Думать – это значит создавать мысли, чтобы их потом реализовывать.
Здравствуйте, читатели.
После выхода прошлого выпуска я получил несколько писем от читателей с просьбами
рассказать подробнее об АДИ. Было даже письмо от человека, который написал, что мое сообщение об игре “как минимум настораживает”.
Постараюсь в этом выпуске дать ответы на основные вопросы.
Что за странное название – АДИ?
Напомню, что оно расшифровывается как альтернативно-деятельностная игра. Альтернатива чему? АДИ – это альтернатива ОДИ (организационно-деятельностной игре), автор которой Щедровицкий. Щедровицкий изучал работу человеческого мозга с точки зрения мыслительного процесса. В процессе и в результате его исследований появилась ОДИ, целью которых было решение неких проблем. Информация про ОДИ есть в сети, желающие могут посмотреть. По форме ОДИ выглядит так. Участники игры делятся на группы, в которых думают и проводят дискуссии, группами и их деятельностью управляют игротехники, а ведущий ставит задачи группам и управляет игрой в целом. Был разработан свод правил, по которым проводились эти игры и за соблюдением которых следили игротехники. Цель игры – создание и шлифовка универсального алгоритма, позволяющего решать любую проблему. Дальше выработки некого решения проблемы дело не
шло, поскольку, мне так кажется, проблемы участников игры не сильно волновали. Так вот на АДИ по форме примерно все так же – есть группы,
есть игротехники, есть ведущий, при решении задач, которые ставит ведущий, участники задают друг другу вопросы, думают, отвечают на вопросы, спорят. Но отличие АДИ в том, что в результате игры участник получает ответ на СВОЙ вопрос и понимание ЧТО ДЕЛАТЬ дальше. Естественно, от понимания до действия как от Земли до Луны, и никто ЗА участника делать это не будет. Поэтому и результаты после игры у всех разные. Кто-то создает свой бизнес, кто-то находит свою половинку, а кто-то продолжает жить по-старому. Хотя нет, совсем по-
старому уже не получится. Когда понял нечто важное о себе или о мире, забыть это уже нельзя. Можно только сознательно это игнорировать.
Где проходили АДИ?
АДИ проходили уже во многих города России (точнее можно узнать на сайте www.adispb.narod.ru), а так же на Украине и в Узбекистане.
В Питере было 2 игры, в начале 2005 года пройдет третья.
Сколько собирается участников?
Участников примерно 50 человек.
Как проходит АДИ? На что это похоже?
Похоже на то, что я сказал. Есть задание от ведущего, есть вопрос (проблема) участника. Дальше идет мыслительный процесс. Группа задает вопрос, ты отвечаешь. На твой ответ – новый вопрос. Вопросы СУЩНОСТНЫЕ. Т.е. по сути. Зачем…? Почему…? Высказывание мнений и предположений по чужим проблемам не поощряется. Хотя с этого все начинается. :-) Советовать всегда легче, да и покрасоваться всем хочется. Посмотрите какой я умный! :-)) Плюс такого процесса в том, что от “неудобного” вопроса не удается отвертеться. Участники в группе сразу это заметят и акцентируют на этом твое внимание. А в обычной ситуации этого не замечаешь. Тут же появляется оправдание того, что ты не хочешь думать на эту тему. Кроме того, думая самостоятельно, очень сложно задать себе “неудобный” вопрос, подсознательно будешь от него уходить, а значит не сможешь решить проблему. Ведь
это часто так
бывает, не замечали? Думаешь над чем-то, и не можешь найти решение, а приходит человек со стороны с новым взглядом или не знающий
что “так делать нельзя” и выдает тебе решение. Причем часто очень простое и даже очевидное. А потом сидишь и думаешь, почему же я не мог до этого додуматься?
А еще такой метод позволяет заметить ситуацию, когда мышление движется по циклу. Например. Я не могу А. Почему? Потому что у меня нет В. Почему? Потому, что у меня нет С. Почему? Потому, что я не могу А. И так далее. Увидев этот круг, можно за него выйти, а не увидев – продолжить бегать по нему как белка в колесе.
После размышлений и дискуссий – доклад от групп. Обсуждение докладов. Потом рефлексия, т.е. попытки разобраться почему мы так думали и делали, что мешало и помогало в этом процессе, как повысить свою эффективность. Снова доклад и его обсуждение. Цели докладов –
не просто рассказать о том, что делали, а сформулировать некие вещи, которые помогут ВСЕМ участникам продвинуться в решении СВОИХ проблем.
Например, группа, в которой были дети участников (а их было 4 человека, причем разного возраста и им хотелось поделать то, что делали взрослые, но не долго – потом пошли играть в футбол) на вопрос ведущего “Что такое думать?”, дали такой ответ: Думать –
это значит создавать мысли, чтобы их потом реализовывать. Достойный, на мой взгляд, ответ.
А по вечерам общение продолжается. О жизни, о взаимоотношениях в семьях, о взаимопонимании. Обо всем. А еще поют песни под гитару и пьют иван-чай. :-)
Так что если есть желание провести 4 дня за городом с пользой для головы и решить важные для вас проблемы, то звоните организаторам. Времени уже мало осталось, нужно заказывать места.
