указанием ссылки
на сайт
http://subscribe.ru/
http://subscribe.ru/feedback/		 Подписан адрес:
Код этой рассылки: home.child.azbuka		 Отписаться
В избранное